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《論文豬肉和知識分子》閱讀練習

時間:2021-06-12 08:05:23 論文 我要投稿

《論文豬肉和知識分子》閱讀練習

  近幾年,學術(shù)造假事件曝光不斷。浙江大學相關(guān)負責人表示對“賀海波論文造假”一事會嚴肅處理,并選擇在“3·15”這個特殊的日子通報了處理結(jié)果:涉及造假的副教授賀海波被開除出教師隊伍。如今的媒體和藝術(shù)家對知識分子的現(xiàn)狀也開始投入更多的關(guān)注。近日,在北京首都劇場上演的熱門話劇《操場》,由詩人鄒靜之編劇,關(guān)注的是大學教授的精神狀況,在社會上引起了強烈反響。

《論文豬肉和知識分子》閱讀練習

  對學術(shù)造假事件的評論;可謂浩如煙海,但大多數(shù)人是拿學術(shù)評價體系或?qū)W術(shù)背后的利益機制來說事的。或指責當下學術(shù)評價體系只看重論文數(shù)量,不注重論文質(zhì)量;或指責目前大學教授或?qū)W者之所以重視評估,是因為評估關(guān)系到切身利益;或指責院士、導師等人成了學術(shù)“包工頭”,將學術(shù)研究變成牟取個人暴利的工具。一份調(diào)查顯示,有64.3%的學術(shù)研究者用“嚴重”一詞來形容當下的學術(shù)造假情況。

  然而,這終究只是一些表面現(xiàn)象,本質(zhì)卻是一些知識分子的精神出了問題,他們對知識和真理喪失了基本的尊重。無論大學、研究機構(gòu),還是管理學術(shù)機構(gòu)的部門,都把學者追求真理看成上個世紀的已經(jīng)過時的觀念。一個追求與捍衛(wèi)真理的學者,在過去是英雄,在今天則可能成為人們眼中的傻瓜。有人給我們生活的這個時代取了一個很好聽的名字——知識經(jīng)濟時代,言下之意是我們進入了一個知識必須服從經(jīng)濟的`時代,知識假如不能成為我們獲利的工具,那么它就毫無意義。

  因為對知識抱著工具主義的態(tài)度,所以知識分子也成了小技術(shù)官僚的代名詞。某些知識分子迫不及待地炮制一些毫無學術(shù)價值的論文,晉級也好加薪也好,都與此密切相關(guān)。實際上,在他們看來,論文和肉販眼中的豬肉并沒有太大差別,論文就是自己人生的一部分,如同豬肉是肉販的人生的一部分一樣。他們自甘墮落地把自己打扮成一個知識小販,向各類研究基金會和投資者叫賣自己的研究計劃。他們龜縮于公眾視野之外,成天奔波于各類研討會,操著枯燥乏味的話語講一些毫無見解的大話、空話。他們按照利益機構(gòu)的指令和時間表,定時、定量地生產(chǎn)著對時代毫無意義、用處的學術(shù)觀點。他們不是靠思想活著,而是靠不思想活著。

  某些知識分子生活的墮落早已不是什么新聞。正如鄒靜之在《操場》中所揭示的,他們不僅喪失了獨立的思考能力和對社會事務(wù)的關(guān)心能力,而且喪失了生活的能力、愛的能力,更談不上對真理的信奉與追求了。知識分子曾被人們看做知識的衛(wèi)士、社會的良心;對真理的熱愛,曾是他們首要的美德,然而這種美德,在今天的知識分子中竟成了一種稀缺資源。他們唯名利是圖而進行的學術(shù)造假,不僅損害了知識分子的形象和權(quán)威,更貶低了知識和真理在民眾心中的影響和價值。

  當知識分子以平庸、自大和墨守成規(guī)作為學術(shù)生活的準則,并失去了發(fā)現(xiàn)真相、捍衛(wèi)真理的欲望時,當知識淪落為機構(gòu)或個人牟取利益的工具時,當我們對學術(shù)造假的批判不觸及知識分子整體的精神現(xiàn)狀時,曝出再多的學術(shù)造假事件都是正常的。真理好比蘋果,它的生長不僅需要環(huán)境,也需要養(yǎng)料和時間。

  1.下列對文章內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検牵?)

  A.浙江大學選擇在“3·15”這個特殊的日子通報“賀海波論文造假”事件的處理結(jié)果,彰顯了大學打擊學術(shù)造假的力度和決心。

  B.對學術(shù)造假事件的評論可謂浩如煙海。調(diào)查顯示,有64.3%的學術(shù)研究者用“嚴重”一詞來形容當下的學術(shù)造假情況。

  C.新聞媒體和藝術(shù)家尤其關(guān)注知識分子的生存現(xiàn)狀,由詩人鄒靜之編寫的反映大學教授精神狀況的話劇《操場》,近日在社會上引起了強烈反響。

  D.當知識淪落為學術(shù)機構(gòu)或個人牟取利益的工具時,曝出再多的學術(shù)造假事件都是正常的。

  2.下列對某些知識分子的所作所為的理解,錯誤的一項是( )

  A.某些知識分子自甘墮落,把自己打扮成一個知識小販,向各類研究基金會和投資者叫賣自己的研究計劃。

  B.某些知識分子靠不思想活著,只是按照利益機構(gòu)的指令和時間表,定時、定量地生產(chǎn)著對時代毫無意義、用處的學術(shù)觀點。

  C.某些知識分子不僅喪失了獨立的思考能力和對社會事務(wù)的關(guān)心能力,而且喪失了生活的能力、愛的能力,更喪失了信奉、追求真理的能力。

  D.知識分子對知識抱著工具主義的態(tài)度,要么為了晉級加薪,要么為了擔當小技術(shù)官僚,總是迫不及待地炮制一些毫無學術(shù)價值的論文。

  3.下列對某些知識分子的“墮落”造成的影響的判斷錯誤的一項是( )

  A.某些知識分子的“墮落”損害了知識分子的形象和權(quán)威。

  B.某些知識分子的“墮落”會滋生各種學術(shù)造假事件。

  C.某些知識分子無法抵擋物質(zhì)利益的誘惑,把知識當成了獲得利益的工具。

  D.某些知識分子的“墮落”貶低了知識和真理在民眾心中的影響和價值。

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