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技能大賽領導講話稿

時間:2024-06-29 08:11:37 領導致辭 我要投稿

技能大賽領導講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的技能大賽領導講話稿,歡迎大家分享。

技能大賽領導講話稿

  技能大賽領導講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事、參賽選手們:

  在這綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱的美好時節(jié),在這熱情如火的熱海懷抱中,云南機場集團以?踐行‘12345’發(fā)展思路,建功立業(yè)‘十三五’?為主題的第一屆酒店板塊技能大賽今天正式拉開帷幕。在此,我謹代表大賽組委會對大賽的開幕表示熱烈的祝賀!向全體參賽選手、領隊和工作人員致以崇高的敬意!代表騰沖火山熱海公司和全體667名在冊員工,向參加大賽的各位領導和參賽選手表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持騰沖火山熱海發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

  國以才立、業(yè)以才興。企業(yè)之間的競爭很大程度上是人才的競爭。對于酒店行業(yè)來講,技能人才是人才隊伍的重要構成部分。集團非航業(yè)務要踐行?12345?發(fā)展思路的宏偉目標,必須擁有一大批 ?精于此道、以此為生?的高水平技能人才。集團公司一直非常重視技能人才的培養(yǎng),努力營造優(yōu)待技能人才、重用技能人才的氛圍,技能大賽是廣大員工展示技藝、交流學習的有效平臺,也是對全員崗位技能的`一次檢閱。今年,集團第一次通過這種形勢,以賽促練,是一個良好的開端,我想今后還會持續(xù)開展這樣的競賽活動,以此在集團非航企業(yè)之間鑄造注重技能、苦練技能、不斷追求卓越的良好風氣。我們自身也是參賽單位,通過此次技能大賽,希望來加強我們與同行業(yè)職工的崗位技術交流,不斷提高職工技能素質,激發(fā)職工創(chuàng)新熱情,推動板塊企業(yè)協同發(fā)展。感謝大賽組委會對我們公司的高度信任,感謝各位領導的光臨指導,感謝集團各企業(yè)的真情參與。我們承諾,一定全力以赴,把本次大賽辦成一屆令人難忘的盛會;我們希望,即使僅有兩天的時光,也能夠成就彼此永遠的想念。

  本屆技能大賽共包含了3個比賽項目,涵蓋中餐宴會擺臺、中式鋪床、中式烹飪等項目。共有來自7個單位61名拔尖選手參加比賽。為了準備這次比賽,各企業(yè)廣泛發(fā)動,積極組織,表現出了極大的參與熱情;廣大參賽選手苦練技能、積極備戰(zhàn),體現出了強烈的爭先意識。在此,我代表大賽組委會提出幾點要求:

  1、所有參賽選手要聽從工作人員的統一安排,賽出風格、賽出水平;賽場外要嚴格遵守紀律,保持良好的生活秩序。

  2、所有評委要認真遵守比賽章程,做到公平公正評判。

  3、全體工作人員要忠于職守,熱情服務,保障比賽的順利進行。

  最后,預祝所有參賽隊伍和選手都能發(fā)揮出自己的最佳水平、取得理想的比賽成績,預祝本屆技能大賽取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  技能大賽領導講話稿 篇2

尊敬的各位領導、來賓、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  歷時一個多月的——年福建省大學生營銷技能大賽在大家的共同關注、同學們的'積極參與下取得了圓滿成功。借此機會,我謹代表本次大賽的承辦方—福建外經貿學院,向比賽中獲得優(yōu)異成績的同學們表示衷心的祝賀,向長期以來關心、支持本次大賽的福建省高等職業(yè)教育研究會、福建省高等職業(yè)教育研究市場營銷協作會、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝,對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!

  這次營銷技能大賽是對學生技能水平的一次全面檢閱,是深化“產教結合”加強校企合作的一次具體實踐,是拓寬人才培養(yǎng)渠道的一次成功嘗試。此次比賽中,參賽選手們表現出了扎實的技能功底,在比賽過程中他們克服重重困難,勇攀大賽高峰,體現出了強烈的競爭意識和團隊精神,全面展示了良好神風貌,賽出了水平、賽出了風格,實現了我們舉辦營銷大賽的初衷。希望同學們能夠繼續(xù)將這份熱情投入到平常學習中,不斷進步,用青春與智慧、激情與活力譜寫出明天的輝煌。

  同時也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道,加強合作,共同肩負起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任,共同推動中華民族的繁榮和發(fā)展。今天,——年福建省大學生營銷技能大賽即將落下帷幕,但這僅僅是一個逗號,讓我們相約在明年的營銷大賽。

  最后,衷心地祝愿各位領導、來賓、老師、同學們身體健康,萬事順意、學業(yè)有成同學們學習進步,謝謝大家!

  技能大賽領導講話稿 篇3

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  大賽自4月初啟動以來,各學院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。經過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經過嚴格評審,非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業(yè)組的靜態(tài)網頁制作和動態(tài)網頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎;等人獲指導老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!

  本次大賽,歸納起來有以下幾個特點:

  一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承

  擔大賽組織具體工作的相關部門,作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動到大賽的組織,從初賽、初評到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功!

