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成人高考高升專試題附含答案

時(shí)間:2024-10-22 18:53:25 曉鳳 考試試題 我要投稿
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2024年成人高考高升專試題附含答案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試題,借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?以下是小編整理的2024年成人高考高升專試題附含答案,歡迎閱讀與收藏。

2024年成人高考高升專試題附含答案

  成人高考高升專試題附含答案 1

  一、語言知識(shí)及運(yùn)用(24 分,每小題 4 分)

  下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是( )

  A. 商榷(què) 。╣è)守 標(biāo)識(shí)(zhì) 膾(kuài)炙人口

  B. 包扎(z。 粗糙(cāo) 慰藉(jiè) 怙惡不悛(quān)

  C. 執(zhí)拗(niù) 作坊(zuō) 內(nèi)訌(hòng) 戛(gá)然而止

  D. 畸(qí)形 慰藉(jí) 妊娠(chén) 莘(shēn)莘學(xué)子

  答案:B

  解析:A 項(xiàng)“恪”應(yīng)讀“kè”;C 項(xiàng)“戛”應(yīng)讀“jiá”;D 項(xiàng)“畸”應(yīng)讀“jī”,“藉”應(yīng)讀“jiè”,“娠”應(yīng)讀“shēn”。

  下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )

  A. 輻射 綠草如茵 敝帚自珍 千里之堤,毀于蟻穴

  B. 防礙 英雄輩出 揚(yáng)長而去 城門失火,殃及池魚

  C. 思忖 各行其是 肆無忌殫 一葉障目,不見泰山

  D. 縝密 羽扇綸巾 鞠躬盡粹 萬事俱備,只欠東風(fēng)

  答案:A

  解析:B 項(xiàng)“防礙”應(yīng)為“妨礙”;C 項(xiàng)“肆無忌殫”應(yīng)為“肆無忌憚”;D 項(xiàng)“鞠躬盡粹”應(yīng)為“鞠躬盡瘁”。

  依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 、 隨著社會(huì)的發(fā)展, 教育越來越引起人們的關(guān)注。

 、 分別二十多年后,同學(xué)們再相聚時(shí),我已經(jīng)很難 出小學(xué)時(shí)的同桌了。

 、 這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名,要仔細(xì) 才能領(lǐng)略到它的妙處。

  A. 終身 辨認(rèn) 品嘗

  B. 終生 辨別 品評(píng)

  C. 終身 辨別 品嘗

  D. 終生 辨認(rèn) 品評(píng)

  答案:A

  解析:“終身”側(cè)重于切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、職業(yè)、職務(wù)等方面,如“終身大事”“終身之計(jì)”“終身保修”等;“終生”側(cè)重于事業(yè)方面,多用于事業(yè)、工作、使命、抱負(fù)、業(yè)績等方面,如“終生奮斗”“終生鉆研”“終生從教”等。句①應(yīng)用“終身”!氨嬲J(rèn)”側(cè)重于根據(jù)特點(diǎn)作出判斷,以便找出或認(rèn)定某一對象;“辨別”側(cè)重于把兩個(gè)或兩個(gè)以上的對象加以區(qū)分,有分析比較的意思。句②應(yīng)用“辨認(rèn)”!捌穱L”側(cè)重于嘗味道;“品評(píng)”側(cè)重于評(píng)價(jià)。句③應(yīng)用“品嘗”。

  下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)

  A. 那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽紙貴。

  B. 科技發(fā)展帶來的便利是不容分說的,千里之外的問候,只要一個(gè)短信瞬間就能完成。

  C. 假以時(shí)日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。

  D. 學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后,我們每一個(gè)青年都應(yīng)該追本溯源,看看自己做得如何。

  答案:A

  解析:A 項(xiàng)“洛陽紙貴”指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。符合語境。B 項(xiàng)“不容分說”指不容人分辯解釋。不合語境。C 項(xiàng)“巧立名目”指變著法定出一些名目來達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康。含貶義,不合語境。D 項(xiàng)“追本溯源”指追究根本,探索源頭,比喻追尋根源。不合語境。

