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春節(jié)詩朗誦稿范文(精選6首)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春節(jié)詩朗誦稿范文,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)詩朗誦稿1
男:瑞雪飄香花枝俏
女:寒梅羞點新春到
男:在新春佳節(jié)到來之際
女:在新春佳節(jié)來臨之時
合:祝愿大家節(jié)日好!
男:新春來臨之際,我們在用所有的美好編織著夢想,青春時代所有的真切浮現(xiàn)在眼前,深情溫暖心底,它讓我們珍視和品味一生
女:新春到來之際,我們想起我們所珍惜的生命歷程中精心尋找到的事業(yè)、家庭和友誼,它讓我們感到生命的充實和生活的美好
男:新年伴隨著瑞雪而來,那么多的雪,是那么多的新年快樂,落在屋頂上,落在樹葉上,也落在我們對新一年的期盼里
女:新年伴隨著感恩而來,我們沒有忘記別人,別人也沒有忘記我們,讓靈魂充滿善意,讓心靈充滿陽光
男:新年它將笑意寫在臉上,寫在歡快的樂曲中,寫在裝滿美酒的杯子里
女:新年它將祝福愛我們的人和我們所愛的人,為了這僅有一次的生命
男:新的目標(biāo)、新的計劃、新的措施,每一個新的后面都有一個春天的故事
女:新的工作、新的生活、新的`友情,每一個新的后面都會有一個秋天的傳奇
男:新的微笑、新的風(fēng)景、新的希望,每一個新的后面都有一片明朗的天空
女:從自身做起,每一件事都能讓新年感到新鮮
男:從點滴做起,第一分鐘都能讓新年感受新穎
女:從現(xiàn)在做起,每一個人都能讓新年感到新奇
男:親愛的朋友,緣讓你我相聚于溫馨的家園,真誠的交流沖淡了陌生的情感,溫暖的關(guān)愛慰藉了沉睡的心靈,時代的節(jié)奏引領(lǐng)了前行的航程
女:親愛的朋友,或許因工作的壓力和生活的沉重,我們沒有太多的時間增進(jìn)了解,但我們卻用簡單的問候表述著心聲,用誠摯的關(guān)愛傳遞著溫暖,用最美的真情架起橋梁
男:我們曾為一次心靈的碰撞而興奮,我們曾為一句精彩的妙筆而驚嘆,我們曾為一份醉人的欣喜而感動,我們曾為一次驕人的成績而自豪
女:我們只有懂得欣賞,才能領(lǐng)略到百花的馨香,我們只有懂得珍愛,才能贏得到友誼的情長,我們只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能在風(fēng)口浪尖歌唱
男:當(dāng)飛逝的時光輕輕滑過我們的指尖,帶著水晶般透明的心,我們一同走進(jìn)新一年的春天
女:當(dāng)斬新的歲月輕輕走近我們的身旁,懷著新的希望和熱情,我們一同迎接新一輪的嬌陽
男:新年的鐘聲即將敲響,敲落塵埃往事,也敲打著歲月的新窗
女:新年的鞭炮即將點燃,點燃嶄新航程,也迎接著明媚的陽光
男:又是一個新年
女:又是一個新的開始
男:新的一年,我們用盡心血和汗水兌現(xiàn)自己的承諾和別人對自己的良好祝愿,在春天的細(xì)雨中采摘美麗的花朵
女:新的一年,我們帶著對明天的美好憧憬和對昨天綺麗記憶的獨家珍藏,在如煙的往事中采摘明媚的陽光
男:新的一年我們迎接新的挑戰(zhàn),讓四季的輪回承載著美麗的夢想
女:新的一年我們迎來新的希望,讓生命的能量迸發(fā)出激情的光芒
男:讓我們在回顧反思中拼搏
女:讓我們在美好期待中奮進(jìn)
合:放飛旖旎的夢想,暢想明天的輝煌!
