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詩朗誦作文300字

時間:2021-04-07 11:00:53 朗誦稿 我要投稿

詩朗誦作文300字集錦十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的詩朗誦作文300字10篇,歡迎大家分享。

詩朗誦作文300字集錦十篇

詩朗誦作文300字 篇1

  經(jīng)過兩個星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來了古詩朗誦比賽。

  年級組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過抽簽決定上場的先后順序,而我恰好是第二號。當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場了。

  我三步并做兩步的走上了講臺,胸有成竹地拿過了麥克風(fēng),做立定的姿勢站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點了點頭。頓時,議論紛紛地教室里鴉雀無聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

  很短的一首詩,很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個優(yōu)秀獎,評完分后,我們便開始頒獎了,獎品是一個文具盒。

  現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點兒,再練一練,就不會得到這種成績了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

詩朗誦作文300字 篇2

  “教我熱烈的是南疆的紅棉……”

  從走廊上傳來一句句《中華少年》的朗讀聲。

  大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。

  我雙手托著書走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書,沖出教室,列好隊列,開始隊列,開始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚P闹轮菊J(rèn)真排練……

  隨著我們的排練的速度,周三也隨著時間向我們推進!

  “祖國在我們心中,六一詩歌朗誦會正式開始!”兩位臨時主持人,現(xiàn)場即興發(fā)出自己的講詞,把現(xiàn)場的氣氛抬高了不少。

  “下面請華語含為我們帶來《中華少年》!”因為王文佳的缺席,我們只能讓錢佳怡代替。

  “從碧波環(huán)繞的寶島走來……”音樂一響,我們的感情都融入了這首詩的意境當(dāng)中。

  “啊,這就是我們的中華。這就是中華的少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。

  臺上一分鐘,臺下十年功。

  觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報。

詩朗誦作文300字 篇3

  今天,萬里無云,陽光明媚,今天是歌誦比賽的日子。

  上午,我們一來到就開始排練,我們老師說:“現(xiàn)在臺上空著,我們?nèi)ヅ啪氁幌掳伞!币粫䞍河袀學(xué)生上來說了幾句話,老師就讓我們下來了,我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂,他沒有把老師給弄亂,反而把我們給弄亂了。老師說:“看看,在教室里練的挺好的,下來練,就一個瘋子把你們給弄亂了!謇蠋熃虒(dǎo)完我們后,我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn),就這樣我們堅持了一節(jié)課的時間,把我們的腿給累壞了,第三節(jié)課的時候我們進行了一次彩排,我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來,我們下來后,老師對我們舉起了大拇指。

  下午來了,我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大,后面的同學(xué)對我說:″四年級又不是我們的對手,我們的對手是五年級!逦覀兌加X得有理,接下來,到我們了,我們先看了八班的表演,老師給我們總結(jié)了八班的弱點,我們用這個弱點應(yīng)該打敗了八班,我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

  這就是我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。

詩朗誦作文300字 篇4

  上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩詞朗誦大會的消息后,同學(xué)們心情都特別激動,我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。

  到了錄播的當(dāng)天,老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌,有的同學(xué)手腳不禁動了起來,也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。

  錄播開始了,我看到同學(xué)們一個個都?xì)鈩轁M滿的走向錄播講臺,終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的.是《芙蓉樓送辛漸》,接著是其他的同學(xué)。我在臺下的時候,內(nèi)心非常激動?斓轿伊,我看到講臺上的五個大字:金星電視臺,不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩詞一樣的場景,令我不再緊張。

  終于輪到我了,我上臺之后并沒有那么緊張,我自然的朗誦起了我要朗誦的詩《示兒》,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強調(diào)的話:朗讀要慢一點,要抑揚頓挫,配合動作效果會更生動。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。

  下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋,我們在教學(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。

  這次詩詞朗誦大會,使我留下了深刻的印象,這終究是一個難忘的詩詞朗誦大會。

詩朗誦作文300字 篇5

  星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。

  我們各班依次走進會場,排好隊,等待著大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場表現(xiàn)得還好,但是到后來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊,開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話筒,接著讀了下去,使尷尬的場面消失了。

