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初中曠課檢討書(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中曠課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中曠課檢討書 1
尊敬的李老師:
您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的`重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí)。早自習(xí),可以給學(xué)生提供背書的時(shí)間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。
我身為一名學(xué)生,這樣早自習(xí)曠課的行為就是不對(duì)的?偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因,還在于我沒有深刻地認(rèn)識(shí)到早自習(xí)對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的.重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評(píng),我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn),在此懇請(qǐng)您的原諒,我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨,一定不會(huì)在早自習(xí)曠課了,一定不落下任何一堂課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 3
尊敬的xx老師:
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對(duì)不起,對(duì)于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊]有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!
而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
而且,也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)初中生,我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望,老師的希望,而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的.理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì),是人生中最后一次充電,在將來的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。
父母把我送入初中校門,同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會(huì)上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在初中的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
首先,我為我犯下的愚蠢的錯(cuò)向您道歉,對(duì)不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的,也不是我一句對(duì)不起,您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠(chéng)的道歉,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)欠您一個(gè)道歉太久了。這件事情已經(jīng)過去一個(gè)星期了,學(xué)校里給我的處罰還沒下來,但我到現(xiàn)在才給您寫這封檢討書,可我這是想了很久很久,用心花了很長(zhǎng)時(shí)間才寫下來的一封檢討書,希望老師能夠把它看完。
于這個(gè)月的第二個(gè)星期的第一堂課和第二堂課,我沒有跟任何老師說明原因,也沒有交待任何同學(xué)告知老師事由,就這樣我曠了兩節(jié)課。對(duì)此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個(gè)住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩,我想了想這么長(zhǎng)時(shí)間沒見面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會(huì)他們說很無(wú)聊,就說去網(wǎng)吧打游戲,我心想現(xiàn)在時(shí)間也還早,就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點(diǎn)了,但感覺還沒玩夠就干脆打了個(gè)電話給我姨媽,說我晚上住我朋友家,就繼續(xù)玩起了游戲。結(jié)果玩了一會(huì)困意上來了,就睡在了那里,剛好我又是在一個(gè)小角落里,我的朋友回去的時(shí)候沒看見我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現(xiàn)要上課的時(shí)候已經(jīng)要遲到一節(jié)課了,我想干脆已經(jīng)遲到了,索性慢點(diǎn)也沒關(guān)系,就慢吞吞回家拿書包,到家才發(fā)現(xiàn)爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過來,我忘了給手機(jī)充電,爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報(bào)平安,接著上第三節(jié)課。
事情的經(jīng)過大致就是這個(gè)樣子,我沒想到因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩產(chǎn)生了這么嚴(yán)重的后果,實(shí)在是太不應(yīng)該了。首先,我不應(yīng)該沒有主見,朋友說去玩就去玩,我應(yīng)該要考慮到實(shí)際情況,第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應(yīng)該跟姨媽說謊,我不應(yīng)該怕家長(zhǎng)責(zé)備,就不把實(shí)際情況告訴他們,讓他們白擔(dān)心。最后不應(yīng)該貪玩,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱牟怀墒於诰W(wǎng)吧過了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機(jī)充電讓老師家長(zhǎng)聯(lián)系不到自己。這是最不應(yīng)該的`,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對(duì)不再犯這么種錯(cuò)誤,并且要改過自新,戒掉打游戲這個(gè)不好的習(xí)慣!
