優(yōu)秀詩歌朗誦稿
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都知道一些經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀詩歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀詩歌朗誦稿1
今早，
天空湛藍如海洋，白云間，
太陽終于露出火熱的臉龐。
樹梢上，
白頭翁輕輕的唱幾首，歌頌春天的'喜悅。小花兒露出頭來，喜孜孜的享受陽光的沐浴。腳踏車發(fā)出鈴鈴聲響，我踏著踏板，和陽光四目相望。小狗奔出家門，踏上草地盡情奔跑；盡管風兒用力的吹，卻仍敵不過我們的期望。五年級
優(yōu)秀詩歌朗誦稿2
我愛我?guī)?/p>
教師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
教師就象園丁，()
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！教師就是這么無私！
啊！教師我們愛您！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿3
當我調(diào)皮吵鬧時，媽媽是恐怖的巫婆，火冒三丈的`罵著我，我很難過。當我歸巧聽話時，媽媽是溫柔的天使，張開雙手擁抱我、鼓勵我，我很開心。當我有問題不懂時，媽媽是聰明的老師，很有耐心的教導我，讓我學了不少知識。當我難過時，
媽媽是一位很好的聆聽者，聽我說我的心事，聽我訴苦。媽媽對我最好，我最喜歡媽媽了！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿4
回首人生
人生如一場夢 ，
我時時沉迷在迷幻之中 。
過往如同夢境，
沉迷在夢境中的我，
不敢輕易的醒來。
我怕！
怕現(xiàn)實會擊碎我的夢。
夢中的美好令我陶醉，
夢中的滋味令我眷戀。
然而，心中有個聲音在響：
醒來吧！
勇敢地走出夢境來，
你會發(fā)現(xiàn)，在夢境外，你
可以欣賞如夢如煙的`風景；
可以傾聽青花吟唱那千年的往事；
可以用清素的色彩，
勾勒出一片屬于自己的藍天！
那時，
你再回首往事，便會發(fā)現(xiàn)，
原來，一切的一切都是值得的！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿5
冬日的一縷陽光，照進人們的心房，想起愛，也是這么溫暖。窗外的馬路上，傳來一聲聲愛的奏鳴曲：“您需要幫助嗎？” “您先走好了�！睈�，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，想起愛，也是這么舒心。和煦的春風，帶來一幅幅愛的畫卷：路上的人們紛紛幫助弱小，路上的汽車總會禮讓三先。愛，無處不在，夏日的`一縷清風，佛過人們的面容，想起愛，也是這么涼爽。一次次傾盆大雨，為我們訴說愛的故事：商場免費提供雨傘，公園細心地擺上一把把椅子。愛，無處不在，秋日的一顆碩果，填飽人們的饑腸，想起愛，也是這么甜蜜，落葉四處飄零，給我們捎來愛的瞬間：爸爸細心地為媽媽擦汗，奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果，終于，我懂了，愛，無處不在。
優(yōu)秀詩歌朗誦稿6
我不知道是否只有我才有這個問題對于這個迫在眉睫的問題我知道也不知道答案
我知道的是對自己未來生活的愿景不知道的是該走哪一條途徑拋棄過去的一切
世界在我的`眼里變得很陌生恐懼在心底也與日俱增也曾試過去選擇其中的一種遠去的街燈以及那昏暗的光影到現(xiàn)在的在心里與自己抗爭我到底想要什么？
曾經(jīng)有過的答案已經(jīng)變得朦朧我想我應該做出選擇雖然注定會經(jīng)歷著什么我到底想要什么？也許時間會給出一個結(jié)果五年級
優(yōu)秀詩歌朗誦稿7
我覺得春天的風是綠色的。吹醒了正在睡夢中的小草，吹綠了樹木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鳥。這是一陣萬物復蘇的風。假如風是有顏色的，我覺得夏天的風是紅色的。吹紅了火辣辣的太陽，吹紅了小朋友的臉頰，喚醒了滿池塘的荷花。這是一陣炙熱的風。假如風是有顏色的，我覺得秋天的風是金黃色的。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的`果實，吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風。假如風是有顏色的，我覺得冬天的風是白色的：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。這是一陣快樂的風。�。∷募镜娘L是五彩的，我愛這五彩的風！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿8
回憶，是一泓清泉，
它能滋潤我們的心房；
回憶，是一片白云，
它能裝扮我們的天空；
回憶，是一縷陽光，
它能照亮我們的前方；
回憶，是一顆種子，
它能生長出我們的大樹，
為我們遮風擋雨，
回憶，是一棵小草，
