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2分鐘左右的朗誦朗讀稿

時(shí)間:2024-02-02 07:26:11 朗誦稿 我要投稿
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2分鐘左右的朗誦朗讀稿

2分鐘左右的朗誦朗讀稿1

  你說(shuō)

2分鐘左右的朗誦朗讀稿

  艱辛的生活

  讓堅(jiān)強(qiáng)的心有些麻木

  想要丟掉這份苦

  找個(gè)地方痛痛快快的`大聲哭

  哭盡全部酸楚

  在繁華深處

  醉生夢(mèng)死

  忘掉自己所有付出

  苦了別哭

  相信自己

  邁出的九十九步

  就是匍匐

  也不哭

  美麗需要等待

  堅(jiān)持才會(huì)天翻地覆

2分鐘左右的朗誦朗讀稿2

  春天的雨如細(xì)絲,纏綿,悠揚(yáng)。置身其中,讓你感到愜意,神情氣爽。

  我喜歡雨,更喜歡江南的雨,置身于雨中,感受著那份清涼與愜意,也感受這她的那份纏綿,自己也萌生了情懷與思念。

  漫步雨中,猶如置身于一幅的畫(huà)卷之中,江南煙如雨,青山層層霧。時(shí)隱時(shí)現(xiàn),也為他憑添了幾分濃情與詩(shī)意。蒙朦朧朧,猶如內(nèi)心深處那柔弱的情懷。漫步雨中,放任情懷,感受大自然賜予的瓊漿玉露,不覺(jué),心兒醉了。

  走在曲徑小道,兩旁的薔薇蔥蘢,沾上了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,顯得分外妖嬈。艷麗的花瓣盡情的.吸允著,無(wú)言的歡愉盡落嬌艷的眼力,點(diǎn)點(diǎn)雨、絲絲情。

  思念如畫(huà),觸景生情,仰面天空,絲絲細(xì)雨,劃過(guò)臉頰,劃過(guò)心房。記憶的潮水瞬間淹沒(méi)了我。

  依樓憑遠(yuǎn)眺,霧朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清風(fēng)怫過(guò),薔薇的枝葉在風(fēng)中輕輕搖曳。似思念、似牽掛也似那心中那柔弱的情感。絲絲細(xì)雨打濕了眼角,眉頭皺了,雨也打結(jié)了。

  鴛鴦戲水,浮萍淤泥……都是美的記憶!

  凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜歡時(shí)間凝結(jié)于這一刻,太多的感情與懷念。都揉進(jìn)了雨里,揉進(jìn)了這煙雨的江南。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿3

  在詩(shī)人眼里,說(shuō)不出的美在詩(shī)句里流淌,再流淌,就像一溪山澗溪水。就像一朵一朵流動(dòng)的白云。天是藍(lán)色的。那白色的云朵,那春天里的青草。有美女一人,站在這茂盛的青草地上,微風(fēng)吹著她飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),那個(gè)男子不一見(jiàn)鐘情!

  清揚(yáng)女子。青草女子。如清露干凈清澈的女子。我愛(ài)這樣的女子。

  這也許就是現(xiàn)在日用洗發(fā)用品中的那個(gè)清揚(yáng)護(hù)發(fā)水的初衷吧,雖然我不知道真正的內(nèi)涵,但在讀到野有蔓草之時(shí),就聯(lián)想到一個(gè)清揚(yáng)女子。但她一定是象征著春天,生機(jī),茂盛,美好和希望。

  那天,我采了一把野麥草。他說(shuō),無(wú)花不愛(ài),怎么變了,愛(ài)上了野草?我微微一笑。沒(méi)有言語(yǔ)。等把野麥草帶回來(lái)家,插在一個(gè)瓷瓶里,那原野的美,一下子就在小屋里散發(fā)了。那美是野,是茂盛,是生機(jī)。仿佛原野就在你面前,豐盛的青草就長(zhǎng)在心里。遠(yuǎn)方的靈魂,染了青草綠,那些孤獨(dú),憂傷,困惑與悵惘,一下子就被青草彌蓋了。