  下列各句中,沒有語病的一句是( )

  A. 盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限,其債務(wù)危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊,但是仍然會(huì)間接影響美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。

  B. 梨不僅味道清甜,還有藥用價(jià)值,它富含維生素和微量元素碘等成分就具有維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)的作用。

  C. 運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能練就出來。

  D. 食品質(zhì)量安全狀況,是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活質(zhì)量顯著提升的重要標(biāo)志,是一個(gè)重大的民生問題。

  答案:A

  解析:B 項(xiàng)句式雜糅,“它富含維生素和微量元素碘等成分就具有維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)的作用”可改為“它富含的維生素和微量元素碘等成分具有維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài)的作用”。C 項(xiàng)“無數(shù)競技”成分贅余,應(yīng)刪去“無數(shù)”。D 項(xiàng)兩面對一面,“食品質(zhì)量安全狀況”是兩面,“是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活質(zhì)量顯著提升的重要標(biāo)志”是一面,可在“提升”前加上“是否”。

  依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  在儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨, 。

 、 既有《論語》,則有《孟子》

 、 孔曰“成仁”,孟曰“取義”,他們的宗旨也始終相配合

 、 今人馮友蘭,也把孔子比作蘇格拉底,把孟子比作柏拉圖

 、 既有大成至圣,則有亞圣

 、 《史記》說:“孟子序詩書,述仲尼之意!

  A. ④②①③⑤

  B. ①②④⑤③

  C. ①④②③⑤

  D. ④①②⑤③

  答案:D

  解析:④承接前文“孔孟總是形影相隨”,①承接④中的“大成至圣”“亞圣”,②承接①中的《論語》《孟子》,闡述孔孟宗旨相配合,⑤以《史記》中的話進(jìn)一步說明,③以今人的觀點(diǎn)作結(jié)。所以順序?yàn)棰堍佗冖茛邸?/p>

  二、閱讀下面的現(xiàn)代文,完成 7—10 題(16 分,每小題 4 分)

  閱讀下面的文字,完成 7—10 題。

 、 文化危機(jī)深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文化轉(zhuǎn)型,是指特定時(shí)代、特定民族或群體賴以生存的主導(dǎo)性文化模式為另一種新的主導(dǎo)性文化模式所取代。在這種意義上,文化轉(zhuǎn)型同文化危機(jī)一樣,并不是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象,無論是個(gè)體的文化習(xí)慣的改變、價(jià)值信念或信仰的改變,還是特定群體或特定社會(huì)某些文化特質(zhì)或文化理念的一般意義上自覺的或不自覺的更新,都不能算作文化轉(zhuǎn)型。只有在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化觀念、文化理念、價(jià)值體系、文化習(xí)慣的總體性的、根本性的轉(zhuǎn)變,才是我們所說的文化轉(zhuǎn)型。

 、 按照這種尺度,人類迄今所經(jīng)歷的最深刻的文化轉(zhuǎn)型就是現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型,即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型的文化模式被工業(yè)文明條件下的自由自覺的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說的文化的現(xiàn)代化或人自身的現(xiàn)代化。

  ③ 文化的現(xiàn)代化或人的現(xiàn)代化是一種內(nèi)涵豐富的、復(fù)雜的過程。首先,它是人的存在方式的根本轉(zhuǎn)變,即人的生存的技術(shù)方式、實(shí)踐方式、交往方式、思維方式、價(jià)值觀念的全面變革。其次,它是一種世界歷史性的進(jìn)程,即它不是孤立的、個(gè)別的民族或群體的現(xiàn)象,而是人類的總體性的轉(zhuǎn)變,是人類的共同命運(yùn)。再次,它作為一種深刻的文化轉(zhuǎn)型,意味著一種新的生存方式和新的文化特質(zhì)的創(chuàng)造,即在超越傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)文化模式的基礎(chǔ)上,建構(gòu)一種新的理性文化模式。

