小學信息技術word課件

　　小學的信息技術這門課程如何設計課件呢？以下是小編收集的相關信息，僅供大家閱讀參考!

　　小學信息技術word課件一

　　教學目標：1、認識word繪圖工具，基本掌握繪圖工具條的簡單使用。

　　2、學會制作簡單的圖形。

　　3、培養(yǎng)學生逐漸養(yǎng)成自主探索學習的習慣。

　　教學重點：了解各種不同的繪圖工具，及其正確的用法

　　教學難點：了解和使用圖形的分組和重組

　　教學準備：已做好的圖形

　　教學過程：

　　一、導入

　　同學們都知道，word是最常用的辦公軟件。我們知道在word里面能夠完成文字的錄入、編輯，插入剪貼畫或圖片來豐富編輯的內容，使用藝術字來增強表現(xiàn)效果。

　　這節(jié)可我們一起來學習另外一個有用的word工具——繪圖（板書）

　　二、新課

　　向學生展示準備好的三個圖形，這些漂亮的圖形就是利用word里面的繪圖工具制作的。

　　引導學生們觀察，可以發(fā)現(xiàn)這些圖形有些什么特點（由什么構成的）？線條和色塊、圖形（板書）。

　　對了，線條和色塊的處理和我們文字的處理辦法有許多相同的地方。主要的方法有（對照圖形一邊講解一邊板書）

　　調整線條的長短、粗細、顏色。

　　調整色塊的大小、顏色、是否遮擋。

　　調整圖形的長、寬、大小，旋轉的方向。

　　1、認識word的繪圖工具。（演示）

　　打開繪圖工具和處理圖形工具：分別打開菜單欄中的“視圖”——“工具欄”——“繪圖”。再次進入就可以看見“繪圖”前面有√。

　　Word窗口下面多出了一條工具條——繪圖工具條

　　用鼠標指針去探測就會得到它們的名稱：

　　同學們可以一邊動用鼠標探測，一邊填寫在書上P31頁上面的方框里。同桌的相互檢查、訂正。

　　學生完成后，教師在演示一遍，重點介紹幾個將要用到的工具如：矩形、橢圓、油漆桶、線條顏色、線形、箭頭樣式。

　　其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打開使用的，現(xiàn)在可以在繪圖工具欄快速的打開使用，不必使用菜單欄上的選項，這樣非常方便。

　　2、繪制長方形、標上尺寸。（學生觀看教師演示后自己操作完成并且總結圖形制作的步驟）

　　再次認識長方形的構成，對照板書講解制作長方形圖形的過程是：

　　●畫出長方形。

　　●調整圖形大小。介紹在圖形上3種鼠標的變化“”“”“”及其用途。

　　●調整線條粗細。

　　●調整線條顏色。

　　●填充顏色。

　　●畫箭頭及反方向箭頭的畫法。（介紹通過“復制”“粘貼”的方法可以獲得相同大小的圖形，同時介紹兩種旋轉的方法：一是使用自由旋轉；二是雙擊需要調整的圖形，在彈出的“設置自選圖形格式”對話框中做調整；這時再介紹圖形的其他調整也可以在“設置自選圖形格式”對話框中快速實現(xiàn)）

