畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞(15篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會生活中,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1
羅:畢業(yè)30年,分離30年。
余:各位姐妹,你們還好嗎?
羅:各位兄弟,你們還好嗎?這些年我們天各一方,
余:今天,就讓我好好看看你的模樣!請欣賞269班的老照片《我們這三十年》
余:流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。雖然多年不見,但你我的心相連。請欣賞268班的詩歌串燒:《我和你》
羅:為了你,為了我,為了我和你能開心相聚,本次聚會籌委會的同學出錢出力,付出了很多很多,借此機會做個說明:略。讓我們用熱烈的掌聲對本次聚會籌委會的同學表示衷心的感謝!接下來請欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。
余:昔日同窗,三十年別離,再回首恍然如夢。令人高興的是,三十年后,我們依然青春!請欣賞270班表演的:三十年,我們依然青春!
余:相逢是首歌,感動你和我。快樂的時光總是很短暫,今晚的聯(lián)歡為本次聚會拉開了序幕,接下來進入開心用餐和即興表演時間。讓我們共同舉杯!祝母校事業(yè)長青!
羅:祝老師身體健康,祝同學們友誼長存!
合:干杯!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,老師
乙:親愛家長們,同學們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的x8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合:六年了,幸運的六年啊
甲:在xx小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光
乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校
甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。
甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲:xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
a:過去的時光將在此刻復活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌聲,
a:用掌聲,b:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:沐塵小學六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,走進沐塵小學,
b:六年來我們一起學習,一起玩耍,共同成長,
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)啊?
好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——
b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學說完后)好——,請欣賞巫心怡同學為我們說故事,掌聲鼓勵——
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來、
b:我們未來風景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《》, 來點掌聲吧!
a:六年級班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠都是好朋友。
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《》獻給大家,有請,掌聲鼓勵——
第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
a:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b:下面請葉越琪 同學代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班
級紀念冊。
c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。
d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫《》
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!
c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。
大家一起來——
第三部分 感恩親愛的母校
b:你是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識的果實;
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校——八十四小學的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見 證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)
c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機會點名同某個老師或同學合影留戀,可以“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀念。 完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園。
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記八十四小學,給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞4
開場白
余:尊敬的各位老師!
羅:親愛的同學們!
合:大家--晚上好!
余:時光如水,光陰似箭,
羅:三十春秋,彈指揮間。
余:三十年前,我們懷揣夢想離開一師,駕著各自的人生小船,勇往直前;
羅:三十年后,我們涉萬水千山赴心靈之約,載著萬千感慨、滿腔思念。
余:今天,我們昔日的師長來了!
羅:今天,我們盼望的同窗到了!為了參加今天的聚會,很多同學放棄了出差、探親、旅游的機會,有的還是上班時間特意請假來參會,在此,讓我代表籌委會向今天到會的每一位師長,每一個同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
余:讓我們共同慶祝這激動人心的時刻!湖南一師82屆同學畢業(yè)30周年聯(lián)歡會---
合:現(xiàn)在開始!(全場鼓掌)
第一篇 懷念一師
余:誰能理解我們對座校園的深情,
羅:誰能讀懂我們對這座校園的眷戀?
余:在這所紅色的學校,曾放飛我們激揚文字的青春和希望;
羅:在這片所難忘的學校,曾載下我們指點江山的目標與向往!
余:一師,您這誨人不倦的搖籃,
羅:一師,您這光輝的母校!
合:我們---為您自豪,為您歌唱!
羅:請欣賞272班合唱:獻給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會上他們唱過,今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵!
