中職美術(shù)課件
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中職美術(shù)課件
收集與交流──標(biāo)志設(shè)計
教材分析：
本課是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標(biāo)志設(shè)計而設(shè)置的。人們用形來表情達(dá)意是不言而喻的。而標(biāo)志在這方面表現(xiàn)的尤為典型。大量的信息、高度的概括、濃縮在極簡練、美觀的圖形中，在人們視覺中形成深刻的'印象，從而達(dá)到宣傳的目的。因此在形的選擇與設(shè)計上就要做到一形多用，既要信息傳達(dá)準(zhǔn)確，又要做到形
象美觀、簡練，而組合形式更要單純，整體形象又必須個性鮮明，設(shè)計要求是比較高的。通過分析與作業(yè)訓(xùn)練，能使學(xué)生了解不同類別的標(biāo)志的設(shè)計特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用不同方法進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計，最終培養(yǎng)學(xué)生用形來傳遞信息、表達(dá)概念與情感的能力。
課業(yè)類別：設(shè)計·應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求：中學(xué)美術(shù)教育是使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德。確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)為：
1．知識目標(biāo)：了解標(biāo)志的用途及構(gòu)成等基本知識，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計的創(chuàng)作方法；
2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、創(chuàng)造思維能力和應(yīng)用視覺語言的表達(dá)能力。
3．情感目標(biāo)：開闊眼界，增長知識，陶冶情操，提高藝術(shù)欣賞水平，樹立正確的審美觀。
教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志的應(yīng)用分類和構(gòu)成形式。
教學(xué)難點(diǎn)：標(biāo)志的創(chuàng)意設(shè)計。
教學(xué)方法：
依據(jù)本課的性質(zhì)，我主要采取“啟發(fā)──引導(dǎo)法”。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，從網(wǎng)上收集各種資料和圖片，制作成幻燈片，不斷采用欣賞、啟發(fā)、歸納相結(jié)合的教學(xué)方法。在實例的引導(dǎo)下，調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性，由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，提問不同層次的學(xué)生，使每個學(xué)生都能參加到動腦的積極思維中，真正做到面向全體。運(yùn)用投影、現(xiàn)場演示，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)效率。這樣多法并用，即培養(yǎng)了他們分析作品的能力，又啟發(fā)了學(xué)生的思維。
教具準(zhǔn)備：電教設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、范畫等。
學(xué)具準(zhǔn)備：畫筆、畫紙、顏料、圓規(guī)、直尺等繪圖用品。
教學(xué)設(shè)計：
標(biāo)志設(shè)計調(diào)查報告 班級 調(diào)查小組
1．調(diào)查我們生活中所看到的標(biāo)志，說出來它們的名字、形象以及含義；
2．分析標(biāo)志設(shè)計有什么樣的藝術(shù)特征；
3．上網(wǎng)查找關(guān)于奧運(yùn)會標(biāo)志的有關(guān)資料。
教學(xué)意圖：
標(biāo)志是生活中不可缺少的一種設(shè)計，課前讓學(xué)生分小組調(diào)查生活中的標(biāo)志，一方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，另一方面還可以使學(xué)生了解更多的標(biāo)志設(shè)計及其文化背景。上網(wǎng)查找資料，鍛煉學(xué)生的探究能力。
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