它能為我們的.世界，
增添一份愛的綠意，
回憶，是一陣清風，
它能吹走我們心靈的，
陰霾，
回憶，是一首人生的曲子，
它能記錄我們的美好，
回憶，是一把鑰匙，
它能打來我們囚禁的已久的心，
回憶，是最美好的東西。
優(yōu)秀詩歌朗誦稿9
早起的晨，
用晚間留下的風梳洗，一絲絲，一抹抹，一丁丁，睡不醒的夢似幻似真。我的夢，你的夢，還有他的夢，交疊一處如霓虹，無端被路過的蟲兒拾去，掛在鳥兒的嘴邊。沿著那晨，萬物的呼吸被牽引，一聲聲，一縷縷，一淳淳。一片小葉子，
囈語般撫摸著冬日的冷，思緒依然熱氣騰騰。霧氣偷笑著，將世界再一次藏起。覓尋的.號角響起，大自然的顏色都亂紛紛，找不著了美麗。
就連路人的腳步都打濕了，迷失在晨留下的秘境。沒了倦意的晨，索性吹簫一滴滴，濕了鳥兒的翅膀，潤了路邊的花語。歡快的晨，像雨又像云，雨是點綴心情的花邊，云是惡作劇的書信。拈來，信中，
金色的光芒一大片，難怪是陰天，太陽在遠方耕耘！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿10
寧靜的秋天已悄悄到來伴著纏綿的秋雨，飄零的落葉以及悲涼的秋風詩意，靜雅，婉約，唯美
絲絲縷縷的柔情氤氳了秋的蒼涼與凄美一個人在秋的'角落里靜靜的回憶那逝去的時光那春天的花，夏天的風那秋天的月，那冬天的雪思念的心隨著那秋風飄向遠方
看那飄零的落葉已飄飛成一首詩，一闋詞溫暖著靈魂深處那凄婉的夢左手清歡，右手淡然彈一曲秋意纏綿的歌如那秋雨，那落葉，那秋風，嫻靜，優(yōu)雅，蒼涼含著淡淡的憂傷，深深的念
優(yōu)秀詩歌朗誦稿11
回首人生，
人生如一場夢，
我時時沉迷在迷幻之中。過往如同夢境，沉迷在夢境中的我，不敢輕易的醒來。我怕！
怕現(xiàn)實會擊碎我的夢。夢中的美好令我陶醉，夢中的滋味令我眷戀。然而，心中有個聲音在響：醒來吧！
勇敢地走出夢境來，你會發(fā)現(xiàn)，在夢境外，你，可以欣賞如夢如煙的風景；可以傾聽青花吟唱那千年的.往事；可以用清素的色彩，勾勒出一片屬于自己的藍天！那時，
你再回首往事，便會發(fā)現(xiàn)，原來，一切的一切都是值得的！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿12
早起的晨
早起的晨，
用晚間留下的風梳洗，
一絲絲，一抹抹，一丁丁，
睡不醒的夢似幻似真。
我的夢，你的夢，
還有他的夢，
交疊一處如霓虹，
無端被路過的蟲兒拾去，
掛在鳥兒的嘴邊。
沿著那晨，
萬物的呼吸被牽引，
一聲聲，一縷縷，一淳淳。
一片小葉子，
囈語般撫摸著冬日的冷，
思緒依然熱氣騰騰。
霧氣偷笑著，
將世界再一次藏起。
覓尋的號角響起，
大自然的顏色都亂紛紛，
找不著了美麗。
就連路人的`腳步都打濕了，
迷失在晨留下的秘境。
沒了倦意的晨，
索性吹簫一滴滴，
濕了鳥兒的翅膀，
潤了路邊的花語。
歡快的晨，
像雨又像云，
雨是點綴心情的花邊，
云是惡作劇的書信。
拈來，
信中，
金色的光芒一大片，
難怪是陰天，
太陽在遠方耕耘！
優(yōu)秀詩歌朗誦稿13
雨，換綠了青蛙的皮毛。等待了整整一個春天，你看，夏天已經(jīng)到來！讓我們換上夏服，像小鳥的羽毛更加豐滿，飛過山村，飛上山岡，到處有夏天的炎熱�？吹降谝欢淅然ㄩ_放，它牽動著我們的視線，我高興地抓住它，又開心地把它放開。看到第一朵荷花開放，我禁不住欣喜若狂，荷花，你還記得我嗎？你看我又長高了多少！來到去年落葉的枝頭，等待它長出新的花朵；再和喚醒的小蛇，聽我歌唱，和它一起跑步。玩累了，我就坐在草地上，頭頂炎熱太陽的.照耀，是誰撓癢了我的小手？呀！身邊又開出了新的小花？？五年級
優(yōu)秀詩歌朗誦稿14
一點一滴的澆灌我就是
一只折了翅的小鳥假如沒有你淳淳善誘的指引我怎能知道，點一盞心燈要畫一條完美的弧線假如沒有你給我一把智慧的鑰匙我怎么能打開那扇門怎么有放飛夢想的日子假如沒有你我就是一個文盲一個百無一用的人
那還能談什么人生，塑什么理想因為有你的托舉我才能夠飛翔因為你有博愛的'胸襟我才能茁壯成長無論我走多遠老師啊
我都不忘你的教誨永遠不忘你給予我的恩澤我能有沐浴陽光的日子能在山頂上看風景，那要感謝你，老師
生生世世的感謝你，老師
優(yōu)秀詩歌朗誦稿15
春神把春天帶來了暖和的風吹進來了小鳥合唱團和青蛙演奏團正在開開心心的唱著歌另一個場合里甲蟲大隊正在戰(zhàn)斗呢他們不停的唱歌和跳舞連輸?shù)哪且魂牰己荛_心葉子魔術(shù)師遲到了他原本說要提早來表演結(jié)果卻睡過頭了他想帶來很精采的`表演可是卻想不出有什么魔術(shù)是新的就在他正煩惱的時候他說對了
我可以將秋天掉光的葉子再變成綠的他就用這個魔術(shù)去世界各地表演大家都很喜歡他的表演
【優(yōu)秀詩歌朗誦稿】相關(guān)文章：
優(yōu)秀六一詩歌朗誦稿07-12
學雷鋒詩歌朗誦稿優(yōu)秀范文07-10
優(yōu)秀小學生詩歌朗誦稿04-12
慶六·一優(yōu)秀詩歌朗誦稿05-30
小學生優(yōu)秀詩歌朗誦稿08-30
中秋節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦稿優(yōu)秀02-06
教師禮贊優(yōu)秀詩歌朗誦稿07-12
文明禮儀詩歌朗誦稿優(yōu)秀03-10