  二是主題目標明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題,旨在通過大賽激發(fā)我校學生學習計算機知識的興趣,旨在培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識,旨在積極響應國家加強職業(yè)教育的號召,更加注重培養(yǎng)技術技能型人才,更加注重提高大學生的動手能力和實踐能力。

  三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據我校學生的專業(yè)特點,將大賽設置為計算機專業(yè)組和非計算機專業(yè)組兩個組別,分別進行比賽及評獎,以此來最大限度地調動全校同學的'積極性。另一方面,比賽內容豐富,既考察參賽者應知應會的基本知識,又考察參賽者的實踐操作能力,想象力和創(chuàng)造力,力求全面反映參賽者的技術水平。

  各位領導,老師和同學們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學”的學習氛圍。希望我們全體同學以獲獎的同學為榜樣,或者立足于對口升學,或者立足于技能培養(yǎng),勤奮學習,苦練技能,以立志成才、服務社會為目標,不斷提高自己的綜合素質,增強自身的競爭能力,努力使自己成為符合時代要求的高素質人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜

  樣,緊緊圍繞學校工作目標,增強質量意識、責任意識和競爭意識,愛崗敬業(yè)、教書育人,積極投身學校建設之中,為學校再創(chuàng)輝煌做出貢獻。

  謝謝!

  技能大賽領導講話稿 篇4

尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們:

  大家好!

  很榮幸在這里與各位相聚,共同慶祝職業(yè)技能大賽閉幕式。首先,我代表大賽組委會,向所有參加比賽的選手、指導教師和工作人員表示感謝。

  本屆大賽吸引了來自全國各地的各行各業(yè)選手參賽,展示了我國職業(yè)技能水平的發(fā)展和提高。在比賽中,選手們展現了高超的技能和風采,取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得,離不開指導教師的辛勤付出和參賽選手的不斷努力。

  本屆大賽還得到了社會各界的支持和關注,得到了政府、企業(yè)和社會各界的廣泛關注和參與,為職業(yè)技能的發(fā)展和推廣做出了積極的'貢獻。

  最后,我想向所有參加比賽的選手、指導教師和工作人員致以崇高的敬意,同時也向所有支持本屆大賽的社會各界表示衷心的感謝。讓我們共同期待未來,繼續(xù)推動職業(yè)技能的發(fā)展,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

  技能大賽領導講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!今天是表彰20xx年度學生參加校級、省級、國家級技能大賽頒獎典禮的日子,心里非常高興和激動,這也正是我院在積極倡導“職業(yè)技能立身”的一次體現。今天主要院領導在百忙之中親自參加,足以說明學院對學生掌握職業(yè)技能的重視。

  學生是學院的根本,只有學生掌握了應有的職業(yè)技能和知識,并能學以致用,順利就業(yè),才能凸顯學校的辦學水平。我們學院把學生發(fā)展始終放到首位,不斷調整專業(yè)設置以滿足社會需求,為學生提供就業(yè)平臺。參加各種技能大賽不僅為學生提供一個面向社會展示自我的機會,同時也是為企業(yè)提供了一個可以近距離了解職業(yè)、了解高職學生的平臺。對于學院而言,它是技能與專業(yè)集中展示的亮點,體現了學院辦學的水平,對于學生而言,可以實現崗位與所學知識的零距離的對接,有助于拓寬了他們的就業(yè)道路。

  近年來,也一直在一線指導學生參加各種技能競賽,我覺得技能競賽對高職教育應該具有三種功能:第一是展示功能,第二是激勵功能,第三是示范功能。通過競賽項目可以展示高職院校的教學是否體現出“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,展示職教特點,展示學生動手實踐能力,同時展示教育、教學和管理成果等。給予一定的獎勵是對參賽系部和學生的一種鞭策,是對教師的一種肯定,也是對學生的一種回報。應該說優(yōu)異成績的取得需要凝聚三方面的合力:學生刻苦訓練、老師精心指導、學院激勵政策。今天的.頒獎說明學院政策的到位,說明學院認識的到位,說明學院領導的高度重視。

  同學們,正如毛主席所說“每個人都會有人生出彩的機會”。我想告誡你們:只有“用努力拯救自己、用思考點亮青春、用技能改變人生”,才有人生出彩的機會。

  最后,祝愿老師們、同學們身體健康、順利、期末考試順利過關!

  技能大賽領導講話稿 篇6

同志們:

  中國鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續(xù)的比賽歷時三天,經過參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力,今天就要結束了。這次比賽是公司成立以來層次最高、發(fā)動最廣、參與人數最多的一次職工崗位技能競賽。大賽競爭激烈,60名參賽選手盡展技藝,裁判們公平公正,達到了預期的效果,是一次成功的競賽,高技能的競賽。通過大賽,涌現出了一大批素質過硬、技藝高超的技術狀元、標兵和能手,充分展現了廣大員工敬業(yè)愛崗,苦練技術的精神風貌,同時標志著公司技能人才培養(yǎng)工作進入了一個新的發(fā)展階段,大賽取得了圓滿成功。

  這次大賽得到了國資委、四川省總工會、四川省通信管理局的高度重視,有關領導親臨大賽開幕式,對這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關注,中央電視臺、四川電視臺、四川日報、四川工人日報等15家媒體對大賽進行了現場采訪報道。

  這次大賽有幾個主要特點:一是領導重視,組織到位。成立了專門的工作機構,大賽組委會多次召開會議,研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續(xù)賽區(qū)四川分公司對這次承辦工作高度重視,主要領導親自掛帥,成立了相應的工作組和幾個具體工作實施部門,配備了能力強、經驗豐富的骨干人員,投入了大量的人力、物力和財力,做了大量艱苦細致、認真扎實的工作,為技能大賽的'順利進行提供了良好的條件和優(yōu)質的服務,保證了技能大賽活動的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式,給所有到會人員都留下了非常美好的記憶。