我因?yàn)闀缯n而違反了校紀(jì)校規(guī),還讓老師、家長(zhǎng)擔(dān)心,所以我知道自己錯(cuò)了,也愿意接受學(xué)校下達(dá)的任何處罰。不知道老師會(huì)不會(huì)原諒我,但我已經(jīng)為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過,希望老師能夠相信我,再給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我做回您的三好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
在早上的一二節(jié)xx課,我逃課了,在這里,我將做出深深地檢討和反省。
我認(rèn)為逃課是一種非常不好的行為,可是我的瞌睡打敗了我的斗志,我在床上沒能起來。自初一下期以來,我便自甘墮落,可能是初一的失敗讓我無(wú)法再站立起來。有句話說的好,失敗了就站不起來的人,那就真的是失敗的.人。我有時(shí)在想,如果初一沒去爭(zhēng)取那么多,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)……我在這里保證,下次不再犯錯(cuò)誤了。我一直認(rèn)為掙錢很重要,到現(xiàn)在我才明白,原來一直以來是我自己越走越越遠(yuǎn)。我背離了當(dāng)初的理想,我忘記了我來這里的初衷。曾經(jīng)的我,為了改變自己的命運(yùn),不顧一切的來到這里,立下目標(biāo),樹立夢(mèng)想,只為一個(gè)更好的明天?墒乾F(xiàn)在,事與愿違,我變成了自己最討厭的樣子。突然明白,我現(xiàn)在該想的,只是好好的學(xué)習(xí),上課。我一直以來忘記了只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能找到好的工作,我一直想為家里減輕負(fù)擔(dān),殊不知我只樣做卻是浪費(fèi)了父母的一片心血。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來初中的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過。
在這剩下的兩年初中生活里,我想好好的度過,我其實(shí)是很喜歡這個(gè)學(xué)校才來到這里的,所以,在這僅剩的初中時(shí)光里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不愧對(duì)自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 6
尊敬的老師:
我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的.影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短800字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我非常的慚愧,在近期來,因?yàn)榱餍胁〉膯栴}我們無(wú)法直接去學(xué)校開學(xué),這不僅僅影響了我們的正常上課,還讓我學(xué)會(huì)了非常不好的錯(cuò)誤習(xí)慣!對(duì)此,我感到非常的你慚愧!今天的課堂上,我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,沒能做好時(shí)間安排,導(dǎo)致我無(wú)意間錯(cuò)過了上課的時(shí)間,給老師帶來了不好的印象,真的很對(duì)不起!我知道,曠課是一件非常糟糕的錯(cuò)誤!盡管現(xiàn)在不再學(xué)校,盡管我們都在家中享受舒適的環(huán)境,但是還有課堂,有老師,我就不該忘了自己的責(zé)任,不該犯下這樣的錯(cuò)誤!
這次的問題,并不是我主動(dòng)犯下的,但卻因?yàn)槲业呢澩妫业臎]有時(shí)間觀念,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤!這不僅僅讓我失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚至還給同學(xué)們做了非常糟糕的負(fù)面榜樣!這真的讓人慚愧。
回顧自己的問題,在今天的課堂開始前,我在自己的房間里,享受著舒適的生活,因?yàn)榫嚯x上課還有段時(shí)間,而我的作業(yè)也已經(jīng)全部完成。我就想著趁此機(jī)會(huì)玩一玩游戲!我知道自己這樣的想法并不正確,但是我卻抵擋不了待在家中的'無(wú)聊感。就趁著空隙玩了起來?墒,我沒能想到,自己玩著玩著就入了迷,等到自己反映過來的時(shí)候,這節(jié)課馬上就要結(jié)束了!
對(duì)于這件事情,我真的是又悔又恨,我本身僅僅只是想在休息時(shí)間小小的玩樂一會(huì)而已,卻怎知道,一下就沉迷了進(jìn)去!這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),還影響了整個(gè)課堂!
當(dāng)然,在這節(jié)課過去后,我深刻的反思了自己的錯(cuò)誤。我明白自己這樣放松的行為,這樣不自覺的行動(dòng)。影響最大的,就是我自己!曠了一節(jié)課,這就意味這我失去了多少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!丟失了多少老師的知識(shí)!我非常清楚,課堂的40分鐘,是最為寶貴的時(shí)間!就像是如果我能學(xué)好這40分鐘,那么我就能順利的學(xué)會(huì)這段時(shí)間教導(dǎo)的問題!但如果我失去了,我就在沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)回來!即使在后面我能通過自學(xué)和補(bǔ)習(xí)學(xué)會(huì)這些知識(shí),但是和課堂上老師細(xì)心準(zhǔn)備的課程相比,還是差了太多!