  ④ 對于個(gè)體的.人來說,文化轉(zhuǎn)型首先是價(jià)值觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下,人們的價(jià)值觀念和思維方式是經(jīng)驗(yàn)性的、直覺性的、自然主義的,而現(xiàn)代工業(yè)文明條件下,人們的價(jià)值觀念和思維方式是理性的、分析性的、科學(xué)主義的。其次,文化轉(zhuǎn)型是人的生存方式的轉(zhuǎn)變,即從傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)條件下的自在自發(fā)的生存方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下的自由自覺的生存方式。再次,文化轉(zhuǎn)型是人的社會(huì)關(guān)系的轉(zhuǎn)變,即從傳統(tǒng)的封閉的、固定的社會(huì)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的開放的、流動(dòng)的社會(huì)關(guān)系。

  下列對于“文化轉(zhuǎn)型”的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

  A. 特定的時(shí)代、民族或群體賴以生存的主導(dǎo)性文化模式所發(fā)生的根本性的改變

  B. 在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化模式的總體性轉(zhuǎn)變

  C. 文化沖突與文化變革在量變過程中發(fā)生的具有轉(zhuǎn)折意義的質(zhì)變

  D. 社會(huì)和生活的文化失范或文化沖突,社會(huì)精英對現(xiàn)實(shí)文化危機(jī)的自覺反思或批判

  答案:D

  解析:D 項(xiàng)所說的內(nèi)容不是文化轉(zhuǎn)型,而是文化危機(jī)。

  根據(jù)原文,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 文化的現(xiàn)代化或人的現(xiàn)代化是人類總體性的轉(zhuǎn)變,是人類的共同命運(yùn)。

  B. 文化轉(zhuǎn)型意味著創(chuàng)造一種新的生存方式和新的文化特質(zhì)。

  C. 個(gè)體的文化轉(zhuǎn)型是人的生存方式、社會(huì)關(guān)系和價(jià)值觀念等方面的轉(zhuǎn)變。

  D. 文化轉(zhuǎn)型是個(gè)體的人在思維方式、價(jià)值觀念和生存方式等方面的全面變革。

  答案:D

  解析:D 項(xiàng)“文化轉(zhuǎn)型是個(gè)體的人在思維方式、價(jià)值觀念和生存方式等方面的全面變革”說法過于絕對,原文只是說個(gè)體的人在這些方面發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  下列對文章內(nèi)容的理解和推斷,正確的一項(xiàng)是( )

  A. 文化轉(zhuǎn)型是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象。

  B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下的文化模式是自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型文化模式。

  C. 文化轉(zhuǎn)型是文化習(xí)慣的改變和文化理念的更新。

  D. 人的現(xiàn)代化就是人的價(jià)值觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變。

  答案:B

  解析:A 項(xiàng)文化轉(zhuǎn)型不是經(jīng)常發(fā)生的社會(huì)歷史現(xiàn)象;C 項(xiàng)文化轉(zhuǎn)型不是文化習(xí)慣的改變和文化理念的更新,而是主導(dǎo)性文化模式的總體性轉(zhuǎn)變;D 項(xiàng)人的現(xiàn)代化不僅是人的價(jià)值觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變,還有生存方式和社會(huì)關(guān)系等方面的轉(zhuǎn)變。B 項(xiàng)說法正確。

  10.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 文化轉(zhuǎn)型是一種內(nèi)涵豐富、復(fù)雜的過程。

  B. 文化轉(zhuǎn)型是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。

  C. 文化轉(zhuǎn)型是在傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)文化模式基礎(chǔ)上的簡單繼承。

  D. 文化轉(zhuǎn)型意味著新的文化特質(zhì)的創(chuàng)造。

  答案:C

  解析:C 項(xiàng)“文化轉(zhuǎn)型是在傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)文化模式基礎(chǔ)上的簡單繼承”錯(cuò)誤,文化轉(zhuǎn)型是在超越傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)文化模式的基礎(chǔ)上建構(gòu)新的理性文化模式,不是簡單繼承。

  三、閱讀下面的文言文,完成 11—13 題(25 分)

  閱讀下面的文言文,完成 11—13 題。

  李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。其先曰李信,秦時(shí)為將,逐得燕太子丹者也。故槐里,徙成紀(jì)。廣家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入蕭關(guān),而廣以良家子從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多,為漢中郎。廣從弟李蔡亦為郎,皆為武騎常侍,秩八百石。嘗從行,有所沖陷折關(guān)及格猛獸,而文帝曰:“惜乎,子不遇時(shí)!如令子當(dāng)高帝時(shí),萬戶侯豈足道哉!”

