論文答辯的問題與答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，許多人都寫過論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那要怎么寫好論文呢？下面是小編幫大家整理的論文答辯的問題與答案，歡迎閱讀與收藏。
論文答辯的問題與答案 篇1
1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關的研究方法?本文通過學術(shù)論文的方式進行
主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網(wǎng)站尋找大量相關材料及信息綜合整理系統(tǒng)分析
并運用所學經(jīng)濟學原理以及分析手段對如何結(jié)合自身優(yōu)勢
借鑒國內(nèi)外先進模式以及經(jīng)驗
對平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了深入的探索分析對其成功經(jīng)驗進行提煉
并結(jié)合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法
2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括
旅游產(chǎn)業(yè)已成為平度地區(qū)新的經(jīng)濟增長點其發(fā)展速度驚人收益率高
但是在平度市旅游產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的背后
我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路和對策
能幫助我們認清平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢更好的發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)
3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實指導意義?近年來
旅游產(chǎn)業(yè)成為平度地區(qū)新的經(jīng)濟增長點其發(fā)展速度驚人收益率高
但是在平度市旅游產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的背后
我們需要看到在發(fā)展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路和對策
能幫助我們認清平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策有利于我們充分發(fā)揮平度市的綜合優(yōu)勢更好的發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)
4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?
現(xiàn)狀分析、提出問題并進行針對性的解決
5、從反面的角度去思考：如果不按照你說的那樣去做結(jié)果又會怎樣?
阻礙旅游產(chǎn)業(yè)的科學、健康、可持續(xù)發(fā)展
進而放緩地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展速度
6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯(lián)?最主要的理論基礎是什么?
為論文的主體框架提供理論依據(jù)框架直接反應理論的理論概念
主要理論基礎：現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律、區(qū)域旅游規(guī)劃原理、第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
7、質(zhì)性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調(diào)查研究、實證研究的區(qū)別?質(zhì)性研究方法的基本問題包括什么是質(zhì)性數(shù)據(jù)
質(zhì)性方法與量化方法的聯(lián)系與區(qū)別
質(zhì)性方法對研究現(xiàn)實問題和理論建構(gòu)的作用與意義
8、經(jīng)過你的研究
你認為結(jié)果會是怎樣?有何正面或負面效果?首先我必須正面詮釋我的論文性質(zhì)作為一篇本科學士畢業(yè)論文我確實用心完成了我的學習任務
但如果一旦將論文的框架與概論進行實際運用它還是淺顯、不成熟的
其結(jié)果也就有可能成為理論性上的成功或?qū)嶋H運用上的短板但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充
正面：通過社會調(diào)查和資料查閱分析現(xiàn)狀
針對性的提出問題并解決問題
負面：理論性過強實際運用性有待于商榷
實際操作需根據(jù)不同地點不同旅游產(chǎn)業(yè)點的實際情況循序漸進
9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?社會角度
社會素材與產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)的收集來源社會
10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?
在社會大產(chǎn)業(yè)面前屬于旅游產(chǎn)業(yè)的個體研究但在這個點的集合上又是面的研究涉及旅游產(chǎn)業(yè)的各個方面綜合因素及利弊端
12、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性?
具有雖然相對于專家性的研究、指導具有一定的不足但根據(jù)資料查閱和社會調(diào)研所得結(jié)論和提出的建議及策略在配合當?shù)貙嶋H情況及各界力量努力的基礎上還有具有一定的可行性和操作性。
論文答辯的問題與答案 篇2
問：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關的研究方法?
答：本文通過學術(shù)論文的方式進行，主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網(wǎng)站尋找大量相關材料及信息，綜合整理，系統(tǒng)分析，并運用所學經(jīng)濟學原理以及分析手段，對如何結(jié)合自身優(yōu)勢，借鑒國內(nèi)外先進模式以及經(jīng)驗，對平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了深入的探索分析，對其成功經(jīng)驗進行提煉，并結(jié)合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法。
問：2、自己為什么選擇這個課題?
