那些曾經(jīng)影響我至深的人感恩勵(lì)志
你們的生活里是否曾出現(xiàn)過這樣一個(gè)人，他離你很近，每天和你朝夕相處，時(shí)常能四目相接；他也離你很遠(yuǎn)，他不是你下課之后一起玩鬧的對(duì)象，他不是你心目中的好朋友�？墒悄阌謺r(shí)刻關(guān)注著他，他的數(shù)學(xué)卷子最后一道題是否解出來了，他的作文老師給他打了多少分，他和誰誰的關(guān)系最近越來越好。諸如此類，你關(guān)注著他，心里和他較勁，下一次考試一定要超過他，作文分也要比他高，但你又不愿意承認(rèn)你是在嫉妒他。
w和我一樣也是個(gè)體型偏瘦的男生，但他比我高出半個(gè)頭。第一次見他，印象很深的是他高高的鼻梁，梳順溜的劉海和幾分書生氣。其實(shí)之前就聽說過他，他是初一（2）班的第一名，期中期末時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)校紅榜的前幾名。初二分班的時(shí)候我和他分在了一起，我的學(xué)號(hào)最后一位變成了2，而他自然還是1。w被班主任點(diǎn)名做了學(xué)習(xí)委員，后來語文老師也點(diǎn)名要他做語文課代表，而我只是個(gè)數(shù)學(xué)課代表。應(yīng)該是從那時(shí)開始，我的很多無意變成刻意，心里也和他暗暗較起勁。
開學(xué)的頭幾個(gè)禮拜，我們之間沒有什么交流，只是每天收作業(yè)本的時(shí)候，他會(huì)從我身邊走過，我也會(huì)從他身邊走過。他總是一副笑嘻嘻的模樣，誰的作業(yè)沒交，他會(huì)直接坐在他的旁邊，一面催促他快點(diǎn)，一面和他聊一些開心的玩笑，有時(shí)候直接拿出自己的作業(yè)本說：你不要抄他的，他做錯(cuò)了，抄我的，快點(diǎn)，要交了。而我從來都是收完本子就直接坐回自己的位置，那些沒交的，正抄著的，我叫他們自己過來交給我，有時(shí)候他們會(huì)說：xx，把w的作業(yè)借我看看。很多次，我希望他們說的是：xx，把你的作業(yè)借我看看。而不是w，不是只有他的作業(yè)做得好。
那時(shí)候，感覺w也是個(gè)特別愛玩的人，課間很少能見到他伏案學(xué)習(xí)的景象，上課也時(shí)常因?yàn)榇蝾焕蠋熡?xùn)斥。我當(dāng)時(shí)暗自里還有些高興，你這么愛玩，上課也不認(rèn)真，下次考試我定能比你好。第一次月考，各科的卷子相繼發(fā)下來，每次拿到自己的試卷，身邊的同學(xué)看到分?jǐn)?shù)都會(huì)發(fā)出“啊”的響聲，我總是強(qiáng)掩著自己內(nèi)心的喜悅，臉上盡是一副看淡了的樣子，可是每次，我這邊剛結(jié)束，w那里就會(huì)發(fā)出更大的“啊”字，然后就有人說：這分也太高了吧，w你太厲害了吧。這個(gè)時(shí)候，我心里的喜悅瞬間蕩然無存，他考了多少分呢，會(huì)不會(huì)比我高，心里反反復(fù)復(fù)。
每一個(gè)驕傲的人，都善于偽裝自己，盡管心里很想知道對(duì)方的情況，卻又不肯放低姿態(tài)，怕被人察覺，你原來那么在意那個(gè)人，你的驕傲呢。
我不會(huì)直接問w考了多少分，只是小聲地向別人打聽：聽說w考了很高，多少分�。窟@樣，我也能清楚地了解w每門課的分?jǐn)?shù)，然后算著自己的總分和他的總分。第一次月考結(jié)果下來，他還是班上的第一名，總分比我這個(gè)第二還高出不少。我心里是不好受的，我最怕別人一副漫不經(jīng)心、一副不努力的樣子卻能把事情做得比你好，我那么努力才能考第二，而你洋洋灑灑輕松拿第一，你身邊充斥著真厲害，聰明，甚至天才之類的字眼。接下來是老師的表揚(yáng)，盡管我也在表揚(yáng)的名單中，但依舊在w的后面，他是班主任表揚(yáng)的重點(diǎn)，而我只是一句帶過。說實(shí)話，那時(shí)候班主任喜歡w確實(shí)勝過我。
英語一直是我所有科目里最弱的一項(xiàng)，常常英語卷子發(fā)下來，我的分?jǐn)?shù)排不進(jìn)班上的前五，英語老師對(duì)我很失望，也經(jīng)常找我去辦公室談話，說我作為班上的尖子生英語還是不夠好，要我多發(fā)時(shí)間多努力。記得有一次，英語課練習(xí)聽力，每次聽完老師就會(huì)問我和w錯(cuò)了幾題，我每次都比w差，英語老師有些生氣，發(fā)起脾氣，他說的話我現(xiàn)在還記得：xx，你知道你和w差在哪里嗎？你們倆其他的科目差不多，可你每次總分都比他少，年級(jí)排名也比他低，你們倆就是差在英語，要是你的英語比他好，你就是班上第一！我知道，老師只不過是埋怨我沒有學(xué)好英語，也是為我好，但是當(dāng)著全班同學(xué)的面，聽見老師說這番話，我的心里像著了一團(tuán)火，臉直接紅到脖子。