  人很多時(shí)候總是生活在矛盾之中,總是在憧憬中又感到困惑和彷徨?释謶峙轮。愛(ài)著,又痛著。在一條世俗的道路上,而迷茫。而困惑。

  楊絳先生曾說(shuō)過(guò),我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾。到最后才發(fā)現(xiàn)。人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道。世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

  是啊,人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容。世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

  看來(lái),人生這一場(chǎng)修行也是很難啊。

  正寫(xiě)著這樣的文字,窗外正在下著細(xì)雨,細(xì)雨密集而紛飛。總讓人陶醉。就這樣醉在一場(chǎng)細(xì)雨里,也好。走進(jìn)五月的一叢榴火里,走進(jìn)一地薔薇落盡的`小路上,看香樟樹(shù)伸展的枝條開(kāi)出一朵花來(lái),凌霄花在花墻上瀲滟著,仿佛美人提著一盞紅燈籠,我借著光,看流水漫過(guò)河堤,諦聽(tīng)著晨鐘暮鼓,鳥(niǎo)啼流轉(zhuǎn)的聲音,也聽(tīng)青草在心底的輕聲淺語(yǔ)。很好。很美。

  借著清風(fēng),也邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我寫(xiě)給自然的情書(shū)。

  野有蔓草,我有你。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿4

  我們勇往直前

  流云在天邊,行囊在眼前,又一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。

  路上綠草茵茵,有青春為伴;

  遠(yuǎn)方黃沙滾滾,同成熟相連。

  我們走著,用生命祭起心中的圣壇。

  即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住了臉,把淚水揩干凈,我們要重綻三月的笑顏。

  即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是北、哪邊是南。

  我們走著,一天又一天,聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消息,聽(tīng)雨敲打著湖的鼓面,那歲月的纜繩,終將成為我們拋向空中的閃電。

  我們走著,一年又一年,看冰雪沉默在冬天響亮在春天,看春天把冰雪消融在大地的字里行間,那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我們潑灑成斑斕的`畫(huà)卷。

  我們把每一個(gè)日子過(guò)的尋常又不凡,讓飛揚(yáng)的思緒輕輕綰住微風(fēng)中的紫羅蘭。

  我們的眼睛很黑很亮,瞳孔里變換閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。

  我們走過(guò)的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō),一個(gè)風(fēng)采,一句格言。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿5

  常在周末,乘坐地鐵,遠(yuǎn)離了鬧市區(qū),去寧?kù)o的地方走一走。就這樣漫無(wú)目的地走,看花看草,看白云,聽(tīng)鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò),落下天籟般的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)河邊的蛙鳴,蟲(chóng)聲。甚至被一團(tuán)幺蛾子包圍自己,卻由唇角發(fā)出有喜悅之聲。這些聲音,仿佛來(lái)自于神諭,帶著美意。我并以此來(lái)修行自己。

  我看一位文友曾寫(xiě)著,無(wú)論去原野還是哪里,第一眼看到的是花。男人則看水。她說(shuō)多年的婚姻已經(jīng)懂得彼此。他們已形成一種默契。看到這位文友的話,我想到了自己。我也如是。每每出去,最想看到或想遇見(jiàn)的'也是花。一年四季,也總有不同的花兒等著我,那怕是一朵不知名的小野花。我也去熱愛(ài)它,去親近它,我親近這些花草們,就是親近大地。每每,他總是說(shuō),花癡啊。我的花癡。下輩子,是花妖。嗯呢,下輩子我轉(zhuǎn)世一朵花就好,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有愛(ài)恨與病痛。我如是說(shuō)著,而他,似乎也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的假如來(lái)世怎樣。就如文友所說(shuō)得男人一樣,看山看水,看鳥(niǎo)。對(duì)身邊盛開(kāi)的花兒如過(guò)客。

  我喜歡著,熱愛(ài)著大自然里花草。即使不去郊外,不去河岸,在我心里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一片茂盛的青草,葳蕤盛開(kāi)的花兒。雖然這些野草野花不那么起眼,但那蔓草豐盈著的心里,就像滴落著清露一樣,就像遇見(jiàn)美人一般。

