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詩(shī)朗誦作文

時(shí)間:2021-04-08 18:05:22 朗誦稿 我要投稿

詩(shī)朗誦作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的詩(shī)朗誦作文10篇,希望能夠幫助到大家。

詩(shī)朗誦作文錦集10篇

詩(shī)朗誦作文 篇1

  今天,語(yǔ)文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“注意了同學(xué)們,詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開(kāi)始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話(huà),再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊(duì)人員!

  “啊!”教室里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書(shū)聲。

  輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來(lái)。我讀完了,竟然有人說(shuō)我讀得好!我的死對(duì)頭“小兔”(我同桌張逸的綽號(hào))向我瞄了一眼。

  現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來(lái)我還是被選上了。

  中午,我來(lái)到音樂(lè)教室里排練。看樣子一切都非常地順利,可老師一點(diǎn)都不滿(mǎn)意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說(shuō):“鄭溫棋,你給我站出來(lái),你可以把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了!彼伊锪锏刈吡恕N乙矅樀貌惠p,更認(rèn)真排練了。

  緊張的日子終于來(lái)了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開(kāi)始化妝。我們帶著妝回去時(shí),遇見(jiàn)的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評(píng)委看見(jiàn)我們這樣會(huì)不會(huì)暈了過(guò)去?

  比賽時(shí),我真不想聽(tīng)到三(1)班這個(gè)名字?蛇是輪到我們了,我滿(mǎn)懷信心地上臺(tái)……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎(jiǎng)了。

  我最后知道我們獲得了三等獎(jiǎng),好棒的三(1)班。

詩(shī)朗誦作文 篇2

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云采……”這是我們班的同學(xué)正深情地朗誦著徐志摩寫(xiě)的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  “下一位!边@是趙老師的聲音!拔依收b的題目是《沁園春·雪》。北國(guó)風(fēng)光,千里冰封萬(wàn)里雪飄……”當(dāng)一位同學(xué)讀完的時(shí)候,我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了,我走上講臺(tái),懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。“我朗誦的題目是《思緒》我站在一個(gè)角落……我的聲音一直在顫抖,剛才練習(xí)的感覺(jué)完全沒(méi)有了。我想:怎么這么長(zhǎng)還沒(méi)有完那!真是度日如年那!可算我讀完了。”謝謝!“伴著我的聲音的結(jié)束,我走下了臺(tái),此時(shí)我的心平靜了。可是又突然提到了嗓子眼兒。我想:別人會(huì)給我打多少分呢?有人比我讀的好嗎?我的心久久不能平靜。這時(shí)妮可走上講臺(tái)。她可是朗誦高手,她一定比我讀的好,況且她是背的。我的目光注視著她,心里默默為她加油!希望她能成功!”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強(qiáng)的多,隨著她語(yǔ)速的增快,我的心跳也逐漸快起來(lái)了,”讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!“|這句完美的結(jié)局讓我心情激動(dòng),我不由自主的在比分表上寫(xiě)了70分滿(mǎn),同時(shí)這個(gè)成績(jī)讓我的心快蹦出來(lái)了。當(dāng)老師念得滿(mǎn)分同學(xué)的時(shí)候我聽(tīng)到了”珍妮“,我的心回到了原來(lái)的位置。”她成功了!“我在心底大喊。

  這次班中的預(yù)賽結(jié)束了,妮可進(jìn)了決賽,讓我們期待她的表現(xiàn)。

詩(shī)朗誦作文 篇3

  “親愛(ài)的同學(xué)們,大家期待已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”隨著班長(zhǎng)丹丹的一聲令下,我們興奮地鼓起掌來(lái),那巨大的聲浪簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻了。最近,我們徜徉在詩(shī)歌的海洋里,拾到了不少“寶貝”,于是老師專(zhuān)門(mén)“借”我們一節(jié)課時(shí)間,來(lái)舉辦這個(gè)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  “首先,我們有請(qǐng)劉欣同學(xué)為我們帶來(lái)毛澤東的著名的詩(shī)歌《七律長(zhǎng)征》。”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲中,劉欣挺直了背,像個(gè)驕傲的公主信心十足地上了臺(tái)。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”劉欣簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的金嗓子,她甜美的聲音伴著身后那低沉的音樂(lè),紅軍跋山涉水的情形仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “謝謝劉欣同學(xué)的朗誦,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)龍宇同學(xué)為我們帶來(lái)他自創(chuàng)的詩(shī)歌——《豬先生》!痹(huà)音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,各種各樣的笑聲瞬間爆發(fā)開(kāi)來(lái),都催促他趕緊念出他的大作。一旁的老師也笑了。

