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小雨沙沙美術(shù)課件

時(shí)間:2021-06-10 14:51:03 課件 我要投稿

小雨沙沙美術(shù)課件

  導(dǎo)語:關(guān)于小雨沙沙美術(shù)課件,能將創(chuàng)設(shè)的情境與生活實(shí)踐相結(jié)合,體驗(yàn)春天的美麗。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

小雨沙沙美術(shù)課件

  小雨沙沙美術(shù)課件

  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)點(diǎn)、線的基本知識(shí)。

  2.采用聆聽雨聲、觸摸雨水等形式,結(jié)合表演、欣賞、述說等做法,讓學(xué)生運(yùn)用不同的情感體驗(yàn)來表達(dá)下雨的感受(包括小雨、中雨、大雨和暴雨的感受),從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,以及對(duì)點(diǎn)、線、色彩的表現(xiàn)能力。

  3.通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)秋天小雨的觀察、回憶、思考、想象與討論,使學(xué)生感受秋雨的美,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美麗的大自然的熱愛。

  教學(xué)重點(diǎn):

  運(yùn)用點(diǎn)、線及色彩表現(xiàn)下雨的情景。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)雨中與雨前、雨后不同天氣變化的表現(xiàn)方法。

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  第一課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:

 。▽W(xué)生)油畫棒、彩色水筆和畫紙等常規(guī)用具;分成4至6人的小組,選好小組長(zhǎng)

 。ń處煟┱n件:錄像《小雨沙沙》、范作、噴水壺等

  教學(xué)過程:

  1.創(chuàng)設(shè)情境,表達(dá)感受。

 。1)出示課件:錄像《小雨沙沙》。教師讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,說說對(duì)錄像的感受。

 。2)教師用水壺灑水,詢問學(xué)生聽到什么,并讓學(xué)生表述聽到的感受。

  (3)教師小結(jié)聽到的聲音:沙沙、刷刷、滴滴答答……

  2.引導(dǎo)欣賞,加強(qiáng)體驗(yàn)。

 。1)出示課件:作品欣賞。結(jié)合書本的作品和教師提供的作品,讓學(xué)生欣賞(欣賞可以用從整體到局部,再到整體的方法,結(jié)合點(diǎn)、線和色彩)。

 。2)讓幾名學(xué)生說說欣賞后的感受,教師小結(jié)。

 。3)揭示課題:《小雨沙沙》。

  3.傳授方法,激發(fā)創(chuàng)意。

 。1)提問:怎樣表現(xiàn)小雨點(diǎn)?除了這些方法還有其他的方法嗎?

 。2)學(xué)生上臺(tái)演畫小雨,教師講述并補(bǔ)充。

  (3)提問:怎樣畫中雨、大雨和暴雨的雨點(diǎn)呢?

  (4)在畫中人物、動(dòng)物和景物的特點(diǎn)是什么?

  4.布置作業(yè),表現(xiàn)感受。

 。1)提出作業(yè)的主題:記憶中的秋天小雨。

  (2)出示課件,提供創(chuàng)作的建議:畫出自己對(duì)秋天小雨的感受,盡量做到與眾不同,可以互相討論畫法。

 。3)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。

  5.展示作品,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

  (1)小組內(nèi)展示作業(yè),互評(píng)作業(yè)。

  (2)選出典型作業(yè),全班評(píng),教師小結(jié)。

 。3)提供評(píng)價(jià)建議:①作品是否表現(xiàn)自己的感受;②作品是否有創(chuàng)意,與眾不同;③作品的點(diǎn)、線和色彩的表現(xiàn)是否統(tǒng)一等。

  6.提供課題,研究拓展。

  學(xué)生課外的研究思路:

  問題:雨前、雨中和雨后有什么不同(包括天氣、人物、動(dòng)物和植物等各方面)?

  注:正逢下雨天,要求學(xué)生仔細(xì)觀察,認(rèn)真比較;如不下雨,可找一找圖片資料。

  第二課時(shí)

  課前準(zhǔn)備:

 。▽W(xué)生)美術(shù)課常規(guī)的作畫工具

  (教師)錄音《雨中情》、范作、不同雨景(有暴雨、大雨、中雨和小雨的情景)的錄像

  教學(xué)過程:

  1.運(yùn)用情景,啟發(fā)思維。

 。1)出示課件:下小雨、中雨、大雨和暴雨的情景。

  (2)思考:怎樣表演你在不同雨景中的感受?