  美好的事物猶如天籟。這些美好,是自然的恩賜,是上帝賜予你的美意。你怎么會(huì)不去熱愛(ài)呢

  野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。

  《國(guó)風(fēng)·野有蔓草》。是一首極浪漫的愛(ài)情詩(shī)。它是原野牧歌。帶著原始的質(zhì)樸,野性和自由。男女之間的浪漫邂逅,如閃電,清澈無(wú)比,格外動(dòng)人。人都說(shuō),一千個(gè)讀詩(shī)經(jīng)的人,有一千個(gè)不同的詩(shī)經(jīng)。我對(duì)詩(shī)經(jīng)的熱愛(ài),也是所有喜愛(ài)詩(shī)經(jīng)人的熱愛(ài)。

  詩(shī)經(jīng)里的植物,總是那么有愛(ài)。令人為之動(dòng)容,難以忘懷,這些草木,如美人。如詩(shī)畫(huà)。一站就是千年。有人也這樣說(shuō),美人如詩(shī),草木如織。說(shuō)得真好。不知說(shuō)出這些句子時(shí),究竟看到了什么幽境和美。但我想,他在第一眼看到了一朵花,或一棵草在他眼里的美好;ú菔敲廊耍窃(shī),是畫(huà)與音樂(lè)。這來(lái)自于大地恩賜的美,不感慨怎么會(huì)對(duì)得住那一刻的美呢。

  人間四月,到處是花開(kāi),才女林徽因感慨,你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)/是燕,在梁間呢喃/你是愛(ài),是暖,是希望/你是人間四月天!

  多美啊。這人間的四月,這美麗的花兒。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿6

  春天里,姹紫嫣紅戀著你,依依楊柳迎著你。

  你的到來(lái),使它們整個(gè)身心都搖動(dòng)。

  清翠欲滴的葉子牽過(guò)你的手,晶瑩剔透的露珠吻過(guò)你的臉。你帶著歡欣與喜悅,穿過(guò)了綠色海洋般的莊稼地,游過(guò)了綠波蕩漾的防風(fēng)林,又順著光滑的小路,撫摸著辛勤的壯黃牛,敏捷地鉆進(jìn)了農(nóng)家那狹窄的.深屋巷。

  順著巷子的彎曲,當(dāng)農(nóng)家飯菜的香味飄進(jìn)了你的鼻中時(shí),農(nóng)人的真善美使你的身影輕輕地逗留。

  夏日時(shí),不知道你躲到那里睡懶覺(jué)。

  炎熱的空氣把睡在樹(shù)上的蟬兒烤醒了,于是,蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門(mén)。

  而當(dāng)你從寬闊的田野走過(guò)時(shí),那田里的稻兒卻迎著你點(diǎn)頭又哈腰。

  秋意中,滿地的金色勾走了你的魂。

  那掛在窗前的小鈴鐺,清脆地傳遞著你的信息。

  你所走過(guò)之處,都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢(mèng)。

  那枝頭的片片頑強(qiáng),也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。

  你在山野外的浪漫,楓葉也真誠(chéng)地為你做證。

  也許冬天,你的杰作會(huì)更加出色。

  但愿你如刀似劍般的鋒利,不要迫人太甚。

  請(qǐng)你拿出一點(diǎn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)一下年長(zhǎng)的老人。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿7

  我微笑著走向生活,無(wú)論生活以什么方式回敬我。

  報(bào)我以平坦嗎?

  我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

  報(bào)我以崎嶇嗎?

  我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

  報(bào)我以幸福嗎?

  我是一只凌空飛翔的燕子。

  報(bào)我以不幸嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

  生活里不能沒(méi)有笑聲,沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),我微笑著走向火熱的`生活!

