六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用17篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今中國社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的xx級(jí)的師哥師姐們
合:大家晚上好!
女:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重之外,年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
女:也正因?yàn)榇,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男:在今晚,當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候,也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
男:在今夜,有些東西是可以忽略不計(jì)的,但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女:又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福,你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子,你是否還會(huì)記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男:無數(shù)個(gè)四年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去?
女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途,光陰的故事”——材料學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合:——現(xiàn)在開始。
女:本次晚會(huì)得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,今天他們也來到了我們的`現(xiàn)場,他們是......
男:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女:首先請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開》
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳可輝
男:鋼琴配樂詩朗誦
男:“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見,因?yàn)橐苍S再也見不到你,寧愿我要離開,熟悉的地方的你,要分離,我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了,是的,這是那首《再見》,下面請(qǐng)聽李璟為我們演唱歌曲《再見》,大家掌聲有請(qǐng)!
女:璟叔,請(qǐng)留步!都說最美好的時(shí)光走得最急,璟叔,你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
男:是啊,當(dāng)學(xué)校剛建成的時(shí)候,你們邁進(jìn)了這所大學(xué),那時(shí)圖書館還正在開工,現(xiàn)在想起來都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來的。
女:雖然那時(shí)候條件簡陋,但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到重前,請(qǐng)聽歌曲《陪你等天亮》
男:掌聲有請(qǐng)!
女:陳園坤
女:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離?墒,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。
男:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語,下面請(qǐng)看我們特別制作的一個(gè)短片。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀!四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女:是的,下面有請(qǐng)我們敬愛的王院長請(qǐng)為我們帶來xx
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:大家說我們的王院長唱得好不好?
男:接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女:看,陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
男:有請(qǐng)陳書記為我們帶來讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女:人們總是在離別在前,開始懷念
男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人,那一件件事,而是那段獨(dú)一無二的青春歲月
女:而這一切,我們已經(jīng)回不去了,就讓我們以青春的名義,為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧
男:大家掌聲有請(qǐng)!
合唱《愛 因?yàn)樵谛闹小?/p>
女:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男:再見了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場,請(qǐng)記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女:再見了,那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔,請(qǐng)記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男:再見了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ,我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女:再見了,給我教導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師
男:再見,與我朝夕相處的同窗伙伴。
女:再見,我們親愛的昌航。
男:說完再見,我們要放心去飛。
合:我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天!
男:材料學(xué)院xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
女:祝老師們身體健康,工作順利!
男:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 2
一、活動(dòng)開幕詞:
甲:我們帶著滿懷的希望,
乙:我們帶著美好的憧憬,
甲:我們帶著相聚的欣喜,
乙:我們帶著離別的寓意,
甲:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
乙:將來的歲月將在這一瞬間展望。
甲:讓我們拉開心靈的幡幔。
乙:用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。
合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
二、感恩活動(dòng):
甲:感恩的心,
乙:感謝有你。
甲:花開花落,
乙:只因?yàn)橛心恪?/p>
甲:我們歡聚在這里,
乙:為了感恩聚集在一起,
甲:六年的相聚,
乙:我們打下了深刻的情誼,
甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻。
乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!
甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
三、請(qǐng)班主任陳老師致辭:
合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師。
乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。
合:讓我們掌聲歡迎!
甲:大家也別忘記了,在我們的.大家庭中,還有我們的父親——楊老師。
乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
四、學(xué)生表演活動(dòng):
甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們
乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理。
甲:6年的今天我們已經(jīng)長大,
乙:即將告別這里。
甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們,
乙:用心去聽我們感恩的心。
甲:那是我們包含深情的感謝,
乙:謝謝您我們親愛的老師。
甲:老師,請(qǐng)你坐好。
乙:看一看我們的.風(fēng)貌。
甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具。
乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。
五、再見:
甲:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
甲:校園的小路也有我們深深地記憶。
乙:請(qǐng)聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。
甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。
乙:還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>
甲:那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
乙:還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎?
