一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題(15篇)
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。那么你知道什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題1
一、拼拼讀讀。
nóng cūn yǒu shān，yǒu shuǐ，yǒu tián，yǒu nóng jiā，wǒ ài nóng cūn，wǒ ài nóngmín。
zhǐ yǒu nǔ lì xué xí，cái néng qǔ dé hǎo chéng jì。
二、照樣子按筆順寫。
瓜_______衣_______來_______
三、填空。
“瓜”字共( )畫，第三畫是( )。
“衣”字共( )畫，第五畫是( )。
“來”字共( )畫，第三畫是( )。
四、抄詞。
瓜田______ ______毛衣______ ______走來______ ______
五、給音節(jié)加聲母。
六、給音節(jié)加韻母。
七、填空。
又唱又跳又大又圓
又說又( )又細(xì)又( )又( )又( )又( )又( )
八、看圖寫一句話。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題2
一、看拼音寫詞語(yǔ)【在線字典查詢】
kěshì shítou bànfǎ zhǎodào xǔduō
( )( )( )( )( )
二、寫出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著( )水了。
2、陽(yáng)光溫暖著( )小朋友凍僵的手和臉。
三、形近字組詞
喝( ) 為( ) 右( ) 鳥( )
渴( ) 辦( ) 石( ) 烏( )
四、選詞填空
喝 渴
烏鴉口( )了，到處找水( )。
夏天( )白開水真解( )。
烏 鳥
( )鴉是一種不十分討人喜歡的( )，可是它很聰明。
怎么 什么
烏鴉喝不到水，( )辦呢?
我們做( )事都要把別人放在心中。
五、在括號(hào)里填上一個(gè)表示動(dòng)作的'詞
( )開水 ( )朋友
( )辦法 ( )國(guó)旗
六、按課文內(nèi)容填空
烏鴉口渴找水喝，看見一個(gè)瓶子里有水，可是水( )，瓶口( )，烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把( )一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸( )了，烏鴉就喝著水了。
七、猜一猜，連一連
水邊 去一去 漸
用上 兩點(diǎn)力 烏
水車 千斤重 法
鳥兒 閉眼睛 辦
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題3
一、認(rèn)真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來。(16分)
shuōh(huán)uànǐmēnzhǔyìmǎyǐ
()()()()
huǒbànshénmērèqíngpéngyǒu
()()()()
二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)
長(zhǎng)大(zhǎngcháng)音樂(yuèlè)看著(zhezháo)
長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎngcháng)快樂(yuèlè)喝不著(zhezháo)
三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)
跳()坐()請(qǐng)()園()
桃()座()情()圓()
象()氣()話()嚇()
像()汽()活()蝦()
四、你能寫出下面詞的反義詞嗎?(5分)
長(zhǎng)--()是--()矮--()暗--()
冷淡-()虛心-()誠(chéng)實(shí)-()成功-()
五、請(qǐng)你數(shù)筆畫照樣子把字寫好，祝你成功。(8分)
眾林秋寫李專
四畫五畫六畫七畫八畫九畫
()()()()()()
六、你能在下面的.()里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎?(8分)
一()人二()井三()大象四()小刀
五()鳥六()花七()樹葉八()山
七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎?(5分)
玩完再在
1.媽媽叫我做()功課后()去()。
近進(jìn)
2.公園離我們家很()，走()公園，我們就看到桃花開了。
八、你能照樣子，把詞語(yǔ)用線連起來嗎?(8分)
洗貝殼火紅的小鳥
摘小蟲可愛的太陽(yáng)
撿蘋果閃閃的草地
捉手帕綠綠的星星
九、我會(huì)照樣子寫句子：
1、大海那么藍(lán)，那么寬。
那么，那么。
2、官員們一邊看一邊議論。
一邊，一邊。
3、瓶子里的水漸漸升高了。
漸漸。
十、按課文內(nèi)容填空：
