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七年級(jí)思想品德課件

時(shí)間:2021-04-11 11:25:55 課件 我要投稿

七年級(jí)思想品德課件

  七年級(jí)思想品德課件

  一、目的要求:引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級(jí),與同學(xué)友好相處,對(duì)新的學(xué)校和班級(jí)產(chǎn)生一定的歸屬感,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,同時(shí)對(duì)初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。

七年級(jí)思想品德課件

  二、重點(diǎn):珍惜新友誼

  難點(diǎn):珍惜新友誼

  三、教具:一張空白紙和一支筆。

  四、教學(xué)過程:

  在打開課本之前,你們來猜一猜我們第一課主要講的是什么內(nèi)容?

  好了,那么從踏入著所學(xué)校的大門開始,你們已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了?梢哉f,升上初中是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)新的起點(diǎn),那么,我們?cè)撘允裁礃拥男膽B(tài)來迎接這個(gè)新的學(xué)習(xí)生活呢?你們都熟悉了這里的環(huán)境,適應(yīng)了新的校園了嗎?你們都認(rèn)識(shí)了周圍的同學(xué)嗎?接下來我們來學(xué)習(xí)第一課的第一節(jié)“新學(xué)校,新同學(xué)”)

  初中生活新體驗(yàn)

  1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門,你已經(jīng)是一名中學(xué)生了,進(jìn)入新的環(huán)境,你有什么樣的感覺?

  2、開學(xué)以來,你遇到了哪些新鮮的事?、

  3、你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜歡這里的老師和同學(xué)嗎?

  小結(jié):初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),那么多新的同學(xué)組成了這個(gè)新的集體,對(duì)于我們來說,一切都是嶄新的。

  珍惜新友誼

  那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來呢?老師這里就有一個(gè)游戲,讓大家盡快熟悉起來。串名字游戲

  游戲方法:以四人小組為單位,先給幾分鐘時(shí)間給你們互相認(rèn)識(shí),并且呢要記住對(duì)方的名字。待會(huì)呢,老師就叫一個(gè)組的成員來自我介紹,介紹的時(shí)候說,例如:我是性格開朗、愛交朋友的徐璇,第二名學(xué)員輪流介紹,但是說:我是性格開朗、愛交朋友的徐璇旁邊(后面)的熱情善良的某某;第三名學(xué)員說:我是性格開朗、愛交朋友的徐璇旁邊(后面)的熱情善良的某某的后面的某某,依次下去……,介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字和所采用的修飾復(fù)述一遍。

  注意:其中一組介紹的時(shí)候,其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以說話,待會(huì)老師還要考考其他同學(xué)記住了多少位同學(xué)的名字。

  算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰?

  認(rèn)識(shí)新的同學(xué)成為了新的朋友,你快樂嗎?你還想認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)嗎?

  小結(jié):在我們這個(gè)新的班級(jí)里,有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分,讓我認(rèn)識(shí)你,也讓你認(rèn)識(shí)我,從記住對(duì)方的.名字開始,大家就成為了好朋友。

  交流活動(dòng)

  大家都想認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你。(那大家想不想學(xué)到一種新的認(rèn)識(shí)新同學(xué)的方法,認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你呢?)好,現(xiàn)在老師和大家來一個(gè)交流活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙和一支筆來,在紙的左邊畫上你的自畫像,自畫像可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容:讓咱們盡快熟悉起來。

  1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。(課前已叫準(zhǔn)備好)

  2、大家先給自己畫一幅自畫像,注意突出你的特征,能讓大家一看就知道畫的是你。

  3、在紙上寫下你的基本信息:

  姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛好興趣和你的家庭地址等,

  4、收上來,打亂順序,發(fā)回給同學(xué)們。

  5、你拿到的是誰的自畫像?可以說說嗎?然后有請(qǐng)這兩位同學(xué)出來認(rèn)識(shí)一下,先微笑,再握手,表示很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。

  小結(jié):同學(xué)們,通過這個(gè)交流活動(dòng),我們又認(rèn)識(shí)了班上的很多名同學(xué)。人與人之間的交流,最基本的是記住彼此的名字。試想,一班同學(xué)相處了一周了,還沒有一個(gè)同學(xué)能說出你的名字,你心里會(huì)有什么感覺?

  通過剛才的交流后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。而且,有些同學(xué)呢,是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的,有些呢是跟自己有著相似的興趣愛好,甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個(gè)月出生的,這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命將充滿陽光。

  與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)

  那么現(xiàn)在我們來看看,通過剛才的交流活動(dòng),你認(rèn)識(shí)了哪些同學(xué),你跟哪些同學(xué)有相同之處。請(qǐng)翻開課本第6頁,我們來做一個(gè)小作業(yè)。

  我和——、——、——等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;

  我和等是同一個(gè)月出生的

  我和等有著相似的興趣愛好

  我和等是同一個(gè)區(qū)(鎮(zhèn))的

  總結(jié):通過這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活,并且呢一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂。

  老師希望在以后的日子里能夠和諧相處,共同進(jìn)步,在新的起點(diǎn)上共創(chuàng)新的輝煌。

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