幼兒園科學(xué)《一分鐘》課件
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教學(xué)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng)形式感知一分鐘的長(zhǎng)短,知道一分鐘就是60秒。
2、體驗(yàn)一分鐘的魔力,知道一分鐘很短,但可以做很多事。
3、知道時(shí)間的寶貴,從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)會(huì)看時(shí)間。
2、材料準(zhǔn)備:大時(shí)鐘1個(gè);豆子、雪花片、回形針若干;球;課件;磁帶
教學(xué)過程:
一、初步感知一分鐘
1、游戲:山上有個(gè)木頭人
師幼共同玩游戲:山連山,水連水
我們都是木頭人
木木木,木頭人
一不許說話,二不許動(dòng)
一邊念兒歌一邊進(jìn)行游戲,游戲進(jìn)行3遍,時(shí)間分別為5秒左右、20秒左右、一分鐘
師:剛才我們扮演木頭人的游戲小朋友都很棒,站在那里都能保持不動(dòng),那我們現(xiàn)在加深難度再玩一次看看誰(shuí)能保持不動(dòng)
預(yù)備:(兒歌游戲)之后再來一次時(shí)間為一分鐘
2、感知一分鐘
師:剛才我們最后一次扮演木頭人定在那里時(shí),你覺得時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)?
幼兒自由說一說
師:老師要告訴你們一個(gè)小秘密,剛才我們最后一次扮演木頭人定在那里用的時(shí)間是一分鐘,那一分鐘到底有多長(zhǎng)呢?
師出示大時(shí)鐘
師:看,大鐘上有三個(gè)針寶寶,分別是時(shí)針寶寶、分針寶寶和秒針寶寶,一分鐘就是這根又細(xì)又長(zhǎng)的秒針寶寶轉(zhuǎn)了一圈,那它走一圈要走多少下呢,我們一起來數(shù)一數(shù)吧。
師幼同數(shù)
師:好了,原來秒針寶寶轉(zhuǎn)一圈60下就是一分鐘?,在我們的地上也有一個(gè)大鐘,我們請(qǐng)小朋友來扮演秒針寶寶,體驗(yàn)一下一分鐘。
師幼共同:秒針蹦蹦蹦
二、體驗(yàn)一分鐘的魔力,知道時(shí)間的寶貴
師:現(xiàn)在我們知道了一分鐘,那小朋友想一想一分鐘里可以做什么事情呢?
幼兒自由說一說
師:剛才小朋友說了一分鐘能做那么多的`事,那就讓我們來試一試一分鐘到底能做多少事?老師為那么準(zhǔn)備了幾種好玩的東西,你選一種喜歡的,時(shí)間就是一分鐘
1、 教師簡(jiǎn)單介紹操作內(nèi)容
2、 幼兒選擇玩具
3、 計(jì)時(shí)開始,幼兒操作,播放音樂
4、 交流結(jié)果
師:小朋友真能干,在一分鐘里做了這么多的事,老師剛才仔細(xì)地觀察了你們都很認(rèn)真,抓住了這一分鐘,其實(shí)一分鐘還可以做很多事呢,打字員一分鐘能打300個(gè)字,火車、飛機(jī)如果晚了一分鐘就會(huì)發(fā)生不可估計(jì)的事故,看來一分鐘在生活中真是太重要了,可有一個(gè)小朋友卻沒有抓住,讓我們一起看看吧。
播放課件,幼兒觀看
提問:元元為什么上課遲到了呢?
幼兒交流
師:是啊,因?yàn)樵砥鹆艘环昼,遇到了紅燈,沒趕上汽車,步行到學(xué)校所以遲到了二十分鐘,我們可不能像元元那樣,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分鐘吧,給自己做個(gè)時(shí)間計(jì)劃表,可以請(qǐng)爸媽幫忙,貼在家里最顯眼的地方,時(shí)間是寶貴的,我們從小要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
小朋友,今天你們開心嗎?幸福嗎?讓我們一起來唱首歌吧。
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