余:一曲深情的《獻給一師的歌》打開了我們珍藏30 年的記憶,兩年短暫而幸福的學習生活仿佛就在眼前,接下來,讓我們跟隨271班的情景劇一起:穿越三十年
余:剛才的表演生動再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學者、企業(yè)家和國家干部等等,我們的成長離不開母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。
羅:請欣賞余麗英同學代表本次聚會籌委會表演的獨唱:報答
羅:余麗英同學不愧是優(yōu)秀的特級教師,長沙理工大學的百靈鳥,湖南一師272班的驕傲!她的《報答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。
余:眷念之情,感恩之心,怎能唱完,怎能道盡?接下來請聽273班的詩朗誦《一師,您是我們心靈的家〉
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞5
a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
d:親愛的老師們,同學們
合:大家晚上好!
a:這里是白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a:非常感謝大家來到本場晚會。首先,請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學院藝術(shù)團,今天也來到這里為我們送上祝福,對他們的到來表示誠摯的謝意。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
c:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。
d:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚,各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
e:校園里的小路,徹夜明亮的自習室,都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
f:一次次考試,一張張試卷,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。
a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
b:3年中,我們一起歡笑,一起流淚,一起彷徨,一起拼搏,夢想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動c:3年里,我們并肩齊首、相濡以沫,風雨同舟、榮辱與共,友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,我們驀然回首,關(guān)于這里的所有,都將用“曾經(jīng)”來修飾,青春的過往,將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變
f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布:白城市第四中學xx屆畢業(yè)典禮晚會
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞6
A:尊敬的各位領(lǐng)導,校董。
B:敬愛的老師。
A:親愛的同學們。
合:大家早上好!
A:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
B:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情。
A:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
B:今天是個值得慶賀的日子,
A:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
B:讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀。
A:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學第一小學xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
A:同學們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學習中進步,在快樂中成長,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對?
B:學校領(lǐng)導更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的xxx校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!
A:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,
B:請同學們牢記xxx校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
A:同學們,在xx小學的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
B:如今,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任xxx老師說說他的心里話。
A:同學們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學,xx小學的一草一木都見證了你們的成長,xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表xxx同學發(fā)言。
B:同學們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈A:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托B:我們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水A:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導。接下來,同學們用深情的朗誦,來表達對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑琛
B:讓藝術(shù)點亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
A:同學們,像剛才這些同學一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說,一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
B:我來采訪一下我們的數(shù)學老師xxx老師,xxx老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?
A:我來采訪一下我們的英語老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
B:我來采訪一下我們的常識老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
A:我來采訪一下我們的體育老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
B:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,同學們,讓我們把熱烈的掌聲獻給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福,好嗎?
A:同學們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學,看他們想對老師說上什么祝福的話。
B:我來采訪一下xxx同學,xxx你想對老師說些什么?
A:我來采訪一下xxx同學,xxx你想對老師說些什么?
B:我來采訪一下xxx同學,xxx你想對老師說些什么?
A:聽了同學們的心里話,下面有請xxx同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
B:請欣賞《打靶歸來》表演者:
A:六年的小學生活今天就要結(jié)束了。
B:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。
A:親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。
B:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。
A:在xx小學,同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學與眾不同。
B:同學們,今天我是莘莘學子,明日我們就是國家棟梁。
A:過去的六年,同學們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學茁壯成長。
B:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
A:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
B:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
A:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
B:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進取,
A:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx小學生。
B:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合:祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞7
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的老師們、小朋友們大家下午好!
走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前:走過今天,我們依依不舍說再見。
彩旗在飛揚,知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福;又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧!
——鎮(zhèn)中心幼兒園“我的夢中國夢”暨xx屆大班畢業(yè)典禮和期末展示現(xiàn)在開始!
在今天這個難忘的日子里,我們誠摯地邀請了一直關(guān)心愛護我們親人和朋友前來參加寶貝們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們再一次聽聽高園長的囑咐與祝福吧,掌聲有請高園長!
高園長意語深長的話,鼓勵著我們走向更好更高的目標,在今天這特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表陳老師為我們講話,大家歡迎!
謝謝陳老師!
小朋友們,你們一定要牢記老師的教導:努力學習,奮發(fā)向上!
幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意,同時在孩子們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,讓我們用熱烈的掌聲有請家長代表吳秀娥女士講話。
謝謝吳女士,短短的話語,濃濃的情意,道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負你們的殷切期望。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,接下來請幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來寶貝們的心聲!
寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼,親愛的寶貝們,無論你們走到哪里,老師們的心永遠和你在一起,當你想我們了,幼兒園的大門隨時為你敞開!
要想實現(xiàn)自己的夢想,至少你心中要先有夢。沒有種子再好的園丁也不能栽培出好花,心里沒有一個夢想,又怎么去實現(xiàn)。相信只要心懷夢想,并且朝著那個方向一直前進,你總有收獲的一天。下面請欣賞朗誦《我的夢中國夢》
天天鍛煉一小時,健康生活一輩子,我園每日的晨間自選活動,促進寶貝的各項身體機能發(fā)展,增強寶貝們的體質(zhì),豐富寶貝們的校園生活,看一群運動小能手正向我們走來,請欣賞體育活動展示《晨間時光》
每一個寶貝都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律將《的未來》,送個我們每一個可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!大家掌聲歡迎
謝謝可愛的寶貝們,接下來請欣賞中班小朋友本學期的學習成果。
一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝;ハ嗉,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞大二班女士帶來的《手牽手》
不要以為小班小,我們學習的本領(lǐng)也不少,請欣賞小班才藝展示。
如果爸爸是太陽,媽媽是月亮,那我們的寶貝就是星星,下面掌聲有請《星星的心》,讓我們傾聽他們的心聲,
中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒,看大二班的寶貝們早就按耐不住了,他們急于向爸爸媽媽們展示他們所掌握的本領(lǐng),接下來請欣賞大二班才藝展示。
通過學習早期閱讀體系課程,寶貝們的獲得了好多好多的本領(lǐng),在接下來的《公主、王子歷險記》中,他們將用掌握的本領(lǐng)過關(guān)斬將,請欣賞大一班寶貝帶來的舞臺劇
大家掌聲歡迎!
每一個父母都是愛寶貝的,可是一些父母確不懂得該怎樣愛寶貝,他們在寶貝摔倒了,會馬上心疼地將寶貝扶起,當寶貝不愿意自己吃飯,家長情愿自己不吃,也要追著一口一口地喂孩子,這些都不是愛,究竟該如何愛孩子呢,請讓我們的家長告訴你。請欣賞家長朗誦《讓我們學會愛你》
感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們大班的寶貝發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。請欣賞大班男生的手語操《感謝》
大班寶貝們不僅閱讀能力強,識字量多,他們的計算能力也很棒哦,接下來請欣賞大班小朋友動手動腦學數(shù)學的才藝展示!
一年的學習生活中,老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情,在這離別之際,老師們心中真是有萬般的不舍,希望你們進入小學之后還能記著老師!現(xiàn)在請欣賞大班畢業(yè)詩。
時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑;時間就像沙漏一樣,在不停的流逝,轉(zhuǎn)眼,孩子們就要畢業(yè)升小學了,F(xiàn)在讓我們?nèi)w的小朋友來一起。演唱《畢業(yè)歌》時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑。
寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動。希望你們能夠;赜變簣@看看,老師們隨時歡迎您回家!接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊
掌聲有請張董事長和高園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。
夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請許老師帶領(lǐng)我們走進寶貝們的夢想!掌聲有請。
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動!今天,我們能相聚在一起!為了一個目標:孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子……我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:鎮(zhèn)中心幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞8
序曲
A:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
B:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
C:當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬。
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵。
合:我們一同走進這個金色的六月。
A:六月是火熱的季節(jié),
B:六月是歡樂的季節(jié),
AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
C:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過去的時光在此刻回歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A:xx鎮(zhèn)中心小學慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
第一樂章 成長足跡
A:六年前我們懷著彩色的夢想,來到xx小學,
B:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學經(jīng)典誦讀》
C :將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,
D:節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習題試卷,
A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A:這都是因為要考試。
B:下面請欣賞小品:《考試風云》
表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田
D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風,溫柔而富有詩意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動感的節(jié)奏
B: 活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這里揮灑,
B:昂揚的風采在這里綻放。
A:現(xiàn)在請欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什么時候上醫(yī)院?