1.我()()()捧著鳥蛋，()()走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛()()鳥兒的歡唱，抬起()來，把()()投向()()的藍(lán)天。
2.我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，()()()()。陽(yáng)光溫暖著()()()凍僵的()()()。
3、烏鴉口渴找水喝，看見一個(gè)瓶子，可是瓶子里的水()()，瓶口()()，烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把()()()一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，水漸漸()()了，烏鴉就喝著水了。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題4
【-一年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)】一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文8字與拼音1詠鵝練習(xí)題（帶答案）"一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文8字與拼音1詠鵝練習(xí)題（帶答案）"一文由小學(xué)頻道編輯整理，更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本頻道一年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)欄目！一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文8字與拼音1詠鵝練習(xí)題（帶答案）
詠鵝
1.你能分清它們嗎？區(qū)別在什么地方？ 烏 跑 鴿 撥 青 鳥 抱 鵝 波 清
2.填一填，讀一讀。
鵝，鵝，鵝， 曲項(xiàng)向（ ）歌， （ ）（ ）浮綠水， （ ）掌撥（ ）波。
3.照樣子，說幾個(gè)。
歌 歌曲 唱歌 （ ） 向 方向 向陽(yáng) （ ） 清 清水 清風(fēng) （ ）撥 撥開 撥動(dòng) （ ）
4.找出詩(shī)中出現(xiàn)的顏色，用彩筆涂下來。
5.寫一寫“曲”字的'筆順。
答案
1.上下兩個(gè)字都是形近字，形體很相似。不過仔細(xì)辨別還是有區(qū)別的。
2.天白毛紅清
3.略。
4.白紅清
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題5
一、比比誰(shuí)的耳朵靈：
1.請(qǐng)把你聽到的音圈出來：
①db②ssh③eiie④yuyue⑤qǔpǔ⑥nǎilǎi
2.在下列詞語(yǔ)中圈出你聽到的詞語(yǔ)：
�、僭趺词裁储谕盹L(fēng)吹風(fēng)③明亮月亮④景色美景⑤排球拍球⑥思想思鄉(xiāng)
3.在你聽到的句子前打勾：
�、�()小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一條小魚也釣不著。 ()小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，一條小魚也釣不著。
�、�()海馬爸爸的口袋像搖籃，又舒服，又暖和。 ()海馬爸爸的口袋像搖籃，又暖和，又舒服。
③()風(fēng)姑娘把一片片樹葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。 ()風(fēng)姑娘把一片片落葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。
二、找找好朋友：
1.拼讀寫漢字：
gāoxìngzumèngluyèzháojíguānxīnshànɡhǎizìjǐpénɡyǒucǎodìkànjiànbànfǎ
2.請(qǐng)把可以搭配的`詞語(yǔ)用線連起來：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤(rùn)潤(rùn)的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3.為古詩(shī)連線：
千山鳥飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬(wàn)徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來。
三、寫一寫：
1.拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的筆畫或部首：
shùzhézhégōu()héngpiěwāngōu()héngzhétí()bǎogàitóu()sāndiǎnshuǐ()yǔzìtóu()
2.
請(qǐng)你給下面的字加上部首，使它成為另外一個(gè)字：
例：毛(筆)
每()白()言()工()少()
3.把正確的字圈出來吧：