我比他差，你們都知道，但是我心里一直沒有承認(rèn)，也一直在較勁。當(dāng)有人在人群前說：xx，你就是比w差，不管是學(xué)習(xí)還是人緣。我會(huì)感到崩潰，好像自己掩飾了那么久的心思，被別人看穿。
學(xué)校舉行作文比賽，我和w都參加了，兩個(gè)小時(shí)的命題作文，題目我已經(jīng)忘記了，但記得結(jié)果，w拿了最高分，一等獎(jiǎng)，而我是三等獎(jiǎng)，老師說被挑出去比賽的至少能拿三等獎(jiǎng)。
學(xué)校舉行知識(shí)競賽，就是考一張課外知識(shí)的卷子，題目覆蓋面很廣，甚至還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們班包括我有5個(gè)人參賽，我平時(shí)很少接觸一些課外讀物，做起卷子來一點(diǎn)都不順手。紅榜出來，前5名我們班有4個(gè)，w也高高的占據(jù)著一等獎(jiǎng)的位置，而我連榜也沒進(jìn)。老師為此高興了很久，課堂上點(diǎn)名表揚(yáng)了他們4個(gè)人，而我就像一只受了傷的貓，蜷在桌子上，不敢看老師的眼睛。原來我是那么差勁。
我到底還是個(gè)不服輸?shù)娜�，也更加�?jiān)定了要超過w的心，學(xué)習(xí)也更加努力。我開始覺得自己是真的.嫉妒他，嫉妒他以輕松的姿態(tài)就能取得好成績，嫉妒他樣樣都比我好。雖然，我見到他也會(huì)微笑地打招呼，也會(huì)將不懂的題拿去問他，雖然他也總是笑臉相迎，總是耐心解答。
我不知道是我的較勁，還是別人都在下滑，我記得到初三的時(shí)候，我和w的成績甩第三名越來越多，往往是我兩620以上，第三名才580多，年級(jí)榜的前10也只有我們兩個(gè)能進(jìn)去。
我最后還是超過了w，初三最重要的兩次考試，一次是期中考試，我終于考了班上第一，家長會(huì)的時(shí)候我的發(fā)言也終于排在他的前面。還有一次是中考，我比他高出5分。()我很興奮，就像一直打敗仗的將軍終于在最后贏了過來，喝多少酒也不能詮釋的開心。我還記得w在同學(xué)聚會(huì)上和我說的話：最后一次還被你超過了。他舉起杯子敬我酒，我突然覺得很釋懷，也很高興地和他碰杯。
后來我們倆上了同一所重點(diǎn)高中，分在不同的重點(diǎn)班。就像井底之蛙跳出井底，外面的世界人才濟(jì)濟(jì)，我成了班上的中等，他也成了他們班上的中等，瞬間失去了鋒芒�？赡苁且幌伦悠接蛊饋恚咧幸院笤僖矝]有覺得誰像以前w一樣讓我那么嫉妒，那么想超過。
高中畢業(yè)，我和w意外地考上了同一所大學(xué)，在那個(gè)暑假，我兩居然成了特別好的朋友，去大學(xué)報(bào)到我們一起去，回家也經(jīng)常一起回。w后來對(duì)我說，初中的時(shí)候，你還真是努力，因?yàn)槟阄腋杏X壓力很大，生怕一松懈就被你超過了，有時(shí)也很羨慕你，總是一副平靜的樣子，還有數(shù)學(xué)老師那么喜歡你。不過，也幸好有你，要不然我的成績也不會(huì)越來越好。
我像是被針扎了一下，有些吃驚，我一直以為只是我單方面羨慕他嫉妒他而已，只是我努力去追趕他，接近他而已，我一直以為他就是那個(gè)輕輕松松就能考得比我好的勝利者，而我就是那個(gè)要很努力很努力才能接近他，超過他的追趕者。原來我錯(cuò)了，我的堅(jiān)持和努力也讓他感到緊張，感到羨慕，也許還有輕微的嫉妒。
年少時(shí)候的偏執(zhí)多少有些讓人懷念，常常因?yàn)橐恍┬∈虑槎闼牢一畹臉幼�，現(xiàn)在想來有些可笑，卻也是那個(gè)年紀(jì)最好的品質(zhì)。你是否有羨慕過一個(gè)人，而他正好也羨慕著你，你倆暗中較勁的樣子，現(xiàn)在想起來是不是覺得好笑，但是你也突然明白了，其實(shí)你很好，你嫉妒別人，也許別人也嫉妒著你，你在別人眼里也很優(yōu)秀，何必自卑自憐，把關(guān)心多留給自己一些，你會(huì)越來越好。
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