  二是部署周密,措施得力,準備充分。為把這次大賽辦成一次高標準、高水平的賽事,大賽組委會和光纜接續(xù)賽區(qū)籌備領導小組多次召開協調會,明確有關事項,進行責任分工。從大賽方案的醞釀到實施計劃的制定、文件的起草、下發(fā),從比賽經費到比賽場地、比賽標準的落實,整個大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項實施、逐個落實。特別是大賽組委會有關領導和四川分公司的主要領導多次聽取大賽籌備工作準備情況匯報,并對理論和實作考試場地、開幕式會場布置、會務接待、參賽選手食宿、比賽設備及賽事日程安排等方面存在的問題,提出了明確的意見和要求,公司領導及網運部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準備工作,保證了大賽的順利進行。

  三是競賽程序嚴密,做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開,大賽組委會專門抽調技術熟練的資深人員擔任本次大賽的評判工作。組委會制定了嚴格的《裁判員工作守則》、《參賽隊員守則》、《競賽規(guī)則》和《評分標準》。為防止泄密,理論試題由裁判組組長單獨出題組卷,并于考前三天印刷密封;故障設置出題人員進行全封閉出題,保證與參賽選手絕對隔絕。理論和實作比賽過程中,參賽選手理論考試座位號和實作出場秩序實行抽簽確定,每個項目自始至終都是同一裁判組裁決,確保同一項目判罰尺度一致、評判標準統一,避免了因裁判不同而造成不公的現象。整個大賽程序嚴密,合乎規(guī)范,做到了客觀、公平、公正。

  四是各參賽隊既有強烈的競爭意識,又以比武交友、相互學習、提高技能的心態(tài)參賽,充分體現了中國鐵通員工良好的團隊精神。本次大賽共有來自全國30個省分公司的60名參賽選手參賽,各路選手都是經過市、省兩級選拔,有的省分公司還專門對參賽隊員進行了封閉式集訓,可謂是高手云集。為了以良好的競技狀態(tài)參加比賽,很多隊員到達比賽地的當晚,不顧旅途疲勞,連夜復習理論到夜里一點多,有的隊員克服身體不適,積極備戰(zhàn),有的隊員信心十足地說,我們有備而來,力爭奪魁。本次大賽還達到了“比武交友,互相學習,提高技能”目的。實作比賽時,內蒙分公司儀表損壞,海南分公司選手立即幫助修復,并主動提出將自己的儀表借給內蒙分公司使用;甘肅分公司儀表在路途上損壞,四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用,體現了良好的互助協作意識。隊員們坦然面對比賽,在比賽間隙互相請教、相互學習,提升了競賽的層次,深化了競賽的意義,體現了學習型組織的基本精神。本次大賽實作比賽時遭遇大雨,裁判們始終盡職盡責,比賽場地積水較深,裁判的褲腳和鞋全被浸濕,一天下來,腳被泡腫了,但各位裁判絲毫不受影響,白天站立12個小時,晚上還要犧牲休息時間對當天比賽進行認真評判。

  通過這次大賽,不僅營造了學技術、練硬功的濃厚氛圍,而且為公司培養(yǎng)造就了一批崗位技能人才,同時為廣大員工提供了一個實現自身價值的平臺,為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。

  中國鐵通首屆職工技能大賽光纜接續(xù)賽區(qū)的比賽就要結束了,各位參賽選手回去后,要將在這次大賽中學到的技能和競賽精神帶回去,以這次技能大賽為契機,在公司掀起學技術、練硬功的熱潮。

  一是希望獲獎選手再接再厲,繼續(xù)提高,做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長勝將軍,一時成績的取得相對容易,但要保持成績并繼續(xù)提高則需要進一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功,不斷加強學習,帶好周邊的同事,做好傳幫帶,當好“小老師”。技術技能的提高不在于一兩次比賽,關鍵在于持之以恒的學習和發(fā)揮帶頭作用,以自身素質的提高帶動和影響其他同志,使自己所在班組、車間或部門成為學習型組織,人人爭當技術骨干,是公司的技術狀元、標兵、能手越來越多,把員工隊伍整體素質提高到一個新的水平。

  二是希望獲獎單位在提高員工隊伍整體素質上創(chuàng)出好經驗,推動公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的實施。公司的發(fā)展正處于關鍵時期,需要大量的技術人才,公司要興起一種學技術光榮的好風氣,營造一個全員鉆業(yè)務、全員大練兵,尊重知識、尊重人才的良好氛圍,努力培養(yǎng)和造就一批素質高、技能強的員工隊伍。各單位要對此予以高度重視,切實抓出成效。特別是獲獎單位要在這方面先行一步,要創(chuàng)出好的經驗,以大賽為契機,更加關心、重視一線員工的崗位練兵活動,著力提高一線員工的操作技能和業(yè)務水平,充分調動廣大員工學業(yè)務、學技術的積極性,為實現公司三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和經營、改革目標提供人才保證。