  熱愛(ài)生命作者:汪國(guó)真

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠(yuǎn)方

  便只顧風(fēng)雨兼程

  我不去想能否贏得愛(ài)情

  既然鐘情于玫瑰

  就勇敢地吐露真誠(chéng)

  我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

  既然目標(biāo)是地平線

  留給世界的只能是背影

  我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘

  只要熱愛(ài)生命

  一切,都在意料之中

2分鐘左右的朗誦朗讀稿8

  一提起春季,便會(huì)想起綠色。綠色象征著勃發(fā)的生命力,象征著拼搏與進(jìn)取,象征著嶄新事物的萌動(dòng)?粗@翠綠的一片,仿佛聞到了花的清香,草的氣息,心也伴著花草的律動(dòng)漾起一股清新和舒暢。

  春季的天空,有時(shí)沒(méi)有一絲云彩的.點(diǎn)綴,好像一張純白的紙,白的讓人不忍心去涂上一筆;有時(shí)像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。

  漫步田野,不自覺(jué)地就聞到那松軟的泥土氣息。它沒(méi)有玫瑰花誘人濃郁的芳香,沒(méi)有茉莉花清淡、幽雅的馨香,但它有著自然醉人的味道。踩在松軟的泥土上,讓人感覺(jué)像是踩在了軟綿綿的地毯上,舒適、愜意。也許就在眼前這塊土地上,將會(huì)孕育出許多頑強(qiáng)的生命,我期待著。

  放慢腳步,我思索著春季,感覺(jué)春季好像是創(chuàng)造出來(lái)的。這樣說(shuō),也許有人會(huì)發(fā)笑,春季是四季的交替,是必然的規(guī)律啊,怎么會(huì)是創(chuàng)造出來(lái)的呢?但輕輕觸摸春季,你便發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是萬(wàn)物生靈,是大自然創(chuàng)造出來(lái)的。

  春季固然很美麗,但一年的收獲沉淀于春季的開(kāi)始,春季是孕育的季節(jié),是創(chuàng)造的季節(jié)。它可以帶來(lái)壓力,也可以帶來(lái)動(dòng)力。

  打開(kāi)心門(mén),去觸摸多情柔美的春季,面朝大海春暖花開(kāi)。將心定格在這五彩斑斕中,守候春的美麗,期盼春的傳奇,感受春的靜謐,等待春的心語(yǔ)。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿9

  我們的漢文化是一個(gè)很特殊、很有音韻感的語(yǔ)言體,與世界上的其他語(yǔ)種迥然不同,既可以是一個(gè)獨(dú)立體,也可以是一個(gè)聯(lián)合體,一個(gè)字可以表明一種意思,一句話也可以說(shuō)清一個(gè)道理。如果運(yùn)用其特有的音韻編寫(xiě)語(yǔ)句,朗讀起來(lái)自然使人感到具有音樂(lè)的弦律。

  在學(xué)生們的課文中,常常提到閱讀和朗誦這兩種基礎(chǔ)要領(lǐng),但我們以哪種類型的書(shū)籍來(lái)應(yīng)對(duì)我們的閱讀和朗誦呢?以哪種文章來(lái)貼合我們掌握要領(lǐng)的輔助呢?

  現(xiàn)代,我們要看的和可看的書(shū)籍相當(dāng)多,字義上可以稱之為豐富,撇開(kāi)入埠的翻譯書(shū)籍外,我們自己的漢文化書(shū)籍都有如瀚海。古代的、近代的、現(xiàn)代的文學(xué)作品多不勝數(shù),只要肯下功夫,“潛”入書(shū)海,足可讓爾等沉醉癡迷。

  但并不是每個(gè)人喜歡的書(shū)刊類型都一樣,也并不是每個(gè)人閱讀的層次都一樣,每個(gè)人的閱讀范疇都不盡相同。你喜歡小說(shuō)名著,我喜歡歷史游記,他喜歡詩(shī)歌散文,也有不少的人喜歡野史八卦,籠統(tǒng)地說(shuō)都離不開(kāi)閱讀和吟誦。

  有些人的閱讀屬于無(wú)聲的瀏覽,一目十行可以把內(nèi)容情景一鍋端;有些人的閱讀屬于低吟細(xì)嘆,一本薄薄的書(shū)刊可以閱讀上個(gè)幾天;有些人的閱讀屬于看一章回味一章;有些人的.閱讀會(huì)隨筆寫(xiě)下讀后感。

  好的文章閱讀起來(lái)如同行云流水,好的詩(shī)歌吟唱起來(lái)鏗鏘抑揚(yáng)。為什么有的詩(shī)朗誦會(huì)讓人感到如同站在回音壁前,為什么有的歌唱會(huì)讓人們耳熟能詳,這就是音韻的能量。