并且,因?yàn)檫@一次的失誤,還會(huì)進(jìn)一步擾亂我的學(xué)習(xí)規(guī)律!打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃甚至讓自己的學(xué)習(xí)脫節(jié),跟不上大家的節(jié)奏!
對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的后悔!自己的行為,最終是由自己來承擔(dān)后果。為了能不再讓這樣的事情發(fā)生,我會(huì)好好的反省自己的錯(cuò)誤,并加以改正。希望老師能原諒我,幫助我度過這次的困難。一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,再不會(huì)讓您憂心這樣的問題!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
老師,我很抱歉。作為一名初三學(xué)子,在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課,我回想一下都覺得有些諷刺,因此,我已深刻的檢討了自己,以及做了一些日后的計(jì)劃總結(jié),希望老師您看完后能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)改過自己,謝謝老師!
一、曠課原委
老師,我叫xxx,是初三年級(jí)xx班的。我們班在學(xué)校初三年級(jí)里算是一個(gè)模范班了,大家都十分好學(xué),好問,老師們都很喜歡我們班,但是我這一次做出這樣的事情,讓我們班蒙了羞,我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的,星期三的下午會(huì)提前兩節(jié)課下課,目的是為了讓我們回趟家,拿一些換洗的'衣服,以及給出一個(gè)下午的時(shí)間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過壽,所以我想早一兩節(jié)課回去,但是去找老師,老師不在辦公室,當(dāng)時(shí)我爸爸已經(jīng)在校門外等了,我就沒管那么多,直接曠課回去了。后來我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我今后不再會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
二、態(tài)度問題
為了一些別的事情而曠課,不學(xué)習(xí),無(wú)論怎么說都是不對(duì)的。因此我深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,爺爺?shù)纳展倘恢匾,既然要回家,那就可以提前?qǐng)假,而不是要走的時(shí)候才去跟老師說。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)這一次的過失。
三、尊重師長(zhǎng)
這次事情中,老師不在,我就沒有去請(qǐng)假,而是直接走了。這是對(duì)老師的不尊重,說得通俗一些,就是沒有把老師放在心里,自己太過隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn),因此,我在今后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,希望老師能夠監(jiān)督我,同時(shí)希望老師能夠給我的機(jī)會(huì)讓我做出改變,我會(huì)讓您看到我的改變!
四、自我審視
我是一名初三學(xué)生了,應(yīng)該是一個(gè)會(huì)做計(jì)劃的人,可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個(gè)毫無(wú)計(jì)劃而且不明事理的人,我對(duì)自己感到很失望,甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,雖然還沒有成年,但是我的價(jià)值觀應(yīng)該是正直的,正確的。往后,我會(huì)加緊對(duì)自己的總結(jié),以及對(duì)未來的一個(gè)計(jì)劃。希望老師能夠相信我,給我機(jī)會(huì)。
五、今后計(jì)劃
我想了很久,今后的一個(gè)計(jì)劃便是做好一名學(xué)生的同時(shí),給自己的未來做一個(gè)規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹立目標(biāo),最終以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步,不讓老師失望,不讓父母和愛我的人失望。
到了文章的最后,我還是想和老師說一聲抱歉,是我的魯莽讓班級(jí)蒙羞,讓老師擔(dān)憂煩惱。我會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),在今后的道路上做您更好的學(xué)生,希望您能夠原諒我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)您的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 9
尊敬的老師:
你好!