  三是希望各級組織建立有效的激勵機制,向技術崗位和業(yè)務技術過硬的一線員工傾斜。按照大賽?通知?文件要求,對獲得“中國鐵通技術能手”稱號以上的選手,按照有關規(guī)定和資格標準,經職業(yè)技能鑒定機構審定,在評定職工技師和高級技師資格上對獲獎選手優(yōu)先考慮,優(yōu)先晉升技術職務資格,優(yōu)先參加省分公司和集團公司組織的技術培訓。黨政工團各級組織要切實關心技術員工,特別是獲獎員工的工作和生活,為他們的成長、成才創(chuàng)造良好的條件。各省分公司要制定周密細致、切實可行的實施方案,繼續(xù)廣泛開展技能培訓、崗位練兵等活動,要把開展全員業(yè)務技能學習和比賽納入本單位目標管理,建立長效機制,充分發(fā)揮競賽活動的引導和促進作用,通過全員業(yè)務技能學習和比賽,培養(yǎng)出一批公司發(fā)展需要的各類人才。

  同志們,中國鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個圓滿的句號,但是開展全員崗位練兵,人人爭當技術狀元、技術標兵和技術能手的帷幕已經拉開。讓我們勤奮學習,努力工作,開拓創(chuàng)新,為實現公司發(fā)展戰(zhàn)略目標,推進中國鐵通持續(xù)快速健康發(fā)展努力奮斗!

  技能大賽領導講話稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸今天能在這次大會上發(fā)言。

  xx年對于我們黨和國家是有特殊意義的一年,對于我們學院的發(fā)展也是有重要意義的一年。今年我系結合學院“教學質量年”組織了一系列有時特色的活動,以鍛煉學生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。

  21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。因此,我們應當培養(yǎng)自身的特長和技能。我們要遵守學院的校紀校和課堂紀律。

  課余時間積極參加學院及系組織的各種活動,養(yǎng)成勤于學習的習慣,不斷拓寬知識面,提升自身的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快,要想跟上社會的發(fā)展步伐,大學生特別是我們職業(yè)院校的學生必須適應社會發(fā)展需要,全面提升自身的素質,只有有了較高的素質,才能不被這個競爭激烈社會所淘汰,時代呼喚新一代的大學生,祖國需要高素質的人才,在新世紀新形勢下,只有具備更多更好的職業(yè)技能,才能在社會有立足之地。

  人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我們不斷向上,銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎上,積極學習,刻苦訓練,樹立目標,立志成才,熟練掌握各種職業(yè)技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才!

  我系組織的`這次職業(yè)技能比賽的項目設計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結合、與理論知識相結合、與社會實際相結合、與職業(yè)資格培訓相結合,立足管理和服務的實際情況,以考核我們學生的專業(yè)知識和操作技能為重點,以推動學風、提升崗位技能為目的。比賽所選課題既聯系專業(yè)知識,又聯系社會熱點,這樣即能開闊我們的視野,擴大我們的接觸領域,提升我們的水平,展現我們經管系的風采,起到以賽促學的目的。

  在我系老師的努力工作和同學們的的認真學習下,我系的教育成果正在不斷鞏固擴大,希望我們全體同學乘德育學習之東風,上下一心、左右聯動,弘揚自主學習精神,用聰明才智、用心血和汗水,在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想,為我系的發(fā)展和騰飛,盡一分應盡的責任,做一分應該做的努力! “說一千,道一萬,技能提升是關鍵”,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,有我們學院和系領導的熱情關愛,有我們各路選手的盡情參與,更有我們全系老師的傾情呵護,我們的選手們一定能賽出風格、賽出水平、賽出我們經管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽,一定能圓滿成功!最后,讓我們再次感謝各位領導、老師和同學們的到來!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學身體健康,學習進步,在技能大賽中取得優(yōu)異成績!

  謝謝!

  技能大賽領導講話稿 篇8

各位老師、同學們

  下午好!

  經過前段時間的緊張訓練和準備,20xx年溪南中心學校小學生生活技能大賽今天順利開幕了。在此,我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,對參賽的同學們表示熱烈的.祝賀!

  隨著社會的不斷發(fā)展和進步,有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎,需求量日益增大,技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽,既是對我校教育成果的一次大檢閱,也是我校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進取精神風貌的一次大展示,對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍,落實素質教育,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

  同學們,此次競賽,項目多且參與面較廣,一方面可以更好地“以賽促學”,給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺,在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進我校切實加強生活教育和生活技能教學,全面提高教育教學質量。 希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智,沉著、認真對待每一項賽程,以良好的心理素質和精神風貌,賽出風格,賽出水平,取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則,堅持公平、公正、公開的原則,認真負責,一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進行。

  最后,預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功!

  技能大賽領導講話稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家上午好!

  在這陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了xx市第xx屆中等職業(yè)學校技能大賽,迎來了各位賓朋,我代表xx市萬山區(qū)中等職業(yè)學校全體師生,向你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

  一年一屆的技能大賽,是我們職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)溝通的橋梁,是我們參賽學校相互學習、溝通、交流的平臺,是我們承辦單位提升鍛煉的絕佳機會。

  我校能承辦此次xx市中等職業(yè)學校汽車維修技能大賽,這與xx市政府、萬山區(qū)政府的大力支持密不可分!特別是區(qū)委、政府在人力和財力上的支持。有了區(qū)委、政府這樣堅實的后盾,使我們辦好此次技能大賽的信心大增。在此,我再一次對協辦大賽的所有單位致以最衷心的感謝!