D:當然是生病的時候。
C:你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長的幼苗,
C:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的.結(jié)晶。
D:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,"老師辛苦了!我們會永遠記住您!"(全體同學)請坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C請:欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,
B:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,
A:白云在蔚藍的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
B:那是白云對哺育他的藍天的感恩
A:因為感恩才會有多彩的世界,
B:因為感恩才會有真摯的友情。
A:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.
表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C :洪湖水啊浪打浪,風拂蓮花魚米香。
D:這是農(nóng)民眼中的洪湖
C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩人吟誦的洪湖
C極目疑無岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?
D:請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班 宋一葭
A:相聲小品,學說逗唱,
B:針砭時弊,愉悅身心。
A:請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《 團支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A:親愛的母校啊,
B:你是我們成長的搖籃,
A:在你慈愛的懷抱中,
B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
C:秋天,我們采摘知識的果實;
D:冬天,我們擁抱你的寧靜。
A;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C:動身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望 夢中佳境在 。
C:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A: 綠葉在清風中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飛翔
A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的號角,飛揚著節(jié)日的快樂。
A:請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂章 依依惜別
A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞
C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;
D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學,這給予我們知識和力量的殿堂。
B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊
D:再見了,敬愛的老師!
A:再見了,親愛的同學!
B:再見了,最親愛的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞9
宋:尊敬的老師們
姜:親愛的同學們大家
齊:新年好
何:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽,滿懷著喜悅的心情,20xx如約而至。
張:回首過去的一年,有過風雨有過艷陽,有過歡笑有過憂愁,留下過歡聲,采集過淚水,經(jīng)歷過感動,體驗著生命的精彩。
宋:你是否還記得前年夏天,初次踏進高二九班的感受?看著熟悉又陌生的臉龐你是否憧憬著新班級將會帶給你的刻骨銘心
張:你是否還記得去年夏天,我們搬教室的情景?那時的我們被成為“準高三生”?粗呃饶切┍薏吣愕脑捳Z,你是會充滿信心的面對高三,還是會深感壓力?
何:在這過去的一年里,請讓我感謝緣分,是緣分讓我在高三的戰(zhàn)場上擁有這一幫可愛的戰(zhàn)友,請讓我感謝時間,是時間讓你我能分享每一次的快樂與悲傷。
姜:在這過去的一年里,請讓我感謝老師,是老師的細心耐心的教導讓你我穩(wěn)步前進,請讓我感謝這間教室,是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷!
張:明年的六月我們即將啟程,邁向高考的考場,邁向人生的最重要的拐點。讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
宋:這將會是我們一起經(jīng)歷的最后一個元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在經(jīng)歷著什么,都能想起我們這一次的相聚。
姜:成長的路上有太多坎坷需要我們來經(jīng)歷,親愛的朋友,希望我們歡聚能成為你在探索生命道路上最甜美的回憶
何:接下來就請大家在這詩于畫相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準備的節(jié)目!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞10
甲:尊敬的給位領(lǐng)導
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxxxxx
乙:我是xxxxxx
丙:我是xxxxxx
。何沂莤xxxxx
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了xxxxxxxxxxxx的大力支持,而且xxxxxxxxxxxxxxxxxx_也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。ㄗⅲ航榻B其他學校同學到來)
。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有xxxxxxxxxxxxxxx_,歡迎你們的到來。钨e介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
。合旅妫覀冃紉xxxxx屆畢業(yè)生歡送會———《且行且珍惜》
合:正式開始
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞11
男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對理想的追求。
男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。
女:理想是人生的路標,在你奮斗時,是它將您引向成功!