  雖然,我的普通話并不是很好,但我能閱讀兼聲朗朗;雖然,我的寫(xiě)作不登大雅之堂,但我就是喜歡寫(xiě)一句吟讀一句,趁著吟聲未消時(shí),趕緊搜腸挖肚地尋找下一句的字量。朗讀和閱讀并不一樣,寫(xiě)作與創(chuàng)作卻完全一樣,閱讀使人寧?kù)o,朗讀使人高昂,寫(xiě)作也許會(huì)平淡細(xì)膩,創(chuàng)作更會(huì)激情高漲。

  我希望我們的學(xué)生孩子們能懂得朗讀的技巧,希望他們懂得漢語(yǔ)音韻的用場(chǎng)。當(dāng)他們掌握了這些學(xué)習(xí)上的處方,那么好的詩(shī)歌散文都會(huì)隨著朗讀聲蜂擁而來(lái)成為真正的原創(chuàng)。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿10

  我要成為一匹俊美的野馬

  放出痛快的長(zhǎng)鳴

  廣袤遼闊的原野

  只有豪邁,沒(méi)有柔情

  我要成為一江春水

  晝夜的奔波不休

  舍棄俗塵的煙功浮名

  無(wú)求無(wú)欲,只是向東流

  我要成為一只清晨的小鳥(niǎo)

  鳴唱世間的`大同大和

  響徹天地的祈禱

  是心底的一闋歡歌

  如春雨

  年年送來(lái)絲竹管弦

  在炎涼的土角

  播灑愛(ài)意綿綿

  讓溫暖充盈世界的夢(mèng)想

  銘刻心田

  似陽(yáng)光

  吞噬冰冷夜中的孤獨(dú)

  將無(wú)際的黑暗和痛苦

  化為青灰一爐

  帶給人間無(wú)限的光明

  我一生的路途!

2分鐘左右的朗誦朗讀稿11

  爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

  爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

  孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

  天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

  老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

  同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

  天天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在

  展開(kāi)理想的翅膀

  翱翔在知識(shí)的海洋里

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

  是呀,這得感謝您,為我們奉獻(xiàn)了一切

  而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);

  是呀,這得感謝您

  為我們創(chuàng)造了一切

  而您的額頭,卻布滿了皺紋

  我想對(duì)老師說(shuō):

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中。

  此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的.鮮花開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

  此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞

  此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

  深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

2分鐘左右的朗誦朗讀稿12

  春天

  ——一個(gè)踏青的季節(jié)

  一顆簡(jiǎn)單的心,一份簡(jiǎn)約的情懷,就這樣,我們出發(fā)了。

  ——題記

  柔柔的一抹蔚藍(lán),悠悠的一朵云彩,風(fēng)兒正輕輕地吹動(dòng)搖籃,看著時(shí)間緩緩流淌,你有沒(méi)有覺(jué)得有種押韻的幸福在心田停留呢?涼悠悠的雨滴落在臉上。原來(lái),春天來(lái)了……

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光閃耀在你我的身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你我的耳畔,當(dāng)芬芳的花兒向著你我的方向綻放,新的一天又開(kāi)始了。難道不是嗎?

  春天,花開(kāi)如詩(shī)的季節(jié)。在微風(fēng)的吹拂下,滿山坡的野花睜開(kāi)了眼,連成了片,匯成了海。面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩海洋,你還有煩惱嗎?你還有憂愁嗎?我想,在這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)里,所有的不安、連同一切的“不如意”,都不忍心打破這份安詳與寧?kù)o!