春節(jié)詩朗誦稿2
女:光陰荏苒
男:歲月如梭
女:披著濃濃的寒意,20xx年已離我們悄悄遠(yuǎn)去
男:踩著冬日的暖陽,20xx年正朝我們輕輕走來
女:昨年的歡笑聲還響徹耳畔
男:新年的鐘聲即將悠悠敲響
女:在這辭舊迎新的日子
男:在這喜慶祥和的時刻
女:每個人都有不同的感想
男:但每個人都有共同的向往
女:送別一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多曲折、幾多坎坷
男:展望未來的光輝前景,幾多興奮、幾多喜悅
女:回首20xx年,經(jīng)濟危機洪流中我們手挽手、肩并肩,實現(xiàn)了公司業(yè)績的.穩(wěn)中求發(fā)展
男:展望20xx年,經(jīng)濟復(fù)蘇大潮中我們信心百倍、宏圖大展,再創(chuàng)一個直上云霄的新藍(lán)天
女:讓我們把目光再向前放遠(yuǎn)
男:掐指算來,公司自成立以來已有三年
女:花開花落、幾度寒暑,三年的時光彈指一揮間
男:潮漲潮落、月滿盈虧,三年的歷程歲月章回嘆
女:三年算不上滄桑
男:卻也是砥礪漫漫
女:這三年時光,你看,小樹漸漸長大了、郁郁蔥蔥——萬家燈火,其中有你有我
男:這一千多個日日夜夜,你聽,海浪聲聲、如咽如歌——我們風(fēng)雨同舟,敢問天地幾何
女:車輪總在消失的足音中漸行漸遠(yuǎn)
男:往事也在時光的沖洗中逐漸褪色
女:但我們不會忘記,以xx總為核心的領(lǐng)導(dǎo)們
女:他們上下求索、矢志不渝
男:他們披荊斬棘、開荒拓疆
女:栽下一株幼苗
男:培育一方沃土:是他們讓企業(yè)之樹聳立云間、笑傲千古
男:我們也不會忘記,那些為企業(yè)發(fā)展而辛勤付出的員工們
女:他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)
男:他們?nèi)找共賱、嘔心瀝血
女:樹起一座豐碑
男:擰成一股繩纜
合:是他們讓企業(yè)之夢飛得更高、更遠(yuǎn)
女:三年如云煙
男:逝者如斯夫
女:當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝
男:當(dāng)禮炮點燃新年的祝福
女:感謝這一片青春的土地,你接納了我的足跡
男:感謝這一片碧空的藍(lán)天,你放飛我的思緒萬千
女:啊,xx!我是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地
男:啊,xx!我是你奔騰的河流中一只搖曳的白帆
女:啊,xx!我是你偉岸的軀干上一樹燦爛的紅葉
男:啊,xx!我是你浩瀚的天宇中一座純潔的雪山
女:一玉口中國、一瓦頂成家,xx,你是我在外漂泊中溫情的港灣
男:共乘一葉風(fēng)帆、共有一個家園,xx,你是我客居他鄉(xiāng)時溫暖的思念
女:走過冬日的嚴(yán)寒,迎來了和風(fēng)細(xì)雨的春天
男:讓我們走進(jìn)生機蔥蘢的夏季,在孕育著累累碩果的秋日里映照你燦爛的笑臉
合:讓豐收的喜氣,飄滿家園,香滿人間!
春節(jié)詩朗誦稿3
A1:小樹,又增加了一個年輪;
A2:大地,又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導(dǎo)我們走向知識的.圣殿。
A齊:作為一名學(xué)生,我也深愛著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個漢字,每一個算式和單詞。
齊:你聽這朗朗的書聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航…
A1:白駒過隙又一年,A2:步步都是這樣激動人心;
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,B2:老師一次又一次地在我們的成績單上,寫上“優(yōu)”和滿分。
C1:我們的班級更凝聚了,齊:師生努力結(jié)碩果。
C2:我們的校園更美麗了,齊:辛勤勞動譜新篇。
齊:新的一年新希望,催動桃李滿園春。
A齊:請問小樹,當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會不會扎得更深?
