二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿(通用21篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 1
四季里收成好,
轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,
大街小巷啊放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,
迎財(cái)神接元寶,
家家戶戶樂(lè)逍遙,
過(guò)新年人人笑,
見(jiàn)面說(shuō)聲新年好
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 2
無(wú)需留戀,去歲已成云煙,
只需憧憬,明朝已在眼前。
還需享受,這承前啟后的年。
回顧,有冰封也有梅香,
展望,有荊棘更有驚艷。
眼前,閃過(guò)姹紫嫣紅,
身邊,涌入溫馨浪漫。
據(jù)說(shuō)肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退,
那火紅的春聯(lián),火紅的燈籠,火紅的爆竹,
烘托出火紅的節(jié)日,火紅的時(shí)光,火紅的明天。
燈紅搖影,吉聯(lián)連望,爆竹驚天,
這紅的后面,是白皚皚的冬原,
這紅的前方,是綠茵茵的春天。
白、紅、綠點(diǎn)綴出節(jié)的絢爛,
這就是春節(jié)的`顏色,春色的起源!
也許桃紅延續(xù)了那片喧囂的紅,
也許杏白繼承了那些冷峻的白,
也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來(lái)的綠,
你只需敞開心靈,睜開雙眼,
循著春的脈動(dòng),
感受紅白的變遷,
體味綠意傳承的夙愿!
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 3
新年到了,
我聽(tīng)見(jiàn)小鳥飛來(lái)飛去在唱歌:
新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!
我問(wèn)小樹,新年是什么?
小樹說(shuō):
新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。
我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?
春風(fēng)說(shuō):
新年是把種子遍地撒播。
我問(wèn)鋼琴,新年是什么?
鋼琴說(shuō):
新年是叮叮咚咚的`音樂(lè)。
我問(wèn)老師,新年是什么?
老師說(shuō):
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥,
我知道了,
新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 4
家家戶戶都盼著春節(jié),
但來(lái)了,就知道這天又好過(guò)又不好過(guò)
怎么好過(guò)?
怎么不好過(guò)?
聽(tīng)我給你說(shuō)
春節(jié)好過(guò)
燈火齊燃
“鞭炮”爭(zhēng)鳴
一家人其樂(lè)融融
坐在沙發(fā)上
做在電視邊
看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
過(guò)春節(jié)的滋味可真好!
春節(jié)不好過(guò)
四處奔走串親戚
“排山倒!辟I對(duì)聯(lián)
一家人意見(jiàn)分歧
各自生氣
各不滿意
看著萬(wàn)家燈火互生氣
這春節(jié)不如不過(guò)!
但節(jié)日畢竟是節(jié)日
節(jié)日是快樂(lè)的'
節(jié)日不能有這么多愁
我們要用一個(gè)良好的心態(tài)迎接節(jié)日
這樣節(jié)日才會(huì)回饋我們
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 5
元旦,好比一個(gè)美麗東西,
看,
元旦一來(lái)到,
我們臉上,
便有最燦爛笑容;
我們穿上新衣服,
顯得多么神氣!
元旦,好比一個(gè)特別節(jié)日,
看,
省吃儉用爸爸媽媽,
給你買來(lái)許多好吃零食;
還有許多好玩玩具,
都給你買過(guò)來(lái),
讓你感到很驚奇,
同是也讓你感到家庭溫馨;
!
