校園里的尊師禮儀
中國(guó)乃禮儀之邦，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但隨著時(shí)代的發(fā)展，“尊師之禮”在大學(xué)校園里日漸淡薄，“師尊不可犯，師道不可違”就仿佛是一面搖曳在狂風(fēng)中的旗幟，面臨著異化變味甚至蕩然無(wú)存的危機(jī)。
大學(xué)生“失禮”的行為在課堂上是非常普遍的：遲到、早退，吃早餐、零食，小聲說(shuō)話……有的甚至忍不住睡意，趴在桌上呼呼大睡，成了典型的“趴睡族”。更離譜的是一些學(xué)生還戴上了耳機(jī)，他們說(shuō)：“上課聽(tīng)歌是為了讓自己不睡著，音樂(lè)有提神醒腦的作用�！碧貏e是女同學(xué)，干脆把黑色的.耳線隱藏在飄飄的長(zhǎng)發(fā)中，還自以為這樣就可以“瞞天過(guò)�！�。實(shí)際上老師的眼睛是雪亮的，她們的一舉一動(dòng)都被盡收眼底。
而面對(duì)如此不堪的課堂局面，我不禁感慨萬(wàn)分，緣何中國(guó)傳統(tǒng)的尊師之禮在逐漸瓦解和崩潰?禮，是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族和一個(gè)人生存和發(fā)展必不可少的!大思想家孔子還曾三次問(wèn)禮于老子，分別是在他17歲、34歲和53歲的時(shí)候�？梢哉f(shuō)，學(xué)禮之于孔子是沒(méi)有止境的，他的一生都對(duì)禮儀非常的重視。他說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！薄肮胖ネ跷从胁蛔饚熣咭病�，特別是“曾子避席”、“程門(mén)立雪”更是古人尊敬師長(zhǎng)的禮儀佳話!孟子也說(shuō)過(guò)：“夫義，路也;禮，門(mén)也。惟君子能由是路出入是門(mén)�！贝_實(shí)的，作為一名新世紀(jì)的青年大學(xué)生，如果不懂得在課堂上尊敬師長(zhǎng)又何以立，何謂“君子”呢?
眾所周知，我們從小就接受了禮儀的教育：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知禮”，……關(guān)于課堂的禮儀更是再熟悉不過(guò)了：起立，敬禮，上課不要講話，回答問(wèn)題先舉手，下課要跟老師說(shuō)再見(jiàn)，……盡管這些教育理念在大學(xué)里顯得有些幼稚，師生關(guān)系也早已不再僅僅表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)老師在日常禮儀上的畢恭畢敬甚至是言聽(tīng)計(jì)從，但我們是成人了，更應(yīng)該知道如何去尊敬老師。
古人認(rèn)為禮者，由淺入深：一曰衣冠，二曰進(jìn)退，三曰忠孝，四曰風(fēng)尚。而接下來(lái)我僅結(jié)合實(shí)際，針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生幾個(gè)主要的課堂禮儀問(wèn)題提出自己的幾點(diǎn)建議：
一、從守時(shí)的角度來(lái)看，作為一名大學(xué)生首先應(yīng)該做到的是按時(shí)上課，遲到是一件很不禮貌的事情，不但對(duì)老師不尊敬，也會(huì)給自己的形象蒙上灰影。當(dāng)然如果因?yàn)槟承┣榉堑靡缘脑蜻t到了，那么在進(jìn)教室之前應(yīng)該先把課本和筆拿出來(lái)，然后輕輕地走進(jìn)去。記得要跟老師點(diǎn)一下頭表示對(duì)不起，然后找個(gè)座位坐下。
二、從儀容的角度來(lái)看，著裝要以簡(jiǎn)單得體、大方端莊為標(biāo)準(zhǔn)。尤其是女同學(xué)，切記不要穿得“太少”——盡管近年來(lái)“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致氣溫升高，夏天酷熱難耐。當(dāng)然，衣著的主要色調(diào)最好不要超過(guò)三種顏色，否則花里胡哨的像個(gè)卡通玩偶。有化妝的則不要過(guò)于濃艷，否則像個(gè)調(diào)色盤(pán)就畫(huà)蛇添足了。
三、從言語(yǔ)行為的角度來(lái)看，切記上課期間不要低聲交談，因?yàn)榻淌也皇恰安耸袌?chǎng)”，有什么感興趣的話題應(yīng)該在課后討論;回答老師問(wèn)題的時(shí)候一定要端正自己的態(tài)度，不要懶懶散散愛(ài)說(shuō)不說(shuō)，或者干脆不懂就盡說(shuō)些胡話，藐視課堂也是對(duì)老師的極度不禮貌;最失禮的是上課期間居然手機(jī)響——如果實(shí)在“日理萬(wàn)機(jī)”，也請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)。
以上是我個(gè)人的淺薄之見(jiàn)，雖不能登大雅之堂，但也算把大學(xué)校園課堂禮儀存在的問(wèn)題擺上了桌面。我認(rèn)為只有正視問(wèn)題，意識(shí)到它的嚴(yán)重性，才能更好地糾正和改善。當(dāng)然，我相信一切都會(huì)好起來(lái)的!在接下來(lái)的日子里，在未來(lái)的發(fā)展中，希望每個(gè)大學(xué)學(xué)子都能在課堂上“明禮”、“講禮”、“守禮”，讓校園課堂的尊師之禮繼續(xù)傳承下去。
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