甲:那是撥云見日般的力量。
乙:它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后。
甲:6月注定離別的季節(jié)。
乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
甲:不要讓淚光閃爍。
乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
甲:再見不是悲傷地詞語。
乙:我們是為了夢(mèng)想了而離開。
合:再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。
B:敬愛的老師。
A:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
A:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
B:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。
A:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
B:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
A:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
B:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
A:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
A:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
B:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的xxx校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
A:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
B:請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
A:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒有恩師的`含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
B:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說,讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說說他的心里話。
A:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
B:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈A:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托B:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水A:我們的每一個(gè)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀!抖鲙熧澑琛
B:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
A:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,現(xiàn)在,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
B:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師xxx老師,xxx老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
A:我來采訪一下我們的英語老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:我來采訪一下我們的常識(shí)老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
A:我來采訪一下我們的體育老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?
A:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
B:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
A:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
B:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
A:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
B:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者:
A:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
B:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
A:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。
B:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
A:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。
B:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。
A:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。
B:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
A:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
B:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
A:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
B:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
A:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
B:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
下面我宣布,黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1.時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入黃花塘小學(xué)的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?
下面請(qǐng)學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
2.六年來,我們?cè)邳S花塘小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫面、背景音樂:感恩的'心)
3.沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
4.葉老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
5.洪校長對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)
同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖,期待你們(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!
6.下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂:畢業(yè)歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場,六(1)六(2)依次退場。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 5
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
曲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
楊:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié);
白:這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站;
張:這個(gè)六月也是一本珍貴的紀(jì)念冊(cè);
曲:這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。
楊:花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
白:在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離別的朋友;
張:朋友,你是否記得我們一起走過的櫻花樹,我們一起揮汗如雨的籃球場;
曲:走過它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很高,很大!
張:今夜讓我們用歌聲;
曲:用掌聲;
楊:用笑聲;
白:用最美的心聲,合:為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠最深厚的祝福!
張:下面我宣布xx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始!
曲:下面請(qǐng)準(zhǔn)許我介紹參會(huì)嘉賓,他們是xx,下面有請(qǐng)xx主任為大家講話! (x主任講話,楊在旁邊陪同,其余3個(gè)主持趕緊去換衣服。
楊:謝謝x主任的講話,下面把這個(gè)舞臺(tái)交給我的搭檔。詈蛷埾嘤鰮粽疲
張:剛才的開場夠不夠火。ò才湃嘶貞(yīng)火!)
曲:想必大家已經(jīng)迫不及待了吧!下面有請(qǐng)10會(huì)展2班的xx同學(xué)為大家?guī)愍?dú)唱,《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目①:《隱形的翅膀》
楊(扭頭一直看下臺(tái)去的楊曉健)
白:彪哥,您看什么呢?已經(jīng)飛走了!
楊:這么快就唱完了!想想這四年,就像這歌一樣,一眨眼就過去了,還真舍不得。
白:既然你這么懷念,我就送你一個(gè)小禮物吧!
楊:太好了,什么禮物。
白:回憶。下面請(qǐng)欣賞話劇“回憶”。
節(jié)目②:《回憶》
張:接下來是活動(dòng)環(huán)節(jié)!xx,你來介紹一下活動(dòng)規(guī)則吧!
曲:好嘞!
互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球
楊手拿紗巾亂舞
白:彪哥,你干什么呢?
楊:“掀起了你的蓋頭來。(唱)
女:您這也叫跳舞!別搗亂了!還是看看別人是怎么跳的吧。請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼挠《任。掌聲有?qǐng)!
節(jié)目③:《印度舞》
曲:學(xué)長,你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友,有什么感想嗎?
張:這一別,真不知道什么時(shí)候還能再見面!
曲:那就讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中回到過去美好的時(shí)光吧!
張:下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的《那些花兒》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目④:《那些花兒》
互動(dòng)環(huán)節(jié):真心話大冒險(xiǎn)(楊。白)
曲:學(xué)長,你喜歡跳舞嗎?
張:我可不會(huì),沒看著我和彪哥跳的嗎!雖然我比他跳的好一點(diǎn)!
曲:那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎?
張:這可新鮮了,我還是第一次聽說。
女:這一次啊,就讓你見識(shí)一下,真正的“群魔亂舞”!
