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詩詞朗誦比賽主持詞

時間:2024-06-23 07:54:47 朗誦稿 我要投稿
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詩詞朗誦比賽主持詞

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。隨著中國在不斷地進步,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的詩詞朗誦比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。

詩詞朗誦比賽主持詞

詩詞朗誦比賽主持詞1

  女:敬愛的老師。

  男:親愛的同學們。

  合:大家中午好!

  女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。

  男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。

  女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

  男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

  女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采!

  男:在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

  女:這次比賽的要求是:

  1、參賽內容不限。

  2、所有師生都要利用課余時間進行練習。

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在3—5分鐘內獨立完成,普通話標準,表情豐富。

  5、比賽時按抽簽決定出場順序。

  6、由評委現(xiàn)場評分決出名次。

  男:這次比賽的評分標準是:打分采用10分制形式,主要從普通話語音音準、語調、感情表達、流暢度、語句規(guī)范等方面綜合考慮。

  1、吐字清晰,普通話標準,能正確把握朗誦節(jié)奏。(6分)

  2、感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握朗誦內容,讀得正確、流利,不丟字,不多字,不倒讀,不破讀,不重復語句。(2分)

  3、聲情并茂,表達自然投入,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達文章的思想感情,傳達出文章意境。(1分)

  4、精神飽滿,表情自然,舉止得體大方。(1分)

  女:總分計算:去掉一個分,去掉一個最低分,然后取平均分。平均分取小數點后兩位,四舍五入。

  男:獎項設置:本次比賽師生分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  合:墻頭學校普通話朗誦比賽正式開始。

  女:首先,有請趙校長朗誦,他的題目是《祖國啊!我親愛的祖國》。希望他能為今天的比賽開一個好頭,請鄔xx老師做好準備。

  男:下面請鄔xx老師朗誦《長征》,掌聲有請,請段xx老師做好準備。

  女:請段xx老師朗誦,掌聲有請,請高xx老師做好準備。

  男:請高xx老師朗誦,她朗誦的題目是《一句格言的啟示》,掌聲有請,請李xx老師做好準備。

  女:現(xiàn)在請李xx老師朗誦讀《論語》有感,掌聲有請,請李xx老師做好準備。

  男:請李xx老師朗誦,她的題目是《海濱仲夏夜》,掌聲有請,請魏xx老師做好準備。

  女:接下來請魏xx老師朗誦,她的題目是《細雨》,掌聲有請,請袁xx老師做好準備。

  男:現(xiàn)在請袁xx老師朗誦《夜空》,掌聲有請,請李xx老師做好準備。

  女:下面請李xx老師朗誦《云!,掌聲有請,請賈xx老師做好準備。

  男:現(xiàn)在請賈xx老師朗誦《美麗的!罚埵穢x同學做好準備。

  女:教師組的朗誦已告一段落,老師們的朗誦真是百花爭艷、百家爭鳴。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩朗誦,F(xiàn)在請六年級的史浩然同學朗誦《弟子規(guī)的感悟》,請六年級的張東升同學做好準備。

  男:振興中華,是每一個炎黃子孫肩負的重任,我們一刻也不能忘,F(xiàn)在請六年級的張xx同學朗誦《勿忘國恥,振興中華》,請五年級的史xx同學做好準備。

  女:接下來請五年級的史xx同學朗誦,他的題目是《對星星的諾言》,請五年級的陶xx同學做好準備。

  男:夜已經深了,您還坐在桌前批改著作業(yè),鬢角的白發(fā)就是見證,請讓我道一聲:親愛的老師,您辛苦了!現(xiàn)在請五年級的陶xx同學朗誦《親愛的'老師》,請五年級的李xx同學做好準備。

  女:現(xiàn)在請五年級的李xx同學朗誦《燈海和星!罚埶哪昙壍膹坸x同學做好準備。

  男:“不到長城非好漢”,現(xiàn)在讓我們走近長城,去領略它的雄姿。請欣賞四年級的張xx同學帶來的《長城》,請四年級的張xx同學做好準備。

  女:大自然因綠樹而有活力,因花而更嬌艷。現(xiàn)在請四年級的張xx同學朗誦《四季花歌》,請四年級的張xx同學做好準備。

  男:雨中的樹林是個童話世界,走進去你也會變成一個小精靈,請欣賞四年級的張xx同學帶來的《雨中的樹林》,請三年級的王茂榮同學做好準備。

  女:大自然的美景無處不在,李白就看到了這一幕,我們一起去看看吧。請欣賞三年級的王xx同學帶來的《望天門山》,請二年級的付xx同學做好準備。

  男:十月一日,祖國媽媽的生日,是值得我們歡慶的日子。下面請欣賞二年級的付xx同學帶來的《歡慶》,請一年級的付xx同學做好準備。

  女:現(xiàn)在請一年級的付xx同學朗誦《畫》,請一年級的石xx同學做好準備。

  男:現(xiàn)在請一年級的石xx同學朗誦《大公雞有禮貌》,請六年級的張xx、付xx等同學準備。

  男:最后請張xx、付xx等同學朗誦《中華少年》,大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:同學們的朗誦各有千秋,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。

  男:至此,我們選手的參賽就結束了,經過一個多小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結果如何,前六名將花落誰家?請大家耐心等候,下面請趙校長就本次比賽做一點評。請王校長做總結發(fā)言。

  女:比賽結果已揭曉,下面請趙校長宣布今天的比賽結果。

  男:再次祝賀獲獎的師生,你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!

