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曠課檢討書(精品14篇)
在有過錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的曠課檢討書,希望對大家有所幫助。
曠課檢討書 篇1
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯校園的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
校園一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把校園和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視校園頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把校園頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個校園都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都希望校園給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了校園的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受校園給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的.能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,校園的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入校園時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在校園三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,校園對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在校園也生活了近兩年了。對校園已有很深的感情,在今后校園的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在校園,不在給校園和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后校園的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇2
尊敬的XXX:
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校跟老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的'學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
曠課檢討書 篇3
尊敬的教官:
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我軍訓曠課的錯誤行為。這樣一次錯誤,嚴重地擾亂了班級軍訓紀律,導致您怒火萬分,而我亦羞悔不已。
回顧錯誤:我在7月30日晚間八點鐘擅自離開所屬班級教室,逃避了軍訓期間很關(guān)鍵的'晚間看電影課程。期間學校紀律檢查部門前來點名發(fā)現(xiàn)我人不在了,就給班級紀律扣分了。
現(xiàn)在,我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學。為此我要認識錯誤,深刻地反省自己,徹底地改正錯誤,以最大程度地彌補我的過犯。經(jīng)過深刻反省,我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟,行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺,沒有形成足夠的紀律意識、團結(jié)品質(zhì),行為方面不能夠顧全大局,對于事情的后果預(yù)判能力不足,團隊生活經(jīng)驗不足等等。這些錯誤、缺點都是目前的我急需解決的,為此我將深刻醒悟。
從今以后,我向教官保證:我再也不會曠課了,我會嚴肅樹立好對于軍訓的態(tài)度認識,有事曠課一定提前請假,有問題也會第一時間向教官說明。特此檢討,望教官原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
曠課檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,曠課是學生最容易犯的錯誤,但是曠課在我們班是很少發(fā)生的,曠課這樣的事情您多次的警告過我們,我一直都謹記在心,這學期我也是從來不曠課,但是今天我曠課了,我心里很是難受,自己從來不遲到的,表現(xiàn)一直很不錯,但是今天我卻曠課了,我真的是對不起您,再回到教室我得知這件事情還被過來檢查的領(lǐng)導知道了,聽到這件事情我就更加的不安,我想跟您解釋清楚,但是我覺得事情已經(jīng)發(fā)生了,曠課是實事,我也不知道怎么去彌補了,只能在心里好好的提醒自己沒有下次了。
事情是這樣的,今天我也是剛剛來到學校,這幾天是過節(jié)放假,我們前兩天都在家里,玩了兩天,今天早上我早早的就起床了,準備來學校,我家里離學校是比較遠的,在農(nóng)村沒有公交,我只能踩自行車來學校,以前上學我就是這樣,現(xiàn)在在學校住了,騎自行車少了,但是今天正巧我就是踩自行車來的。
我今天在家里睡得比較晚,所以早上起的比較急,起床的時候看到時間有點晚了,我就很著急,也沒人叫我。今天早上就很急,洗漱完,吃早餐一堆事,然后搞完了,我就準備出門了,走了到了一半我就覺得有點不對,我感覺我什么東西沒帶,我想起來我的眼鏡沒帶,當時我就慌了,眼鏡都沒帶那可不行,我就又回家了,快速的回到家中拿了眼鏡,找了半天沒找到,很著急,一直耽誤了很久時間我才找到,看了一下時間快上課了我趕緊的騎上自行車往學校走,因為騎得太快了,在半路上導致了我自行車出了問題,鏈條斷了,我當時簡直就是絕望了,但是也沒辦法,只能推著車到學校,知道自己肯定一下子到不了了,心里很著急,很慌,但是也走的.很快,回到了學校還是遲到了,一節(jié)課的時間,這就已經(jīng)是算曠課了,當時回到教室我就聽到了班長說,領(lǐng)導查課,我很自責,是我自己太粗心了,把眼鏡落在家里,造成了這樣的事情,真的很不應(yīng)該。
我曠課這件事情還讓領(lǐng)導查到了,真的愧疚,給班級拖后腿了肯定,這次也給領(lǐng)導留了一個不好的映象,事后我去了您辦公室,跟您解釋了,您雖然沒有說我,但是我覺得自己這次的表現(xiàn)肯定也讓您失望了,我們班級一向是沒有人曠過課,這次讓我開了頭,這樣很不好,影響了班級榮譽,雖然事出有因也跟您解釋了,但是還是免不了曠課的事實,我一定記住這次的教訓,這次是很深刻,是我個人的時間安排的不合理,我一定在接下來好好的表現(xiàn),來彌補自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那么正常的教學就無從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng),我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認真的態(tài)度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應(yīng)互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
曠課檢討書 篇6
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應(yīng)該學到的.許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇7
尊敬的系領(lǐng)導:
您好!