  “啊,親愛(ài)的豬先生,你的記性可真差!明明昨天才見(jiàn)了面,今天你又把我忘啦……“龍宇不愧是我們班的”開(kāi)心果“,只見(jiàn)他一邊字正腔圓地朗誦,一邊伸出手來(lái)?yè)]舞,頭也像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn),真滑稽!我們都笑得合不攏嘴!蔽业脑(shī)歌朗誦完畢,謝謝大家!“”啪啪啪“一陣?yán)坐Q般的掌聲……

  詩(shī)歌朗誦會(huì)仍在繼續(xù),歌聲笑聲仍不斷回蕩在小小的教室里……

詩(shī)朗誦作文 篇4

  在上一個(gè)星期五下午,激動(dòng)人心的詩(shī)歌朗誦會(huì)讓我記憶猶新。

  那天,我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)樵诩依镂乙呀?jīng)準(zhǔn)備得很充分了,心里想:這一次一定要拿個(gè)好成績(jī)回家。

  終于,朗誦比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉笑容,好像不在乎,可是我可花了好大心思呢。老師宣布開(kāi)始,首先從第一組開(kāi)始。也許是同學(xué)們小看了這場(chǎng)比賽,都沒(méi)有太用心,而且時(shí)不時(shí)還響起“哈哈”、“嘻嘻”的笑聲,此時(shí),我感覺(jué)到勝券在握啦!我充滿(mǎn)信心對(duì)自己說(shuō):“我一定能行,一定能行!

  十幾分鐘過(guò)去了,不知為什么,我的心怦怦直跳起來(lái),一抬頭,哎呀,不好啦!我忽略了班上頂呱呱的同學(xué),當(dāng)她們上了場(chǎng)后,我更緊張了。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,這場(chǎng)比賽變得激烈起來(lái)?燧喌轿伊,我在座位上一邊讀一邊背。終于,到我了,我以忐忑不安的心情走上了講臺(tái),我的雙腳瑟瑟發(fā)抖著,“大家好,我要朗誦……”糟了,在背的時(shí)候,我有好多地方不會(huì)背,而且還要同學(xué)們提醒,我越來(lái)越緊張了。但是我依然順利地完成了朗誦,臺(tái)下瞬間掌聲雷動(dòng),這一陣掌聲給予了我力量,可我還是覺(jué)得:這一次我肯定失敗了。果然在朗誦會(huì)接近尾聲的時(shí)候,突然,半路又殺出個(gè)“程咬金”,他就是林宇寧。平時(shí)的他不太起眼,沒(méi)想到,這一次他氣勢(shì)逼人,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了,我情緒高昂,同學(xué)們開(kāi)始投票了,只見(jiàn)老師一聲“吳宗瑾肯定通過(guò)了!”我太高興了,但林宇寧的票數(shù)比我還多,真是山外有山人外人啊,我只能長(zhǎng)嘆一聲“咳!”最后,我得了第二名,第一名是林宇寧。

  這一次的朗誦會(huì),我雖然沒(méi)有的冠軍,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,

  這是窗外,大于即將來(lái)臨,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

詩(shī)朗誦作文 篇5

  我們學(xué)校為了慶元旦,舉辦了詩(shī)詞朗誦會(huì)的活動(dòng)。

  從未自愿報(bào)過(guò)名的我,既然破天荒的報(bào)了名,而且還是單獨(dú)一個(gè)人。忘不了當(dāng)時(shí)和語(yǔ)文老師我報(bào)名時(shí)老師的震驚,還有一個(gè)同學(xué)問(wèn):"這不是你的風(fēng)格。"而我默默的笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這不光是我自愿報(bào)的,而且還是我得知有詩(shī)詞朗誦會(huì)時(shí)就準(zhǔn)備好了,每天早上讀一遍,準(zhǔn)備了一個(gè)月有余了。

  轉(zhuǎn)眼間到了慶元旦那天,二樓的舉辦場(chǎng)地人山人海,不光有我們初中的,還有一些小學(xué)的。當(dāng)時(shí)看著一排排的人,心里有些退縮,我覺(jué)得我可能有密集恐懼癥,因?yàn)槲沂堑谑膫(gè)節(jié)目,所以我并不著急,但確實(shí)是緊張,緊張得自己兩手冰涼,后來(lái)看旁邊的同學(xué)都說(shuō)說(shuō)笑笑,心里有點(diǎn)放松了,一邊背稿子,一邊玩,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己腿短,夠不著地,可以踢著玩,優(yōu)哉游哉的。