張:好呀,也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè),都保持一顆年輕的心。 請(qǐng)欣賞集體舞《dreamhigh》。
節(jié)目⑤:《dreamhigh》
楊:再見(對(duì)白說,說完扭頭就走。
白:彪哥、彪哥。ɡ睿┰偈裁匆姲。
楊:我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了,我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說再見。
白:不是再見!是等待再次相見。無論身在何處,請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊:說的太好了,讓我們一起相約《再見》。
白:請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼莫?dú)唱《再見》。
節(jié)目⑥:《再見》
互動(dòng)環(huán)節(jié):扎氣球(張、曲)
白:在xx年的九月,你們來了,相聚、相遇、相知;
楊:在xx年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。
白:在今年,你們忙碌了;在今年,你們空閑了。
楊:在今年,我們們快樂了;在今年,我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后,我們,畢業(yè)了。
白:下面有請(qǐng)xx級(jí)的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我們畢業(yè)了》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑦:《我們畢業(yè)了》
張:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的.故事慢慢畫上句點(diǎn);
曲:這個(gè)夏天,青春突然變的眷戀,我們的故事繼續(xù)上演。
張:明天,我們就要離別,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;
曲:明天,你們各奔東西,去攀登夢(mèng)想之巔。
張:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏8#?/p>
曲:遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑧:《遠(yuǎn)方有你》
楊:感謝你,我的大學(xué),是你教會(huì)我們懂得珍惜,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!
白:感謝你,我的大學(xué),不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
張:感謝你,我的大學(xué),謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹,我們用友情編制出那一段段美好的回憶!
曲:感謝你,我的大學(xué),是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地撕破那一層層束縛,迎接明天的太陽!
楊:我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的老師和朋友。
白:今晚,我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張:就讓我們一起來分享這破繭成蝶的絢麗,讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田!
曲:下面我宣布xx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,20xx屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合:破繭成蝶,到此結(jié)束!
白:感謝大家今天的到來,感謝所有為這場晚會(huì)所付出的人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 6
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B:親愛的畢業(yè)生朋友們大家
A+B:晚上好
A:這里是工程學(xué)院xx年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
B:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場。
A:出席今天晚會(huì)的有xxx
A(B):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
B:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶
A:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
B:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
A:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
B:接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今天晚會(huì)的序幕,請(qǐng)欣賞歌伴舞表演:《相親相愛》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A:回首四年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新,大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界,接下來就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡單而快樂的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B:離開校園,我們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A:都說大學(xué)是一個(gè)滋生愛情的地方,在最美的年華里遇見可以牽手的他,是人生中莫大的幸福。接下來上場的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛情有著自己獨(dú)到的見解,那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
B:青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A:相逢是首歌,歌手是你和我,人生起落,如同跌宕起伏的詩作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說。最美的時(shí)光我們一同走過,在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
B:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A:把愛留作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的.一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
A:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w翔
B:用愛鑄造夢(mèng)想的翅膀,讓我們?cè)诖蠛I嫌赂业剡h(yuǎn)航
A:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
B:不知如何表達(dá)心中的眷戀,美好的時(shí)光總是過于短暫,晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說再見》
A:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
B:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
B:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A:插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
B:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
A:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)
A+B:到此結(jié)束
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 7
A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人xx
B:我是xx
C:我是xx
D:我是x
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了x的大力支持,而且xx也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D:另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場的還有xx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發(fā)生過
A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨龃蛞粓龊〞沉芾斓幕@球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A:在我們腳步將要踏出校門的`那一刻
B:我想說,其實(shí),我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》
A:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤
B:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情
A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
A:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
A:掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來
B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
A:掌聲有請(qǐng)
B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請(qǐng)!
A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調(diào),也不覺很熱
A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕
C:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:xx,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D:這個(gè)共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持
A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:xx,使我們身后堅(jiān)定的依靠
D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學(xué)
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛家長們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學(xué)
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的'歡樂時(shí)光
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 9
博:尊敬的各位來賓,各位老師
爍:來自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們,大家——
合:晚上好!
博:花開滿盛夏,畢業(yè)致青春,歡迎大家來到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人鄒鴻博,來自精儀學(xué)院。
爍:我是主持人田爍,來自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè):我是主持人劉俊業(yè),來自理學(xué)院。
倍:我是主持人朱倍,來自經(jīng)管學(xué)部。
爍:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚,我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過xx各大直播平臺(tái)同步直播,感謝各位守候在屏幕前的.家長們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長多年以來的教誨和幫助表示感謝!