  及孝景初立,廣為隴西都尉,徙為騎郎將。吳楚軍時(shí),廣為驍騎都尉,從太尉亞夫擊吳楚軍,取旗,顯功名昌邑下。以梁王授廣將軍印,還,賞不行。徙為上谷太守,匈奴日以合戰(zhàn)。典屬國公孫昆邪為上泣曰:“李廣才氣,天下無雙,自負(fù)其能,數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之!庇谑悄酸銥樯峡ぬ。后廣轉(zhuǎn)為邊郡太守,徙上郡。嘗為隴西、北地、雁門、代郡、云中太守,皆以力戰(zhàn)為名。

  匈奴大入上郡,天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱,見匈奴三人,與戰(zhàn)。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡。中貴人走廣。廣曰:“是必射雕者也!睆V乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行,行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼,而廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已縛之上馬,望匈奴有數(shù)千騎,見廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,奈何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅(jiān)其意。”于是胡騎遂不敢擊。有白馬將出護(hù)其兵,李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將,而復(fù)還至其騎中,解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之,故弗從。

  11.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 用善騎射,殺首虜多 用:因?yàn)?/p>

  B. 數(shù)與虜敵戰(zhàn) 數(shù):屢次

  C. 典屬國公孫昆邪為上泣曰 泣:哭泣

  D. 胡兵終怪之 怪:以……為怪

  答案:C

  解析:C 項(xiàng)“泣”在這里是“向……哭訴”的意思。

  12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 李廣家世代傳習(xí)射箭之術(shù),他本人也善于騎射,在抗擊匈奴時(shí)殺敵立功。

  B. 李廣因作戰(zhàn)勇猛,得到文帝贊賞,但因接受了梁王授予的將軍印,未能得到景帝封賞。

  C. 李廣在與匈奴作戰(zhàn)中表現(xiàn)出了非凡的智慧和勇氣,令匈奴不敢輕易出擊。

  D. 文中通過與中貴人的對比,突出了李廣的英勇善戰(zhàn)和足智多謀。

  答案:D

  解析:D 項(xiàng)文中并未將李廣與中貴人進(jìn)行對比。

  13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)

 。1)廣乃遂從百騎往馳三人。

  譯文:李廣于是就率領(lǐng)一百名騎兵去追趕那三個(gè)匈奴人。

 。2)彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅(jiān)其意。

  譯文:那些匈奴人以為我們會(huì)逃跑,現(xiàn)在我們都解下馬鞍表明不逃跑,來使他們堅(jiān)信我們的意圖。

  四、古代詩歌閱讀(25 分)

  閱讀下面這首唐詩,完成 14—15 題。

  《登高》

  杜甫

  風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

  無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

  萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  14.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A. 首聯(lián)描繪了一幅凄涼的秋景圖,“風(fēng)急”“天高”“猿嘯哀”“渚清”“沙白”“鳥飛回”,營造出一種雄渾高遠(yuǎn)而又肅殺悲涼的氛圍。

  B. 頷聯(lián)對仗工整,“無邊”“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,在寫景的同時(shí),深沉地抒發(fā)了詩人韶光易逝、壯志難酬的感慨。

  C. 頸聯(lián)從空間和時(shí)間兩方面著筆,由異鄉(xiāng)漂泊寫到年老多病,抒發(fā)了詩人常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。

  D. 全詩通過描繪秋景,傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情,慷慨激越,動(dòng)人心弦。

  答案:D

  解析:D 項(xiàng)“慷慨激越”錯(cuò)誤,全詩的情感基調(diào)是沉郁悲涼的。

  15.請簡要分析這首詩的藝術(shù)特色。(10 分)