  這份悠哉悠哉一直持續(xù)到我前面的同學(xué)上去表演了,剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的緊張又回來(lái)了,還加倍了,莫名的慫了,甚至還想著要不要來(lái)個(gè)裝病,但想了想有點(diǎn)不甘心哦,畢竟準(zhǔn)備了一個(gè)多月了,于是我上臺(tái)前各種給自己加油,因?yàn)槲沂且粋(gè)人表演,關(guān)鍵時(shí)刻連個(gè)安慰我的隊(duì)友也沒(méi)有。

  這時(shí)我聽(tīng)主持人念了一大串我的開(kāi)場(chǎng)白,知道該我上場(chǎng)了,我淡定的走上臺(tái),但心里緊張的要死,當(dāng)時(shí)心情有些平復(fù),可我看到了坐在前面的老班一臉嚴(yán)肅,拿出了手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,心里頓時(shí)咯噔一聲。容不得我多想,配音響起了,我也立馬開(kāi)始朗誦,可尷尬的事情出現(xiàn)了,因?yàn)檫^(guò)度緊張,我把前面的`那一句念錯(cuò)了,把插上念成了插著,當(dāng)時(shí)我自己都有一種風(fēng)中凌亂的感覺(jué),有種想重來(lái)的沖動(dòng),可是不能。更尷尬的事情出現(xiàn)了因?yàn)檫^(guò)度緊張,我忘詞了,你懂不懂一種絕望:稿子就在自己手里但看不了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己整個(gè)人都被固定住了,動(dòng)不了也就是說(shuō)前一段的詞都是我自己編出來(lái)的,然而我聽(tīng)著自己在臺(tái)上胡說(shuō)八道,都有一種想捂臉的沖動(dòng),好丟人。好在后面正常了一點(diǎn),但我依然不知道自己念得是什么,知道下臺(tái)鞠躬那一刻,我才覺(jué)得找回了我自己,但當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己頭重腳輕,尤其是鞠躬到90度那一刻,還懷疑自己會(huì)不會(huì)掉下臺(tái)去。下臺(tái)后我有一種不真實(shí)的感覺(jué),結(jié)束了?一個(gè)月的準(zhǔn)備結(jié)束了?可自己卻比上臺(tái)前還要緊張,渾身發(fā)抖,這時(shí)我看到自己旁邊的一個(gè)女生哭了,因?yàn)樗f(shuō)自己沒(méi)有念好,聽(tīng)她這么一說(shuō),我也有種想哭的沖動(dòng),姐姐你沒(méi)念好就哭,那我這個(gè)念錯(cuò)詞的是不是該哭死了,但轉(zhuǎn)念一想還是算了,像我這種沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孩子,估計(jì)哭死了也沒(méi)人給收尸。

  最關(guān)鍵的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)了,最后我得了一個(gè)二等獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我覺(jué)得這一切都圓滿(mǎn)了,結(jié)束了,真的結(jié)束了。

  路還很長(zhǎng),要慢慢準(zhǔn)備,要走的穩(wěn)。

詩(shī)朗誦作文 篇6

  那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開(kāi)幕。

  午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒(méi)等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒(méi)有藍(lán),我覺(jué)得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開(kāi)了,太陽(yáng)的萬(wàn)道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

  第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說(shuō),梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的,表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心情。我覺(jué)得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫(xiě)出這樣一篇文章。后來(lái)的詩(shī)歌朗誦都是圍繞著愛(ài)國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌來(lái)讀的。

  第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來(lái)跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

  我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國(guó)變得強(qiáng)大。

  那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開(kāi)幕。

  午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢?” 沒(méi)等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒(méi)有藍(lán),我覺(jué)得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開(kāi)了,太陽(yáng)的萬(wàn)道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

  第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說(shuō),梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的,表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心情。我覺(jué)得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫(xiě)出這樣一篇文章。后來(lái)的詩(shī)歌朗誦都是圍繞著愛(ài)國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌來(lái)讀的。

  第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來(lái)跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。

  我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,把祖國(guó)變得強(qiáng)大。

詩(shī)朗誦作文 篇7

  今天上語(yǔ)文課時(shí),我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)。老師先在屏幕上打出“古詩(shī)朗誦會(huì)”這幾個(gè)藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評(píng)委,再宣布比賽規(guī)則:以歌詠春天為主題,要求不但會(huì)朗誦,還要朗誦的有感情。

  首先上臺(tái)的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩(shī),獲得了熱烈的掌聲;接著是張雨韓,她看上去一點(diǎn)也不緊張,她的聲音如百靈鳥(niǎo)在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩(shī)里,過(guò)了幾秒鐘后,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。后來(lái)是李宗林,他伴著音樂(lè),有慢有快,有高有低,抑揚(yáng)頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表?yè)P(yáng)。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量……到我了,我走上講臺(tái),心里咚咚地跳個(gè)不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩(shī),也得到了大家認(rèn)可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺(tái),一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)棒。評(píng)委們手忙腳亂,不知道誰(shuí)才是第一……

  這次古詩(shī)朗誦會(huì)真令我難忘!

