中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

項目教學法在電力拖動教學中的應用與實踐論文

時間:2021-06-13 09:18:24 論文 我要投稿

關于項目教學法在電力拖動教學中的應用與實踐論文

  摘要:項目教學法是當前教育領域中備受關注的一種重要教學方法,對于激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)各方面能力都有非常顯著的效果,在當前的教學工作中,如何激發(fā)學生主動性是教師面臨的一個重要問題,因此項目教學法的應用價值不言而喻!峨娏ν蟿印肥菣C電專業(yè)的一門核心課程,本文就以《電力拖動》的教學為例,探討項目教學法的應用及實踐,希望能對我國教學工作的開展起到有價值的參考。

關于項目教學法在電力拖動教學中的應用與實踐論文

  1、項目教學法內涵

  項目教學法顧名思義就是在教學的過程中處理一個項目,在這個過程中學生自主安排自己的學習行為,處理遇到的困難,興趣和主動性都有很大的提高。其實質就是把教學的內容看做是一個項目,分別安排給多個小組,學生依次實施、最終完成項目,即完成教學過程。

  總體來看,項目教學法具有以下幾點特征:其一,開放性特點。在完成某一項目的過程中,可以采用的方式、方法可以有很多種不同的類型,可選擇性較強,因此具有開放性特點。其二,綜合性特點。項目教學法包含了不同學科,其綜合性很強。其三,自主性特點。在完成項目的過程中學生可以結合自己的喜好自由選擇,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,具有自主性的特點。其四,評價特點。評價更重視項目完成的過程,如不同時期學生的表現等等。

  2、項目教學法在電力拖動教學中的.優(yōu)勢

  2.1 真正實現因材施教

  2.2 體現學生主體地位

  2.3 將理論落實到實踐

  2.4 及時評價教學效果

  3、電力拖動項目教學法的應用

  3.1 確定項目任務

  3.2 制定項目計劃

  3.3 實施教學項目

  3.4 總結評價

  4、項目教學法在電力拖動教學中的實踐對策

  4.1 明確角色定位

  4.2 明確組內分工

  4.3 加強教師指導

  4.4 豐富評價形式

  4.5 調節(jié)課堂氣氛

  5、結語

  通過以上分析能夠看出,項目教學法在電力拖動教學中的應用不僅能夠激發(fā)學生的興趣,突出學生的主體地位,還能有效的培養(yǎng)學生的思考能力、解決問題能力,對于基礎差的學生能夠提高自信心,對于基礎好的學生能夠使知識掌握的更扎實,總而言之,項目教學法的運用具有非常顯著的效果。對此,教師必須要轉變教學觀念,突出學生在教學中的主體地位,創(chuàng)建和諧的課堂氣氛、豐富評價形式,只有這樣才能更好的提高電力拖動教學的質量....

【項目教學法在電力拖動教學中的應用與實踐論文】相關文章:

試析項目教學法在電機及拖動課程中的應用實踐論文07-05

項目教學法在高職禮儀教學中的應用實踐論文07-03

項目教學法在酒店管理教學中的應用論文06-19

項目教學法在機械車工教學中的應用論文06-15

項目教學法在Premiere教學中的實踐論文07-06

項目教學法在中職英語教學中的應用論文06-13

項目教學法在《網頁設計基礎與應用》課中的應用論文02-13

酒店入職基礎課實踐教學中項目教學法的應用論文06-19

案例教學法在工程項目管理中的應用論文06-30