超級感人的朗誦稿(4篇)

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家整理的超級感人的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

超級感人的朗誦稿1

　　是啊，他回來了，他回來了。

　　一只蚱蜢，穩(wěn)穩(wěn)停在窗外的窗欞上，就那么穩(wěn)穩(wěn)地停著，偶爾伸一伸腿，然后復(fù)又停下。我知道，那是一只來自夏天的蚱蜢。他說過。他最愛盛夏，最愛盛夏的蟬鳴，愛盛夏的酷熱，愛那一方薄冰——還散發(fā)著涼意的冰棍。

　　可是在他最喜愛的盛夏，他死去了。人們說，他是去了另外的一個(gè)地方，那個(gè)地方，沒有廝殺，沒有爭斗，沒有言語相向，甚至沒有一個(gè)白眼。于是他去了那里，一去不還。

　　還是盛夏六月，酷熱的天氣似乎要將人民的汗水榨干。他回來了，他回來了。陽春三月，他駕乘著一只盛夏的蚱蜢，從遙遠(yuǎn)的未來，急切地趕來了。那一天，天反常地?zé)�，是陽春不�?yīng)有的酷熱，熱就熱罷，偏偏帶來了盛夏的蚱蜢，翠綠的衣衫，似乎鄙視著一個(gè)盛夏�？墒�，他回來了，他回來了。

　　他常對我們說：不管過去還是現(xiàn)在，抑或是未來，我都將陪伴在你們身邊�？墒窃谝粋�(gè)盛夏，他走了，走得如此匆忙，甚至沒有與他所愛的學(xué)生道別。大山里，只留下一幫孩子聲嘶力竭的哭喊。

　　但是又有人來教我們，第一節(jié)課，他翻開課本說，我們來講新課，張繼的《楓橋夜泊》。他開始朗讀，要我們跟著他讀�？墒牵�寂靜的教室里，沒有一個(gè)人跟著他讀。

　　"怎么了？讀。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"

　　"月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……對不起，老師，這節(jié)課已經(jīng)講過了。"大班長說，聲音很平靜�？墒菑乃麆�(dòng)情的聲調(diào)，我似乎聽見來自宇宙深處的那個(gè)被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭聲。

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……依稀記得那個(gè)山花爛漫的`日子，他要回城了。教學(xué)任務(wù)業(yè)已完成，這兒的一切都與他毫無干系了�？墒�，他舍不得走，他舍不得離開這個(gè)關(guān)于夢與理想的課堂。

　　可是，他得走，城里，有一個(gè)如花似玉的女人在等他。

　　于是在那個(gè)繁星滿天的夜晚，三更天，他走了。他怕，他怕經(jīng)不起學(xué)生們的一再挽留。

　　他得走。無論這兒記載了多少夢想，他得走，在城里找一個(gè)家。

　　于是他走了，在山花開遍原野的時(shí)候，他走了，三更天，星斗滿天，他悄悄地離開了。

　　翻越了兩座山，天便亮了。他回頭，看看這個(gè)給了他太多歡樂的地方。他似乎又看到孩子們求知若渴的眼神。

　　可是，他必須到城里去，去見他的未婚妻。

　　在他回頭的那一瞬間，太陽的光芒從地平線下露了出來，撒遍了原野，金光萬丈。

　　山茶花在山里開的正艷，他卻要離開了。

　　留我好么？他在心里默默地祈禱，假如此時(shí)有一個(gè)學(xué)生站出來說："老師，別走，我們需要您。"他便會(huì)留下來�？墒牵�此時(shí)，在原野上陪伴他的，只有一條被太陽的光芒拉得很長的身影。

　　"老師，別走！"他似乎聽見學(xué)生們說。

　　"老師別走！"

　　這個(gè)聲音在山里響了起來，他懷疑自己的耳朵，是不是聽錯(cuò)了，可是那個(gè)聲音是如此的熟悉，應(yīng)該是杏娃吧。

　　"老師別走！"是山桃的聲音。他眼含著熱淚，熱切的地回望著……

　　之后不久，他那如花似玉的嬌妻便從城里趕來。"你放心，我絕不是來逼迫你的，我只是要一個(gè)答案，我，這些學(xué)生，到底誰重要？"她的眼里也含著淚，似乎要將他控訴。