  春天,不失為一個(gè)踏青的好時(shí)光!還猶豫什么呢,又有什么值得我們?nèi)オq豫的呢?換上輕裝,我們?nèi)ヒ巴馓で喟桑?/p>

  生活需要時(shí)常調(diào)劑,心情需要時(shí)刻呵護(hù)。多出去走走,我們能夠舒緩壓抑的情懷;多出去走走,我們能夠體味生活的美好;多出去走走,我們能夠感受美好心情的變遷……

  人的心會(huì)在雷鳴的夜晚,感到落寞而神傷。但這個(gè)季節(jié)的雨滴,也是那么的溫柔,依舊在柔和的雷鳴后緩緩地到來(lái)。也許是剛剛經(jīng)歷了冬天里的`不安和壓抑,也許是冷風(fēng)、飄雪在記憶的底片上留下了太多的憂郁與凄涼。一夜微風(fēng),還有陣陣春雷,喚醒了早春三月的晨曦,也迎來(lái)了一場(chǎng)久違的春雨。

  春雨如煙似霧、如夢(mèng)似幻,悄悄地落下來(lái),飄飄灑灑,淅淅瀝瀝。慢慢地享受春雨的滋潤(rùn),感受春天年輕的心跳,是否你的心里也有一種癢癢的感覺(jué)呢?

  一會(huì)兒工夫,雨點(diǎn)兒越來(lái)越急,越來(lái)越密,追追打打,嘻嘻鬧鬧,在干燥的土地上留下了密密麻麻的雨穴。春雨,留給了土地深情的感動(dòng)與守候,也留給了萬(wàn)物新的面容與微笑。

  在春雨過(guò)后的時(shí)節(jié),帶上簡(jiǎn)約的心,去鄉(xiāng)間的石子路上多走走,你會(huì)感到一種難得的溫馨與舒暢。走在鄉(xiāng)間的小路上,任細(xì)細(xì)的雨絲自由的落在臉上,癢酥酥的,滑在嘴里,甜絲絲的。此時(shí),可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。

  雨點(diǎn)噼里啪啦的就掉下來(lái)了,灑在頭上、落在臉上,說(shuō)不清道不明的舒爽。忘情的站在雨里,雖然衣服被打濕了,但心里依舊還是很高興、很高興。臉上綻放的笑容,忘情地吮吸著春天里那份難得的清涼與愜意。

  就這樣,萬(wàn)物煥然一新,為我們迎來(lái)了踏青的好時(shí)光?嗟奈嗤(shù)聳立雨中,紫紅的芽?jī)簱u曳著甜美的心事。卸下煩惱,去尋找歡樂(lè),春雨也是珍貴的心靈寄托!

  邀上幾個(gè)知心的朋友,帶著簡(jiǎn)單的心出游,定會(huì)讓你忘記瑣事的煩惱、忘記內(nèi)心原有的不安與彷徨。青山、晚霞、夕陽(yáng)、連同清香的花花草草,還有什么比這個(gè)時(shí)刻更愜意的呢?還有大自然的溫情與美好,都被貼上了一層薄薄的膜,這一切的一切都將會(huì)在蔓延的氣息當(dāng)中,慢慢陶醉我們?cè)缫殉鲇蔚男摹?/p>

  當(dāng)學(xué)業(yè)煩悶了、工作厭倦了、與朋友鬧矛盾了……我們可以攜帶一份簡(jiǎn)約的心情,在這個(gè)踏青的季節(jié)里,盡情地讓心流浪,投身到大自然的懷抱。我想,再也沒(méi)有什么比這更愜意的了,只有現(xiàn)在的你我,才顯得更加的真實(shí)、更加的逼真。都市的喧囂都絕于耳畔,塵世的煩惱也不再糾結(jié)于心。感謝這個(gè)美麗的季節(jié),感謝這一份簡(jiǎn)約的情懷!

  拍拍路邊的野花野草,隨著照相機(jī)一聲聲“咔嚓”的脆響,我們刻錄了一頁(yè)頁(yè)美好的風(fēng)景,定格了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。伴著蝴蝶,在陽(yáng)光下追逐自己跳躍的影子,珍藏一些歡心的回憶,沒(méi)有什么能夠帶走我們永遠(yuǎn)的懷念,除了我們自己。賞賞花開(kāi)的情懷,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的聲音,聽(tīng)聽(tīng)大自然珍藏的旋律。置身于此情此景,滿心的“不樂(lè)意”,你還記得多少呢?