合:xx(報活動主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請xx學校xx校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
女:好,謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創(chuàng)佳績!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)
男:“多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項又一項輝煌的成績,為xx學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女:接下來,有請xx等同學上臺領(lǐng)獎,有請xx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男:(頒獎后合影)好,感謝xx校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們xx學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創(chuàng)佳績。
女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是!母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。
女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時的聲音,回到兒時,回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激-情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。
男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞12
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來了20xx年!
女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!
男:x年求學,苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長的悉心指導,同學的刻苦努力,都將永遠記在我們心中,無論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學業(yè)。
女:在xx小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師! 男、女:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭。ü恼疲
男:謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們?nèi)w同學說幾句心里話。ü恼疲
女:在六年的小學生活中,我們一起學習,一起游戲,一起成長,正是緣分讓我們相識相惜,往日朝夕相處的同學畢業(yè)后將為了自己的學
業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》
男:十七歲,夢幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。 男:老師,一提起這個名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學會了誠實、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L順,當我們遇到挫折時希望同學們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學合唱歌曲《大! 男:六年的小學生活即將結(jié)束,希望同學們能帶著自己多彩的夢想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女: 六年來,我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結(jié)束,此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了,母! 女:我們屹立在世界的東方,祖國的明天要靠我們打拼,請欣賞歌曲《東方神娃》
男:七月我們將帶著對母校深深的眷戀,對未來無限的憧憬,告別我們的小學生活,但是我們的理想不會因此而改變,我們勤學上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女:我們的成長,我們的每一點進步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學起立,為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
男:(同學們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!
女: 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,
我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責任有義務努力學習,為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍。
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學!
合:xx小學六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞13
親愛的老師同學們:
光陰荏苒,歲月如梭。
6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。母校歷史的篇章記下了我們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了母校的烙印。難忘課堂上老師同學們的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情誼是多么地深厚,相信我們這六年的情誼,可以濃縮成一杯香茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的失落,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課堂,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水`既然我們選擇了她`就讓我們來好好愛她呵護她!我們一起在這片土地上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的美好回憶`留下我們成長的足跡!
昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,愿所有的同學取得更優(yōu)異的成績,祝母校走向更輝煌的明天!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞14
甲:我們帶著滿懷的希望
乙:我們帶著美好的憧憬
甲:我們帶著相聚的欣喜
乙:我們帶著離別的寓意
甲:今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復活乙:將來的歲月將在這一瞬間展望
甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!
甲:感恩的心
乙:感謝有你
甲:花開花落
乙:只因為有你
甲:我們歡聚在這里
乙:為了感恩聚集在一起
甲:六年的相聚
乙:我們打下了深刻的情誼
甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻
乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!
甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師
乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合:讓我們掌聲歡迎!
甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師
乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
學生表演活動
甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們
乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲:6年的今天我們已經(jīng)長大
乙:即將告別這里
甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝
乙:謝謝您我們親愛的老師
甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風貌。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙:是!今天,我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。……
再見
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞15
(男)尊敬的各位領(lǐng)導、老師,
(女)朝夕相處、情同手足的同學們:
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子,
(女)今天是個值得慶賀的日子;
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告20xx屆學子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想,我們每個人應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來!
(男)我宣布:南京市xx高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!
禮畢,請坐下!
(女)接下來,讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生,希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先,有請:高二(7)班帶來《倒帶》
城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請高二(14)班帶來《城里的月光》
我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級的同學唱功不錯,而且會唱的人還不少。
下面有請高二(4)班給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》
這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。
下面有請高一(11)班帶來《我們的紀念日》
我們的xx學子同舟共濟、榮辱與共,我們將要離開母校。但是我們的學弟學妹們,講繼續(xù)陪伴母校,那讓我們來聽聽,他們相對我們說些什么?
有請高一(8)班帶來《練習》
聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!
離別在即,高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對母校的愛!
有請高三(xx)班
(男)“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記校長講話,大家歡迎!。
(男)張校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行!
(女)三年來,高三學子們在無涯學海乘風破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!
(男)三年高中的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(12)班同學發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。
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