筆(記紀(jì))(迷謎)語(yǔ)(東冬)方(青清)草排(隊(duì)對(duì))前(近進(jìn))
4.按要求寫筆畫：
“成”的第6筆是()“扔”的第4筆是()“重”的第7筆是()“過”的第5筆是()
5.選詞填空：
①送②打③彈④做⑤扔⑥拍⑦捉⑧釣
()電話()信()琴()早操()紙片()蟲子()魚()皮球
6.根據(jù)課文內(nèi)容選擇，寫上編號(hào)：
�、偕� ②傘
(1)松鼠的尾巴好像一把______，孔雀的尾巴好像一把______。
①?zèng)雒?②搖籃 ③歌臺(tái) ④機(jī)場(chǎng)
(2)荷葉是小水珠的_____，是小朋友的______，是小青蛙的______，是小蜻蜓的_____。
�、僮R(shí)譜 ②唱歌 ③發(fā)音
(3)黃鶯想教蟬學(xué)______，畫眉想教蟬學(xué)______，云雀想教蟬學(xué)______，可蟬都不肯學(xué)。
7.連詞成句：
(1)①在草地上②大蘿卜③吃著④小白兔
____________________________。
(2)①小動(dòng)物們②雪地上的③像④都⑤小畫家
____________________________。
四、閱讀：
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬頭看著藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。一朵像白兔，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招手：“朋友們，快來吧，和我一起跳舞，好嗎?它們聽到了小妹妹的話，就慢慢地飄了下來，和小妹妹一起跳舞。
1.短文一共有()小節(jié)，第2節(jié)有()句話。
2.請(qǐng)把小妹妹的話用“——”劃下來。
3.小妹妹看到的白云像(寫序號(hào))。
�、傩∝垻诎遵R③白兔④公雞⑤山羊⑥白熊
_____________________________
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題6
一、 拼一拼，連一連
shā fā 電視
bào zhǐ 臺(tái)燈
tái dēng 沙發(fā)
diàn shì 報(bào)紙
二、 拼一拼，寫一寫
tǔ gè rù bā
（） （ ） （ ） （ ）
三、 把意思相反的詞連一連
大 來 出 上 左 多 開
關(guān) 下 右 少 入 去 小
四、 加一筆變成新字
例：一 _______（十） 十 __________ ( ) 人 （ ）
卜 _________（ ） 木 _________（ ） 口 （ ）
五、 連一連
yáng tù zhú rì yùe huǒ
日 月 火 竹 兔 羊
dāo yú kǒu ěr zú mù
口 耳 目 足 魚 刀
六、 找出三拼音節(jié)，用 畫出來
xiā liù diàn zhǎo guā
shuǐ dòu niǎo miáo xuān
huǒ yún tián qiú chóng
七、讀一讀，做一做
晚上，爸爸在看報(bào)，媽媽在看電視。我給他們送上水果。爸爸媽媽笑了，我也笑了。
1．這段一共有（ ）句話。第（ ）話是我給爸爸媽媽送上水果。
2．這段小文里都寫了誰(shuí)？請(qǐng)你用“ ”畫出來。
別說我小
媽媽您別說我小，
我會(huì)穿衣和洗腳。
爸爸您別說我小，
我會(huì)擦桌把地掃。
1．“小”的反義詞是（ ）。
2．“我”不小，我會(huì)干什么？請(qǐng)你用“ ”畫出來。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題7
【太陽(yáng)的話】
一、比較組詞。
盆()睫()
蓋()捷()
二、填上合適的詞語(yǔ)。
()的太陽(yáng)()的門窗
()的香氣()的花束
三、寫句。
太陽(yáng)告訴我們，她___________________。我感到太陽(yáng)真______________________________!
詳情點(diǎn)擊：小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)的話》練習(xí)題（20xx年）
【太陽(yáng)的顏色】
太陽(yáng)的色彩
小白兔天天看見太陽(yáng)，它很想知道太陽(yáng)是什么顏(yan)色的。
小白兔跑去問小鳥。小鳥說：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧(qiáo)，太陽(yáng)照在樹葉上，綠油油的�！�
小白兔跑去問小蜜(mì)蜂(fēng)。小蜜蜂說：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的.。”
小白兔跑去問小青蛙。小青蛙說：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗(suì)上，黃燦(càn)燦的。”
小白兔想：小鳥說太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說太陽(yáng)是黃色的……太陽(yáng)到底是什么顏色呢?