博:天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬丈,巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè):鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)筆芳華年少事。
倍:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去,再度起航,續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博:數(shù)載芳華,契友同窗,有朋自遠(yuǎn)方來,如今,我們又將奔赴遠(yuǎn)方。
爍:血脈相承,使命擔(dān)當(dāng),百年歷史交匯,今晚,我們同為祖國唱響。
業(yè):實(shí)事求是,矢志創(chuàng)新,百廿六載彈指過,有幸青春遇北洋。
倍:不變初心,磅礴力量,無懼未來風(fēng)雨路,天大學(xué)子譜華章!
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:天津大學(xué)校歌
業(yè):有一首歌,陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光,它渾厚高雅,歌詞優(yōu)美
倍:有一首歌,我們時(shí)常會(huì)唱起,它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè):讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán),為大家?guī)硖旖虼髮W(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立,共唱校歌。
倍:請(qǐng)坐
節(jié)目二:合唱《飄揚(yáng)吧,黨旗》
博:回首望建黨偉業(yè),紅船綠水,轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷,有話是敢教日月?lián)Q新天
爍:看如今國泰民安,河山錦繡,百年間風(fēng)華遍神州,正可謂星星之火可燎原
博:天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》
爍:就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起,為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!
節(jié)目三:舞蹈《晨光曲》
博:感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍:誒,鴻博,你知道《永不消逝的電波》嗎?
博:當(dāng)然知道了!队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪埃v述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍:沒錯(cuò),看來功課沒少做呀。可你知道嗎,它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈,非常有名,還登上過春晚哦
博:你說的可是舞蹈《晨光曲》?
爍:被你猜對(duì)了!接下來讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四:歌曲《我怎樣去愛你》
倍:感謝,感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙砣绱嗣利惖奈璧,讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè):倍姐,時(shí)間過得真快啊。你瞧,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年,如今已是大人模樣了
倍:是呀。馬上要畢業(yè)了,還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖,舍不得北洋園的風(fēng),更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻,我真的有太多的話想說,有太多的回憶想留下。
業(yè):我知道,你現(xiàn)在的心情呀,用一首歌來表達(dá)再合適不過了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來歌曲《我怎樣去愛你》。
博:今天過后,我即將離開你,我的北洋
爍:校風(fēng)校訓(xùn),給予我無窮力量,無論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋
業(yè):校史校友,是千年不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上
倍:年輕夢(mèng)想,即將揚(yáng)帆啟航!豪言壯語,現(xiàn)在就在胸膛
博:離開前,青年湖畔再親吻一次夕陽
爍:離開前,校史館再重溫一次摯愛的北洋
業(yè):離開前,北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍:然后背起行囊,將思念藏入懷中,讓夢(mèng)想照亮前路,譜寫人生燦爛華章
博:下面我宣布“花開滿盛夏,畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束
爍:愿我們,躍入人海
合:各有風(fēng)雨?duì)N爛!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 10
(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:我是金鶴小學(xué)學(xué)生小軒。
女:我是金鶴小學(xué)學(xué)生小雨。
男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布
合:金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章:“師長學(xué)生話心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()
女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。
2、園校長致詞
今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,我會(huì)再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。
現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當(dāng)然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進(jìn)的第一步,我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當(dāng)然,這也是激動(dòng)。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學(xué)生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學(xué)校,還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男:金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。
女:五年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男:經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月18日,我們已長成英俊少年!
女:漫長而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)诮瘊Q小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势危覀兠總(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。男:那就讓我們一起來傾聽五年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)五年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來聽聽他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言
謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,五年,人生也許會(huì)有很多個(gè)五年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這五年讓我們的生命更加精彩。五年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關(guān)心著你們,呵護(hù)著你們。同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這五年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給你們,還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會(huì)牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢,謝謝大家!
第二章:綠葉對(duì)根的情意
5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮
(音樂:《感恩的心》)
女:五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無窮。
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動(dòng)。
女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒有您的心血,哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!
女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,五年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!
男:同學(xué)們,難忘師生相處的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
女:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書
(音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》)
女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級(jí)畢業(yè)生們。
7、家長代表致答謝致詞
第三章:“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演
男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級(jí)畢業(yè)生做了精心的準(zhǔn)備,在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級(jí)畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。
女:同學(xué)們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生合唱隊(duì)閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱:朱柯亮表演者:王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮:劉雪蕾老師
2、男聲獨(dú)唱《媽媽》
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢專麄兘裉靵淼浆F(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績時(shí),最激動(dòng)的是他們。
女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男:謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團(tuán)娃
男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。
5、詩朗誦《教師誦》
男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》
男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)
女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。
女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 11
合:大家下午好!