　　他喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，無言。最后一句話是："學(xué)生重要，他們是我的一切。"

　　"那我呢？"

　　"我也給你一個(gè)選擇，留下，走開，永遠(yuǎn)別回來……" 之后的幾天，是冷戰(zhàn)，最后，她留了下來。

　　那天，是山里的山花開得最美的一天。

　　許久之后的今天，我們?nèi)杂浀媚莻�(gè)日子，那個(gè)山茶花開得最美的一天，人們永遠(yuǎn)忘不了，就像忘不了那個(gè)年紀(jì)輕輕就無情逝去的生命。

　　當(dāng)生命之舟航行在大海的時(shí)候，人們不會(huì)知道他能航行多遠(yuǎn)，多久。但是，一只生命之舟傾覆了，會(huì)有無數(shù)人為他流下飽含深情的熱淚，我想，這種傾覆，便是最值得的。

　　他走了。他終于敵不過命運(yùn)之神的捉弄，永遠(yuǎn)地離開了。

　　披了一天的白紗，她便又收拾行裝，來到學(xué)校。從此，這兒便是我的家。她，留了下來。就像當(dāng)初，他的決定一樣，永遠(yuǎn)地留下來。

　　之后又招了一名教師，也很年輕。第一節(jié)課便是《楓橋夜泊》。

　　"月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……"寂靜的教室里，寂靜無聲。

　　依舊是萬花開遍的陽春三月，他回來了，他回來了，窗外的蚱蜢正報(bào)道他回來的消息。

超級感人的朗誦稿2

　　生死不離，你的夢落在哪里

　　想著生活繼續(xù)

　　天空失去美麗，你卻等待明天站起

　　無論你在哪里，我都要找到你

　　血脈能創(chuàng)造奇跡

　　你的呼喊就刻在我的血液里

　　生死不離，我數(shù)秒等你消息

　　相信生命不息

　　我看不到你，你卻牽掛在我心里

　　無論你在哪里，我都要找到你

　　血脈能創(chuàng)造奇跡

　　搭起雙手筑成你回家的路基

　　生死不離，全世界都被沉寂

　　痛苦也不哭泣

　　愛是你的`傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起

　　無論你在哪里，我都要找到你

　　血脈能創(chuàng)造奇跡

　　你一絲希望是我全部的動(dòng)力

超級感人的朗誦稿3

　　也許我的記憶還存在，但我已成為過往。街頭帶回的茉莉花靜靜地放在我的床頭柜上，我默默地呆望著它，思緒變得很紛繁，也很漂浮。塵世中有許多可以置換的東西，惟獨(dú)生命不能，還有那些曾經(jīng)的過往，呈示著讓人懷念的某些片斷，甚至在星月的昏暗里，不免有些傷感。很多時(shí)候，我硬是沒讓自己的眼淚流下來。

　　我?guī)е�虛無的懷念而活著。開始把自己潔白的靈魂掛在一棵看不見的大樹上，我之所以做出這樣的選擇，是為了逃避世俗的攻擊。我想關(guān)掉手機(jī)，關(guān)上防盜門，過一段靜心的生活。在夜深人靜的時(shí)候，我感到自己的孤獨(dú)，困惑和迷茫。我是一個(gè)不喜歡多言的人，因此每次家里剩我一個(gè)人的時(shí)候，就很寂靜。我喜歡眼前的這份寧靜，但這份寧靜很快會(huì)被家屬院里的叫賣聲打破。就像河里的夕陽被人用一塊石子擊碎一樣。

　　我曾對生命的這種感悟進(jìn)行思考，但已"定"在現(xiàn)實(shí)中的位置，以及生活的秩序絲毫沒有改變。當(dāng)我久久地凝眸柜面上的這一束帶有暗香的茉莉時(shí)，我感覺到花的靈魂正附著空氣的分子在我的心里彌漫，我開始懂得我沒有理由去傷害愛著我的心靈，我看到了父親的微笑，看到了許多我應(yīng)該看到的東西，我開始重新審視生命的價(jià)值和勇氣。