  我市的技能大賽,通過三屆的磨練,各校技能水平年年有進步,屆屆有提升,規(guī)模越來越壯大,成效越來越顯著。這與我們全市兄弟院校的大力支持、熱情關注和積極參與是密不可分的。正是有我們兄弟院校領導的.重視和專業(yè)教師的傾心投入,才能使我市一年一屆的汽修技能大賽越辦越成功,讓我們用熱烈的掌聲,感謝我們所有參賽的兄弟院校的領導和為此付出巨大努力的教師們!

  一年一屆的技能大賽,也使我們職業(yè)學校受益匪淺,它是我們職業(yè)學校之間互相溝通學習和交流的平臺。它不僅使學生提高了技能水平,使實訓設施設備更加規(guī)范、完善;而且使教師得到鍛煉,教學水平得到檢驗,深化了教育教學改革,教學課程更趨合理,教學環(huán)節(jié)達到提升;更向全社會宣傳了職業(yè)學校辦學成果,宣傳了優(yōu)秀的技能人才同樣可以走向成功的典范,宣傳了職業(yè)學校畢業(yè)生同樣可以創(chuàng)造燦爛人生的理念,它為我們職業(yè)學校打開了生源通道,更為我市經濟轉型期培養(yǎng)更多的技能人才,促進我市經濟發(fā)展起到了極大的推動作用。

  各位來賓,國家今年的(國發(fā)2號文件)以及《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃》為我們職業(yè)教育描繪了宏偉的前景,我們又迎來了新的更大的挑戰(zhàn),讓我們以飽滿的熱情,迎接職業(yè)教育的新的春天!

  作為東道主,我們將為大賽做好一切服務,有什么需求我們當竭盡全力滿足,同時誠懇地希望兄弟學校提出寶貴的意見,為我們今后工作起到更大促進的作用!

  最后祝大賽圓滿成功,謝謝大家!

  技能大賽領導講話稿 篇10

各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:

  大家下午好!在這陽光明媚、朝氣蓬勃的x月,經過前期緊急的預備,學院第x屆同學技能競賽今日正式開幕了!在此,我首先代表市訓練局全體領導向各位參賽選手表示熱鬧的慶賀,向競賽籌備組的工作人員表示誠心的感謝!隨著社會的不斷進展和進步,有著較高理論和學問素養(yǎng)、較強動手力量的高技能型人才越來越受到社會的重視,需求量日益增大。為了適應社會和現代企業(yè)對高技能人才呈現出的迫切需求,學院面對市場,在高技能人才培育方面已經做了大量工作,也得了肯定的成果。技能競賽是培育和發(fā)覺技能人才的有效途徑之一。學院領導特別重視同學們的實際操作技能的培育,廣泛開展了不同種類、不同層次的愛好小組、其次課堂和技能競賽活動,并取得了可喜的成果。特殊是近兩年,可以說是學院技能競賽的豐收年,在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊有汽修的、數控的、計算機操作的,使學院的技能教學工作在全省范圍內贏得了美譽。本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、一般車工、數控車工、修理電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目,還是參加的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地"以賽促學',給同學們制造一個切磋技藝、展現水平的`舞臺,在同學中再次掀起勤練技能、學好技能的良好氛圍;另一方面可以"以賽促教',促進學院貫徹落實高級能人才的培育工作,"切實加強技能教學、全面提高教學質量',檢驗學院教學工作的質量和前期教學改革工作的成效。盼望各參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰慧才智,鎮(zhèn)靜、仔細對待每項賽程,堅持"友情、溝通、團結、進步'的宗旨,以良好的心理素養(yǎng)和精神風貌,賽出風格,賽出水平,取得好成果。同時也盼望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)章,堅持公正、公正、公開的原則,仔細負責,一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順當進行。最終,預祝本屆同學技能大賽取得圓滿勝利。感謝大家!

  技能大賽領導講話稿 篇11

老師們:

  首先,我代表學校領導對這次獲得優(yōu)異成績的老師們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長贏得了領導和老師們的交口稱贊!通過舉辦這場大獎賽活動和前段各教研組的扎實工作,我們圓滿地完成了第一階段的師傅領進門并熟知學校日常教學教研工作的任務。通過這半個多學期的實踐,一是涌現了一批優(yōu)秀的新人,贏得了大家一致好評。二是兩部各教研組老教師通過專業(yè)引領,積極幫扶,用心指導,積極搭建更好的平臺,壓擔子,賦重任,更好促進了新人成長。這一批老師將是我們一高未來發(fā)展的重要力量,可喜可賀!令人欣慰!

  所以下面我主要講兩個方面。

  一、 存在的問題

  成績是喜人的,但問題也是要注意的。由于個別年輕同志進取心不強,自我要求不高,不善于學習,不主動反思和業(yè)務實踐,業(yè)務進步相對較慢,甚至仍有個別老師目前仍受到各方一致較低評價!一些老師,甚至個別班主任平時也沒有把小組積分管理用于課堂、用于班級德育管理,缺乏每周的總結和及時有效的評價。一些帶教老師不能以身作則,以身帶教和示范,對徒弟要求不嚴,從容問題的存在,使得一些任課老師平時基本不使用小組積分管理,使得這次大賽活動,要么學生課堂表現不積極,主動參與不夠,要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級德育小組存在兩張皮、不一致現象,處于淺表使用,花架子,根本沒有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠,用心不足,那么將會與優(yōu)秀的新老師差距會越來越大,甚至個別新老師會被學校逐步調整擱置甚至不用的境地。

