關(guān)于勤奮的班會(huì)課件

　　勤奮是一個(gè)漢語詞匯，意思是認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實(shí)工作。

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過介紹古代、現(xiàn)代有成就的名人，科學(xué)家的事跡，激發(fā)學(xué)生從小立定志向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，向二十一世紀(jì)進(jìn)軍。

　　二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備課件

　　2、圖片

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始。

　　2、前言：

　　主持人1：立志勤學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德

　　主持人2：立志，是立定志愿；勤學(xué)，是多學(xué)苦練。

　　合：立志勤學(xué)就是為自己立定的志愿勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。

　　主持人1：古人云“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。

　　主持人2：立志是勤學(xué)的前提和動(dòng)力，勤學(xué)是成功的途徑和條件。

　　主持人1：古代仁人志士，幾卓有成就的，都是通過立志勤學(xué)這條道路取得成功的。

　　3、 三名同學(xué)分別介紹古代名人的事跡。

　　學(xué)生甲：陳勝從小胸懷“鴻鵠之志”，在我國歷史上開創(chuàng)了農(nóng)民起義的先聲。

　　學(xué)生乙：洪秀全樹立了“普天之下皆兄弟”的理想，建立了太平開國。

　　學(xué)生丙：林則徐以抗夷強(qiáng)國、除害保民為己任。才有虎門銷煙之舉。

　　4、 學(xué)生甲：請(qǐng)看錄像《洪秀全》、《林則徐》（觀看錄像片斷）。

　　學(xué)生乙王羲之臨池學(xué)書，成為著名的書法家。

　　學(xué)生甲：匡衡鑿壁借光，學(xué)業(yè)有成，后來終于成為一個(gè)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，漢元帝時(shí)，他當(dāng)上了丞相。

　　合：我國古代有許多刻苦讀書的人，他們那勤奮好學(xué)的`精神是十分感人的。

　　5、 學(xué)生乙：唐代大詩人李白，他的詩歌成就最高，在國內(nèi)外影響很大。

　　合：“吟詠流千古，聲名動(dòng)四夷”。

　　6、 全班同學(xué)一起朗誦李白的詩：《望廬山瀑布》。

　　7、學(xué)生甲：說完古人，說今人。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家繼承和發(fā)揚(yáng)了立志勤學(xué)這一傳統(tǒng)美德。

　　學(xué)生乙：他們把“救國救民”，“中華之崛起”，突現(xiàn)蕓蕓主義和解放全人類作為自己人生奮斗目標(biāo)。

　　8、 由5名同學(xué)表演：

　�。�1） 為實(shí)現(xiàn)偉大志向，毛澤東博覽古今中外的革命書籍，讀“無字書”；

　�。�2） 周恩來倡導(dǎo)“一物不知，學(xué)者之恥”；

　�。�3） 董必武學(xué)無止境，年逾花甲學(xué)外文；

　　（4） 王若飛把監(jiān)獄作為學(xué)校；

　�。�5） 徐特立賣掉家產(chǎn)買書讀。

　　9、 合：正是他們拋棄個(gè)人的功名利祿，含辛茹苦，拋頭顱，灑熱血，無私無畏地學(xué)習(xí)、工作、戰(zhàn)斗，為我們樹立了光輝的典范。

　　10、 觀看片斷：《毛澤東與書》、《為中華崛起而讀書》。

　　11、 甲：今天，許多科學(xué)家、發(fā)現(xiàn)家、文學(xué)家也都是因立志勤學(xué)而成其大業(yè)。

　　12、 由同學(xué)介紹：

　　學(xué)生甲：華羅庚刻苦讀書，努力鉆研，成為我國著名的數(shù)學(xué)家。

　　學(xué)生乙：數(shù)學(xué)家陳景潤勇于拼搏，攻克難關(guān)，摘下數(shù)學(xué)王冠的明珠。

　　學(xué)生丙：張廣厚落榜不灰心，在成功的道路上灑落了辛勤的汗水，留下苦練的足跡。

　　13、主持人乙：立志勤學(xué)是一條成功之路。

　　學(xué)生甲：古往今來，只有樹立了遠(yuǎn)大的志向，勤奮好學(xué)的人。

　　合：才能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)！請(qǐng)聽：（名人名言）：

　　學(xué)生甲：孫中山說：“我一天不讀書便不能夠生活。”

　　學(xué)生乙：高爾基說“我讀書越多，書籍就使我和世界接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！�

　　學(xué)生丙：史美爾斯說：“好書是生活中最寶貴之一。”

　　學(xué)生�。焊郀柣�說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　合：大文豪吳晗說：“在學(xué)習(xí)上做到眼勤、手勤、腦勤都可以成為有學(xué)習(xí)的人。

　　15、主持人甲：我們是祖國的未來，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)四化，振興中華的重任。

　　主持人乙：時(shí)代要求我們必須繼承和立志勤學(xué)的傳統(tǒng)美德。

　　主持人甲：我們要把自己的人生目標(biāo)定在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗上。

　　主持人乙：在學(xué)習(xí)的道路上，我們自強(qiáng)奮進(jìn)。

　　主持人甲：發(fā)揚(yáng)白楊樹的頑強(qiáng)精神征服困難和危險(xiǎn)，取得最好的成績。

　　合：我們是新世紀(jì)的少年，要成為21世界的建設(shè)者和接班人，更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，打好知識(shí)基礎(chǔ)。

　　16、表演舞蹈：《讀書郎》

　　17、詩歌聯(lián)頌《屬于我們的明天多美麗》。

　　18、主持人甲：成功之路是不平坦的，要使志向變成現(xiàn)實(shí)，必須勤學(xué)苦練，踏踏實(shí)實(shí)，從一點(diǎn)一滴做起。

　　主持人乙：如果不努力，不刻苦，將會(huì)一事無成。

　　主持人甲：明天，我們將走向一個(gè)個(gè)神圣的地方。

　　主持人乙：那是有稻田的芳香，或者有工地的昂揚(yáng)，也可以能有醫(yī)院特有的一種蘇打水的清涼。

　　主持人甲：在那里，我們將用勤奮學(xué)到的知識(shí)，用辛勞掌握的技能。

　　主持人乙：為農(nóng)作物的產(chǎn)量莊嚴(yán)地打上紅勾，為新工房的玻璃抹上一片輝煌，或是通過注射筒在病人身上緩緩地注入健康。

　　主持人甲：我們?cè)谒{(lán)天上自由地飛翔。

　　主持人乙：我們要把自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　合：為了祖國的未來，我們立志勤學(xué)。

　　主持人甲：讓我們邁著整齊的步伐，匯入時(shí)代前進(jìn)的洪流。

　　主持人乙：讓我們揮動(dòng)有力的翅膀，為21世紀(jì)的藍(lán)天，寫一條科技的橫幅。

　　全體同學(xué)合：把祖國裝扮地更繁榮每吧中華點(diǎn)綴得更富強(qiáng)。

　　主持人乙：我們期待著，由于我們的投入。

　　主持人甲：中華民族的偉大事業(yè)，成為東方未來的脊梁。

　　合：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著--------創(chuàng)造明日不朽的輝煌。

　　全體同學(xué)合：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！努力，努力、再努力！

　　齊唱：《少年，少年，祖國的春天》

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　班主任總結(jié)：做為青少年，我們從小就要立定志向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好各項(xiàng)本領(lǐng)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命！

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