小白兔想呀想呀……這時(shí)，天上嘩(huā)嘩地下起雨來。不一會(huì)兒，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。“對(duì)!我去問彩虹阿姨(yí)，她住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色。”小白兔跑去問彩虹阿姨。彩虹阿姨說：“小白兔，你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧。”“紅、橙(chéng)、黃、綠、青、藍(lán)、紫(zǐ)，啊!一共七種顏色�！�
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題8
一、擴(kuò)句練習(xí)，讓句子表達(dá)的意思更具體。
1．海灘上有貝殼。
2、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。
3、老師批改作業(yè)。
二．縮句。（縮到最短）
（1）小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。
�。�2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
�。�3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。
�。�4）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的`石頭上。
三．照樣子寫句子。
例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！
�。�1）水手從河底撈上了鐵牛。
例：太陽(yáng)曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了。
�。�2）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
�。�3）老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
改：
四、按要求寫句。
1．天空中的小星星（寫成擬人句 ）
2．我家在市圖書管附近住。（改變?cè)~序，意思不變）
3、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
5、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
五、修改病句。
�、毙∶鲄⒓訑�(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了第一名冠軍。
⒉老師布置的所有一切作業(yè)，他都做完了。
�、澄覕喽魈炜赡軙�(huì)下雨，春游又泡湯了。
⒋猛一轉(zhuǎn)身，來個(gè)海底撈月，抓住了沙包。
5我斷定他可能迷路了。
六、把反問句改為陳述句。
1、難道你要違背人類的真理嗎？
、2、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？
3、小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢？
七、把陳述句改為反問句。
1、“桂林山水”真是人間仙境啊！
２、香格里拉的空氣像濾過似的。
�。场⑧l(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來的。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題9
工 工人 手工 木工 水電工
公 公開 公交 公子 公用 公正 太公
風(fēng) 風(fēng)向 風(fēng)沙 風(fēng)浪 大風(fēng) 北風(fēng) 風(fēng)水
豐 豐收
和 和好 和氣 和風(fēng)
河 小河 河水 河面 江河
升 升起 上升 紅日東升 升－降
生 一生 人生 生氣 生日 出生 天生
全 全村 全面 是 全天
泉 泉水 山泉
廳 大廳 音樂廳
聽 聽說 聽見 好聽 聽從
漁 漁村 漁火 漁船 漁人
魚 木魚 大魚 草魚 青魚 魚頭
有 有人 有的 有用 有時(shí) 有點(diǎn) 無(wú)－有
友 朋友 好友 友好 交友 敵－友
放 開放 放心 放手 放人 放生
方 方向 大方 東方 西方 南方 方方正正 方－圓
也 也許 也是 也好 也有 也去
葉 樹葉 葉子 草葉
蟲 飛蟲 小蟲 蟲子 青蟲
從 從來 從小 聽從 從前
電 水電 電子 電車 電工
點(diǎn) 早點(diǎn) 點(diǎn)心 點(diǎn)頭 點(diǎn)子 點(diǎn)火 有點(diǎn) 一點(diǎn)兒
天 天牛 天上 天生 全天 西天 白天 天－地
田 水田 田土 田里
子 兒子 太子 葉子 電子 公子 點(diǎn)子 小子
字 生字 大字 寫字
分 水分
分開 分手 十分
干 魚干 口干 干草 干了 干－濕
能干 才干 干活
長(zhǎng) 長(zhǎng)江 長(zhǎng)河 日子一長(zhǎng) 長(zhǎng)長(zhǎng)的 長(zhǎng)－短