  大會快要結(jié)束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時,我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

詩朗誦作文300字 篇6

  昨天,老師向我們布置了一項作業(yè),讓我們準(zhǔn)備材料,打算開一次關(guān)于母親河的詩歌朗誦會,大家聽了,都十分高興。

  回到家后,我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩歌,最后,和兩名同學(xué)一起討論,決定朗讀《黃河頌》這首詩,我們排練后,就信心十足的等待明天的朗誦。

  第二天終于到了,大家早就等不急了。

  我們第一個上場,既緊張又興奮!拔艺驹诟呱街畮p……”我飽含感情地讀著,這時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著,如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海,浪濤拍擊著岸邊,水珠四處飛濺。讀完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。

  接下來,又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌,一個比一個出色,一個比一個精彩。

  朗誦會之后,我想,母親河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女,作為一個炎黃子孫我們應(yīng)該保護我們的母親河,讓母親河擁有最純潔的清流,最磅礴的力量。

詩朗誦作文300字 篇7

  今天上語文課時,我們舉行了一次古詩朗誦會。老師先在屏幕上打出“古詩朗誦會”這幾個藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評委,再宣布比賽規(guī)則:以歌詠春天為主題,要求不但會朗誦,還要朗誦的有感情。

  首先上臺的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩,獲得了熱烈的掌聲;接著是張雨韓,她看上去一點也不緊張,她的聲音如百靈鳥在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩里,過了幾秒鐘后,臺下才響起雷鳴般的掌聲。后來是李宗林,他伴著音樂,有慢有快,有高有低,抑揚頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表揚。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團結(jié)就是力量……到我了,我走上講臺,心里咚咚地跳個不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩,也得到了大家認(rèn)可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺,一個比一個好,一個比一個棒。評委們手忙腳亂,不知道誰才是第一……

  這次古詩朗誦會真令我難忘!

詩朗誦作文300字 篇8

  今天下午,第一節(jié)課下時,周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。

  到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時,朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個人的心情都不愉快。

  通過這次朗誦比賽,我懂得了一個道理:集體比賽只顧一個人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。

詩朗誦作文300字 篇9

  今天下午,我們學(xué)校進行了三,四年級的朗誦比賽。

  第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過來,用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書無聊時看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最后,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我為你驕傲》,聽了她們的朗誦,我為我是一個中國人感到驕傲。當(dāng)聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我為你驕傲。祖國,我為你自豪。

  朗誦詩歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內(nèi)心非常的激動,久久不能平靜。

詩朗誦作文300字 篇10

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我們終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了:舉辦詩歌朗誦會。為什么呢?因為這樣的機會只有一次,想想,聽著那優(yōu)美的詩歌,再細(xì)細(xì)品味,是多么美好!

  今天下午,我們正在掃地,就看見一群人拿著上面不知寫著什么的紙在教室門前練讀。我一拍腦袋,哎呀!要開詩歌朗誦會了,我還沒有給我們組的人發(fā)朗讀稿呢!我提醒了趙仕鵬,他告訴我們快點兒掃完回教室練讀詩歌。

  我們掃完地,沖回了教室,我掏出朗讀稿,發(fā)給了我們組的人,由于這一星期是我們做掃地,所以有很多東西都沒有準(zhǔn)備。首先是音樂,我們一組的人,十個人,竟沒有一人帶手機,倒霉。∑浯问桥啪,我們練都沒練過,怎么會集體有感情的朗讀呢?我們都想:臨陣磨槍,不快也光?晌覀兪翘芍仓袠。老師讓從第一組開始,就是我們小組。我們沒有退縮,上了,由于沒有音樂,讀得又沒有感情,所以和另一個組并列第一名,那可是倒數(shù)的。

  這次的失敗只是一次失誤,下次我們一定要反敗為勝。

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