  2.結(jié)合課件,述說感受。

  (1)讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)小雨、中雨、大雨、暴雨的感受。

 。2)小組評(píng),教師評(píng)。

  3.講述故事,結(jié)合表演。

 。1)讓學(xué)生說說雨中的故事(可結(jié)合表演的形式)。

 。2)小組評(píng)價(jià),教師總結(jié)。

  4.布置作業(yè),表現(xiàn)雨境。

 。1)出示課件:讓學(xué)生欣賞教師提供的照片或范作等。

  (2)提供作業(yè)構(gòu)思建議:①主題:在雨中。②思路:可以表現(xiàn)自己或別人在不同雨景中的情景;也可以表現(xiàn)對(duì)雨中不同情景的感受;還可以表現(xiàn)動(dòng)物、植物在雨中的情景;自由地想象對(duì)雨中情景的感受。③注意:運(yùn)用不同點(diǎn)、線和色彩,畫出雨的不同變化,把自己的感受表現(xiàn)在畫面上,有興趣的同學(xué)可以在畫的反面寫上說明,創(chuàng)作時(shí)要求小組成員互相合作。

  5.作業(yè)欣賞,開拓思維。

  (1)學(xué)生互評(píng)作業(yè),教師對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性的作業(yè)予以表?yè)P(yáng)與肯定。

 。2)小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

 。3)布置拓展性的作業(yè):①了解天氣為什么會(huì)有陰、晴、雨的變化;②回家后可以與他人一起合作創(chuàng)作在雨中的.作品。

  相關(guān)資料:

  欣賞美術(shù)作品的過程

  臺(tái)灣學(xué)者王秀雄把欣賞大體分為:描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)四個(gè)過程,并作了比較詳細(xì)的論述。

 。1)簡(jiǎn)單描述。

  感官可感受到的層面作為描述的開始。

  對(duì)題材、主題、造型要素(色彩、線條及形狀、肌理等)與形式等確認(rèn)、作簡(jiǎn)單粗淺的描述。

 。2)形式分析。

  探討作品制作中所運(yùn)用的材料、技法及其特性。

  探討作品中的色彩、形狀、線條、肌理描寫之特色。

  分析部分與部分、部分與整體間關(guān)系。

  探討運(yùn)用何種構(gòu)成的原理(或美的原理),把藝術(shù)要素組織為一整體。

  探討作品之風(fēng)格。

 。3)意義解釋。

  探討環(huán)境、文化、社會(huì)、政治及經(jīng)濟(jì)等背景要素與此作品的關(guān)系。

  作家的個(gè)性、性格、思想、藝術(shù)觀與此作品的關(guān)系。

  探討作品里所傳達(dá)的內(nèi)涵,即所含有的氣氛、感情、心情、主題意義、觀念和思想等。

  以上述所學(xué)到的知識(shí)、概念為基礎(chǔ),對(duì)作品的優(yōu)劣與價(jià)值做合理的判斷,并述其理由。參考專家對(duì)此作品的批評(píng)與判斷。

  (《美術(shù)與教育》,王秀雄著,臺(tái)北市立美術(shù)館,1990年)

  雨量和分級(jí)

  降水量是用來衡量降水多少的一個(gè)概念,它是指雨水(或融化后的固體降水)既不流走,也不滲透到地里,同時(shí)也不被蒸發(fā)掉而積聚起來的一層水的深度,通常以毫米為單位。降雨量可以用雨量器來測(cè)量,同時(shí)還可以用雨量器來自動(dòng)記錄雨勢(shì)的變化和雨量的大小。

  在氣象上通常用某一段時(shí)間內(nèi)降水量的多少來劃分降水強(qiáng)度。最常用的對(duì)降雨的分類方法是按降水量的多少來劃分降雨的等級(jí)。根據(jù)國(guó)家氣象部門規(guī)定的降水量標(biāo)準(zhǔn),降雨可分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨6種。

  小雨:雨滴下降清晰可辨,地面全濕,但無積水或積水形成很慢。

  中雨:雨滴下降連續(xù)成線,雨滴四濺,可聞?dòng)曷,地面積水形成較快。

  大雨:雨滴下降模糊成片,四濺很高,雨聲激烈,地面積水形成很快。

  暴雨:雨如傾盆,雨聲猛烈,開窗說話時(shí),聲音受雨聲干擾而聽不清楚,積水形成特快,下水道往往來不及排泄,常有外溢現(xiàn)象。

  按降水的性質(zhì)劃分,降水還可分為:

  連續(xù)性降水:雨或雪連續(xù)不斷地下,而且比較均勻,強(qiáng)度變化不大,一般下的時(shí)間長(zhǎng),范圍廣,降水量往往也比較大。

  間斷性降水:雨或雪時(shí)下時(shí)停,或強(qiáng)度有明顯變化,一會(huì)兒大一會(huì)兒小,但是這個(gè)變化還是比較緩慢的,下的時(shí)間有時(shí)短有時(shí)長(zhǎng)。

  陣性降水:雨或冰雹常呈陣性下降,有時(shí)也可看到陣雪。其特點(diǎn)是驟降驟;驈(qiáng)度變化很突然,下降速度快,強(qiáng)度大,但往往時(shí)間不長(zhǎng),范圍也不大。如果在陣雨的同時(shí)還伴有閃電和雷鳴,這便是雷陣雨。

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