五年級上學(xué)期英語課件
一、 教學(xué)目標(biāo)與要求：
１、 能夠聽、說、讀、寫本課時(shí)四會單詞： tomato, tofu, green beans,
fish, potato, eggplant并認(rèn)讀者cabbage, mutton, pork三個(gè)單詞及替換句型：What would you like for lunch? I’d like ……
�。�、 能用本課時(shí)單詞卡片完成小組活動(dòng)，操練新單詞。
�。�、 能夠說唱歌謠，并理解其含義。
二、 教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握有關(guān)食物的單詞：tomato, tofu, green beans, fish, potato,eggplant。
難點(diǎn)：本課時(shí)詞匯量大，要求四會掌握的'單詞多。
三、 課前準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖、單詞卡片、錄音帶、錄音機(jī)、學(xué)生卡片和彩筆
四、 教學(xué)過程：
１、 熱身
跟錄音，跟唱歌曲，復(fù)習(xí)有關(guān)食物的單詞。
�。病� 預(yù)習(xí)
�。ǎ保� 吟唱歌謠。
�。ǎ玻� Let’s start
出示Let’s start 部分的掛圖，出謎語，請學(xué)生猜是什么食物。師：I’myummy to eat. I’m yellow and long. I grow on the tree. My name begins with the letter as “bee”. What an I ?
可讓學(xué)生進(jìn)行搶答，以此復(fù)習(xí)學(xué)過的有關(guān)食物的單詞。
�。ǎ常� 回答謎底，為教授四會單詞tomato做準(zhǔn)備。
�。�、 新授：
Let’s learn
�。ǎ保� 學(xué)生說出Let’s start 部分謎語的謎底后，自然引出四會單詞
tomato，教師出示單詞卡片tomato。由于本詞在四年級下冊已出現(xiàn)，在此便可反重點(diǎn)放在該單詞的拼讀上。在學(xué)生拼讀熟練后，教師引入potato的學(xué)習(xí)，隨后呈現(xiàn)三個(gè)新單詞：mutton,cabbage, pork,領(lǐng)讀，讓學(xué)生快速記住讀音，然后教師說出其中某種食品的特點(diǎn)，學(xué)生認(rèn)讀單詞。再以不同方式教讀其他新單詞：tofu, fish,eggplant, green beans 并拼讀這些單詞。
�。ǎ玻� 做游戲操練新單詞。
（３） 聽Let’s learn 部分錄音，認(rèn)讀新單詞：cabbage, tomato, tofu,eggplant, mutton, fish, potato, green beans.
�。ǎ矗� 教師出示六個(gè)四會單詞，以四人小組為單位搶拼單詞，拼讀時(shí)小組成員可提供幫助。
Let’s chant
聽懂、學(xué)唱本課時(shí)的歌謠，復(fù)習(xí)鞏固新單詞。
Group work
以小組為單位利用食物圖片完成任務(wù)，以此來操練新單詞和鞏固已學(xué)句型。
�。�、鞏固延伸：
做活動(dòng)手冊配套練習(xí)，熟記單詞
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