我知道我犯下了一件大錯(cuò),那就是在昨天下午第一節(jié)課的時(shí)候,因?yàn)槲以谛M舛毫敉嫠?dǎo)致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。
在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橄氤孕M獾撵易酗垼谑蔷头瓑Τ鋈チ,我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀(jì)校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因?yàn)槲覜]有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。
當(dāng)時(shí)我懷著僥幸的.心理,想著下午是一趟美術(shù)課和體育課,內(nèi)心有些小高興,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),于是我便決定接下來在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因?yàn)樘厥庠,美術(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來代班,細(xì)心的您很快的發(fā)現(xiàn)了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我,還那時(shí)的我絲毫沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重請(qǐng),其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對(duì),所里內(nèi)心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習(xí)課,您擔(dān)心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現(xiàn)在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,可是我沒有想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。因?yàn)槲覀(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯(cuò)了,我發(fā)誓再也不會(huì)曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話,您并沒有表現(xiàn)的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯(cuò)誤,因?yàn)楸M是我個(gè)人原因?qū)е伦约簺]能收到您的知識(shí)傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。
我自愿承擔(dān)一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對(duì)不起的還是您,讓您擔(dān)心了這么久,老師,我想請(qǐng)你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因曠課而寫這份檢討書,面對(duì)這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的早自習(xí)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教室,xx教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到xx老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的.機(jī)會(huì),也感謝xx老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我,不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 11
尊敬的老師:
大家好!
對(duì)于這次的曠課我十分的抱歉,我知道的這樣的行為十分的不尊重您,我也不想曠課的,我也是被逼無(wú)奈,您給我下達(dá)的任務(wù)太多了,我不得不選擇逃避,我承認(rèn)我是膽子很小,但是我這次只能鼓起勇氣觸犯您的底線,把您的課給曠了,但是經(jīng)過這點(diǎn)時(shí)間的深刻反思,我慢慢的覺得我這樣的做法實(shí)在有點(diǎn)失了分寸,有點(diǎn)欠考慮了,其實(shí)您一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,都怪我想的太復(fù)雜,逐漸意識(shí)到我這次曠課根本就是沒必要的,通過這件事我越來越能理解跑得了和尚,跑不了廟這句話的含義,我現(xiàn)在不就正應(yīng)了這句話嗎?
我先對(duì)于這次的曠課向您說聲對(duì)不起,老師我錯(cuò)了!因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的能力,現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺(tái)聽寫文言文然后寫出翻譯,一次叫四個(gè)人,班上的人按座位排序輪著來,前面黑板兩個(gè)人,后面黑板兩個(gè)人,每個(gè)人聽寫兩句,內(nèi)容都是不一樣的,隨機(jī)的。所以雖說是兩句,其實(shí)還不是要把目前教過的文言文都背下來,還要記住每篇文章的翻譯。對(duì)我這種學(xué)習(xí)菜鳥來說簡(jiǎn)直太難了,難于上青天,寫不出來就要每個(gè)句子抄寫50遍,我覺得這樣的懲罰太嚴(yán)重了。今天的三四節(jié)課就是您的語(yǔ)文課,聽人的人也輪到我了,于是我處于無(wú)奈,實(shí)在沒辦法了,只能做出曠課這樣的事,因?yàn)槲抑郎先ヂ爩懸彩莵G人,我一個(gè)也寫不出來,聽寫還可能寫的出一句,但是我的翻譯是真的不行,雖然您跟我們說所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話,但是我每次用自己的話寫出來的,都是錯(cuò)的,我也很無(wú)奈啊,本以為這次曠課了,您就會(huì)叫別人上去聽寫了,就會(huì)把我給跳過了,想的是很好,但是以您的性格怎么可能,我也是后知后覺。
我能在今天做出曠課這樣的行為,歸根結(jié)底還是我自己的問題:
1、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里,想曠課就曠課了,還連續(xù)曠了兩節(jié)課,這是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的'不尊重。
2、想法太幼稚,思考事情不周全,怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺(tái)聽寫了,下節(jié)課還不是會(huì)讓我補(bǔ)上,我還是在劫難逃。
3、遇到問題只會(huì)想辦法逃避,有這個(gè)時(shí)間還不如用來去背文言文,多去請(qǐng)教別人怎么理解翻譯。
4、曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這樣我不僅錯(cuò)失了這次的聽寫,還錯(cuò)失了這兩節(jié)課老師您的知識(shí)培養(yǎng),我就平白無(wú)故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度,無(wú)法彌補(bǔ),我不可能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)。
老師我真切的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定在接下來的時(shí)間里著重學(xué)習(xí)文言文,絕對(duì)不會(huì)懼怕聽寫了,如果沒有通過,那也只能證明我的能力還不足,還要繼續(xù)加強(qiáng)!對(duì)于這次的曠課,我任您懲罰,我都接受,只希望您能原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯(cuò)誤,在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。x老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)校任何人,更沒有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)校管理制度,無(wú)視老師的。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為學(xué)生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的'錯(cuò)誤和身上的毛。
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)校的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是去網(wǎng)吧打游戲了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對(duì)父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的'本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。
所以。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 14
尊敬的xx:
您好!
昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級(jí)造成了很大的影響,這種行為是非常嚴(yán)重的,我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評(píng)和教育之后,明白了這個(gè)道理,同時(shí)我也要好好的反省檢討。
數(shù)學(xué),是很重要的一門課程,而我作為一名初中的學(xué)生,成績(jī)不好,還可以說我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課,我一直以來學(xué)的都不好,但平時(shí)還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績(jī)也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了,也是我第一次曠課,經(jīng)過老師跟我說,我也知道,我這應(yīng)該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認(rèn)真的來上課,如果態(tài)度都不好,那么數(shù)學(xué)也不可能有進(jìn)步的。
這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×,去看醫(yī)生,然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請(qǐng)假了,于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場(chǎng)上閑逛,而沒有回到教室里面來上課,我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽,我的成績(jī)都是那樣,反正也不好,而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥,聽起來感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán),我也是成績(jī)不好。更不想上課了。
老師的批評(píng),當(dāng)時(shí)我還覺得無(wú)所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績(jī)呢,現(xiàn)在我再想想,其實(shí)我是錯(cuò)誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來,同時(shí)越是不懂的東西,越是要花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的搞懂,一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂,那樣的話,即使現(xiàn)在成績(jī)不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學(xué)習(xí),可能進(jìn)步會(huì)慢點(diǎn),但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是會(huì)變好的',而不是像現(xiàn)在這樣,一直都不學(xué),那么怎么可能會(huì)有進(jìn)步呢。
老師,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再曠課了,特別是數(shù)學(xué)課,更是要認(rèn)真的聽,不懂的就問老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數(shù)學(xué)才能提高,同時(shí)成績(jī)的提高,我的基礎(chǔ)牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時(shí)以后有什么事情,也是要請(qǐng)假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí),而不是在外面閑逛浪費(fèi)時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 15
尊敬的李老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
李老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的`不好過,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。李老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過長(zhǎng),我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,李老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
希望您不因?yàn)槲业挠薮佬袨槎!我在此深深的向您鞠一躬,感謝您對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
真的對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的'同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)檫@件事而耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心挨處罰,但是,在他們的一再堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
老師,您知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要注意時(shí)間,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒桥闼麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我真的覺得很無(wú)奈。
老師,請(qǐng)您原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我一定好好學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不曠課,一定不會(huì)再辜負(fù)老師對(duì)我的期望,懇請(qǐng)老師給予我一次改過的機(jī)會(huì),由衷地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的`學(xué)習(xí)水平。
我這樣的行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。
此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過分之極。
此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 18
尊敬的體育老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,經(jīng)過您的'悉心批評(píng)以后,我熟悉到自己不應(yīng)當(dāng)逃離體育課。經(jīng)過深入檢討,我終究對(duì)錯(cuò)了有了一定程度的熟悉。
首先,我要坦誠(chéng)我體育課逃課的緣由,實(shí)際上是由于我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣乍寒乍熱導(dǎo)致我得了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我墮入了難以忍耐的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。
其次,我坦白出錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。
然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。固然了,期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對(duì)本身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育,這對(duì)我非常不利。向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 19
尊敬的xx:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的.紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中曠課檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的.一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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