B齊:請問大地,當(dāng)陽光又一次溫暖普照,報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?
C齊:還要問一問,親愛的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門,你又怎樣大步前進(jìn)?
齊:當(dāng)大地迎來又一個新春,當(dāng)小樹又增加一個年輪,同學(xué)們一定會像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的鐘聲即將敲響,A2:新年的禮花就要綻放。
齊:在這美好的時刻,讓我們的心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……
A1:美好的時光伴我們歌舞,A2:歡樂的先進(jìn)就向誰學(xué)習(xí)。
B齊:我成長、我快樂,誰落后,就幫助誰。
C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會上的好少年。
齊:我們時刻準(zhǔn)備著,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!
A1:少年智則國智,A2:少年強則國強。
B1:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,B2:少年雄于地球則國雄于地球。
C1:紅日初升,其道大光;
C2:前途似海,來日方長。
齊:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿,財源廣進(jìn),幸福安康。
春節(jié)詩朗誦稿4
甲:抖落塵封在時光書脊上的記憶,乙:我們締造了一段不同凡響的奇跡:
甲:這是一座知識的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。
乙:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。
甲:這里是教師成長的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚帆遠(yuǎn)航。
乙:這就是凝重而厚實、氣息濃郁的
合:第二實驗小學(xué)。
甲:回眸過去,在逝去的十八載歲月里,乙:以研促訓(xùn),教學(xué)相長;
甲:深度反思,積聚力量;
乙:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。
女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂育棟梁。
甲:二小人用青春續(xù)寫了一個個激情燃燒的日子,乙:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。
合:我們開拓、我們創(chuàng)新
我們奮斗、我們進(jìn)取
我們追求、我們快樂
甲:這里有我們的歡聲和笑語,乙:這里有我們的困惑與迷離。
甲:這里有教師默默耕耘無私奉獻(xiàn)的堅實足跡,乙:這逝去的一切,都會變成無比美好的記憶。
甲:十八載物換星移,十八載同舟共濟。
甲:十八載薪火相傳,屢創(chuàng)佳績。
乙:十八載天道酬勤,歲月不居。
乙:十八載春華秋實,十八載日新月異。
合4:二小團(tuán)隊告訴你:
合:求精、求新、求真、求實,是二小人恒久高唱的主旋律。
甲:面對新的挑戰(zhàn)和機遇,乙:二小人將用新的理念,新的視角,乙:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績。
甲:新年是一個嶄新的起點,乙:元旦是一個閃光的里程碑。
甲:今天,我們暢想未來,激情滿懷;
乙:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。
甲:我們心中燃起了信心和希望之火,乙:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。
合:我們義無反顧、我們風(fēng)雨兼程。
甲:新年總是在一年中最冷的時節(jié)到來,乙:然而,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
女合:這,是擁冬蘊春的時節(jié),合:冬之夢漸醒。
男合:這,是歲月更迭的起點,合:春之聲唱響。
甲:前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋,乙:前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……
甲:那灑滿陽光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,乙:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬頃麥地。
合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
乙:在過去十八載的長路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合:感謝老師們生生不息的`奮斗,給我們向上攀登的基石。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無窮動力。
感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。
乙:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,甲:以一顆蕩滌過的心,靜靜地等待新年的到來,合:站在新年的起跑線上,向未來獻(xiàn)出我們最虔誠的祈禱:
向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢想。
甲:以怒放的鮮花的心緒,期待一場馨香芳菲的花期。
乙:讓我們
(領(lǐng))自豪地道一聲:
合:新年,你好!你好,輝煌的20xx!
