小學(xué)單位轉(zhuǎn)換課件
小學(xué)單位轉(zhuǎn)換課件
【教學(xué)內(nèi)容】:教科書(shū)第4頁(yè)下邊例1,“做一做”,完成練習(xí)一第4—7題。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會(huì)根據(jù)“1時(shí)=60分”、“1分=60秒”進(jìn)行時(shí)、分、秒的簡(jiǎn)單換算。
2、結(jié)合生活實(shí)際,進(jìn)一步體驗(yàn)分、秒的時(shí)間觀念。
3、初步學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】:根據(jù)“1時(shí)=60分”、“1分=60秒”進(jìn)行時(shí)、分、秒的簡(jiǎn)單換算。
【教學(xué)難點(diǎn)】:如何把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位。
【教學(xué)步驟】:
一、導(dǎo)入新課
1、談話:
(1)同學(xué)們,上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了“秒”。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),截止目前,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些時(shí)間單位?(時(shí)、分、秒)
。2)這些時(shí)間單位之間分別有著什么樣的關(guān)系呢?誰(shuí)愿意告訴大家?(隨學(xué)生回答板書(shū):1時(shí)=60分,1分=60秒)
2、揭示課題:今天我們就在學(xué)習(xí)了時(shí)間單位的基礎(chǔ)上,一起來(lái)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行時(shí)間單位的簡(jiǎn)單換算。(板書(shū)課題)
二、教學(xué)新知
(一)教學(xué)例1: 2時(shí)=( )分
1、出示例1:2時(shí)=( )分
2、提問(wèn):誰(shuí)知道2時(shí)等于多少分?(120分)你是怎么想的,能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎?
(因?yàn)?時(shí)=60分,2時(shí)就是2個(gè)60分,就是60加60,也就是120分,所以2時(shí)是120分。)板書(shū):2時(shí)=120分
3、小練習(xí):4時(shí)=( )分 5時(shí)=( )分
提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)你的換算結(jié)果是什么?你是怎么想的?
。ǘ┙虒W(xué)補(bǔ)充題1:3分=( )秒
1、出示3分=( )秒,請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成。
2、提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你的換算結(jié)果是什么?(180秒)你是怎么想的`,能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎?(因?yàn)?分=60秒,3分就是3個(gè)60秒,就是60加60再加60,也就是180秒,所以3分是180秒。)板書(shū):3分=180秒
3、小練習(xí):5分=( )秒 8分=( )秒
提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)你的換算結(jié)果是什么?你是怎么想的?
。ㄈ┙虒W(xué)補(bǔ)充題2: 240秒=( )分
1、出示240秒=( )分,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒?/p>
2、提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你的換算結(jié)果是什么?(4秒)你是怎么想的,能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎?(因?yàn)?0秒=1分,240秒里面有4個(gè)60秒,就是4個(gè)1分,也就是4分,所以240秒=4分。)板書(shū):240秒=4分
3、小練習(xí):120秒=( )分 300分=( )時(shí)
提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)你的換算結(jié)果是什么?你是怎么想的?
三、鞏固練習(xí)
1、談話:同學(xué)們,學(xué)習(xí)的價(jià)值在于應(yīng)用。剛才我們一起學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒之間的簡(jiǎn)單換算。你能運(yùn)用剛才所學(xué)的知識(shí)完成下面的練習(xí)嗎?愿意挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)幔?/p>
2、完成教科書(shū)第4頁(yè)下邊“做一做”。(每一題,都讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么想的?)
3、完成練習(xí)一第5題。
4、完成練習(xí)一第7題。
四、課堂小結(jié)
1、提問(wèn):同學(xué)們,不知不覺(jué)我們已經(jīng)完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,你有什么收獲和體會(huì)?誰(shuí)愿意和大家分享一下?(提問(wèn)3—5人)
2、教師概述:今天我們學(xué)習(xí)了時(shí)間單位的簡(jiǎn)單換算,通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),我們知道了如何進(jìn)行時(shí)間單位之間的換算,既學(xué)會(huì)了時(shí)間單位簡(jiǎn)單換算的方法,又進(jìn)一步體驗(yàn)了時(shí)間的寶貴。希望同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中都要珍惜時(shí)間,只要你抓緊一分一秒,生活就會(huì)變得有意義。
五、布置作業(yè)
下面,請(qǐng)同學(xué)們帶著滿滿的收獲來(lái)完成今天的作業(yè)吧。
1、當(dāng)堂作業(yè):練習(xí)一第4題,填在課本上。
2、課外作業(yè):練習(xí)一第6題。
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