幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿
詩(shī)歌朗誦是常見(jiàn)的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌朗誦,帶來(lái)美的享受,傳遞詩(shī)歌的意義。以下是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿,讓我們?cè)谠?shī)歌中感悟家長(zhǎng)對(duì)接孩子的愛(ài)。
幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿1
我能給與你生命,但不能替你生活。 我能教你許多東西,但不能強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)。
我能告訴你怎樣分辨是非,但不能替你做出選擇。 我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛(ài)心,但不能強(qiáng)迫你照單全收。 我能告訴如何生活得更有意義,但不能給你永恒的生命。
孩子,我能為你做很多,因?yàn)槲覑?ài)你:但是你要明白,即使我愿意永遠(yuǎn)和你在一起,也還是要由你自己做出那些重要決定。為此,我只求燦爛陽(yáng)光永遠(yuǎn)照亮你的人生之路,使你總能做出正確的決定。
首先,我希望你自始至終是個(gè)理想主義者。
其次,孩子,我希望你是一個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)短促,而虛的東西有太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無(wú)成。
要愛(ài)自己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般嫵媚。
在具體做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要驕氣十足。
還有一件事,雖然做起來(lái)很難,卻相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。
你會(huì)一年年的長(zhǎng)大,你會(huì)漸漸遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多自己厭惡的缺點(diǎn),這會(huì)使你沮
喪和自卑,你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)點(diǎn)的加以改正,戰(zhàn)勝自己比服從他人更艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化,人的優(yōu)秀品質(zhì)是永恒的:正直、勇敢、獨(dú)立、充滿愛(ài)心。
我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的.人。
幼兒園家長(zhǎng)詩(shī)歌朗誦稿2
路 寧:這里是太陽(yáng)升起的地方,這里有著最先進(jìn)的辦園思想
徐蘭云:這里是五彩的樂(lè)園,這里是苗壯的土地,
徐 蕾:這里是媽媽的希望,這里是金娃娃的搖籃。
朱婷婷:在這里有這樣一群積極有愛(ài)、和諧奮進(jìn)的集體
孫 智:在這里有這樣一群默默耕耘,甘于奉獻(xiàn)的伙伴
朱永霞:在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?
鄭亞君:在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)?
合: 是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。在這里,在這里放飛著愛(ài)的夢(mèng)想。
鄭亞君:用閃爍著智慧的靈光,用飽含著澆灌的心血, 為綠葉撐傘,為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,
顧明翠:愛(ài)是微笑
微笑能贏得信賴,微笑能傳遞友好,
微笑能拉近心的距離,微笑能給予支持、鼓勵(lì) 我們從不吝嗇我們的微笑,因?yàn)楹⒆觽冃枰?/p>
路 寧:愛(ài)是尊重,尊重孩子們獨(dú)立的人格,尊重孩子們差異的個(gè)性,尊重,讓他們敢于嘗試,不盲目跟從;尊重,讓他們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
朱婷婷:愛(ài)是理解和寬容
理解,家長(zhǎng)們的愛(ài)子心切,理解,家長(zhǎng)們的殷切希望,寬容,“小搗蛋”的惡作劇,寬容,孩子身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。 理解和寬容讓我們做到了:用心靈贏得心靈。
徐 蕾:我們沒(méi)有寬闊的臂膀, 但我們擁有博大無(wú)私的愛(ài),在這里我們?cè)忈屩鴲?ài)、延續(xù)著愛(ài)
任 靜:拉起了一次次滑落的拉鏈, 擦拭了一滴滴哭泣的淚水,
王穎:系好了一條條掉落的鞋帶,
安撫了一顆顆因陌生而脆弱的心靈。
孫智:驀然回首,驚奇、感動(dòng)
瞧!雙眼含滿淚水,臉上卻掛著微笑。
徐蘭云:讓鮮花遍地開(kāi)放; 讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪;
路寧:讓未來(lái)之光永駐, 讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;
合: 光榮的伙伴們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)! 光榮的伙伴們,讓我們的金娃娃越來(lái)越火
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