  在空曠的草地上,抬頭看看天空,看看飄逸的浮云,看看浮云過(guò)后的一片片蔚藍(lán)。塞上耳機(jī),聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),體味幸福,感悟人生。在這樣的季節(jié)里,快樂(lè)人生,笑對(duì)生活,擁有著這樣一份簡(jiǎn)約的心情,果真讓人無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)拘無(wú)束。眼神里洋溢著青春的色彩,身邊除了寧?kù)o,剩下的就只有工作壓力慢慢消失而留下的祥和。

  春天,是一個(gè)適合隱藏秘密的季節(jié)、更是一段讓我們流連忘返的美好時(shí)光!在這個(gè)踏青的季節(jié),讓我們放下手中的瑣事、卸載心中的不安,帶著簡(jiǎn)單的心擁抱自然、一起撫慰幸福的情懷吧!

2分鐘左右的朗誦朗讀稿13

  青春,肆意飛翔的雄鷹

  青春是一只肆意的雄鷹,在那無(wú)邊的天際展現(xiàn)他高傲的身姿,沖破了烏云,不甘在那太陽(yáng)下低頭。

  春是一顆劃天的流星,在那浩瀚的星空畫(huà)上它優(yōu)美的.弧線,開(kāi)了天空,不愿在那夜幕中束縛。

  青春是一匹奔騰的野馬,那廣袤的草原留下他狂野的背影,踏碎了泥土,不屑在那大地上羈絆。

  春,肆意輕狂的年紀(jì),怎能讓那天,遮了你的眼,能讓那地,束了你的腳。

  青春,這執(zhí)著無(wú)悔的年紀(jì),怎讓那夢(mèng)想還沒(méi)有飛翔就已墜落,怎能讓那愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就已熄滅。

  青春,這高傲的雄鷹,放肆地飛翔。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿14

  為了明天

  問(wèn),塵世間

  哪一個(gè)青春少年

  誰(shuí)不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天

  只是,這人世間

  又豈能事事如愿?

  這一生,是平庸還是非凡

  其實(shí)很簡(jiǎn)單

  前路就擺在我們的眼前

  關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈ミx

  因?yàn)樯咸旖o了我們同樣的愛(ài)憐

  賦予了我們同樣的才智和期限!

  青春有限,夢(mèng)想無(wú)限

  關(guān)鍵就是我們

  如何去把青春的有限向夢(mèng)想的無(wú)限轉(zhuǎn)變

  看,希望在前,夢(mèng)想不遠(yuǎn)

  成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎?/p>

  或許,成功就在明天

  也或許,離我們遙遙無(wú)邊!

  為了明天

  心中的英特納雄奈爾能夠得以實(shí)現(xiàn)

  今天,我們必須收起貪婪

  用我們的.勤勞和汗水去追逐明天

  不管前路有多艱

  只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前

  那樣我們就會(huì)

  前程無(wú)界,闊路無(wú)邊!

  現(xiàn)代詩(shī)朗誦02:讓我把你送走吧,朋友

  你是否記住

  我這十平方的陋室

  軟綿綿的席夢(mèng)思

  暖和和的棉褥

  香噴噴的饃饃

  熱騰騰的蔬菜

  溫一壺米酒

  點(diǎn)一支香煙

  泡一杯四季春

  窗戶亮燦燦

  當(dāng)我清晨睡醒

  眺望深不可測(cè)的天空

  琢磨還未褪色的舊夢(mèng)

  心中就涌起歡欣

  請(qǐng)你別忘我四肢健全

  可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞

  可以為人們攝下難忘的瞬間

  可以赴需要幫助的地方作志愿者

  可以去女兒感到快樂(lè)的地方作陪伴

  現(xiàn)在我興奮地寫(xiě)著自由詩(shī)