　　●插入文本框，輸入文字。

　　學生制作練習。

　　3、斜坡上的小車。（教師演示圖形的“組合”的操作后由學生自己完成）

　　教師帶領分析斜坡上的小車與前面的長方形圖形的不同的地方：比長方形多了兩個輪子；同時又都是斜著放在斜坡上的；要能夠讓有輪子的小車同時都一樣斜就好了。

　　演示圖形組合的方法：

　　●選定需要組合的多個圖形：點擊繪圖工具條上的“選擇對象”，再框選需要組合的圖形。或按住ctrl鍵，用鼠標點擊要組合的圖形。

　　●組合的兩種方方法：一是選定組合的圖形后，點擊鼠標右鍵，選擇“組合”“組合”；二是選定組合的圖形后，用鼠標點擊繪圖工具條上的“繪圖”——“組合”。

　　學生練習。

　　4、學生自主制作

　　教師提示：圖形有遮攔的效果，可以通過“填充顏色”中的“無填充色”來解除，就可以看見下面圖形的線條了。

　　學生練習。

　　小學信息技術word課件二

　　【教學目標】

　　1、了解漢字信息處理的基本知識及WindowsXP平臺下常用的文字處理軟件（Word 2003、WPS2003）。

　　2、掌握啟動和退出Word 2003的方法。

　　3、了解Word 2003的窗口組成及其主要功能。

　　【教學重點、難點】

　　重點：使學生學會進入與退出Word 2003的方法。

　　難點：認識Word 2003的窗口功能區(qū)及其主要功能。

　　【教學過程】 一、激趣引入。

　　演示：出示圖文并茂的Word 2003制作的各種作品。（激發(fā)學生的興趣）如：公文樣式、會議通知、多種形式的表格、科技論文的樣稿、制作的小報等。

　　介紹：Word 2003中文版是一個在WindowsXP平臺上運行的功能強大的文字處理系統(tǒng)，它是微軟公司出版的'辦公套裝軟件Office2003中文版的組件之一，使用它可方便地進行各種體裁的文稿的編排打印、表格制作、書籍編輯、小報制作等，不僅如此，它還具有傳真、電子郵件、簡單HTML和Web主頁制作等多種功能。想不想學？今天我們就一起來認識Word2003。

　　二、新授：

　　1、啟動Word 2003（教師講解、演示）

　　方法（1）：單擊任務欄上“開始”按鈕，指向“程序(P)”，單擊“Microsoft Word”，即能進入Word 2003窗口。

　　方法（2）：通過快捷圖標啟動：先找到桌面上的Word 2003的快捷圖標。用鼠標左鍵雙擊該圖標，出現(xiàn)Word 2003窗口。

　　讓學生自己試一試，判斷哪種啟動效果好。

　　2、Word 2003窗口的結構（教師講解）

　　典型的Word 2003窗口由以下幾部分組成：

　　(1)標題欄—— 位于窗口最上端，其左邊顯示正在處理的文件名和Word的軟件信息，右上角的“ ”分別為“最小化窗口”、“最大化窗口”和“關閉窗口”按鈕。

　　(2)菜單欄—— 位于窗口上端第二行，上有“文件(F)”、“編輯(E)”、……“幫助(H)”等九個主菜單選項。每一主菜單項下又包含一個可折疊的下拉子菜單，其中包含了Word所有可用的菜單命令。

　　(3)工具欄—— 菜單欄以下的若干行為工具欄，最常見的有常用工具欄和格式工具欄，它們以形象化的圖標形式列出各個工具按鈕，這些工具按鈕提供了對常用菜單命令的快速訪問。

　　(4)文檔窗口—— 位于Word窗口的中央，用于文檔的輸入和編排。其中閃爍著的豎線形光標稱為插入點，用于指示文字輸入的位置。文檔窗口的頂端及左側是標尺，其作用是給文本定位。文檔窗口的底端和右側是滾動條，用于滾動調整在文檔窗口中顯示的內容。

　　(5)狀態(tài)欄—— 位于窗口最底一行，用于顯示當前編輯文檔的狀態(tài)信息及一些編輯信息。

　　(出示)請學生說出下面窗口中的各部分的名稱以及功能.

　　三、退出Word 2003（教師講解、演示）

　　方法一：單擊“文件(F)”菜單，選擇“關閉(C)”命令；

　　方法二：單擊標題欄右端的關閉按鈕“ ×”；

　　方法三：使用快捷鍵：Alt+F4；

　　方法四：將鼠標指針指向標題欄空白處，按右鍵，單擊快捷菜單的“×關閉（C）”命令；

　　四、學生練習：Word 2003的啟動、Word 2003的退出、熟悉Word 2003的窗口組成。 五、小結鞏固：（由學生回答）

　　1、本課學習了哪些內容？

　　2、典型的Word 2003窗口由哪幾部分組成？

　　討論提高：（教師引導，學生完成）

　　1、啟動Word 2003除前面介紹的“程序”法外，還能有哪些方法？

　　2、Word 2003窗口中的各項工具欄，如常用工具欄，是如何激活或隱藏的？又是如何改變位置和方向的，方法是什么？（拖動法）

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