關(guān)于小學(xué)生夢(mèng)想的朗誦稿

　　導(dǎo)語：在人的一生中,有夢(mèng)想的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。

　　小學(xué)生夢(mèng)想的朗誦稿

　　理想的翅膀，在夢(mèng)里悄然撐起，

　　祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；

　　我們是新世紀(jì)的少年，是祖國明天的希望，

　　我們是新世紀(jì)的主人，是祖國建設(shè)的棟梁！

　　黑夜里，我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛，

　　寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽；

　　時(shí)光似箭，我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園；

　　歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。

　　我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路，

　　我們以無限的忠誠孕育著未來的夢(mèng)想。

　　我們用美好的心靈塑造著人生的追求，

　　我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！

　　在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，

　　在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。

　　成功的大道需要智慧鋪設(shè)，

　　未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。

　　用最美的音樂給理想譜上金曲，

　　用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。

　　用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽

　　用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！

　　理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！

　　理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！

　　理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！

　　理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！

　　紙已展開，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來，

　　路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。

　　莘莘學(xué)子，承載著中華民族的`未來，

　　棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。

　　伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，

　　邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想

　　只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想

　　只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！

　　小學(xué)生夢(mèng)想的朗誦稿

　　夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。

　　一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀；

　　一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。

　　面向太陽，就會(huì)是希望；

　　勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。

　　我相信，夢(mèng)想就是最好的信仰。

　　它指引著我向前，讓我不再彷徨。

　　就算前路充滿荊棘，困難重重；

　　就算面臨失敗、痛苦、掙扎。

　　只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；

　　只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。

　　我相信，我就是我。

　　獨(dú)一無二，勢(shì)不可擋；

　　不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。

　　因?yàn)橛心�，與我并肩。

　　我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。

　　我們可以改變世界

　　我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

　　I believe I can!

【小學(xué)生夢(mèng)想的朗誦稿】相關(guān)文章：

小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿03-14

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿-朗誦稿12-30

夢(mèng)想的朗誦稿03-15

夢(mèng)想的朗誦稿06-12

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)朗誦-朗誦稿12-25

小學(xué)生詩朗誦夢(mèng)想3篇-朗誦稿03-14

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的朗誦稿01-28

夢(mèng)想勵(lì)志朗誦稿01-11

有關(guān)夢(mèng)想的朗誦稿01-27