  答:這首詩的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)情景交融。前兩聯(lián)描繪了雄渾開闊而又凄涼的秋景,后兩聯(lián)抒發(fā)了詩人長年漂泊、老病孤愁的感慨,景中含情,情因景生,達(dá)到了情景交融的境界。

 。2)對仗工整。頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,“無邊”對“不盡”,“落木”對“長江”,“蕭蕭下”對“滾滾來”,對仗極為工整,使詩句富有節(jié)奏感

  成人高考高升專試題附含答案 2

  一、(18分,每小題3分)

  1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是( )

  A.猙獰zhēng 諍言 掙脫 崢嶸歲月 鐵骨錚錚

  B.撩撥liáo 潦倒 燎原 眼花繚亂 寥若晨星

  C.慳吝qiān 殲滅 虔誠 潛移默化 阡陌縱橫

  D.緝拿jī 編輯 作揖 羈旅生涯 疾言厲色

  2.下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的是( ) .

  A.積腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群賢必至

  B.瓦釜雷鳴 歪風(fēng)邪氣 目光如聚 鋌而走險(xiǎn)

  C.優(yōu)柔寡斷 源遠(yuǎn)流長 鐘靈毓秀 常年累月

  D.自立更生 遺笑大方 弱不經(jīng)風(fēng) 氣勢洶洶

  3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 、儆峦鼻暗你殂槿嘈,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈 。

 、谟捎跀[脫了功利之爭,田園山水詩人便有了一種恬靜 的心境。

 、蹠r(shí)間的長河無影無形,看不見摸不著,每天都在悄無聲息地 。

  A.清瑩 淡薄 流失

  B.輕盈 淡泊 流失

  C.輕盈 淡薄 流逝

  D.清瑩 淡泊 流逝

  4.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

  A.全面建設(shè)小康社會(huì)需要的是實(shí)干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

  B.在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長廊里?有不少卷帙浩繁的文學(xué)巨著值得我們流連。

  C.百位知名學(xué)者十余年來殫精竭慮,通力合作,《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》終于問世了。

  D.工作缺乏通盤考慮,目無全牛,顧此失彼,這是許多人干不好工作的重要原因。

  5.下列各句中,沒有語病的一句是( )

  A.我出國的時(shí)候.父親送給我的那套石印的前四史,充塞了我的半個(gè)行囊。

  B.我區(qū)作為國家基礎(chǔ)教育課程首批改革38個(gè)試驗(yàn)區(qū),從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。

  C.他的畫作風(fēng)格清新,色彩豐富,色調(diào)和諧,得到畫界及評(píng)論界的一致好評(píng)。

  D.我國古代,為區(qū)別韻文和駢文,凡不押韻、不重對偶和排比的散體文章,一律稱之為散文。

  6.下列各句與上下文銜接得最好的一句是

  鴿子是這城市的精靈。 它們眼里,收進(jìn)了多少秘密呢?

  A.它們是惟一的俯瞰這城市的浯物,有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!

  B.每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!它們是惟一的俯瞰這城市的活物,有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢?

  C.它們是惟一的俯瞰這城市的活物,每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢?

  D.每天早晨,有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢?它們是惟一的俯瞰這城市的活物。

  二、(12分,每小題3分) 閱讀下面短文,完成7—l0題。

  成熟離我們有多遠(yuǎn)

  有一種理論認(rèn)為,證券市場在走向成熟時(shí)會(huì)使市場參與者的贏利趨向平均化,但是我們知道幾乎國內(nèi)外所有證券市場的價(jià)格都存在一定程度的扭曲。如果用更通俗的語言來表述,就是市場永遠(yuǎn)不會(huì)走到真正成熟的那一天,股票價(jià)格的定位根本不能用所謂理性的計(jì)算來獲得。所以,我們將無法界定績優(yōu)股與垃圾股在價(jià)格和投資價(jià)值上的差異,也幾乎不能清除那些為了獲得超額利潤而大肆造假的上市公司。就算是已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場,不也冒出了諸如“安龍”、“世界電信”之類的丑聞。