　　整個(gè)春天我仰望著天空，看一朵白云或者更遠(yuǎn)的藍(lán)天。這樣的仰望成為我每天的需要，一切都是那么安寧和恬靜。我喜歡生命中這種靜思默想，在這樣的沉靜里，我驀然憶起父親給我說過的一段話"人是背負(fù)很多債務(wù)來到這個(gè)世上的。"想著父親竭盡一生揮發(fā)其勤勞的能量，我才明白什么叫嘔心瀝血，鞠躬盡瘁了。父親所說的債務(wù)，大抵是一個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

　　我愛文學(xué)，但在對文學(xué)的神往里，我感覺父親是偉大的。我需要讀書，讀更多的書。但我的家境著實(shí)貧寒，每一次向父親要錢時(shí)，我的眼里竟溢著淚光"爸，我想買書。"父親總是微笑著說"等我賣一些糧食給你換錢。"看著父親，看著常年有病的母親，我被一種尷尬，愧疚和苦悶折磨著，一種熱辣辣的液體就會(huì)冒出來。我知道，這熱辣辣的東西不是別的，正是我的淚水。

　　我是一個(gè)很固執(zhí)的人。我一邊讀書，一邊寫作。89年的冬天，終于有一天，我突然拿著一本《西安工人文藝》闖進(jìn)家門，指著一首詩作說"爸，我發(fā)表了。"父親沖著我笑了，我也笑了�？粗�父親的微笑，我總會(huì)想起那段漫長的從文經(jīng)歷，腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出父親的身影。我懂得做兒子的責(zé)任，父親的幸福和快樂，就是我一直走下去，那就是我對文學(xué)的孜孜追求。

　　我在書本壘起的階梯上爬行，父親的微笑一直是我精神的守望。我一直和文字做著一種嬗變，我看到了父親的微笑，這是一雙眸子的'期盼，讓我至今想來就非常溫暖。我一邊回憶一邊落淚，我用淚水填充我的記憶，那是在生命的過往中，一個(gè)親人對另一個(gè)親人以特有的方式表達(dá)一種感動(dòng)和溫?zé)帷?/p>

　　父親是我生命的過往，同時(shí)我也是父親生命的過往。父愛的存在和意義，是以一種沉靜的方式影響著我，讓我學(xué)會(huì)感恩，并以感恩的心去承擔(dān)生活，并享受生活。當(dāng)我在疲憊不堪，真的要睡的時(shí)候，我的腦子里還有最后一點(diǎn)意識，我看到父親仍對著我微笑。

　　父親是我生命的過往，同時(shí)我也是父親生命的過往。父愛的存在和意義，是以一種沉靜的方式影響著我，讓我學(xué)會(huì)感恩，并以感恩的心去承擔(dān)生活，并享受生活。當(dāng)我在疲憊不堪，真的要睡的時(shí)候，我的腦子里還有最后一點(diǎn)意識，我看到父親仍對著我微笑。

超級感人的朗誦稿4

　　這一個(gè)心跳的日子終于來臨！

　　你夜的嘆息似的漸近的足音

　　我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，

　　麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲！

　　告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我，

　　你是不是預(yù)言中的年輕的神？

　　你一定來自那溫郁的南方，

　　告訴我那兒的月色，那兒的日光，

　　告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，

　　燕子是怎樣癡戀著綠楊。

　　我將合眼睡在你如夢的歌聲里，

　　那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。

　　請停下，停下你長途的奔波，

　　進(jìn)來，這兒有虎皮的褥你坐！

　　讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉，

　　聽我低低地唱起我自己的歌。

　　那歌聲像火光一樣沉郁又高揚(yáng)，

　　火光一樣將我的一生訴說。

　　不要前行！前面是無邊的森林：

　　古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，

　　半生半死的藤蟒一樣交纏著，

　　密葉里漏不下一顆星星。

　　你將怯怯地不敢放下第二步，

　　當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。

　　一定要走嗎？請等我和你同行！

　　我的`腳知道每一條平安的路徑，

　　我可以不停地唱著忘倦的歌，

　　再給你，再給你手的溫存！

　　當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，

　　你可以不轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

　　我激動(dòng)的歌聲你竟不聽，

　　你的腳竟不為我的顫抖暫停！

　　像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，

　　消失了，消失了你驕傲的足音！

　　啊，你終于如預(yù)言中所說的無語而來，

　　無語而去了嗎，年輕的神？

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