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高中周記青春勵志

時間:2021-03-21 15:57:30 勵志成功 我要投稿

高中周記青春勵志集錦八篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家收集的高中周記青春勵志8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中周記青春勵志集錦八篇

高中周記青春勵志 篇1

  我的中學校園,說大不大,說小不小,可是它存積的快樂卻是數(shù)不勝數(shù),我們曾在這里歡笑,我們曾在這里打鬧,我們揮灑著青春的汗水,在這里飽滿盛情的苦學。

  還記得剛來這所學校,夸張點說當時是人生地不熟。沒有幾個認識的同學,我因此總是感覺孤獨與失落,我對它沒有任何的了解,也不知道我可不可以融入這種環(huán)境,可以說一切都還是個未知。我真的想過要離開,但是我沒有勇氣。后來的我,一步步的,開始去發(fā)現(xiàn),去了解,去體驗。

  春江學校,這里真的是一個美麗的學堂,學生們飽滿熱情,老師更是教學認真。我想和它“園林學校”這個稱呼脫不了關(guān)系。正因為有這樣的花朵,小草與樹葉,滿眼的翠綠,我們才有學習的熱情。它的一草一木都是勞動人民辛苦的結(jié)晶。我們在這樣舒適的環(huán)境中享受著學習的樂趣,即使會苦,即使會累,但是,生活在前進。學習本就是一個苦樂交織的過程,我們在努力中進步,所以,這樣的我們開心與知足。

  在課堂上,老師繪聲繪色的講述著豐富多彩的知識,學生們聽的很認真,很入迷。說說我吧,七年級的時候,我們的數(shù)學是由葉老師負責教課,我很喜歡他的課堂,因為他能夠讓我們在學習的過程中體會到生活的樂趣。他是一個幽默的老師,他的教學方式也很特別,我們聽不懂時,他總會給我們說個小故事小笑話方便我們記憶,因此加深了我對數(shù)學的興趣。同學們對于自己所知道的問題都會毫不猶豫的舉起小手向老師示意。因此我愛三班,“三班的同學最努力”,這是我一直放在心中的語言。我愛三班,愛她的詩情畫意,愛她勤奮刻苦的每一個學子。

  在這所美麗的校園我們體會了青春的酸甜苦辣,我們盡情的揮灑汗水,激發(fā)自己的熱情。我們在這里學會了叛逆,學會了傾聽,學會了控制。要知道生活不會改變你,但你可以改變生活。這一切成敗都源于自己。我們開始談理想談目標,老師說,一個人一旦有了目標才有前進的動力。而我們,都在找尋屬于自己的目標,它或許很渺小,但是成功后的那種喜悅是什么也換不來的。我們的'理想會因不同的人事物發(fā)生改變,但是在這里,老師的幫助,同學的交流,使你的理想的根在心中扎的越來越深。我們也許失去了一些什么,但是重要的是我們同樣收獲了很多。

  我愛春江學校,我在這里成長,在這里努力,在這里體驗豐富的青春派。

高中周記青春勵志 篇2

  有人說:“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來!”不錯,因為烏云散了就是晴天,黑夜過后就是白天,雪化了就是春天!——題記

  小時候,開始蹣跚學會走路時,就要學會,摔倒后要爬起來。當我一拐一扭的走起來,不時會摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來。看,我又一拐一扭的走起來了,瞧,我終于會走路了,聽,我在為自己歡呼。

  進入幼兒園了,開始學習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個陌生的地方,自個兒離去,便嚎啕大哭起來,但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣,開始熟悉周圍環(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風雨過后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

  邁入小學的圣地,又開始了學習知識。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開始一橫一豎,一撇一捺地書寫起生疏的字來。但,我又為寫不好字而默默哭泣起來,可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語重心長的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫!”瞧,我現(xiàn)在能準確地書寫出每一個字來。

  踏入小學的操場,開始了學會跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個同學不小心摔倒了,哭了起來,同學們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭艷,百鳥齊鳴的春天了。那同學已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!

  只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會散去,再久的黑夜也會消失,在厚的積雪也會融化!

  哦!雪化了,又是一個燦爛奪目的春天!

高中周記青春勵志 篇3

  青春一路向北,向北,任性的怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

  總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟,清楚已無聲無息的來了。

  青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天里自由飄蕩的云,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節(jié)里我們可以隨心所欲做任何事。就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天里看著魚滴下落,激起水花,心里洋溢著別樣的幸福。黑夜,數(shù)著星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心里突然又會很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測?!

  青春激蕩時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對于飽經(jīng)風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

  當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關(guān)懷,可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊,有更多理不清的思緒了?傆X得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什么呢。

  我們啊,總像在孤獨的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言,F(xiàn)在我知道了冬雪融化了我們就應(yīng)該迎接春天;桃花凋零了就應(yīng)該迎接夏天了;蓮子成熟了就應(yīng)該迎接秋天了,麥穗金黃了應(yīng)該又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為舍不得已經(jīng)付出的等待,而我365天每天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

  時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

高中周記青春勵志 篇4

  青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝的無影無蹤。

  時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生漸漸成熟的過程。

  青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。

  因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風雨坎坷。

  所以我們應(yīng)充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

  有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……

  讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。

高中周記青春勵志 篇5

  暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。

  街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

  青春,有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

  一盞油燈還蘊乏著微光,但一首歌已經(jīng)唱完了,一場戲還沒有散場,但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…

  夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。

  青春,我們謝幕了。

高中周記青春勵志 篇6

  無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。

  獨坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。

  從現(xiàn)在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現(xiàn)在開始,我的學業(yè)負擔會越來越重,我的游樂時間會越來越少。青春,意味著長大,意味著成熟,意味著責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有著另一種絢麗的色彩。

  青春,像一個美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來;青春,像一軸畫卷,慢慢地被我們展開。青春像一曲交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春像一個劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

  青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學業(yè),也意味著我們將承擔更重的責任。

  青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風,輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。

  雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲青春之歌!

高中周記青春勵志 篇7

  青春啊,青春,美好的時光。她比彩霞燦爛,比玫瑰更加芬芳……青春是美好的,人們歌唱她,贊美她,歌唱贊美這如金似玉的花樣年華。

  青春時節(jié),是人生的春天,是孕育理想的好時候;青春時節(jié),是挖掘生命,潛能的時候;青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿激情活力的美好時光。擁有了青春,便擁有了激情,幸福和希望,讓我們?yōu)槊篮玫那啻汉炔,祝福吧?/p>

  有人說過,世界上有兩種東西,當你失掉它們之后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。青春是令人艷羨的資本,青春是一筆彌足珍貴的財富……年輕的朋友啊,即使你百般不如意,萬事不順心,即使你有一千種理由苦悶,埋怨,但是卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽光屬于你,這個世界屬于你!

高中周記青春勵志 篇8

  又要寫周記了,提筆,準備下落時腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢?

  沒有一點想寫什么的欲望。就是因為初三生活過于平淡嗎?還就是因為自已沒能去細心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地數(shù)過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

  還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

  不知誰說過:“打得動別人的文章先要打動自己。”可這一點在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數(shù)。

  在將要落筆時,我實在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分數(shù),而更多就是用來抒發(fā)自已。

  在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

  于就是,我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來真我!边@才就是真正的作文。

  也許迫于壓力,我會繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實,甚至違心的文章,但我會去努力書寫真實的自已下筆。

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