  但是在美國,對造假行為的打擊是不遺余力的,我們幾乎可以用殘酷這個(gè)詞來形容。通常情況下,這些造假公司的首腦和相關(guān)人員都會(huì)傾家蕩產(chǎn)并過上長期的鐵窗生活,而且不會(huì)有東山再起的機(jī)會(huì);蛟S這就是真正意義的成熟市場,承認(rèn)價(jià)格的扭曲,承認(rèn)所有的投資者都是為了利益而來,也承認(rèn)有可能存在虛構(gòu)利潤偽造報(bào)表的上市公司,但與此同時(shí)法律以極度嚴(yán)厲的懲罰制度威懾著違法者。從這個(gè)角度講,假如我們都理解了“對造假者的仁慈就是對投資者的犯罪”的含義,也許我們的市場就離成熟不遠(yuǎn)了。

  中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到目前這個(gè)階段,向消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型是必由之路,啟動(dòng)社會(huì)需求對經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)的杠桿作用將會(huì)是下一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期的主要?jiǎng)恿。在過去的l0年里,制造類上市公司的輝煌是伴隨著中國成為“世界工廠”的步伐成長起來的。在未來的10年甚至更遠(yuǎn)的時(shí)間里,隨著國民生活質(zhì)量和水準(zhǔn)的提高以及對消費(fèi)需求的進(jìn)一步上升,我們有理由相信一些正在不斷壯大的消費(fèi)類品牌將會(huì)步人上升軌道。

  7.第三段中用“杠桿”的比喻要說明的是( )

  A.較少的社會(huì)需求能極大地促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。

  B.市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對社會(huì)的需求起著指導(dǎo)制約的作用。

  C.社會(huì)的需求對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展其有拉動(dòng)調(diào)控的作用。

  D.中國的消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)必將提高國民生活的質(zhì)量和水準(zhǔn)。

  8.在作者看來,以下不能作為“證券市場不會(huì)走到真正成熟”

  A.股票價(jià)格的定位根本不能用所謂理性的計(jì)算來獲得。

  B.很多國家都在對市場造假行為進(jìn)行不遺余力的打擊。

  C.已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場也冒出了丑聞。

  D.虛構(gòu)利潤、偽造報(bào)表可以使上市公司獲得超額利潤。

  9.以下對文意理解正確的一項(xiàng)是( )的根據(jù)的一項(xiàng)是

  A.參與者獲得的利潤趨向平均化則標(biāo)志證券市場走向成熟,的認(rèn)識(shí)。

  B.績優(yōu)股與垃圾股在價(jià)格和投資價(jià)值上的差異,決定了證券市場的價(jià)格存在扭曲。

  C.現(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了向消費(fèi)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,會(huì)推動(dòng)中國證券市場走向成熟。

  D.在上一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期的.10年里.那些盡顯輝煌的中國上市公司以制造類為主。

  10.以下對文章內(nèi)容推斷不正確的一項(xiàng)是( )

  A.造假行為人人喊打,但如果不予以徹底的打擊,在一定條件下,它還會(huì)死灰復(fù)燃。

  B.終止來料加工型經(jīng)濟(jì),刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,是中國下一個(gè)經(jīng)濟(jì)周期的主要任務(wù)。

  c.“使參與者的贏利趨向平均化”是理想化的理論,很難指導(dǎo)中國證券市場走向成熟。

  D.中國的證券市場,如果能承認(rèn)價(jià)格的扭曲,嚴(yán)厲打擊造假現(xiàn)象,那就離成熟不遠(yuǎn)了。

  第Ⅱ卷

  三、(25分)閱讀下面文章,完成ll—14題。

  回音壁

  陶然

  世界上竟然有這么奇妙的事情;一道環(huán)形的圍墻,你站在那一邊,我站在這一邊,對方的身影甚至被中央的建筑物遮住了;然而,那嗓音,啊,那熟悉的嗓音,透過貼耳的墻,就這樣粼粼地相互傳遞,清晰、真切,簡直就是殷殷的叮嚀。