我是xx級xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的.氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇8
我最敬愛的老師:
我是因作日逃課打球而寫的檢討書……
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供―“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的.判決書―死刑,緩刑半小時。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語―“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示―不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:
20xx年XX月XX日
曠課檢討書 篇9
尊敬的李老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴重性。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時感覺到對自己放松要求,自以為接業(yè)務(wù)電話是屬于正常,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。
1、經(jīng)過反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:XXX
20xx.X.X
曠課檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。
現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的'嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。
第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復(fù)習課程,努力認真地學習。
第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
因為知道這次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時,我作了錯事,曠課。
我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學校有明確的規(guī)定,嚴禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來到學校就是為了學習的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的`,就算我回去了也是玩,與其浪費時間玩,步入好好學習,因為學到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。
這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學,我給他們帶了一個壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時不時的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費,讓我們學不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。
在放假要臨近的時候我更應(yīng)該堅守在學習座位上好好學習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學校的懲罰也很嚴厲,這都是我的過錯,老師都強調(diào)了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規(guī),沒想到我還是犯了,都是我的錯。
我只為了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的,學習是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習慣,這只會讓我的學習越來越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。
老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調(diào)皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習,俗話說吃一塹那長一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
曠課檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
在學習的過程中任何半途而廢的做法都是有害無益的,畢竟在需要學習知識的重要階段應(yīng)該要打好自身的基礎(chǔ),然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動,回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該檢討曠課的不妥之處才行。
首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內(nèi)容不感興趣,主要以往沒有認真學習的緣故導致現(xiàn)階段已經(jīng)跟不上進度了,雖然老師也有刻意放緩教學進度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學心理以至于做出了曠課的行為,不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問這種不認真學習的做法對自己又有什么好處呢?導致的'直接結(jié)果便是課堂上的重要知識點自己沒能學到,這也導致自己的學習成績也會因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學學習并養(yǎng)成良好的習慣呢?僅僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負責了。
其次我需要認識到曠課的危害性并盡快予以改正,在學習成績本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績的提升也會影響到班上的學習氛圍,而且上課期間老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時候也會因此感到擔心,為何我要因為自私的舉動影響都這么多人擔心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢的行為,畢竟學習的機會來之不易卻選擇了曠課,父母得知這類狀況以后想必也會對我曠課的做法感到失望吧,實際上多年的學習本不該做出這種不懂事的舉動。
此刻的我也在反省自己為何會做出曠課的行為,畢竟通過老師的教導能夠明顯意識到這種做法是不對的,但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會這樣去做吧,絲毫沒有考慮過曠課的行為將會帶來怎樣的負面影響,也沒有意識到曠課被發(fā)現(xiàn)以后將會接受怎樣的懲罰,總之我會主動認錯并承擔起這方面的責任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會,學生保證這次會將教訓謹記在心并在今后嚴格要求自己,至少我要認真學習并珍惜上課的每一分鐘才行。
我應(yīng)該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C會付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應(yīng)該重視自己在校期間的學習才行,將精力都放在學習之中并在課堂上做到認真聽講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機會并在課堂上表現(xiàn)好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認識到曠課的危害性,雖然老師并沒有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴重違反校紀校規(guī),珍惜學習的機會并保證不再曠課才是我應(yīng)該做的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 篇13
尊敬的輔導員:
您好!
我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。XXX老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。
三、對自己的不負責
學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的'。
我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課檢討書 篇14
本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導課,原因我不想多說,因為一個男人應(yīng)該有自己的擔當,錯了就是錯了,逃了就是逃了,不需要任何理由、任何借口。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養(yǎng)我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的`錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑒,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑒,
須知:出來混,總是要還的!
檢討人:xxx
20xx年12月3日
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