答：從主觀上來說 我自己是建設銀行信用卡的客戶，而且身邊有很多同學都漸漸地開始擁有自己的信用卡，作為一名金融二專的學生，我是能夠感受到這個市場的巨大潛力的。加之平時在使用信用卡的過程中也遇到過一些疑問，所以對大學生信用卡這個問題，我是有很真切的切身體會的，在選題階段，我的導師李強老師也讓我選擇比較有切身體會的東西來寫，所以我就選擇了大學生信用卡市場這個問題來進行探究。
問：3、研究這個課題的意義和目的是什么?
答：對于銀行來說，大學生信用卡市場作為朝陽產(chǎn)業(yè)，前景非常的廣闊，大學生群體是一個特殊的客戶群體，他們是銀行的潛在的優(yōu)質(zhì)的客戶，所以大學生信用卡市場的發(fā)展是一個共贏的過程，一方面大學生可以以此為契機了解金融業(yè)務，培養(yǎng)自己的理財能力;另一方面，銀行擴展了自身業(yè)務范圍，為自己贏得了大批優(yōu)質(zhì)客戶。從更大的層面來說，大學生信用卡市場的發(fā)展，對我國個人信用制度的建立與完善存在著巨大利好，這對于整個社會的發(fā)展都是存在重大意義的。因此，信用卡業(yè)務在大學校園中的推廣與普及勢在必行。
問：4、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?
答：大學生信用卡市場起步時間不長，發(fā)展中存在機遇，但是也遇到了許多瓶頸。作為朝陽產(chǎn)業(yè)，而且是發(fā)展勢在必行的朝陽產(chǎn)業(yè)，大學生信用卡市場急需找準方向，取得飛躍的發(fā)展。在發(fā)展中，要致力于解決大學生未普遍接受信用卡和銀行缺乏好的辦法發(fā)展信用卡市場兩大方面問題，爭取克服困難，推進大學生信用卡市場的發(fā)展。
問：5、論文的創(chuàng)新之處?
本篇論文的創(chuàng)新之處在于在探討大學生信用卡市場發(fā)展的問題時不只從銀行和大學生兩方面論述，也從大學的角度進行了分析。大學生信用卡業(yè)務的推廣是一種商業(yè)行為，它遇見瓶頸，學�？隙ㄊ遣恍枰撠煹模菬o論是銀行還是大學生都可以協(xié)同學校來解決這個問題。在論文的第四部分論述的可行性對策中，多次提出大學對于大學生信用卡市場發(fā)展的作用。而更可以算的上是創(chuàng)新之處的便是，我在論文中提出將學校的學費、住宿費、培訓費等一系列費用的繳納列入信用卡消費范圍，將學校變?yōu)殂y行的“特約商戶”。
論文答辯的問題與答案 篇3
1.為什么選擇這個論文題目?
答：因為在電力輸送過程中經(jīng)常出現(xiàn)電流過大使得電氣系統(tǒng)短時間無法工作的情況，而采用瞬態(tài)過電保護技術(shù)進行電流分化減流。當電力輸送電流超出峰值的時后瞬態(tài)過電保護器開始工作，使電流超出的部分引入接地體，有效的的保證了電氣系統(tǒng)的正常工作。通過這篇論文的描述讓我對瞬態(tài)過電保護的應用有了更深刻的了解。所以選擇了這個論文題目。
2.研究這個題目的意義和目的是什么?
答：通過研究表明正確的預防電力輸送過程中電流過大的有效方法，電氣調(diào)試質(zhì)量的好壞直接影響到變電站今后的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行�？茖W的調(diào)試質(zhì)量控制管理將對變電站安裝工程整體質(zhì)量的提升起到至關重要的作用。
3.什么是瞬態(tài)過電保護?