元旦節(jié)是美麗,
也是快樂(lè)。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 6
日歷輕輕的翻開了新的一頁(yè),
悄悄走到了我們面前,
我們用歡呼雀躍的心
欣然享受著你帶來(lái)的心靈
哦,新的一年伴著明媚的陽(yáng)光,的愉悅;
新的一年啊,
你給我們?cè)杏?/p>
多少的期待多少的向往多少的渴望。
拋卻人生的`憂煩,
甩掉心中的負(fù)擔(dān),
我們輕裝待發(fā),
用最燦爛的笑容迎接新的一年;
所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的,
在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,
相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,
堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。
唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;
舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;
快樂(lè)向前,熱情奔放,
擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;
走吧,走吧,
新的一年,新的期盼,
讓我們攜手,擁抱更美好的明天。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 7
新年著了盛裝
在綿綿春雨里
翩翩而來(lái)
小草早鋪好
絨絨的綠毯
等候繡花鞋的腳印
新年捻著衣襟
一路調(diào)皮著嬉鬧著
點(diǎn)燃等待的燈籠
還有香案上祭祀的蠟燭
把自己迷醉在
那一抹搖曳的昏黃
一場(chǎng)風(fēng)
埋葬了記憶的飛花
咻咻地
為趕路的'新年吹響
幸福的笛音
不小心驚醒了沉睡的空氣
樹葉微黃的嫩蕊睜開眼
看見(jiàn)新年酡紅了臉
在大門上的對(duì)聯(lián)里
洋溢著希望和祝福
靠著肩膀向門里張望
聽(tīng)見(jiàn)她嘴里還直嚷嚷
嘻嘻,我來(lái)了
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 8
不能再有淚
不能再有怨
逝去的一切就當(dāng)是云煙
是美好就加倍珍惜
是傷痛就丟至一邊
新的一年
是快樂(lè)的起點(diǎn)
不能再去惱
不能再去煩
萬(wàn)事都圖個(gè)圓
順意時(shí)就微笑面對(duì)
失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然
新的一年
做開心的伙伴
是雄鷹就沖破云層
接受更神圣的考驗(yàn)
是雛鷹就展翅翱翔
飛向心中向往的那片藍(lán)天
超越自己才叫勇敢
新的一年
是成功備用的源泉
不再做垃圾堆里的.寄生蟲
砸碎憂傷的鎖鏈
用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊
給自己勇氣
向明天征伐幸福
給自己靜默
向未來(lái)挑戰(zhàn)黑暗
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 9
新年的炮聲
時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)
遠(yuǎn)的是異鄉(xiāng)的鞭炮
近的是故鄉(xiāng)的`鞭炮
新年的炮聲
時(shí)低時(shí)高
時(shí)高時(shí)低
低的是異鄉(xiāng)的鞭炮
高的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
時(shí)現(xiàn)時(shí)隱
隱的是異鄉(xiāng)的鞭炮
現(xiàn)的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
時(shí)落時(shí)起
時(shí)起時(shí)落
落的是異鄉(xiāng)的鞭炮
起的是故鄉(xiāng)的鞭炮
新年的炮聲
異鄉(xiāng)的孤寂
新年的炮聲
故鄉(xiāng)的沉思
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 10
對(duì)于沒(méi)有方向的船
什么風(fēng)都不是順風(fēng)
新年到已經(jīng)兩天了
我的目標(biāo)
最遲三月底一定要走出去
找一份工作
找一份能養(yǎng)活三口之家
找一份能月存兩三千的工作
生命之舟已經(jīng)駛到這兒了
風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開始
把掌握兩門以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想
把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情
作為畢生追逐的`王語(yǔ)雙
集中能量專注思考
以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我
得循著新年鐘聲開始起程
家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程
現(xiàn)在開始每天的讀書筆記
和所思所想就是我新年的足跡
和尋找夢(mèng)想的足跡
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 11
新年是一粒種子,
越過(guò)情感村莊,
用胸脯貼近土地。
在溫暖季節(jié)里,
點(diǎn)燃春天那燥動(dòng)火焰,
照耀母親銀發(fā)。
小小身體裝著一個(gè)盛大春天呵!
此起彼伏拔節(jié)聲,延伸開來(lái)就是一串春意盎然音符。
新鐘聲還沒(méi)有敲響,
母親就一直守候在窗前,
為兒女祈禱祝福。
陽(yáng)光像含而不露花朵,
能把美麗心懸成一盞歸程燈嗎惟有新春渴望仍刻在母親心中……
新年快樂(lè)是從莊前鵲巢開始。
一首低聲哼起童謠向四周輻射,
毛絨絨羽毛溫暖游子雙眸。
在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng),
我十指蓊蓊郁郁如一片返青麥苗。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 12
今天,昨天,新年,舊歲......
正子時(shí)的宏鐘
于攸忽間
把今天和昨天
舊歲和新年分開
又一個(gè)雄嘯生風(fēng)的虎年
在星光燦爛的夜色中
揮手告別
又一個(gè)玉潤(rùn)祥和的兔年
于黎明前的熙微中
姍姍而來(lái)
離別,總帶著淡淡的惆悵
依依不舍,牽肚掛腸
回眸的目光里
有喜悅,也有憂傷
有你的追求
也有我的夢(mèng)想
一串串深深淺淺的腳印
恣意放逐著生命的'執(zhí)著
雋刻著靈魂的蒼桑
從此,寄沉在歲月的扉頁(yè)上
臘梅枝頭花蕾蓓蓓
鴿哨掠過(guò)后
又像是草長(zhǎng)鶯飛
桃紅柳綠
把希望再次寄托在
新新的晨光里
彎彎的眉梢揚(yáng)起
舊事不再重提
縱然前方風(fēng)雨迷涂
新年的今天早已沒(méi)有也許......