  二、 提幾點要求

  1、繼續(xù)加強業(yè)務學習和實踐。對成績不要驕傲,這僅是教師生涯中走出了第一步,未來還很遙遠。還要繼續(xù)嚴格要求自己,心有夢想,抓住學校提供的機會和平臺,邁入個人發(fā)展的快車道。少談個人困難,多談個人與學校發(fā)展,時刻把學校的利益放在首位,這是優(yōu)秀青年教師先人一步,抓住機會更好發(fā)展的重要起點。雖然是獲獎了但這與教學成績的取得是兩碼事,這與未來的是否能夠繼續(xù)成長為優(yōu)秀老師是兩碼事,所以仍然要繼續(xù)加強業(yè)務學習和具體實踐,使自己變得更為優(yōu)秀。要時常博覽教育教學理論書籍,豐富和指導自己的教育教學工作,使自己在理論支撐下走的更遠更好。

  2、加強工作責任心和自我管理。育人先育己。個人精氣神的建設是解決一切問題的根本,精氣神不足是永遠得不到個人優(yōu)秀的。有些年輕同志進取精神不強,較為懶散,自我要求標準不高,對待各級領導要求的工作做得嚴重不到位,缺乏積極學習的態(tài)度。對待交辦的工作以個人種種困難進行推脫,以致于影響自己的成長和發(fā)展。作為青年教師,只有師德高尚,積極負責上進,才可以走的更遠,才會感受到自我存在的價值和意義,才會帶著夢想充滿激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士氣。要當好老師就要抓住自我思想建設這個根。文理分科年級兩部準備使用部分年輕老師當班主任,個別老師還不想干,就是典型的不利學校更不利于自己發(fā)展的行為(比如今年中高級教師評聘,中級教師至少得有一年以上的班主任經歷,高級教師得有班主任經歷的加分,否則到時候一百多人,這么少的指標,你憑什么進職稱?)。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來,把平凡的事情做得閃亮起來,把平淡的事情做得輝煌起來,把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務性的工作透露出智慧的火花,比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應該這樣。要自覺承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰(zhàn)。不同深度的磨練產生不同高度的水平。給自己多儲備一些知識,讓自己多增長一些學問,逼自己多培養(yǎng)一些能力。做一個治學勤苦的人,做一個思考深刻的人,做一個追求高度的人。一個希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。堅持,堅持,再堅持;學習,工作,創(chuàng)造,這就是“智慧”。要用超常的付出,讓自己在教學業(yè)務上的每一個方面都做得比較優(yōu)秀。下學期我們還要進行微型課大賽,就是針對一個知識難點、重點或易錯點的濃縮課堂,時間是15-20分鐘。這又是一個督促自己成長的機會(比如評職稱、應聘試講、深度備課、各種大賽等活動必備能力都用得到),請大家提前理解微型課是什么意思,本學期各學科組長要在教務處和年級主任的指導下加強理論學習和實踐,爭取取得好成績。當然以后我們還要開展微課(微視頻)制作大賽,加強學生自主性的課前課后線下學習,建立我校學科資源庫,提升制作老師的版權福利,進一步促進我們業(yè)務的成長,為學校更高層級的發(fā)展奠定基礎。

  3、要永不停止地積累和精心備課。“積累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面,都要增加新的文字和材料。每上一節(jié)新課,每一天每一周工作都要積攢反思改進的材料,學會寫作,嘗試創(chuàng)新。要緊抓精心備課,這是一切教學行為的源頭和出發(fā)點,是提高教學質量的根本。備知識、備過程、備方法、備學生、備育人。用好教材、教輔和相關資料。研讀課標、研究高考、研究變式,精心設問化解重難點,設計師生交流對話化解重難點易錯點,進行深度備課。要緊抓師生活動設計。使課堂更富有靈動。使學生能夠主動參與課堂學習,盡力消滅虛假學習、淺表學習、游離于課堂邊沿的.學習狀態(tài),甚至睡覺。要積極研磨課堂語言設計。在問題設計、拓展點撥、啟發(fā)誘思、層級推進、層層設問等方面,用變化語氣語調、多樣化語言鼓動激發(fā)、趣味語言、肢體語言、邏輯嚴謹性語言等進行研磨語言,引導學生進行深度學習,調動小組和個人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。

  4、要熟練掌握課堂學習小組評價。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化,要與班級管理的德育卓越小組一致起來,發(fā)揮最大激勵效能,這有助于課堂師生互動,有助于學生積極主動參與課堂和主動發(fā)言,提高學習效能。老師要積極和班主任一起去推動小組挑戰(zhàn)賽和每周評價制度的有效性落實,不能班主任和任課老師各行其是,否則班級的小組激發(fā)往往是低效甚至是無用的,所以班級老師們的積極評價和激勵是落實學習小組并發(fā)揮其重要作用的關鍵!在班級德育分小組積分管理的基礎上揉進課堂教學積分管理,強化學生發(fā)言評價量化、作業(yè)完成督導量化、小組學習表現量化、學練測試結果量化等,這是確保學生高效學習,并能提高學習質量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任,利用好班級獎懲評價制度,善用小獎勵。既要引導小組既要樹立“小楷模”,又要開展“小競賽”,做好“小研究”,開好“小座談”,征納“小點子”,執(zhí)行“小懲罰”。老師們要積極營造小組挑戰(zhàn)、小組競爭和小組評價的氛圍文化,打造高效的小組學習共同體,使學生在小組師生、生生互助中尋求成長。文理分科后,我們還要在打造優(yōu)質班會課上繼續(xù)推進各班級小組的建設和效能挖潛,在學生德育建設方面進行推進。不僅這樣,零班、奧賽班要做這方面的典范,在精準培優(yōu)方面做出突出貢獻,做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落實。這將是兩部主任的核心工作之一,望兩部主任和全體老師要加強這方面工作的落實。今后我要和部分領導隨機聽取老師們的課,如果再發(fā)現滿堂灌、一言堂的,不重視師生互動和學生積極參與的課堂,我將嚴厲批評。以后我們要開展優(yōu)質班會課的活動和魅力班主任評選以及魅力班長大賽就是要推動每一位班主任建好、用好班級小組積分德育管理,使任課老師更方便于自己的課堂使用,取得最大的激發(fā)學生學習的合力效能。