答：瞬態(tài)過電保護是指電氣系統(tǒng)的電力輸送過程中峰值超標的重要保護裝置，當電力輸送電流超出峰值的時候瞬態(tài)過電保護器開始工作，使電流超出的部分引入接地體，有效的保證了電氣系統(tǒng)的正常工作。
4.電氣系統(tǒng)包括了哪些?電氣系統(tǒng)又是如何預防瞬態(tài)過電而產(chǎn)生的故障?
答：電氣系統(tǒng)包括了電力發(fā)電機、供電設備、交直流變壓器、電力供電線路、斷路器等設備。電氣系統(tǒng)中的設備預防瞬態(tài)過電而產(chǎn)生的故障是采用瞬態(tài)過電保護技術(shù)進行電流分化減流。在電力供電設施上使用瞬態(tài)過電保護技術(shù)因采取隱蔽的方式，當電力輸送電流超出峰值的時后瞬態(tài)過電保護器開始工作，使電流超出的部分引入接地體，有效的的保證了電氣系統(tǒng)的正常工作。
5.UPS電源的主要功能及作用是什么?
答：UPS電源的主要功能是在突然電力輸送系統(tǒng)停止工作的時候，不間斷電源保護開始動作，起到保護電氣設備以及計算機系統(tǒng)和技術(shù)資料不會因為斷電而丟失的作用。
6.電氣系統(tǒng)中電流峰值保護一般分為幾級，每級的作用是什么?
答：電氣系統(tǒng)中電流峰值保護一般分為四級�；A一級作為瞬間電流峰值從雷電防護區(qū)引流向雷電屏蔽區(qū)，將達到萬單位或更高的電流峰值控制在兩千伏到三千伏之間的作用。二級保護目的給予一級標準的瞬態(tài)過電保護器沒有防護完全下的瞬態(tài)電流峰值控制在一千伍佰伏到兩千五百伏之間的作用，三級標準保護是
一二級殘留下的瞬態(tài)峰值降低到一千伏以內(nèi)，使瞬態(tài)的峰值對設備的危害降低到最小。四級保護依據(jù)被保護產(chǎn)品的防壓水平而控制瞬態(tài)過電保護的電流峰值。
7.寫這篇畢業(yè)論文的體會。
答：在寫作這篇論文當中發(fā)現(xiàn)了自己很多知識的欠缺，通過在書店及網(wǎng)上收集有關資料彌補自己有關電氣系統(tǒng)瞬態(tài)過電保護不足的知識面。通過這篇論文的寫作，讓我對電氣系統(tǒng)瞬態(tài)過電保護有了進一步的了解。
論文答辯的問題與答案 篇4
一、畢業(yè)論文答辯常見問題
1、自己為什么選擇這個課題？
2、研究這個課題的意義和目的是什么？
3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？
4、全文的各部分之間邏輯關系如何？
5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？
6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？
8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么？
對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。
二、畢業(yè)論文答辯技巧
學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”�！罢毡拘x”是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時間，一般以十分鐘為限。
所謂“削繁去冗留清被，畫到無時是熟時”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。
在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等），認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂——但過分則為傲慢自負；肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。
但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發(fā)。
在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：
1、沉著冷靜，邊聽邊記
2、精神集中，認真思考
3、既要自信，又要虛心
4、實事求是，絕不勉強
5、聽準聽清，聽懂聽明
在回答問題時，所要掌握的技巧是：
構(gòu)思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關健”在哪里？從哪一個角度去回答問題最好？應舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實質(zhì)上是一段有組織的'“口頭作文”，
這就要：
1、文章應有論點、論據(jù)
2、有開頭主體與結(jié)尾
3、有條理、有層次
4、應用詞確當，語言流暢
5、應口齒清楚、語速適度
開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。