長(zhǎng)大 生長(zhǎng) 家長(zhǎng)
背 背著 背包 背好
背書 背心 手背 背后
樂 音樂 樂器 樂曲 樂隊(duì)
可樂 快樂 歡樂
好 好人 好心 好友 好－壞
好學(xué)上進(jìn) 好奇 愛好
太 太陽(yáng) 太太 太早 太子 太公
小 小鳥 小心 小氣 大小
鳥 小鳥 火鳥 水鳥 飛鳥
下 上下 下牙 下山
早 早上 起早 清早 早－晚
牙 上牙 下牙 門牙
上 上車 上升 山上 馬上 上－下
水 山水 江水 大水 河水 水中 水－火
火 大火 火山 火車 點(diǎn)火 紅紅火火
山 上山 火山 天山 大山 青山
木 木馬 木頭 樹木 木工
馬 大馬 木馬 馬上 馬車
人 個(gè)人 工人 人生 人手 大人 人們
個(gè) 個(gè)子 一個(gè)人
手 手工 小手 用手 手中
大 大山 大水 大方 大大方方 大－小
用 有用 用手 用人 用來 用心 公用 不用
又 又一個(gè) 又來了
才 才能 人才 才干 口才
我 我們
們 我們 你們 他們 人們
中 手中 中國(guó) 中心 正中
立 立正 起立
正 正中 正在 立正 正好 公正
向 方向 風(fēng)向 向上 向東
江 江南 江水 江面 江河 大江
可 可是 可樂 可口 許可
西 江西 西北 西風(fēng) 西方 東－西
北 北風(fēng) 北方 東北 南－北
飛 飛鳥 飛蟲 飛來飛去
在 正在 不在 在一起
你 你們 你好 你的 你我
來 來了 上來 用來 飛來 來－去
么 多么 怎么 什么
去 來去 去向 用去 下去
的 有的 大的 你的' 白的 好的
白 白云 白的 白天 白馬 黑－白
云 白云 云兒 青云 云天
兒 鳥兒 馬兒 魚兒 兒子
土 泥土 水土 土山 土地
東 東方 東西 東風(fēng) 向東 山東
廣 廣大 廣東 廣西 廣電
頭 頭上 木頭 魚頭 大頭 點(diǎn)頭 頭－尾
了 來了 飛了 有了 好了
是 可是 是的 不是 是我 是－非
心 心中 心里 用心 小心 一心 開開心心
村 山村 村里 村子
開 開放 開心 公開 開水 開門 開－關(guān)
不 不好 不許 不是 不用 不對(duì) 說一不二
許 許多 也許 許可 許許多多
螞 螞蟻
牛 水牛 天牛 小牛 牛頭馬面
沙 沙子 風(fēng)沙 沙土 沙灘 泥沙
貝 寶貝 貝殼
浪 大浪 風(fēng)浪 浪頭 浪花
林 樹林 林陰 山林 林子 竹林
陰 林陰 陰天 江陰 陰山 晴－陰
車 火車 馬車 上車 下車 開車 公交車
交 上交 公交 立交 交友
里 里面 里頭 山里 田里 村里 車?yán)?里－外
她 她們 她的
抱 抱好 抱頭 抱著 抱住 抱－放
月 月牙 月兒 明月 一月一日
見 看見 聽見 見面 見人
他 他們 他的 你我他
說 聽說 小說 說書 說了 說好
時(shí) 小時(shí) 古時(shí) 有時(shí) 時(shí)光 時(shí)間
樹 大樹 樹林 樹木 樹葉
出 出來 出去 出口 日出 出生 出－入
面 水面 出面 見面 面子 里面 面包
氣 口氣 出氣 生氣 放氣
口 一口氣 口水 出口 口才 人口 口干
毛 毛草 毛衣 白毛 牛毛 毛毛蟲 毛－光
知 知道 知了 知識(shí) 不知
寫 寫字 書寫 寫生 寫書
古 古人 古時(shí) 古書 古代 古詩(shī) 古－今
先 先生 先來 先去 先進(jìn) 先－后
日 日子 日出 生日 日月
書 背書 寫書 說書 書包 看書 書法 草書 書聲瑯瑯
青 青草 青山 青云 青蛙 青蟲
草 小草 青草 水草 草魚 草地 草葉 干草 草書
對(duì) 不對(duì) 對(duì)的 對(duì)手 對(duì)面 對(duì)方 對(duì)－錯(cuò)
住 抱住 住下 住口 住手 不住
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題10
一、拼拼讀讀。
xiǎodngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài
()
二、填空。
“云”字共()畫，第三畫是()。
“公”字共()畫，第一畫是()。
“車”字共()畫，第三畫是()。
三、給音節(jié)加聲母。
()ǐ()ǎ()óu()ǔ()iǎn()uì()ōng
比把猴鼠扁最公
四、給音節(jié)加韻母。
w()d()s()y()b()b()
尾短松鴨比巴
五、照樣子連線。
大短直前黑早
晚長(zhǎng)彎后小白
六、用直線畫出三拼音節(jié)。
dēngxiàshuōh(huán)uàyípiànhuàhuādiànshì
燈下說話一片畫花電視
七、用直線畫出整體認(rèn)讀音節(jié)并連線。
báiyúnyǔyīrìlìyànzilǎoyīngxiǎoyú
八、把句子補(bǔ)充完整。
1.________比________________高。
2.________比___________________________。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題11
1 a o e
一、寫出4個(gè)對(duì)應(yīng)拼音