  5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學質量的提升。前申是學生預習和教師備課的準備環(huán)節(jié)。后置是“練、查、考、改(批)、評、糾、研、組、扶(輔)、規(guī)”的完整性。要向教學環(huán)節(jié)的嚴格落實要質量。想好的事情,立刻執(zhí)行,就是最大的生產力!課堂教學是核心素養(yǎng)培育的切入點、突破點,是學生奠定文化基礎、培養(yǎng)科學素質、發(fā)展知識能力、學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的主陣地,但這種課堂教學與教學質量的提高并不是正比例的,這就是為什么說好的課堂未必有好的成績,但好成績一般都會有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學的這些前申和后置工作作為保障,進而形成體系化的教學工作。這是一種治療低效教學質量的聯合用藥,缺一不可。

  老師們,許家印說過:“人的進步往往是從心理的進步開始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”,所以無論青年教師還是老教師,要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好,自己思想存在問題的解決才是正道,我也希望全體老師能夠理解這些道理,在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績,贏得更好的發(fā)展。

  技能大賽領導講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位員工:

  大家上午好!

  在這綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱的美好時節(jié),在這熱情如火的熱海懷抱中,云南機場集團以踐行‘12345’發(fā)展思路,建功立業(yè)‘十三五’為主題的第一屆酒店板塊技能大賽今天正式拉開帷幕。在此,我謹代表大賽組委會對大賽的開幕表示熱烈的祝賀!向全體參賽選手、領隊和工作人員致以崇高的敬意!代表騰沖火山熱海公司和全體667名在冊員工,向參加大賽的各位領導和參賽選手表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持騰沖火山熱海發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

  國以才立、業(yè)以才興。企業(yè)之間的競爭很大程度上是人才的競爭。對于酒店行業(yè)來講,技能人才是人才隊伍的重要構成部分。集團非航業(yè)務要踐行12345發(fā)展思路的宏偉目標,必須擁有一大批精于此道、以此為生的高水平技能人才。集團公司一直非常重視技能人才的培養(yǎng),努力營造優(yōu)待技能人才、重用技能人才的氛圍,技能大賽是廣大員工展示技藝、交流學習的有效平臺,也是對全員崗位技能的一次檢閱。今年,集團第一次通過這種形勢,以賽促練,是一個良好的開端,我想今后還會持續(xù)開展這樣的競賽活動,以此在集團非航企業(yè)之間鑄造注重技能、苦練技能、不斷追求卓越的良好風氣。我們自身也是參賽單位,通過此次技能大賽,希望來加強我們與同行業(yè)職工的崗位技術交流,不斷提高職工技能素質,激發(fā)職工創(chuàng)新熱情,推動板塊企業(yè)協同發(fā)展。感謝大賽組委會對我們公司的高度信任,感謝各位領導的光臨指導,感謝集團各企業(yè)的真情參與。我們承諾,一定全力以赴,把本次大賽辦成一屆令人難忘的盛會;我們希望,即使僅有兩天的時光,也能夠成就彼此永遠的想念。

  活技能大賽今天順利開幕了。在此,我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,對參賽的同學們表示熱烈的.祝賀!

  隨著社會的不斷發(fā)展和進步,有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎,需求量日益增大,技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽,既是對我校教育成果的一次大檢閱,也是我校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進取精神風貌的一次大展示,對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍,落實素質教育,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

  同學們,此次競賽,項目多且參與面較廣,一方面可以更好地“以賽促學”,給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺,在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進我校切實加強生活教育和生活技能教學,全面提高教育教學質量。希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智,沉著、認真對待每一項賽程,以良好的心理素質和精神風貌,賽出風格,賽出水平,取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則,堅持公平、公正、公開的原則,認真負責,一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進行。

  最后,預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功!

  技能大賽領導講話稿 篇13

尊敬各位、同志們、工友們:

  今天,中建八局第三建設有限公司在這里隆重召開萬達廣場項目開展勞動競賽暨創(chuàng)建工人先鋒號活動啟動大會,動員廣大職工積極參加重點工程勞動競賽活動,加快工程建設步伐,不斷提升企業(yè)和職工的競爭力,為出色完成重點工程建設任務作出新的貢獻。在此,我謹代表xx市勞動競賽委員會、xx市總工會對中建八局第三建設有限公司開展勞動競賽、創(chuàng)建工人先鋒號活動的啟動表示熱烈的祝賀!對辛勤工作在施工一線的廣大工友表示親切的慰問!開展社會主義勞動競賽是我國工人階級的'偉大創(chuàng)舉和優(yōu)良傳統,也是新形勢下調動職工積極性和創(chuàng)造性的重要途徑,組織開展重點工程勞動競賽,有利于實施群眾性經濟技術創(chuàng)新工程,有利于提高工程管理水平,保證工程質量,加快工程建設速度;有利于建筑系統高素質職工隊伍建設,促進生產要素優(yōu)化配置。同時,對于搭建施工企業(yè)和建設方互動平臺,實現企業(yè)與職工互利雙贏目標,都具有十分重要的意義。萬達廣場項目建設是xx市委、市政府為改善百姓生活質量、推動和諧社會構建的一項民心工程,充分體現了政府情為民所系、利為民所謀的執(zhí)政理念應民意、為民辦事的堅定決心。

