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五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用

時間:2024-09-02 08:59:12 朗誦稿 我要投稿
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五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌是一種抒情言志的文學體裁。那么問題來了,到底什么樣的詩歌才經典呢?以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用1

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

  我是二班的姜金妍,今天下的題目是《熱愛勞動》。

  小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在中寫道:世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。

  是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的`同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由做,連書包也是家長背?梢,我們同學參加的勞動太少了。?

  作為一名,從小就要培養(yǎng)勞動,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

  謝謝大家!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用2

親愛的同學們、老師們:

  五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月是們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支的歌;五月是人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  一百多年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的'世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?

  我的講話完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的'技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  我的演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

  五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的,拂面的微風,我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的.舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們去描繪出最絢爛的色彩。

  同學們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

  謝謝大家!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用5

尊敬的各位領導,各位老師同學們:

  大家好!

  五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

  瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的.勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

  勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養(yǎng)自己的學習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  謝謝!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用6

尊敬的各位,各位老師同學們:

  大家好!

  五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

  瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的`,是與我們的生活息息相關的。

  勞動更與我們生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是良好德行和品質的重要體現。作為一名,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養(yǎng)自己的學習興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

  謝謝!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用7

  你不善于說教

  生來就是做活的命

  不勞動渾身發(fā)癢

  連覺都睡不香

  你最懂得

  勞動創(chuàng)造一切

  金山銀山

  那是汗水的結晶

  你手上的老繭

  換來明天的太陽

  田野瓜果飄香

  鋼花飛濺煤浪濤濤

  你臉上皺紋

  刻著歲月的`記憶

  苦辣酸甜

  釀成瓊漿玉液

  你那雙眼睛

  藏著智慧與聰明

  所有困難踩腳下

  頂天立地逞英雄

  你是創(chuàng)造者

  涂抹的輝煌

  名山麗水都敬畏你

  耳畔蕩漾著《勞動者之歌》

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用8

尊敬的各位,親愛的:

  大家好!

  今天我的是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現在還是生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在,積極打掃,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益,培養(yǎng)自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  演講完了,謝謝大家!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?因為五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日,勞動者可以在這個節(jié)日讓自己歇息一下,看看自己這近來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學們你們也是勞動者,你們勞動就是學習文化知識,你們這半年來學到了什么?未來的學習生活更好的進行呢?

  中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在的課本《詩經·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!".這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的`原形,揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上,同學們如果你們不能勤奮上進地學習,誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"里的一員呢?

  往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好,就能立足成才,就都能在勞動中發(fā)現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

  最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用10

  五一,是國際勞動者的節(jié)日,五月,又是一個充滿真情的日子。

  這春意盎然的季節(jié)里,春風送爽的今天,在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:

  “五.一”國際勞動節(jié)快樂!

  城市里的每一個角落都有勞動者奔波的`身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。

  滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,撐起人生的理想與信念。

  點點汗滴珍珠般閃爍光芒

  與天相輝與地相映。

  汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,勞動人民才是大地的精華。

  為了祖國的繁榮,為了民族的富強,今天的主角用勤勞的雙手和智慧,不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。

  把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,穿越高山峻嶺筑就了一條條現代化的高速信息公路,奮斗者開創(chuàng)了一個又一個驚人的業(yè)績。

  是勞動人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活,是他們構建了文明的社會主義和諧社會。

  讓我們以崇敬的,衷心地祝愿:

  ------偉大的勞動者節(jié)日快樂!

五一勞動節(jié)學生詩歌朗誦稿三年級實用11

  五月,又是一個充滿真情的。

  這春意盎然的季節(jié)里,春風送爽的今天,在此,向所有的勞動人民由衷地道一聲:

  “五.一”國際勞動節(jié)!

  城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。

  滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力,撐起的理想與信念。

  點點汗滴珍珠般閃爍光芒

  與天相輝與地相映。

  汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗,無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂,勞動人民才是大地的精華。

  為了祖國的`繁榮,為了民族的富強,今天的主角用勤勞的雙手和智慧,不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的。

  把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場,在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈,穿越高山峻嶺筑就了一條條現代化的高速信息公,奮斗者開創(chuàng)了一個又一個驚人的業(yè)績。

  是勞動人民創(chuàng)造了我們今天美好的生活,是他們構建了的主義和諧社會。

  讓我們以崇敬的情,衷心地祝愿:

  ------偉大的勞動者快樂!

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