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幼兒園中班課件

時間:2021-07-07 17:46:56 課件 我要投稿

幼兒園中班課件

  關于幼兒園中班課件大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的幼兒園中班課件范文,一起來看一下吧。

幼兒園中班課件

  幼兒園中班課件篇一

  案例背景:

  在日程生活中,我組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)孩子們對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚的知道自己的位置,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),我以《幼兒園知道綱要》為先進的理念指導,結合本學期幼兒活動材料,我設計了今天的活動,讓孩子們從生活和游戲中感受事物的位置關系,讓幼兒體驗到數(shù)學活動帶來的樂趣案例描述:

  活動目標1.認識5以內的序數(shù),使幼兒掌握序數(shù)詞"第幾"。

  2.學習確定物體在序列中的.位置,并能用"第幾"表示。

  3.體驗數(shù)學活動帶來的樂趣。

  活動準備:

  PPT課件 幼兒操作材料人手一份 小板凳五把 自制箭頭 音樂活動重、難點重點:掌握序數(shù)詞第幾。

  難點:學習確定物體在序列中位置,并能用"第幾"。

  活動教法與學法在整節(jié)活動,我始終以幼兒為主體,讓幼兒通過多看多想,多說,多體驗,使幼兒在活動中一直保持積極,良好的情緒狀態(tài)。在活動過程中注重老師與幼兒的互動,更重要的是大部分時間安排幼兒多游戲,最后是幼兒動手操作。讓幼兒在老師的引導下加深對家鄉(xiāng)的認識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動過程:

  一、開始部分律動游戲:拍手對數(shù) 我說一 我對一 我拍一下就是一,我說二 我對二 我拍二下就是二......

  二、基本部分1.小羊排隊, 引導幼兒從左往右從右往左感知5以內的序數(shù),是幼兒掌握序數(shù)詞第幾。

  2.小羊搶板凳游戲,學習確定物體在序列中的位置。

  3.游戲:搶板凳 通過不同的方向,進一步學習物體在序列中的位置。

  三、結束部分幼兒操作:送小羊回家幼兒通過操作正確的送小羊回家。

  延伸活動:請家長參與活動讓幼兒說說自己把小羊送進了第幾層樓。

  幼兒園中班課件篇二

  活動目標:

  1. 逐步理解故事內容,了解不同動物和蜘蛛說的話語。

  2. 樂于大膽交流,懂得做事要堅持的道理。

  活動準備:

  多媒體課件、故事中的幾個小動物圖片、有關小動物的漢字等。

  活動過程:

  一、導入1. (出示圖片蜘蛛)師:這是誰,它有什么特殊的本領?

  2. 師:我們一起來聽一聽這個故事"好忙的蜘蛛"。

  二、欣賞故事1. 完整欣賞故事一遍,初步理解。

  提問:故事的名字叫什么?哪些小動物邀請蜘蛛去玩的?

  先是哪只小動物?按照順序表達。

  2. 分段欣賞故事,逐步表達小動物與蜘蛛的問話。

 。1)逐一呈現(xiàn)動物圖片,依次模仿小動物是怎樣問小蜘蛛的。(集體和個別回答)"兜風"什么意思?注意量詞的使用。

  (2)蜘蛛一直忙著做什么?

 。3)蜘蛛忙著織網,沒有回答,猜猜蜘蛛心里是怎么想的?

 。ㄐ睦锵胫乙丫W編織好了,不能跟你們去玩。堅持到最后他終于編織出了一張漂亮的網。)(4)蜘蛛是怎樣捉到蒼蠅的?為什么說是好忙的一天?

  小結:蜘蛛工作時非常專心和認真,沒有跟小動物去玩,最后織出了漂亮的網。

  3. 幼兒根據(jù)相關漢字扮演角色,嘗試進行情景表演。

  三、情境表演 幼兒分角色進行故事情節(jié)表演。

  四、總結交流:你們喜歡這只蜘蛛嗎?為什么?

  小結:蜘蛛做事情很認真,有始有終,從頭到底把事情完成,然后才能去做別的事情,我們也要向蜘蛛一樣,堅持到底才能做好事情。這樣才能學到更多本領。

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