  開展勞動競賽、創(chuàng)建工人先鋒號等活動是中建八局結合自身特點在勞動競賽上的一種創(chuàng)新,是當好主力軍,建功‘十二五’勞動競賽活動的具體體現,是創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工的重要載體,是發(fā)揮職工聰明才智和創(chuàng)造活力的廣闊舞臺。在廣大職工中開展勞動競賽暨三號聯創(chuàng)活動,有利于調動職工比、學、趕、幫、超的積極性;有利于培養(yǎng)管理水平高、業(yè)務能力強、技術素質精的新型勞動者隊伍。

  開展勞動競賽活動,要與創(chuàng)建工人先鋒號工作密切結合起來,要把創(chuàng)建活動作為凝聚職工、團結職工、帶領職工建功立業(yè)的一種有效形式,成為引領職工立足崗位、敬業(yè)奉獻的重要載體和有效平臺,在推進重點工程建設中發(fā)揮應有的重要作用。要廣泛發(fā)動,積極營造創(chuàng)建氛圍,形成全員參與的良好局面。要認真實施,及時活動經驗,多出成果。

  技能大賽領導講話稿 篇14

同志們:

  今天,技能大賽開幕式在我市隆重舉行,這既是強化職業(yè)技能培訓、促進勞動保障工作的重要舉措,也是對我市職業(yè)技術教育和就業(yè)工作的鞭策和鼓勵。在此,我代表市委、市政府向參賽單位和參賽選手表示熱烈的歡迎!向蒞臨大賽指導的各級領導表示衷心的感謝!近年來,我市的職業(yè)培訓教育工作有了長足的發(fā)展,為全市培養(yǎng)了大批職業(yè)技術人才,對全市經濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。

  我市職業(yè)培訓教育之所以取得顯著的成績,是各級各部門共同努力的結果,特別是省和xx×市勞動和社會保障部門對我們的工作給予了大力的支持和幫助。借此機會,我代表市委、市政府向關心支持我市勞動保障工作的各級領導表示最誠摯的謝意!

  人力資源是促進經濟和社會發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是各項事業(yè)發(fā)展的前提。報告指出,要全面推進素質教育,造就數以億計的高素質勞動者,數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。提出要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。

  從我市實際情況看,近幾年,我市經濟已進入發(fā)展的快車道,培養(yǎng)和造就一大批高素質技能人才,對于我市走出一條新型的工業(yè)化道路,加快實現現代化,提高國際競爭力,實現“五年再造一個新xx×”和提前十年全面建設小康社會的目標,具有重大的現實意義。因此,我市提出了加快高級技能人才隊伍建設的目標,就是力爭十五期間高級技能人才隊伍占職工總數的比例達到20%以上。在下步的職業(yè)培訓教育工作中,我們將做好三個方面的工作。

  一、是要提高認識,加強領導,完善職業(yè)培訓工作機制。要在全社會樹立人力資源是社會經濟發(fā)展的基礎、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊伍建設作為關系社會經濟發(fā)展的大事來抓,盡快制定全市技能人才隊伍建設的中、長期發(fā)展規(guī)劃,并建立健全配套法規(guī)政策。要按照社會主義市場經濟體制的要求,逐步形成政府宏觀調控、社會中介機構評估認證、市場導向、公平競爭的技能人才開發(fā)機制。

  二、是要堅持統籌規(guī)劃,盡快形成齊抓共管的.良好局面。要在市政府統一領導下,以市勞動保障部門為主,教育、經貿、財政、工會等部門統籌規(guī)劃、協調一致、齊抓共管。要充分發(fā)揮技工學校和就業(yè)培訓中心的龍頭作用,聯合社會辦學單位,開展行之有效的職業(yè)教育和培訓。嚴格實行勞動預備制度、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度,著力改善勞動力技能結構,提高技術工人特別是高級技能人才的比重,盡快形成技能人才輩出的局面,以適應我市經濟和各項事業(yè)發(fā)展的需要。

  三、要加強宣傳引導,在全社會營造重視職業(yè)培訓教育工作的良好氛圍。在落實職業(yè)資格證書制度和技能人才激勵政策的同時,要通過各種媒體大力宣傳技能人才在社會主義現代化建設中發(fā)揮的重要作用,宣傳他們的先進事跡,在全社會樹立起尊重、崇尚和爭做優(yōu)秀技能人才的良好風尚,營造加強高級技能人才隊伍建設的良好社會氛圍。

  這次車鉗工技能大賽,是展示各地職業(yè)技術教育成果的一次盛會。前段時間大賽組委會已做了大量的準備工作,并順利進行了初賽。希望我市勞動保障局和其它有關部門要在xx×市勞動保障局的指導下,精心組織,密切配合,落實好各項安全措施,積極搞好各項服務,確保大賽有條不紊地進行。

  最后,預祝大賽圓滿成功!

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