幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿
詩(shī)歌朗誦是常見(jiàn)的社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，帶來(lái)美的享受，傳遞詩(shī)歌的意義。以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿，讓我們?cè)谠?shī)歌中感悟家長(zhǎng)對(duì)接孩子的愛(ài)。
幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿1
我能給與你生命，但不能替你生活。 我能教你許多東西，但不能強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)。
我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。 我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛(ài)心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。 我能告訴如何生活得更有意義，但不能給你永恒的生命。
孩子，我能為你做很多，因?yàn)槲覑?ài)你：但是你要明白，即使我愿意永遠(yuǎn)和你在一起，也還是要由你自己做出那些重要決定。為此，我只求燦爛陽(yáng)光永遠(yuǎn)照亮你的人生之路，使你總能做出正確的決定。
首先，我希望你自始至終是個(gè)理想主義者。
其次，孩子，我希望你是一個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促，而虛的東西有太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成。
要愛(ài)自己和愛(ài)他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天般嫵媚。
在具體做人上，我希望你不要打斷別人的談話，不要驕氣十足。
還有一件事，雖然做起來(lái)很難，卻相當(dāng)重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。
你會(huì)一年年的長(zhǎng)大，你會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多自己厭惡的缺點(diǎn)，這會(huì)使你沮
喪和自卑，你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)的加以改正，戰(zhàn)勝自己比服從他人更艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化，人的優(yōu)秀品質(zhì)是永恒的：正直、勇敢、獨(dú)立、充滿愛(ài)心。
我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的.人。
幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿2
路 寧：這里是太陽(yáng)升起的地方，這里有著最先進(jìn)的辦園思想
徐蘭云：這里是五彩的樂(lè)園，這里是苗壯的土地，
徐 蕾：這里是媽媽的希望，這里是金娃娃的搖籃。
朱婷婷：在這里有這樣一群積極有愛(ài)、和諧奮進(jìn)的集體
孫 智：在這里有這樣一群默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)的伙伴
朱永霞：在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心？
鄭亞君：在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)？
合： 是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。在這里，在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)想。
鄭亞君：用閃爍著智慧的靈光，用飽含著澆灌的心血， 為綠葉撐傘，為花兒開(kāi)放，為鳥(niǎo)兒飛翔，
顧明翠：愛(ài)是微笑
微笑能贏得信賴，微笑能傳遞友好，
微笑能拉近心的距離，微笑能給予支持、鼓勵(lì) 我們從不吝嗇我們的微笑，因?yàn)楹⒆觽冃枰?/p>
路 寧：愛(ài)是尊重，尊重孩子們獨(dú)立的人格，尊重孩子們差異的個(gè)性，尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從；尊重，讓他們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
朱婷婷：愛(ài)是理解和寬容
理解，家長(zhǎng)們的愛(ài)子心切，理解，家長(zhǎng)們的殷切希望，寬容，“小搗蛋”的惡作劇，寬容，孩子身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。 理解和寬容讓我們做到了：用心靈贏得心靈。
徐 蕾：我們沒(méi)有寬闊的臂膀， 但我們擁有博大無(wú)私的愛(ài)，在這里我們?cè)忈屩鴲?ài)、延續(xù)著愛(ài)
任 靜：拉起了一次次滑落的拉鏈， 擦拭了一滴滴哭泣的淚水，
王穎：系好了一條條掉落的鞋帶，
安撫了一顆顆因陌生而脆弱的心靈。
孫智：驀然回首，驚奇、感動(dòng)
瞧！雙眼含滿淚水，臉上卻掛著微笑。
徐蘭云：讓鮮花遍地開(kāi)放； 讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪；
路寧：讓未來(lái)之光永駐， 讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青；
合： 光榮的伙伴們，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！ 光榮的伙伴們，讓我們的金娃娃越來(lái)越火
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