小學(xué)經(jīng)典誦讀班會(huì)課件
古代經(jīng)典詩文是蘊(yùn)藏在無數(shù)中國人心中的雕塑和建筑,提供了小學(xué)經(jīng)典誦讀班會(huì)的課件,一起來看看吧!
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合學(xué)校“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),使學(xué)生在古詩的海洋中,感受中華古文化的博大精深,體會(huì)經(jīng)典的意境,領(lǐng)悟情感,培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力。
2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典的情趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語言素材的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的`熱愛,增強(qiáng)民族自豪感。
3、檢測(cè)班級(jí)的經(jīng)典誦讀情況和收集情況,通過豐富多彩的節(jié)目表演,激發(fā)孩子們的閱讀的興趣,培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。
活動(dòng)過程
開場(chǎng):(主持人上場(chǎng))
王家鵬:中國古典文學(xué)博大精深,
石樂萌:孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,
王家鵬:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長,
石樂萌:是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
王家鵬:誦讀優(yōu)秀經(jīng)典,
石樂萌:吸收民族文化,
王家鵬:發(fā)展創(chuàng)新智慧,
石樂萌:陶冶情操。
王家鵬:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞,
石樂萌:給了我們美好的藝術(shù)享受,
王家鵬:今天,讓我們走進(jìn)古代經(jīng)典的世界,
石樂萌:去感受詩人們質(zhì)樸、真切的情思。
王家鵬:柳小六年級(jí) “走進(jìn)經(jīng)典”——經(jīng)典誦讀主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始。
第一章祖國頌
石樂萌:我國幅員遼闊,景色優(yōu)美,請(qǐng)欣賞組詩——“祖國頌”
袁子怡:我來贊美大草原的美景!峨防崭琛
郭思蘭:你知道鸛雀樓嗎?它是我們中國人的驕傲!兜躯X雀樓》
李鑫:江西的廬山更為壯觀!锻麖]山瀑布》
王家鵬:親情、友情、思鄉(xiāng)情,自古被多少人傳頌著,接下來請(qǐng)欣賞組詩——“感情頌”
張紫童:我來說說思鄉(xiāng)情——《靜夜思》
陳美玲:我來贊美手足情——《九月九日憶山東兄弟》
陳笑穎:我來歌頌?zāi)笎邸队巫右鳌?/p>
張雙杰:我來贊美友情?——《贈(zèng)汪倫》
石樂萌:春天來了,萬物復(fù)蘇。
王家鵬:看,柳樹發(fā)芽了;
石樂萌:聽,小燕子在嘰嘰喳喳地唱歌。
王家鵬、石樂萌:“一年之計(jì)在春”,讓我們贊美春天吧!
牛新穎:我來夸夸春天的柳樹!——《詠柳》
第二章才藝展示
王家鵬:請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第二大版塊:請(qǐng)欣賞古詩聯(lián)唱(《春曉》《鋤禾》《詠鵝》《靜夜思》)等
第三章經(jīng)典誦讀擂臺(tái)
王家鵬:在古詩的形象中,我們欣賞四季美麗的自然風(fēng)光。
石樂萌:在詩的形象中,我們感受著古詩詞的魅麗。讓我們一起吟誦進(jìn)行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽!
袁子怡、張興云、白金鈺背誦《三字經(jīng)》
李鑫背誦《千字文》
張雨霖背誦《弟子規(guī)》
王家鵬:《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等雖然篇幅短小,卻含義深刻。廖廖幾個(gè)字,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,讀起來瑯瑯上口,聽起來賞心悅目,令我們回味無窮。
石樂萌:是啊,經(jīng)典是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,當(dāng)夏日的暖風(fēng)吹開了中華經(jīng)典的寶庫時(shí),短短幾字,教育我們?nèi)绾巫鍪,如何做人?/p>
王家鵬:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
石樂萌:它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
王家鵬:讓我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,
石樂萌:美化我們的心靈;
合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
王家鵬、柳小六年級(jí)“走進(jìn)經(jīng)典”——古詩誦讀主題班會(huì)
合:到此結(jié)束
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