春節(jié)詩朗誦稿5
A1:小樹,又增加了一個年輪;
A2:大地,又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長的身影,彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴(yán)寒,老師,您每天都踏著黎明走進(jìn)校園,用充滿靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導(dǎo)我們走向知識的圣殿。
A齊:作為一名學(xué)生,我也深愛著我的校園,我學(xué)習(xí)中的每一個漢字,每一個算式和單詞。
齊:你聽這朗朗的書聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……
A1:白駒過隙又一年,A2:步步都是這樣激動人心;
B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落,B2:老師一次又一次地在我們的成績單上,寫上“優(yōu)”和滿分。
C1:我們的班級更凝聚了,齊:師生努力結(jié)碩果。
C2:我們的校園更美麗了,齊:辛勤勞動譜新篇。
齊:新的一年新希望,催動桃李滿園春。
A齊:請問小樹,當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會不會扎得更深?
B齊:請問大地,當(dāng)陽光又一次溫暖普照,報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?
C齊:還要問一問,親愛的同學(xué)們,當(dāng)跨進(jìn)新年的大門,你又怎樣大步前進(jìn)?
齊:當(dāng)大地迎來又一個新春,當(dāng)小樹又增加一個年輪,同學(xué)們一定會像矯健的雄鷹,向著更高的天空奮進(jìn)。
A1:新年的.鐘聲即將敲響,A2:新年的禮花就要綻放。
齊:在這美好的時刻,讓我們的心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……
A1:美好的時光伴我們歌舞,A2:歡樂的先進(jìn)就向誰學(xué)習(xí)。
B齊:我成長、我快樂,誰落后,就幫助誰。
C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會上的好少年。
齊:我們時刻準(zhǔn)備著,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!
A1:少年智則國智,A2:少年強則國強。
B1:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,B2:少年雄于地球則國雄于地球。
C1:紅日初升,其道大光;
C2:前途似海,來日方長。
齊:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿,財源廣進(jìn),幸福安康。
春節(jié)詩朗誦稿6
領(lǐng)1:我問小樹,新年是什么?
小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。
領(lǐng):2:我問大山,新年是什么?
大山說:“新年是披著縷縷的春裝。”
領(lǐng)3:我問春風(fēng),新年是什么?
春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。
領(lǐng)4:我問鋼琴,新年是什么?
鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。
領(lǐng):5:我問老師,新年是什么?
老師說:新年是更美好的生活。
齊領(lǐng):小鳥小鳥,我知道了,齊:新年是無限的期待與歡樂!
男領(lǐng)齊:大地,又迎來一個新春,女領(lǐng)齊:小樹,又增加一個年輪,齊:新的的一年,向我們敞開大門。
領(lǐng):哦,可愛的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?
領(lǐng)1:過去的半年,文明之風(fēng)吹遍我們美麗的校園;“謙謙君子班”的流動紅旗,正是我們努力的結(jié)晶。
齊:在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;
領(lǐng)2:過去的半年,墻報欄上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。一枚枚君子幣讓我們魂牽夢縈,齊:在新的一年里,決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。
領(lǐng)3:過去的半年,老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。我們和操場的感情越來越深。跳繩、賽跑,個子長高了一寸,古詩,誦讀,快樂增加了幾分。
齊:在新的一年里,我們要通過體育鍛煉;像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。像戰(zhàn)士,攻下一個個碉堡,向文化山勝利進(jìn)軍。
領(lǐng)4:過去的半年,我們向少先隊靠攏,齊:在新的.一年里, 我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。讓她更加閃耀光明。
男領(lǐng)齊:我們是二十一世紀(jì)中國的新主人!在金色陽光照耀下,我們要向二0xx年進(jìn)軍。
女領(lǐng)齊:我們今天努力創(chuàng)造,學(xué)好本領(lǐng),讓爸爸媽媽微笑著說;
齊:好孩子!
領(lǐng)齊:讓老師高興的點頭說:
齊:好學(xué)生!
領(lǐng)齊:讓老爺爺放心地說:
齊:好接班人!
領(lǐng)1:啊!當(dāng)大地迎來又一個新春,領(lǐng)2:當(dāng)小樹又增加一個年輪,齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門! 飛進(jìn)新年的大門!
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