中班科學(xué)優(yōu)秀教案《毛毛蟲找媽媽》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的中班科學(xué)優(yōu)秀教案《毛毛蟲找媽媽》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解蝴蝶的生長過程，對(duì)蝴蝶的生長變化有強(qiáng)烈的好奇心。

　　2、在猜想、觀察、表現(xiàn)的過程中通過多種形式，學(xué)會(huì)增強(qiáng)主動(dòng)探索的愿望。

　　3、體驗(yàn)幫助毛毛蟲找到媽媽的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT，展板，幼兒操作材料，水彩筆

　　活動(dòng)過程：

　　1、律動(dòng)導(dǎo)入

　　師：小朋友們好，伸出手指頭，我們來玩一個(gè)游戲吧

　　一只手指頭，變變變，變成毛毛蟲，爬呀爬，怕到頭上，撓一撓，爬到臉上，親一親，爬到膝蓋做做好。

　�。≒PT第一張）哦，我們班也爬來一只毛毛蟲。

　　（第二張）瞧，他怎么啦？

　　幼：她哭了。

　　2、猜一猜

　　師：我們一起來看看他為什么哭。（播放毛毛蟲對(duì)話：我找不到媽媽了，你們能幫助我嗎？）

　　你們知道毛毛蟲的媽媽是誰嗎？

　　幼：大蟲子，蚯蚓，蝴蝶......

　　師：小朋友們猜了這么多，到底誰才是毛毛蟲的媽媽，我們一起來聽故事吧。

　　3、看一看

　　觀看故事內(nèi)容。

　　PPT月光下一顆小小的卵，躺在樹葉上。

　　PPT一個(gè)星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了，啪！從卵殼里鉆出來一條又餓又瘦的毛毛蟲。它四處尋找可吃的東西。

　　PPT星期一，它吃了一個(gè)蘋果，可他還是覺得餓。請(qǐng)孩子和你一起模仿餓的動(dòng)作（小朋友我們一起來學(xué)一學(xué)餓的表情）。

　　PPT星期二，它吃了兩個(gè)梨子，可他還是覺得餓。（一起來，怎么餓的）

　　PPT星期三，他吃了三個(gè)李子，可他還是餓。（怎么餓的）

　　PPT星期四，他吃了四個(gè)草莓，可他還是餓的受不了。（怎么餓的受不了得）

　　PPT星期五，他吃了五個(gè)橘子，可他還是餓呀。（一起表演餓）

　　師：星期六，他吃了什么？

　　幼：巧克力蛋糕......

　　師：小朋友們猜，他現(xiàn)在感覺怎么樣？

　　幼：很餓，很飽......

　　師：它吃了這樣多的東西，覺得撐得難受。（我們一起來學(xué)一學(xué)怎么撐得難受的？）

　　PPT第二天，又是星期天。毛毛蟲吃了一片可愛的綠樹葉，這一回它感覺舒服多了。（舒服是怎么做的？；現(xiàn)在來看毛毛蟲后來怎么樣了？）

　　PPT現(xiàn)在它一點(diǎn)也不餓了，他再也不是一條小毛毛蟲了，他是一條胖嘟嘟的大毛毛蟲了。

　　PPT他繞著自己的身子，變成了一個(gè)繭，他在里面呆了兩個(gè)多星期。

　　PPT然后他就在繭殼上啃出了一個(gè)洞洞，鉆了出來，他已經(jīng)是一只美麗的蝴蝶了！

　　師：那現(xiàn)在誰能告訴我，毛毛蟲的媽媽是誰呢？

　　幼：蝴蝶......

　　4、演一演

　　師：原來毛毛蟲長大了就變成蝴蝶了�？烧婷利悾�我們一起來看看毛毛蟲是怎么長大的吧。

　�。ǔ鍪綪PT分解圖）

　　師：先是一顆？

　　幼：卵

　　師：我們一起來表演卵吧.

　　太陽出來了，它變成什么了？（播放第二張分解圖）

　　幼：毛毛蟲

　　師：毛毛蟲是怎么樣的？

　　毛毛蟲吃了很多東西變成什么了？（播放第三張分解圖）

　　幼：繭

　　師：我們一起來學(xué)一學(xué)繭吧，變成繭了，就不能動(dòng)了，要多久��？2個(gè)星期，堅(jiān)持住。

　　最后，毛毛蟲變成了什么？

　　幼：蝴蝶。

　　師：好漂亮的蝴蝶呀，我們一起來學(xué)一學(xué)！好，請(qǐng)小蝴蝶們飛回座位吧。

　　5、試一試

　　師：小朋友們，毛毛蟲的媽媽究竟是誰��？

　　幼：蝴蝶。

　　但是毛毛蟲還不知道他的.媽媽是誰，（出帶眼淚PPT）它急的都哭了。我們一起來告訴它吧。

　　師幼：毛毛蟲，你的媽媽是蝴蝶。

　�。ǔ鯬PT毛毛蟲擦干眼淚）毛毛蟲：小朋友謝謝你們，現(xiàn)在我知道我的媽媽是蝴蝶了，可是我是怎么變成蝴蝶的？

　　師：小朋友我們一起把它從卵變成蝴蝶的過程記錄下來，告訴毛毛蟲，好嗎？

　　你可以選擇桌子上老師為你們準(zhǔn)備的材料，把毛毛蟲長大的過程按照順序排列出來。

　　做好的小朋友就引導(dǎo)貼在展板上。

　　6、結(jié)束

　　師：現(xiàn)在不光知道自己的媽媽是蝴蝶了，還知道自己是怎么長大的。毛毛蟲的媽媽和毛毛蟲長得一點(diǎn)都不樣。你還知道哪些寶寶和它的媽媽長的不一樣嗎？

　　幼：青蛙，蠶。

　　師：小朋友們真棒，還有這樣的小動(dòng)物嗎？我們回家和爸爸媽媽一起來搜集圖片，明天來幼兒園的時(shí)候告訴大家吧。

　　今天毛毛蟲找到媽媽了，它非常開心，它要請(qǐng)大家和他一起做游戲。（播放音樂）音樂中結(jié)束。

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