主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。
條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。
假如在準備的時候已經(jīng)準備了一個較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。
三、畢業(yè)論文答辯應注意的幾個問題
通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察，我認為進行畢業(yè)論文答辯注意以下幾個問題，對提高成績是有益的。
1、熟悉內(nèi)容
作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關畢業(yè)論文的深度及相關知識面，而可能提出的論文答辯問題所做的準備。
所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。
2、圖表穿插
任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科，都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。
3、語流適中
進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。
4、目光移動
畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。
5、體態(tài)語輔助
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。
6、時間控制
一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學生在進行論文答辯時，應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應該重視。
7、緊扣主題
在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。
8、人稱使用
在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”。即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！
論文答辯的問題與答案 篇5
對于每一位即將本科畢業(yè)的同學，在完成畢業(yè)論文后都要參加畢業(yè)論文答辯，這是完成本科學業(yè)的教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分。如何準備和參加畢業(yè)論文答辯，是每位同學十分關心的事情。
我們參加（已畢業(yè)學生）的畢業(yè)論文答辯中對參加答辯的畢業(yè)生總的印象是
（1）態(tài)度積極認真。大多數(shù)人是頭一次參加論文答辯，又新奇，又緊張，有的甚至有點不知所措。比如：某個班中有個年齡40多歲的同學，翻來覆去的把論文背了幾遍，仍感覺心中無底，睡不著覺。
（2）大多數(shù)畢業(yè)生在工作第一線。有工作能力，也有較豐富的實踐經(jīng)驗，但專業(yè)基礎理論較弱。
�。�3）大部分同學還不能較好的把學到的理論知識和工作實踐經(jīng)驗聯(lián)系起來。
針對畢業(yè)生的如上情況，這里我們從以下幾方面談談畢業(yè)論文答辯。
一，畢業(yè)論文答辯的程序和目的
1，在畢業(yè)論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構(gòu)思（提綱），論點，論據(jù)，論述方式（方法）。一般約5分鐘左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。
2，第二步，進行現(xiàn)場答辯。答辯老師向你提出2—3個問題后，做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念，基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結(jié)合工作實際或?qū)I(yè)實務進行講（論）述�？疾炷銓W習的專業(yè)基礎知識對你實務（實際）工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實際的能力。第三個問題，根據(jù)學生有一定工作經(jīng)驗，提出專業(yè)理論或?qū)崉罩械膯栴}，引導學生以工作實踐中遇到的案例和實務，研討理論依據(jù)或當前所學專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點問題。考察學生專業(yè)方面的潛在能力。