張大嘴巴______________
圓圓嘴巴______________
扁扁嘴巴______________
二、哪些字母你認(rèn)識(shí)了？圈出來讀一讀。
a o e i u ü
2 i u ü
一、默寫六個(gè)單韻母。
二、哪些字母你認(rèn)識(shí)了？圈出來讀一讀。
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x
3 b p m f
一、照樣子寫音節(jié)。
b—ù→（ bù ） b—ǒ→( )
p—ǔ→（ ） p—ǒ→( )
m—ǔ→（ ） f—à→( )
f—ǔ→（ ） m—ō→( )
二、把你認(rèn)識(shí)的聲母圈出來讀一讀
a o e i u ü b p m f
4 d t n l
一、按要求分類寫下來。
a b u t m e f ü p i c o
單韻母：
聲母：
二、照樣子寫音節(jié)。
d—ù→（ dù ） t—è→( )
t—ǔ→（ ） d—u—ǒ→( )
n—ǔ→（ ） n—à→( )
l—ǔ→（ ） l—u—ó→( )
復(fù) 習(xí) 一
一、我會(huì)連
bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì
媽 爸 土 大 我 米 地 馬
二、我會(huì)填
l—（ ）→lǔ （ ） —à→fà （ ）—（ ）—( )→duǒ
5 ɡ k h
一、我會(huì)填
d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )
( )—u→kuā （ ）—（ ）→ɡuó h—（ ）→huó
二、我會(huì)標(biāo)調(diào)
hua ɡe di ɡe hua
花 哥 弟 個(gè) 畫
6 j q x
一、照樣子寫音節(jié)。
j—ǐ→（jǐ ） h—è→( ) j—( )→jú
x—ǜ→（ ） x—( )—( )→xiá x—（ ）→xū
n—ǚ→（ ） ( )—( )—( )→qià l—（ ǜ ）→lǜ
q—ǜ→（ ） j—i—ā→( )
7 z c s
一、連一連
xià yī bù lè jī xǐ
衣 不 下 雞 洗 樂
四、照樣子寫音節(jié)。
c-ù→（ bù ） s-è→( ) x-（ ）→xú s-u-ǒ→( )
（ ）-（ ）→nǜ ( )-( )-ō→cuō
�。� ）-ī→qī ( )-( )-( )→zuō
8 zh ch sh r
一、把聲母送回家
S ch z r zh c sh
平舌音： 翹舌音：
三、 按要求分類寫下來。
a b j n zh u x t s m e r ü p i c o
單韻母：
聲母：
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題12
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
huān qìng（ ） gōng lù（ ）
tái jiē（ ） gāo xìng（ ）
xiě zì（ ） shēn tǐ（ ）
péng you（ ） shí jiān（ ）
ān jiā（ ） rèn zhēn（ ）
二、比一比，組成詞。
拍（ ）拉（ ）
怕（ ）位（ ）
昨（ ）話（ ）
作（ ）活（ ）
三、我會(huì)填。
�。� ）的桃花 （ ）的。桑葉
�。� ）的柳枝 （ ）的青草
（ ）的玉蘭花
四、我會(huì)變魔術(shù)。
睛-目+日---（ ）
誰(shuí)-（ ）+（ ）----（ ）
抱-（ ）+（ ）----（ ）
爬-（ ）+（ ）----（ ）
喝-（ ）+（ ）----（ ）
位-（ ）+（ ）----（ ）
五、填一填。
大、小、高、矮、長(zhǎng)、短
大象的鼻子（ ），小白兔的尾巴（ ）。
長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子（ ），山羊的個(gè)子（ ）。
螞蟻的身體（ ），牛的力氣（ ）。
六、寫出下列字的反義詞。
大—（ ）、多—（ ）
出—（ ）、男—（ ）
左—（ ）、去—（ ）
天—（ ）、老—（ ）
七、寫筆順，再寫詞。
瓜：（ ）（ ）
真：（ ）（ ）
細(xì)：（ ）（ ）
八、選詞填空。
只、個(gè)、片、條
一（ ）蟲子
一（ ）小鳥
一（ ）樹葉
一（ ）蘋果
一（ ）小魚
一（ ）白云
九、用下面的詞語(yǔ)造句。
認(rèn)認(rèn)真真：（ ）。
明白：（ ）。
十、連一連，讀一讀。
胖乎乎的 黑眼圈 紅紅的 柳枝
毛茸茸的` 尾巴 嫩嫩的 小草
圓圓的 皮毛 細(xì)細(xì)的 桃花
很短的 身子 青青的 桑葉
很光滑的 耳朵 彎彎的 月兒
十一、按課文內(nèi)容填空。
小魚（ ）了一天水，池塘媽媽（ ）睡。
（ ）星星（ ）下來，為（ ）蓋床珍珠（ ）。
�。� ）兒唱起催眠曲，波浪又（ ）搖籃推。
小魚（ ）了個(gè)甜甜的夢(mèng)，擺擺（ ）咂咂嘴。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題13
一、拼拼讀讀。
xiǎo xué shēng，yǒu lǐ mào，qǐng zì，xiè xiè，yào jì 1áo，duì bù qǐ，méi guān