  女:沒有獲獎的師生也不要難過,其實,現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。

  合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,今天的比賽到此全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的精彩點評,感謝你們的支持,謝謝!

詩詞朗誦比賽主持詞2

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們大家下午好:

  一個普通的名字在詞典里站了幾千年,默守一方凈土,勤耕三尺講臺,那就是老師,今天為了慶祝我們自己的節(jié)日。特舉辦本次“健康、快樂、激情”——獻給第二十八個教師節(jié)迎春中學教職工朗誦比賽。

  1、每年的九月,精致的賀卡像長了翅膀的吉祥鳥,從四面八方飛來;九月是收獲的季節(jié),九月是懷念的季節(jié)。下面,有請生化組的錢端強、錢月娟老師為我們朗誦《九月飛歌》

  2、青春是人生最精彩的樂章,委婉動聽;青春是人生最純真的故事,總有那一縷抹不去的回憶。請欣賞由英語組徐春霞老師給我們帶來《阿爾品》

  3、老師宛如林清玄筆下的一株小小的野百合,憑著自己開花的信念,用執(zhí)著和堅韌成就了“百合谷地”的美麗和尊嚴。請欣賞政史地心組圣娟老師帶來的《心田上的百合花開》

  (學生)老師的奉獻,天地見證,海川見證,學生們銘記在心,請欣賞初一(2)班朱玥同學帶來的薩克斯演奏《月亮代表我的心》

  4、“沒有愛就沒有教育”。愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。請欣賞物理組5位美麗的老師帶來的《愛的承諾》

  5、在我們的心目中,老師們像夜空中璀璨的星星,指引著我們前進,請欣賞后勤組戈琴帶來的《繁星》

  (學生)老師用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,請欣賞初一(3)班同學帶來的《園丁頌》

  6、三寸粉筆畫出人間冷暖老師磊落的寫照,三尺講臺傳遞智慧文明是老師一生的追求,請欣賞音體美組張曉丹老師帶來的《三寸粉筆、三尺講臺系國運》

  7、少男似朝陽,少女如鮮花。生命是豐富多彩的,在陽光明媚的花園里,我們感受到了生命的柔美。請欣賞數學組何淑琴、袁一鳴老師帶來的《青春萬歲》

  8、是老師為我們點燃了希望的光芒,增添了我們的智慧。時逢九月,在這屬于教師的節(jié)日,讓我們一起來聆聽一下教師的.心聲。請欣賞信息勞技全組老師帶來的《教師的心聲》

  9、教育是立國之本,教育是興國之本,我們的辛勤努力正來源于我們的拳拳愛國之心,請欣賞語文組李陳潔老師帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》

  風聲雨聲讀書聲,聲聲祝愿,一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情。下面有顧校長為大家講話。

  下面,請大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結果。

  尊敬的各位領導、老師們,經過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!(宣布本次比賽得分)本次比賽三等獎獲得者是:

  二等獎獲得者是:

  一等獎獲得者是:

  特等獎獲得者是:

  讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!校園古詩詞朗誦比賽主持稿范文(五)男:聲情并茂地朗讀,是一種感染女:抑揚頓挫地吟詠,是一種陶醉男:我們喜歡在課堂中漫步

  女:我們也愿意在經典中徜徉

  男:身與心的陶醉

  女:心與文的碰撞

  男:讓我們用最亮的嗓音來表達對經典的熱愛女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園

  男:“誦讀經典美文,營造書香校園”合:白芙蓉小學教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。

  男:聲情并茂地朗讀,是一種感染女:抑揚頓挫地吟詠,是一種陶醉男:我們喜歡在課堂中漫步

  女:我們也愿意在經典中徜徉

  男:身與心的陶醉

  女:心與文的碰撞

  男:讓我們用最亮的嗓音來表達對經典的熱愛

  女:讓我們用最美的朗誦來營造書香校園男:“誦讀經典美文,營造書香校園”

  合:白芙蓉小學教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。結束語:

  男:詩情畫意展風采

  女:聲情并茂鑄師魂

  男:秋高氣爽驅煩意

  女:字正腔圓誦經典

  男:讓經典永駐,讓誦讀不息

  女:讓課堂上書聲朗朗,愿老師們再接再厲男:白芙蓉小學教師朗誦比賽合:到此結束!謝謝大家!

詩詞朗誦比賽主持詞3

  開場白:

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!在詩的國度里,有四時美景,有百花芬芳。在詩的國度里,有昂揚的奮發(fā),有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!夢是什么?在不同的人眼里,夢想是不同的。對于秦始皇來說,夢是“橫掃六國”,統(tǒng)一天下的理想;對于唐太宗來說,夢是“貞觀之治”,海內承平的理想;對于周總理來說,夢是“中華崛起”,民族復興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力和付出,就一定會有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習說過:中國夢走的是中國道路、弘揚的是中國精神、凝聚的是中國的力量。強國,強的.是中國:富民,富的是中國人民,所謂中國夢,歸根到底還是為造福我中國億萬人民的夢。

  在這樣一個冬日里,讓這些詩篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;今天就讓我們共同領略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋

  我宣布:比賽——現(xiàn)在開始。

  比賽進行到這里就已經完全結束了,感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

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