朗誦比賽發(fā)言稿6篇

　　在當下社會，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的朗誦比賽發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朗誦比賽發(fā)言稿1

　　今天，我們班又舉行了一次朗誦詩歌大會。

　　我們四人小組選了我當代表，前面的同學有一些并不是完全脫稿，可能還沒有背熟，怕背少了些，被同學笑話吧！到我時，我覺得很緊張，上到講臺后，我流利的背出來了前四句，后四句雖然不是很流利，但還算順利。

　　大會后，我才懂得了：要大膽、勇敢的表現(xiàn)出自己內(nèi)心深處真實的一面，才能得到別人的`尊重和敬佩。正因為自己努力去做好每一件事，別人才會信任你，與你交朋友。但不敢表現(xiàn)出自己真正的“我”，也就像在大海里航行，迷失了方向，永遠只知道聽別人的，永遠也不可能去實現(xiàn)理想中的自己。

　　只要大膽的說出自己的想法，當覺得別人有錯時，覺得自己是對的，應該提出了，不要憋在心里。只有有勇氣去面對每一件事，一定會有許許多多的收獲。

朗誦比賽發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，頌揚中華經(jīng)典，成就中華少年!中華經(jīng)典詩文，歷經(jīng)歲月的變遷，在歷史長河的蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的魅力和悠遠深長的內(nèi)涵!

　　今天，我們?nèi)�校師生在這里隆重集會，舉行我校中華經(jīng)典詩文誦讀吟唱比賽，就在于通過誦讀吟唱經(jīng)典，拓展同學們的經(jīng)典閱讀范圍，不斷提高同學們的人文素養(yǎng)，增強同學們的民族自信心和自豪感，以實現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤心靈”的目的。這次比賽，是對各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀吟唱活動的一次大檢閱。

　　同學們，老師們!“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！蓖ㄟ^背誦經(jīng)典，同學們會積累知識;通過感悟經(jīng)典，同學們會涵養(yǎng)品性;通過吟唱經(jīng)典，同學們會滋潤心靈;通過演繹經(jīng)典，同學們會增加智慧。當

　　然，經(jīng)典誦讀不是朝三暮四，不是一曝十寒，那是日久彌堅，是水滴石穿。只有堅持，一天一天的進行誦讀，才能夠集腋成裘，才能夠真正成為我們的一種學校特色，也才能真正的使我們的學生受益終生。

　　今后，希望每位同學都參與到經(jīng)典誦讀的活動中來，在老師們的指導下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學們的日常學習活動。相信，經(jīng)典詩文將會在同學們的靈魂深處，沉淀下來，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫，成為你們生命中最靚麗的風景。讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”，學會做人，學會做事，讓經(jīng)典誦讀活動在我們的'校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。

　　同學們，讓我們在感受經(jīng)典的魅力中健康快樂地成長!老師們、同學們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情去書寫亮麗的人生，一同來吟唱我們偉大的祖國!

　　祝比賽圓滿成功!謝謝大家!

朗誦比賽發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導，老師，同學們：

　　在這個陽光明媚的春天里，我們學校舉行了詩歌朗誦比賽，連整個學校都聽得到詩歌朗誦比賽的聲音。我也是一個選。我很高興參加詩歌朗誦比賽，我們?nèi)�班同學都參加詩歌朗誦比賽，我很榮辛，因為這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，還獲得了獎。

　　我心里很高興，我們要感謝一個人是我們班的'在班主任——胡老師。因為胡老師每次都會讓我們排練，一排練是一個小時，還教我們做各種動作。胡老師還跟我們說注意事項，胡老師很辛苦這次能獲獎，胡老師有很大的功勞。

　　以后，我們還會積極參加各種比賽，最后，祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進，的風帆，取得更輝煌的成績！

　　——謝謝大家！

朗誦比賽發(fā)言稿4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我很榮幸當上了此次校詩歌朗誦比賽的冠軍。這次感言，我想告訴大家一句話：成功伴隨著汗水，喜悅伴隨著堅信，花經(jīng)風雨終成果，苦盡甘來更覺甜。

　　在我的努力及大家給我的鼓勵及肯定之下，我終于獲得了這次比賽的冠軍。就像我剛才說的那句話，成功伴隨著汗水，在我演講的時候，我的'內(nèi)心是激動的，也是恐懼的，在大家的鼓勵之下，我終于克服了自己的恐懼，認真的朗誦了出來，并取得了理想的成績。首先，我謝謝大家給我的鼓勵。

　　我克服了自己，站了出來，我也為自己點個贊。大家都這么相信我，所以我才成功的脫穎而出，成為了第一名。所以，我也要謝謝我自己。

　　最后，我希望大家記住我的那段話：成功伴隨著汗水，喜悅伴隨著堅信，花經(jīng)風雨終成果，苦盡甘來更覺甜。希望大家都能把那句話記在心里，在自己恐懼的時候想起它！

朗誦比賽發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　時值五黃六月，鳳凰花開的時節(jié)，我們歡聚在樹蔭下，舉行班際經(jīng)典美文朗誦比賽。

　　雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的`熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質(zhì);為了營造濃郁的讀書氛圍，推進我校的“終身學習”活動的開展，我校舉行了經(jīng)典美文朗誦比賽。

　　我們青少年學生應該是誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩文走進每個班級，走進每個學生的心靈。老師們，同學們!中華經(jīng)典美文朗誦比賽是短暫的，但是，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的。

　　愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典美文朗誦比賽，就是要讓經(jīng)典美文滋潤我們的心田，伴隨著我們成長，使文明溢滿校園。

　　最后，衷心地祝愿我們這次朗誦比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

朗誦比賽發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　秋雨送涼，書聲瑯瑯。本次朗誦比賽能夠得以成功舉行，得力于各位領(lǐng)導的大力支持，得力于各位選手的積極參與，得力于各位評委公正的評價。

　　本次比賽以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題，以強素質(zhì)，提能力，樹形象為目的，又適逢建校十周年之際，作為本次活動的組織者，我受益匪淺。作為評委，我深感榮幸。老師們通過字正腔圓、感情飽滿的`朗誦，抒發(fā)愛國、愛黨、愛家、愛生活、愛二中的深情，不必說“我的未來不是夢”，不必說“生活的禮贊”，也不必說“我愛二中”，單是那一句“祖國啊”就發(fā)人深思，最是那一句“我對二中愛得深沉”足以引人共鳴，我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，我感覺這不是朗誦，而是傾訴，這不是傾訴，而是呼喚。

　　今后，我們還將組織類似的活動，為老師們提供展示才情、互相學習的舞臺，為老師們提供相互交流、共同提高的機會，讓我們的老師用激情點燃激情，用活力創(chuàng)造活力，用書香傳遞書香，以自己優(yōu)異的工作業(yè)績向校慶獻禮，為學校的三五發(fā)展增光添彩。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位參賽老師表示感謝，謝謝大家！

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