男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
女:七月,我們共同感受離別的傷感。
男:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說心中的眷戀!
男:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入第一小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
女:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。男:今天這個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子!
女:今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
男:下面我宣布,寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請(qǐng)全體起立,齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌
男:時(shí)光荏苒,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
女:匆匆六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
男:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
女:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
男:請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意,獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師
男:一小是一塊沃土,建校百年來,她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子
女:母校是快樂家園,在“快樂文化”理念引領(lǐng)下,走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男:下面請(qǐng)聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
2、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師
男:今時(shí)今日,盛夏暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律,讓我們慶祝人生這一階段的收獲
女:此時(shí)此刻,相約美麗的花期,舞動(dòng)盈盈綠意,讓我們?cè)V說對(duì)母校的無限眷戀!
男:請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時(shí)候》
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
3、教師
男:六年來,怎能讓我忘記,朝夕相處的你!
女:20xx多個(gè)日夜,怎能讓我忘記,和我一起長大的你!
男:我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女:我們爭過,吵過,笑過,哭過,甚至罵過!
合:可是,今天,你是那么讓我,舍不得!
男:請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們,把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
女:六年前,我們從剛剛步入校園時(shí)的稚氣兒童,到今天,我們即將走出小學(xué)校園的青春少年,這其間,有老師多少心血,又包含家長多少期待和囑托?
我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面,有請(qǐng)裴校長為我們
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
男:盡管成長的路上有諸多不舍,盡管老師還有那么多殷殷囑托,我們還是迎來了即將離開母校的`時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)
女:此時(shí)此刻,我要說:祝愿母校蒸蒸日上,發(fā)展蓬勃!
男:祝愿老師們工作順利,健康快樂!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)
女:六年里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,如今回想起來還歷歷在目!
女:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇,六年里彼?/p>
互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想!
男:人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女:人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男:相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女:請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝,6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男:時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往
事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
女:下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞
作為第一小學(xué)xx屆畢業(yè)學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:我承載著祖國的未來,我寄托著家庭的希望,我銘記母校的培養(yǎng),第一小學(xué)是我放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我將在新的學(xué)習(xí)征途上,鍛煉身體,
健康生活;遵紀(jì)守法,文明做人;努力學(xué)習(xí),立志成才!秉承母校精神,珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,為一小增輝添彩而努力!
男:感謝親愛的母校,是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng),哺育我們成長!
女:感謝敬愛的老師,是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng),讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男:難忘母校諄諄教誨!
女:難忘師恩如海深情!
男:讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女:同學(xué)們,不管何時(shí),寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛,
男:同學(xué)們,無論何地,寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女:美好的祝福送給母校,送給老師,送給同學(xué)們!
男:愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗,愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合:xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 12
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn)
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的.身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 13
乙:朵朵葵花向太陽,溫暖的童年歌聲揚(yáng),在這難忘的時(shí)刻,我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)母校的不舍,我們用舞姿表現(xiàn)我們對(duì)母校的感激。
請(qǐng)欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來的歌舞《童年》《同一首歌》
甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的神情。
乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。
甲:您的保護(hù)讓我們健康成長。
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
甲、乙:老師,您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的.敬禮!(主持人敬禮!)
乙:小學(xué)六年,最充滿活力的時(shí)光。
丙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子。
甲:在這六年里,是老師用自己的心血換來我們的成長。
乙:在這六年里,是老師用愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心,呵護(hù)我們成長。
甲:今天,就要離別,我們祝愿所有的老師——天天開心,永遠(yuǎn)健康!請(qǐng)欣賞六一班的快樂舞蹈《窮開心》
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)
(音樂響起)
甲:人生路上有平坦,也有坎坷;
乙:成長途中有歡樂,也有憂愁。
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲、乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊xx)
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 14
1、開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開始。
2、齊唱校歌
甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
3、班主任臨別贈(zèng)言
甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái),為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]
4、畢業(yè)生代表發(fā)言
甲:下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
5、家長代表發(fā)言
甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,
乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,
我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
6、節(jié)目二
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:我相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》
7、在校生贈(zèng)言
乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)我們說,
下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!