詩(shī)朗誦作文 篇8

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。

  年級(jí)組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)的先后順序,而我恰好是第二號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場(chǎng)了。

  我三步并做兩步的走上了講臺(tái),胸有成竹地拿過(guò)了麥克風(fēng),做立定的姿勢(shì)站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂(lè)響起來(lái)了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開(kāi)始朗誦起于謙的《石灰吟》。

  很短的一首詩(shī),很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),評(píng)完分后,我們便開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。

  現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒,再練一練,就不會(huì)得到這種成績(jī)了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

詩(shī)朗誦作文 篇9

  每當(dāng)想起那個(gè)星期五,我就會(huì)想起那個(gè)熱烈的詩(shī)歌朗誦大賽。

  那是一個(gè)晴朗的下午,葉老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽。

  比賽還沒(méi)有開(kāi)始,同學(xué)們就在各自準(zhǔn)備著要朗誦的詩(shī)歌,有人準(zhǔn)備著《詠柳》、有人在準(zhǔn)備著《蜂》,當(dāng)然,最多人準(zhǔn)備的時(shí)那首詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。

  隨著老師的一聲令下,二號(hào)選手站到了臺(tái)上,口里朗誦著《蜂》,手里做著動(dòng)作。盡管他朗誦得不是特別好,但還是迎來(lái)了老師和同學(xué)們的滿(mǎn)堂喝彩。

  氣氛仍然是那么熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的手已經(jīng)拍紅了,仍在熱烈的拍。

  到了陳相文朗誦詩(shī)歌了,他走到了講臺(tái)上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚(yú)刺刺了脖子,在臺(tái)上憋紅了臉,過(guò)了一會(huì)兒,他又繼續(xù)背下去,不過(guò)沒(méi)多久,又停下來(lái),低著頭。頓時(shí),全班哄堂大笑起來(lái),陳相文終于準(zhǔn)備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩(shī),大笑著走下臺(tái)來(lái)!鞍パ,糟了,光顧著看著同學(xué)們的表演,都忘了背誦自己的詩(shī)歌了!我想。我的心頓時(shí)咚咚直跳,急忙開(kāi)始背起詩(shī)來(lái)。

  上一個(gè)同學(xué)朗誦完了后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),朗誦起來(lái)。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現(xiàn)在卻一個(gè)字也想不起來(lái)。多虧了同學(xué)們的提示,我才完完全全地把下面的內(nèi)容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時(shí)放松了許多。

  過(guò)了大約二十分鐘,朗誦回終于圓滿(mǎn)結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然那場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可我仍然記得那場(chǎng)熱烈的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

詩(shī)朗誦作文 篇10

  今天,我們參加了詩(shī)歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習(xí),終于等到了這場(chǎng)比賽。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)報(bào)告廳坐了下來(lái),看著別的班朗誦,快要到我們的時(shí)候,8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的我們看了,變得心神不寧,個(gè)個(gè)都在想:要是忘詞了怎么辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續(xù)說(shuō)下去!苯又窒蛭覀兲崃藥c(diǎn)要求:1。眼睛不許東張西望,一律看報(bào)告廳后墻上的一幅山水畫(huà);2。就算是小蟲(chóng)子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準(zhǔn)帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動(dòng)作;3。始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容展示給觀眾。

  終于輪到我們表演了,走上舞臺(tái),先是胡昕軒領(lǐng)讀:“面潮大海,春暖花開(kāi)!”我們跟著唱,然后郭靜報(bào)幕,我們說(shuō)題,可是,不知是什么原因,蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時(shí)候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒(méi)有發(fā)生意外,這時(shí)候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來(lái),后面的表演一直很順利,當(dāng)郭靜說(shuō):“一、二!蔽覀兿蛴^眾鞠躬,我們似乎都長(zhǎng)舒一口氣,心里的石頭終于落了下來(lái)。

  李主任宣布比賽結(jié)果了,我們班獲得了最佳朗誦獎(jiǎng),潘子姍代表全班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獎(jiǎng),我們高興得一蹦三尺高。

  回到班上,孫老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一顆棒棒糖,真是太開(kāi)心了。

  今天真是一次難忘的詩(shī)歌朗誦比賽呀!

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