畢業(yè)論文答辯的目的，就是檢查畢業(yè)生是否是認真獨立完成的畢業(yè)論文，考察畢業(yè)生綜合分析能力，理論聯(lián)系實際能力，專業(yè)方面的潛在能力。答辯老師結(jié)合畢業(yè)生現(xiàn)場答辯情況評定答辯成績。
二，畢業(yè)生如何準備和參加畢業(yè)論文答辯
1，對自己所寫論文要十分熟悉。當然，通過獨立思考，反復推敲，按自己的構(gòu)思動手寫成的論文，你一定是熟悉的。不過我們過去接觸過的論文中，有的是把收集來的資料"粘貼"成論文，提交論文時，本人沒有認真讀一遍，交出的論文漏洞百出。比如，有的論文稱"21世紀……"，而后面的論述用的資料又是"1995年如何如何……"這樣答辯時由于你對論文不熟悉，針對所提問題就很難回答；還有的畢業(yè)論文給人感覺寫的不錯，但答辯時卻一問三不知，顯然對這篇畢業(yè)論文你不熟悉。所以參加畢業(yè)論文答辯，首先要熟悉自己所寫論文。
2，針對答辯提出問題的方向，在答辯前做些準備。
（1），對自己所寫論文中涉及的專業(yè)基本概念和原理，在答辯前最好一一整理出來。比如，論文中我的第二個論點中涉及了某個基本概念，這個基本概念的內(nèi)容我參考了某"專業(yè)書"的第幾頁，內(nèi)容是什么，整理好備用。
（2），結(jié)合所寫論文的論點，在答辯前，收集一些資料。比如，很說明問題的好案例；比如，在你實際工作中遇到的實例等等。
（3），在當前所學專業(yè)發(fā)展中的諸多問題及熱點問題方面。平時多關注所學專業(yè)當前的政策研究，熱點問題的討論。
只要同學們認真寫作論文，在答辯前認真做好準備，都會順利通過畢業(yè)論文的答辯。預祝大家獲得好成績，成為合格畢業(yè)生。
論文答辯的問題與答案 篇6
一、計算機系畢業(yè)論文答辯技巧
1.一定要配合老師，老師問你什么你就答什么，前往不要天馬行空。
2.要按時達到論文答辯的地點，千萬不要遲到，如果有特殊情況，一定要提前告知老師。
3.準備一個PPT，10頁左右，內(nèi)容包括：題目介紹，設計方案，技術(shù)路線，設計成果等。不要用太多的文字，放上一些圖就可以了。答辯時按照PPT的思路來介紹。
4.答辯過程中，老師問的問題一般都和你的設計有關，特別是設計中的一些關鍵技術(shù)，比如：數(shù)據(jù)庫鏈接方式，數(shù)據(jù)庫設計中的ER圖、范式等。一般不會太難，都是一些學過的知識。
5.對自己設計的評價不要絕對化。比如填補什么空白、國內(nèi)領先、很好、沒有什么問題、最優(yōu)之類的字眼�；卮饐栴}時要謙虛、誠懇，態(tài)度端正。
6.答辯時穿著整潔，不要穿背心、拖鞋之類的。說話用普通話，語速不要太快，吐字清楚，不要緊張。
7.畢業(yè)答辯主要是檢查各位的論文是否符合學校的規(guī)范，對自己設計的題目是否有叫全面的認識，以及對相關設計技術(shù)的認識。所以只要大家對自己的題目比較清楚的話，都是沒有問題的。
8.答辯前把資料準備完整，提前一天交到老師那里。一定要仔細檢查，按照學校的規(guī)范來裝訂。提前交是為了給你們寫評語，否則答辯的時候就很麻煩了。
二、計算機系畢業(yè)論文答辯技巧
1、在“某某網(wǎng)站”，網(wǎng)頁與數(shù)據(jù)庫的連接如何實現(xiàn)？請解釋主要代碼。
主要通過conn.asp這個數(shù)據(jù)庫鏈接文件鏈接，在需要操作數(shù)據(jù)的頁面的頭部插入該文件即可。
2、設計涉及哪些后臺數(shù)據(jù)庫？有哪些數(shù)據(jù)表？請解釋各數(shù)據(jù)表的功能。
3、請將xx頁面和代碼調(diào)出并解釋。
4、請操作一下x項操作（更換圖片、發(fā)布公告等）。
5、請問如何在本機上實現(xiàn)網(wǎng)頁發(fā)布和瀏覽？請演示。
6、請問如果網(wǎng)站改版更新了，版本信息如何修改？
7、請介紹xx網(wǎng)站的后臺管理。
8、如何實現(xiàn)xx網(wǎng)站的安全性保障？
首先是要把db文件夾下面的數(shù)據(jù)庫文件改后綴名，mdb改成asp格式 可以防止黑客下載，同時在conn.asp中加入sql防注入代碼，還要在服務器的iis設置相關的安全選項，比如說刪除無效的腳本映射，更新iis補丁，設置系統(tǒng)用戶權(quán)限等，（sql注入了一不一定能取得服務器的權(quán)限）最后用一下sql注入測試工具來驗證所做的安全措施是否有效。網(wǎng)站安全是不斷更新完善的
9、請介紹xx網(wǎng)站主界面布局思路。
頂部和底部分別設計再用插入語句調(diào)用，方便其他的頁面調(diào)用，可以提高效率
10、滾動的公告欄如何實現(xiàn)？（如：是通過什么數(shù)據(jù)表的什么字段設置的）請解釋編程中的相關代碼。
11、留言本、幻燈片下載論壇等互動的子系統(tǒng)如何管理？如何設計？
12、網(wǎng)上搜索的功能如何實現(xiàn)？
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