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 13
元日尋來(lái)夜未眠,
親朋祝語(yǔ)暖人心。
我捎日月與光輝,
喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤,
曙光放蕩好時(shí)風(fēng)。
朝來(lái)聞道暢思才,
寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁,
月色霜,狼嚎嘯。
山口風(fēng),吹徹荒野,
惹得天地玄。
有何懼?
敢把天穹顛覆,
一聲呼嘯,掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似,
歲歲年年人不同。
問(wèn)今年,人生如何?
我來(lái)塑造。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 14
元旦,是一個(gè)錦繡的夢(mèng)想
望
元旦一來(lái)到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑臉
我們穿上新衣服
顯得多么神氣
元旦,是一個(gè)特別的節(jié)日
望
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來(lái)許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過(guò)來(lái)
讓你感到很驚疑
同是也讓你感到了家庭的.溫馨
啊,元旦節(jié)是錦繡的
也是快樂(lè)的
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 15
元旦,好比一個(gè)美麗的東西。
看!元旦一來(lái)到,我們的臉上便有了最燦爛的笑容。
我們穿上新衣服顯得多麼神氣。
元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日。
看!省吃儉用的爸爸媽媽給你買來(lái)許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過(guò)來(lái)。
讓你感到很驚奇,同時(shí)也讓你感到了家庭的`溫馨。
啊!元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 16
悅目賞心,神州昌盛山花福
吟詩(shī)作對(duì),歲序更新景物華焰火耀長(zhǎng)空,色彩斑斕歡度除夕度
金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年歲月崢嶸須搏拼
年華瀟灑莫蹉跎點(diǎn)點(diǎn)梅花樂(lè)淑氣
聲聲歡唱祝平安
風(fēng)月煥新,海角天涯皆溢彩
山河鋪錦,疆南地北總宜春舞志士,激雄心,歌來(lái)紅日千門曉
除邪氛,張正氣,攀上碧桃四海春舉國(guó)江山俱似畫
滿天春色最宜人白粉圍墻客疑問(wèn)
紅墻瓦屋燕迷歸
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 17
元日尋來(lái)夜未眠,親朋祝語(yǔ)暖人心。
我捎日月與光輝,喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤,曙光放蕩好時(shí)風(fēng)。
朝來(lái)聞道暢思才,寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁,月色霜,狼嚎嘯。
山口風(fēng),吹徹荒野,惹得天地玄。
有何懼?
敢把天穹顛覆,一聲呼嘯,掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
問(wèn)今年,人生如何?
我來(lái)塑造。
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 18
新年到了,
我聽(tīng)見(jiàn)小鳥飛來(lái)飛去在唱歌:新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!
我問(wèn)小樹,新年是什么? 小樹說(shuō):新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。
我問(wèn)春風(fēng),新年是什么? 春風(fēng)說(shuō):新年是把種子遍地撒播。
我問(wèn)鋼琴,新年是什么? 鋼琴說(shuō):新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
我問(wèn)老師,新年是什么? 老師說(shuō):新年是更美好的`生活。
小鳥小鳥,我知道了,
新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 19
啊
又過(guò)去了一年
恍如夢(mèng)中
新的一年已經(jīng)開始了
歡樂(lè)的時(shí)光還閃現(xiàn)在眼前
又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的'一年
清新的風(fēng)
正從天際吹來(lái)
帶著羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛(ài)人的手臂
也輕輕地環(huán)抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過(guò)歷史的車輪
載我度過(guò)幸福的一天又一天
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 20
隔夜的月色
印在我思想的花邊里
我聽(tīng)到語(yǔ)言開花的聲音
藍(lán)的天
飄墜著藍(lán)色的靈魂
尋找白的云
和去年曼舞的'雪花
今年的元旦沒(méi)有飄雪花
陽(yáng)光的笑臉
追趕著小孩鞭子下快速飛轉(zhuǎn)的陀螺
有些人在溜冰
跌倒了又爬起
哭開了又笑了
我走向遠(yuǎn)處
落霜的田野在冬陽(yáng)下蒸騰若隱若現(xiàn)的霧氣
撿起一塊石頭
盡力的扔向前方
那里有奔流的黃河
也有奔流的希望
二年級(jí)迎新年詩(shī)朗誦稿 21
一腳踏進(jìn)新年的大門,像踏上征途的勇士,英姿颯爽。
接受新的一年的`洗禮。
太陽(yáng),今天出奇地嬌柔和嫵媚。
找不到冬天的影子,把溫暖灑向人間。
祝福也猶如陽(yáng)光,處處是它的倩影。
句句顯真情,飄向你我!
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