( )
xì，yí qiè máo dùn dōu pǎo diào。
( )
二、填 空 。
“今”字共( )畫，第四畫是( )。
“正”字共( )畫，第三畫是( )。
“雨”字共( )畫，第三畫是( )。
“兩”字共( )畫，第五畫是( )。
三、抄 詞。
今天______ ______ ______ 正門______ ______ ______
下雨______ ______ ______ 兩個(gè)______ ______ ______
四、給音節(jié)加聲母。
( )àng ( )ù ( )ióng ( )uài ( )ěn ( )àn ( )ān ( )á
放 布 熊 快 怎 飯 班 拿
五、給音節(jié)加韻母。
zh( ) l( ) j( ) b( ) x( ) z( ) k( ) f( )
正 禮 今 布 熊 怎 快 放
六、讀一讀，記一記。
放心 花布 小熊 快跑 怎么 早飯 上班 拿著 正常 禮物 今天
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題14
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
gōngrénsìgèdàshǒuréncáiyngshǒutàixiǎo
二、比一比，組成詞。
土（）人（）天（）工（）大（）太（）
三、照樣子寫句子。例：雙手會(huì)做工。1.小鳥會(huì)___________________________。2.________會(huì)_______________________。
四、讀兒歌，回答問題。
幸福樹幸福樹，十個(gè)杈，幸福樹，開幸福花。幸福樹，人人有，就是我們的兩只手。
1.兒歌中的“幸福樹”指_________________。
2.畫一畫：幸福樹。
答案：
一、工人四個(gè)大手人才用手太小
二、土地人們天上工人大手太小
三、1.飛2.我畫畫兒
四、1.雙手2.略
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題15
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文10小雪花練習(xí)題（附答案）"一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文10小雪花練習(xí)題（附答案）"一文由小學(xué)頻道編輯整理，更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本頻道一年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí)欄目！一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文10小雪花練習(xí)題（附答案）
10.小雪花
一、把相同結(jié)構(gòu)的字連一連。
雪放好到多梨棉被夢(mèng)蓋像苗枝左右結(jié)構(gòu)的'字上下結(jié)構(gòu)的字
二、照樣子，寫一寫。
越來越好越越、越越、越越例：小雪花飄。小雪花飄呀飄呀。__________________________
三、讀兒歌，回答問題
小雪花雪花，雪花，你有幾個(gè)瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見？只留下一個(gè)圓圓的小水點(diǎn)。
1.小雪花有（）個(gè)花瓣。A.5B.4C.6
2.小雪花看不見的原因是（）。A.飛到其他地方去了B.小雪花變成了水珠C.小雪花和小朋友捉迷藏
3.你喜歡小雪花嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________
答案：
一、左右結(jié)構(gòu)的字：放好到棉被像枝上下結(jié)構(gòu)的字：雪多梨夢(mèng)蓋苗
二、越來越多越蓋越厚越畫越好小燕子飛。小燕子飛呀飛呀
三、
1.C
2.B
3.喜歡。因?yàn)樗敲礉嵃�，那么美麗�?/p>
【一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題】相關(guān)文章：
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題11-18
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的練習(xí)題04-22
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題06-09
【薦】一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題07-04
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題(薦)07-04
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全套練習(xí)題02-07