初中英語課堂課件

　　初中英語教學(xué)的開展需要提前設(shè)計(jì)好相關(guān)的課堂課件，提升教學(xué)的指導(dǎo)性。下面就隨小編一起去閱讀初中英語課堂課件，相信能帶給大家啟發(fā)。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、重點(diǎn)詞匯：peel， cut up， put … into， pour， turn on。。

　　2、重點(diǎn)句式：How do you make… ?

　　First… ， than… ，next… ， finally…。

　　3、語法知識(shí)：how much + 不可數(shù)名詞

　　how many + 可數(shù)名詞

　　二、潛力目標(biāo)：

　　學(xué)生學(xué)會(huì)熟練制作奶昔，并且能夠用英語解說制作的步驟。

　　三、教具：

　　多媒體 攪拌器 幾個(gè)塑料杯 六個(gè)香蕉 兩杯牛奶 一大杯做好的香蕉奶昔

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入課堂，先微笑詢問全班同學(xué)：What drink do you like?待學(xué)生紛紛表達(dá)自我喜好時(shí)，舉著備好的奶昔邊說：Here is some banana milk shake。 Would you like some?學(xué)生搶著回答yes時(shí)，把準(zhǔn)備好的奶昔分給他們（部分學(xué)生自帶有杯子）品嘗。之后問：Do you know how to make this milk shake?(有學(xué)生回答no)，并宣布：此刻我們來制作這種香蕉奶昔。

　　二、教學(xué)make a banana milk shake

　　1、播放圖片，讓學(xué)生觀看并說出制作奶昔所需工具和物品（必要教師時(shí)幫忙補(bǔ)充）。順勢學(xué)習(xí)攪拌器（biender）這個(gè)單詞。

　　2、播放制作香蕉奶昔全過程，結(jié)合學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯：peel， cut up， put … into， pour， turn on。

　　3、listening。 要求學(xué)生把制作香蕉奶昔的順序標(biāo)在書本1b的'橫線上。

　　4、教師制作奶昔。邊演示邊解說（in English）

　　5、pairwork 學(xué)生兩人一組，操練如何制作香蕉奶昔。

　　三、學(xué)生動(dòng)手制作香蕉奶昔。

　　分別請兩位同學(xué)（自愿）到講臺(tái)上演示制作香蕉奶昔。要求按步驟用英語解說（如有誤，教師糾正）然 后連同老師做的奶昔一齊分給同學(xué)們品嘗。（充分肯定表揚(yáng)上來制作奶昔的同學(xué)）

　　四、Listening

　　1、學(xué)生聽、并完成2a、2b。

　　2、小結(jié)how much與how many的區(qū)別和用法：

　　how much+不可數(shù)名詞

　　how many+可數(shù)名詞

　　鞏固這兩詞匯的用法，在黑板板書：

　　how much、how many

　　What do you want?

　　apples does she have?

　　birds can we see?

　　chacolate did he eat

　　要求學(xué)生完成句子?

　　五、教學(xué)拓展

　　兩人一組，就某種水果奶昔或水果色拉如何制作進(jìn)行討論、操練。然后請一、兩組同學(xué)站起來表演。及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

　　六、Summary對本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)

　　七、Homework作業(yè)

　　1、默寫本課重點(diǎn)詞匯、短語。

　　2、用英語寫出制作某飲料或食品的步驟。

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