  真的,我已經(jīng)幸福

2分鐘左右的朗誦朗讀稿15

  走在樹(shù)林間,一片樹(shù)葉緩緩落下,這是一片沒(méi)有蟲(chóng)眼的葉子,可是已經(jīng)干癟且泛黃,顯得無(wú)比脆弱。

  葉子上的莖縱橫交錯(cuò),好像記載了數(shù)不完的故事,但是從它離開(kāi)枝干開(kāi)始,那些或許還能發(fā)展的故事也只能就此停止。

  看到這一幕的人可能會(huì)感到些許傷感,踩在軟軟的落葉上,不敢向前,因?yàn)槊孔咭徊届o止的樹(shù)葉都會(huì)發(fā)出生命的吶喊。此刻想屏住呼吸,讓四周靜得只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)的聲音,卻看見(jiàn)一陣風(fēng)卷起地上的幾片樹(shù)葉,又吹落樹(shù)上的幾片樹(shù)葉,一片片葉子隨風(fēng)而起又隨風(fēng)而落,時(shí)而像漩渦般,時(shí)而又靜若死水,全然不知何時(shí)再來(lái)一陣風(fēng),也不知下一陣風(fēng)會(huì)帶去何處。

  就像每個(gè)人的人生隨著社會(huì)的潮流,時(shí)而潮起時(shí)而潮落,再加上卸下電池也無(wú)法停止的'時(shí)間總提醒我們,人的生命也會(huì)有一天枯黃脆弱不堪一擊,人生的故事也不知會(huì)在何時(shí)突然落筆。秋天的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙見(jiàn)證著這一切,卻不像春天的陽(yáng)光躲躲閃閃任憑著春雨哭哭啼啼,秋天的陽(yáng)光比春天的堅(jiān)強(qiáng),秋天的景比春天多一份感悟。

2分鐘左右的朗誦朗讀稿16

  所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們。

  有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……

  是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的.心愿迷離,像春天的雨,我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。

  是單純的日子,也是多變的日子,浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

  所有的日子都去吧,都去吧,在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會(huì)丟臉;

  有一天,擦完了槍,擦完了機(jī)器,擦完了汗,我想念你們,招呼你們,并且懷著驕傲,注視你們

2分鐘左右的朗誦朗讀稿17

  我們靜靜地坐在湖濱,聽(tīng)燕子給我們講南方的靜夜。

  南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來(lái),夜的蘆葦發(fā)著濃郁的清熱。

  我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉,請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦中的濃味。

  你說(shuō)大熊星總象是寒帶的白熊,望去使你的全身都感到凄冷。

  這時(shí)的燕子輕輕地掠過(guò)水面,零亂了滿湖的星影。

  請(qǐng)你看一看吧這湖中的星相,南方的星夜便是這樣的.景象。

  你說(shuō),你疑心那邊的白果松

  總仿佛樹(shù)上的積雪還沒(méi)有消融。

  這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚,唱出來(lái)一種熱烈的歌聲。

  請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧燕子的歌唱,南方的林中便是這樣的景象。

  總覺(jué)得我們不象是熱帶的人,我們的胸中總是秋冬般的平寂。

  燕子說(shuō),南方有一種珍奇的花朵,經(jīng)過(guò)二十年的寂寞才開(kāi)一次。

  這是我胸中覺(jué)得有一朵花兒隱藏,它要在這靜夜里火一樣地開(kāi)放!

2分鐘左右的朗誦朗讀稿18

  你說(shuō)你是飄搖在世界的一朵花

  我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下

  你用轉(zhuǎn)嫁文字和韻腳詩(shī)的謊話阻擋我的步伐

  窗外的綠樹(shù)紅花努力開(kāi)放了一整夏

  曾飛舞的翅膀何時(shí)來(lái)采擷一場(chǎng)繁華

  寂寞到紅裝欲要都卸下

  完成二十歲的最后一個(gè)夏

  停在你始終稱贊我天才的一句神話

  鼓勵(lì)我許多年做自己觀眾的虛假

  用輾轉(zhuǎn)到他城的方法忽略掉對(duì)你的`牽掛

  探路時(shí)也會(huì)和陌生人搭一句話

  卻根本戒不掉因你而起的懲罰

  原來(lái)愛(ài)要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大

  而那時(shí)我早已流落至云外天涯

  回想當(dāng)初的一句氣話悔到無(wú)法自拔

  在某個(gè)雨后的茫茫海天里有彩虹落下

  我許愿哪怕一輩子沉默也還愛(ài)她

  你是開(kāi)在我靈魂世界里永不凋零的花

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