8、節(jié)目三
甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們
乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》
9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花
甲:人的一生會(huì)遇到很多人,在青年路小學(xué)這個(gè)快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲由請(qǐng)王老師。
甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的.無悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂《感恩的心》)
乙:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
10、校長致歡送詞
甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎狇倚iL的殷殷希冀!(校長寄語)
11、尾聲
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:愿我們相會(huì)在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。
合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)
合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛家長們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī) 乙:年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂 乙:三年級(jí)的`時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校 甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校 乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳 甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀 合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想! 乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長 甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上 乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!” 甲:親愛的同學(xué)
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航, 甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪荴x小學(xué)的孩子 乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀 甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程 乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光! 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 16
甲:敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,六年來,我們互相幫助,共同進(jìn)步。
乙:可愛的同學(xué)們,六年來,我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝王校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請(qǐng)管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。(兩同學(xué)依次發(fā)言)
乙:下面請(qǐng)尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!
甲:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面請(qǐng)王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家熱烈歡迎。
乙:親愛的母校,您的培育之恩,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。
(兩名同學(xué)代表獻(xiàn)上留念品)
甲:親愛的老師們,沒有你們的教導(dǎo),就沒有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請(qǐng)各位老師為我們寄語,大家歡迎!(請(qǐng)部分參會(huì)老師講話)
乙:謝謝各位老師的寄語,我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對(duì)我們的培育之恩!(師生鼓掌)
甲:親愛的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬千,有千言萬語要說,下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮位仡櫼幌挛覀兊男@生活,暢談我們的理想吧!(部分同學(xué)自由發(fā)言)
乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!
甲:接下來,我們請(qǐng)學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)
乙:謝謝尉主任,謝謝母校對(duì)我們的厚望!
甲:下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學(xué)的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)
乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會(huì)牢記您們的`囑托,一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)您們放心。
甲:親愛的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會(huì)重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:親愛的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 17
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:母校,是一棵參天大樹,庇護(hù)著茁壯的幼苗。
女:母校,是一艘乘風(fēng)快船,滿載著前行的希望。
男:今天,我們相聚在如意情生態(tài)園,見證我們成長的步伐。
女:今天,我們舉行隆重晚會(huì),分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。
合:我們從這里起航!
男:我宣布,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始!
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo):
男:我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們!
女:一路播種一路行,一路筑夢(mèng)一路歌。
男:有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女:謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。
女:因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上,永不言棄;因?yàn)樽孕,所以我們(cè)酱煸接拢瑘?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(x)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
(學(xué)生演唱)
男:感謝六(x)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
女:在追夢(mèng)的路上我們永不放棄,有請(qǐng)六(x)班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》
男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的深情;
女:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。
合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)
男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
女:師恩難忘,讓我們銘記于心。
男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項(xiàng)目,有請(qǐng)六(x)班為我們表演跆拳道。
女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長。
男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》
男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。
女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。
男:母校啊,老師啊,同學(xué)啊,讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊?思念獻(xiàn)給你——
女:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢(mèng)》、《同一首歌》。
男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!
女:放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!
男:下面請(qǐng)欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。
男:走過青蔥年華,留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來表演唱《那些花兒》
女:你和我,心連心,相約為明園。
男:來吧!朋友,伸出你的手,永遠(yuǎn)一家人。
女:掌聲歡迎國六(x)閃亮登場,為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《we are the word》。
男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛。
女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
男:我們走進(jìn)為明,是父母最大的恩典。同學(xué)們,一起向父母鞠躬!
女:下面請(qǐng)六年級(jí)(x)班家長代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男:禮物雖小,卻承載著我們家長對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!
女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。
男:快樂的歌唱聲,留存在最美的心間。
女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
男:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛!
女:有請(qǐng)六(x)班為我們帶來詩朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》
男:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
女:分別的時(shí)刻,我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六(x)班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男:伴著葉老師的深深祝福,我們敬請(qǐng)周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
(校長頒發(fā)禮品)
女:今天,我們畢業(yè)了。明天,我們將開啟新的征程。
男:但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
男:今天,依依惜別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)x校長致辭。
女:可親可敬的x校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!
男:青春歲月,無人能替代。夢(mèng)想,未完。
女:放心去飛,勇敢去追。追求,無限。
男:昨天,我們以學(xué)校為榮!
女:今天,我們從這里起航!
合:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!
男:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束!再見!
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