中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

幼兒園中班數(shù)學(xué)課件

時(shí)間:2021-07-09 17:30:52 課件 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)課件

  幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:有趣的拼圖

幼兒園中班數(shù)學(xué)課件

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)拼拼、講講,了解圖形部分與整體的關(guān)系。

  2、復(fù)習(xí)對(duì)長(zhǎng)方形、圓形、三角形的認(rèn)識(shí)。

  3、能大膽講述自己的操作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫(huà)的一條小河,中間擺放顏色各異,長(zhǎng)方形、圓形、三角形的紙片2、圖形拼圖材料、長(zhǎng)方形、圓形、三角形相框 、一封信 。

  3、圖形變變變ppt、4、人手一份"有趣的拼圖"操作材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以游戲情景引入:過(guò)河1、今天,老師要帶你們到動(dòng)物幼兒園去做客,好,我們開(kāi)著火車出發(fā)吧。

  哎呀,前面有一條小河擋住了我們的去路,怎么辦呢?這些石頭是什么形狀的?

  2、我們踩著小河里的石頭過(guò)河吧。

  提出過(guò)河要求: (1)每一步都要把石頭踩穩(wěn),小心不能掉進(jìn)"河"里。

  (2)過(guò)河時(shí)要看清楚你踩了哪些形狀的石頭?

  二、做客(一)完成任務(wù):

  1、動(dòng)物幼兒園到了,大家找個(gè)地方坐下來(lái)。

  提問(wèn):你剛才是踩著什么形狀的石頭過(guò)河的?

  2、讀信:小動(dòng)物們外出了,請(qǐng)小朋友完成一個(gè)任務(wù)后能得到拼圖的禮物。

  3、出示圖形拼圖,提出要求:把圖形拼圖通過(guò)拼拼,擺擺,把它們變成長(zhǎng)方形、圓形或者是三角形。

  4、幼兒操作,講述:你用了幾個(gè)小圖形變成了什么?

  5、出示相框,請(qǐng)幼兒把剛才拼出的圖形放入相應(yīng)的圖形相框中,給幼兒再次練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  (二)增加難度:讓幼兒用不同的圖形拼出物體先讓幼兒觀看ppt,然后進(jìn)行操作活動(dòng)。

  三、獲得禮物后帶上禮物回家。

  1、動(dòng)物幼兒園的老師送給我們的是動(dòng)物拼圖,猜猜是什么動(dòng)物?

  2、在拼圖前數(shù)一數(shù):有幾塊拼圖?

  3、讓幼兒合作進(jìn)行拼圖。每人能得到一份拼圖禮物。

  幼兒園中班數(shù)學(xué)課件:圖案的`家

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.學(xué)會(huì)按照形狀,顏色,大小進(jìn)行分類。

  2.學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)按照形狀,顏色,大小進(jìn)行分類。

  活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備PPT課件,幼兒操作卡。

  活動(dòng)過(guò)程一、送圖形寶寶回家,了解圖形的基本特征。

  1.看PPT,分類。

  師:今天老師帶來(lái)了許多圖形寶寶,我們一起來(lái)看看有哪些圖形寶寶呢?他們有哪些特質(zhì)?請(qǐng)你們根據(jù)分類的特質(zhì),把他們送回家好嗎?

  2.請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)他老師指的是什么圖形,有什么特點(diǎn),應(yīng)該送回到哪里?

  二、出示圖一,讓幼兒觀察,示范講解雙形雙維排列的規(guī)則,教師講解按形狀、顏色分。

  1.師:老師這來(lái)了幾個(gè)圖形寶寶,它們是誰(shuí)呀,(一一出示圖形講出圖形的特征)它們告訴我它們呀找不到自己的家了,怎么辦?(幫它們找家)2.出示圖形屋,這個(gè)圖形屋就是圖形寶寶的家,我們來(lái)看看上面有上面呀?(顏色標(biāo)記、形狀標(biāo)記)這說(shuō)明我們要根據(jù)它的顏色標(biāo)記和形狀標(biāo)記來(lái)幫圖形寶寶們找到它們的家。

  3.我們先來(lái)看看橫排,我們也叫它行,第一個(gè)前面的顏色標(biāo)記是紅色,那它整行都是紅色圖形的家,那第二個(gè)是什么顏色標(biāo)記?(藍(lán)色)又是誰(shuí)的家呢?(藍(lán)色圖形的家)4.橫排看好了,現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看豎排,我們叫它列,第一列是什么標(biāo)記?(正方形標(biāo)記)說(shuō)明這一列都是正方形的家,那第二列呢?(三角形、三角形的家)5.認(rèn)識(shí)了圖形屋,現(xiàn)在我們就一個(gè)一個(gè)來(lái)幫助圖形寶寶找家,我們先看第一行是紅色,第一列是正方形,(邊說(shuō)邊用手示范)那他們的交接點(diǎn)就是紅色正方形的家,依次類推找出其它幾個(gè)圖形的家。

  總結(jié):我們小朋友真聰明,雖然它們的形狀不一樣、顏色不一樣但是我們都能幫它們找到了家。

  三、出示圖二,讓幼兒觀察,示范講解雙形雙維排列的規(guī)則 ,教師講解按形狀、大小分。

  1.老師這還有幾個(gè)圖形寶寶沒(méi)有找到它們的家呢,我們看看它們是誰(shuí)?(兩個(gè)兩個(gè)圖形出示)它們哪里一樣?哪里不一樣?

  2.出示圖二,請(qǐng)幼兒觀察上面有什么標(biāo)記,我們應(yīng)該怎樣送圖形寶寶回家呢?(請(qǐng)小朋友上來(lái)找家,并說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣找)總結(jié):我們來(lái)看一看這兩個(gè)圖形雖然它的形狀一樣、顏色一樣但是它們大小不一樣,我們小朋友很聰明還是幫助圖形寶寶找到了自己的家,它們可高興啦都說(shuō)要謝謝你們!

  四、幼兒動(dòng)手操作。

  1.師:今天我們教室里還有許多圖形寶寶找不到自己的家呢,小朋友你們想幫助他們嗎?請(qǐng)你們輕輕地搬椅子到座位上幫助他們吧!

  2.幼兒操作,教室巡回指導(dǎo)。

  五、張貼幼兒操作紙,請(qǐng)錯(cuò)的幼兒改正,給做的對(duì)的幼兒給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。


【幼兒園中班數(shù)學(xué)課件】相關(guān)文章:

幼兒園中班優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課件03-31

中班數(shù)學(xué)課件03-02

幼兒園中班數(shù)學(xué)課件資料06-10

幼兒園中班課件07-07

幼兒園課件中班02-27

關(guān)于中班數(shù)學(xué)課件04-01

中班數(shù)學(xué)課件資料06-10

中班數(shù)學(xué)課件分類03-02

中班數(shù)學(xué)說(shuō)課課件06-10