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中學(xué)生勵志故事演講稿

時間:2023-03-01 09:44:51 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志故事演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志故事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生勵志故事演講稿

中學(xué)生勵志故事演講稿1

  草原上,一只花豹捕獲了一只小羚羊,但不敢立刻吃,由于隨時會有更兇狠的對手來搶奪獵物。事實上,此刻四周并無(其它)對手,但它覺得必需要把獵物藏到大樹上。

  最近的大樹也在兩公里之外,花豹不懼遙遠,拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。不久,兩只獅子發(fā)覺了這些血跡,就循跡追去。跑了一陣后,它們最終遠遠地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹下休息。盡管它們當心翼翼地靠近,敏感的花豹還是發(fā)覺了,趕忙叼起獵物四周觀察。

  知道自己被發(fā)覺了,兩只獅子干脆起身追逐過來,但等它們來到大樹下,花豹已將獵物拖到了樹枝上。獅子的爬樹本事沒有花豹好,更何況那棵樹特別光滑,它們試了很久都爬不上去,就守在樹下不愿離去。這時,花豹已經(jīng)安全了,但它照舊覺得這個樹枝不夠高,就叼著獵物爬上了其次層樹枝。看著花豹爬得更高,獅子起身用爪子狂抓樹干。花豹覺得很擔心,接著爬上了第三層樹枝。

  第三層樹枝已經(jīng)特別細了,搖搖擺晃的,但花豹并沒有發(fā)覺到潛藏的危急,它只覺得爬得越高,離獅子越遠。見花豹爬得更高,獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫,但又束手無策,只能趴在地上和花豹硬耗。它們早就饑腸轆轆,假如始終耗下去,只會餓死自己,淪為花豹的食物。

  可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離,在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。休息片刻后,它又站起來將食物叼到第四層樹枝,樹枝猛烈地晃動,但花豹不管不顧,放好獵物后自己也跳了上去。還沒等它站穩(wěn),那根樹枝“咔嚓”一聲斷了,花豹和它的'獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起,花豹還沒有落到地上,就已經(jīng)被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣,花豹和它那已經(jīng)到手的獵物,一起成了獅子的美餐。

  擒獲獵物后不立刻吃掉,而是藏起來漸漸享用;遭到獅子們的圍困后,不是硬拼狠斗,而是爬到樹上避開勁敵,這說明這是一只有才智的花豹,只是它沒想到,所謂的“安全”并不是肯定的遠離,而是一種“尺度”的把握。假如為了避開一方的危急而無限地往相反方向退避,往往會陷入另一種更大的危急。

中學(xué)生勵志故事演講稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我講話的主題是“有始有終,定能勝利”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔,就是把手用勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個嬉戲簡單,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們嬉戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習和生活中,靠著這種持之以恒的精神,自覺熬煉自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。

  同學(xué)們,這個甩手嬉戲從動作上看很簡潔,但每天堅持,卻是一件不簡單的事,需要持之以恒的精神。這個故事告知我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,假如我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就肯定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在坎坷的小路上不斷攀登的`人,才能到達盼望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓舞自己,這樣我們就會體驗到勝利的喜悅和收獲的歡樂。

  最終,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的(名言):“告知你使我到達目標的神秘吧,我惟一的力氣就是我的堅持精神!

中學(xué)生勵志故事演講稿3

  大家好!今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過比較愉快的下午。

  我只是一個普通的運動員,說在大家面前講什么東西的時候,我壓力很大,因為這不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請大家多給意見,我會積極學(xué)習。

  我簡單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。

  我小的時候父母讓我學(xué)游泳是希望我強身健體,不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。

  雖然我沒有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績。平時的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的每個動作,因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要。對于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個專注動作訓(xùn)練的體現(xiàn)。

  我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對大家說:結(jié)果不是最終的目標,體會過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己,這樣才有真正的幸福和快樂。因為所有靠物質(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因為他們都會隨著物質(zhì)的`離去而離去,只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。

  大家在任何不順利的時候都要給自己信心,因為幸?赡軙t到,但不會缺席,因為它就在跋山涉水來的路上。

  我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志故事演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊進步入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)馬上完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說:“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西!

  掩埋了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)耘f鼓著勁往前走著。

  最終有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊長的朋友?墒悄莻朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,翻開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維力量。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的`行動必需有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位都是我們__縣的建立者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習和工作,成為建立封丘、進展__的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧

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