托管班家長會課件
活動目標:
1、通過繪本故事,讓幼兒了解毛毛蟲的生長及變成蝴蝶的演變過程。
2、培養(yǎng)幼兒對繪本閱讀的興趣,發(fā)展幼兒的觀察力和想象力。
活動準備:
自制多媒體課件PPT; 毛毛蟲玩具;蝴蝶圖片、襪子、報紙、扭扭繩
活動過程:
一、 出示毛毛蟲玩具,引起幼兒興趣:
1.今天老師給你們請來了一位朋友,你們猜猜看會是誰呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒跟毛毛蟲打招呼。
二、 播放PPT與幼兒一起講述故事:《毛毛蟲變蝴蝶》
1. 星期一,吃了什么?(蘋果)吃了幾個?(1個)
2. 星期二,吃了什么?(梨子) 吃了幾個?(2個)
3. 星期三,吃了什么?(李子)吃了幾個?(3個)
4. 星期四,吃了什么?(草莓)吃了幾個?(4個)
5. 星期五,吃了什么?(橘子)吃了幾個?(5個)
6. 毛毛蟲吃了那么多東西,你們覺得它吃飽了嗎?(沒有)
7. 那我們在來看看星期六,它又吃了什么?吃了這么多東西之后毛毛蟲怎么了?
9.星期天,毛毛蟲啊給自己吃了一片樹葉,他覺得舒服多了。
小結(jié):親愛的'家長朋友們,通過繪本故事,主要是讓幼兒了解毛毛蟲的生長及變成蝴蝶的演變過程,培養(yǎng)幼兒對繪本閱讀的興趣,發(fā)展幼兒的觀察力和想象力。
三、 播放毛毛蟲演變蝴蝶的過程。(教師引導(dǎo)幼兒跟蝴蝶打招呼)。
四、 小朋友我們也來做一只毛毛蟲吧?教師講解并示范制作毛毛蟲的過程。
五、 幼兒操作:
要求:
1.將報紙撕一撕、捏一捏、揉一揉
2.再將紙球塞到襪子最里面
3.然后使用扭扭繩將它繞一繞
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