  當(dāng)我傍著天壇的回音壁通話時(shí),我總會(huì)升起一種奇異的感覺。想起很多年以前,我首次站在這里,十分詫異于面前這毫不起眼的紅墻,它甚至有些斑駁得古老了,卻顯示了驚人的傳音靈敏度。這種與年齡不相稱的敏捷,溝通了歷史與現(xiàn)代的時(shí)光距離,我仿佛聽到遙遠(yuǎn)時(shí)代的聲音,那一刻就回響在耳畔。

  但這種錯(cuò)覺一閃即逝,我明明是在一個(gè)春天的早晨,把我從南海之濱攜來的一句問候,一直保留到踏足這里,這才懷著既親切又神秘的心情,輕輕地朝著伴我的朋友奉上空間的懷念:“你好嗎?”

  你好嗎?你好嗎?這短促的三個(gè)字回蕩起來,就在青山綠水間悠揚(yáng),有如一首多情的歌。

  我不知道傳回我耳朵里的那一句,到底是我送去的,還是他回贈(zèng)的;我總以為,你來我往的同一句話,已經(jīng)交融成為分不清我的還是你的,那回音混淆了彼此的區(qū)別,成了合唱,流動(dòng)在同一個(gè)音調(diào)里。

  我實(shí)在喜歡傾聽郡回音。

  當(dāng)發(fā)自心底的聲音訴出,任誰都不會(huì)漠然于它的去路,更不會(huì)無視于它有沒有回應(yīng)。即使是在空谷里的呼喊:也還會(huì)有相應(yīng)的回聲;何況是在人間!

  這回音壁的妙處,就在于它的有呼必應(yīng)。我有時(shí)會(huì)想,倘若太寂寞,倘若嘻囂的市聲卷走了真誠的歌聲,也許你和我也可以在這古老的地方找到一點(diǎn)安慰。

  然而,我又想,大約,我們也不用太過拘泥于形式。生活在我們心海中激起的浪花,那漣漪,那濤聲,不也是一種動(dòng)人的回音嗎?

  只是,胸中的回音壁是無形的,它隨著世間的脈搏,不斷地震出生命之歌。然而,比較起來,它比真正的回音壁或許還要敏銳而且立體,因而還要生動(dòng)得多。

  11.文章第一段中用了兩個(gè)疊音詞,解釋它們在文中的含義。(6分)

  (1)粼粼:

  (2)殷殷:

  12.第二段中,作者之所以“總會(huì)升起一種奇異的感覺”是因?yàn)椋?分兩點(diǎn)回答,每點(diǎn)不超過18個(gè)字。)

  (1)

  (2)

  13.通觀全文,回答以下問題。(8分)

  (1)“我實(shí)在喜歡傾聽那回音”,“實(shí)在喜歡”的原因是什么?

  (2)胸中的回音壁和真正的回音壁主要的不同點(diǎn)是什么?

  14.本文構(gòu)思的特點(diǎn)是什么?表達(dá)了怎樣的感情?(5分)

  四、(23分)閱讀下面一段文言文,完成15一17題。

  公子聞趙有處士毛公藏于博徒,薛公藏于賣漿家。公子欲見兩人,兩人自匿,不肯見公予。公子聞所在,乃間步往,從此兩人游,甚歡。平原君聞之,謂其夫人曰:“始吾聞夫人弟公子天下無雙,今吾聞之,乃妄從博徒賣漿者游,公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃謝夫人去,曰:“始吾聞平原君賢,故負(fù)魏王而救趙,以稱平原君。

  平原君之游,徒豪舉耳.,不求士也。無忌自在大粱時(shí),常聞此兩人賢,至趙,恐不得見。以無忌從之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以為羞,其不足從游!蹦搜b為去。

  夫人具以語平原君,平原君乃免冠謝,固留公子。平原君門下聞之,半去平原君歸公子。天下士復(fù)往歸公子。公子傾平原君客。

  公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙日夜出兵東伐魏魏王患之使使往請公子公子恐其怒之,乃誡門下:“有敢為魏王使通者,死!辟e客皆背魏之趙,莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見公子曰:“公子所以重于趙,名聞諸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗廟,公子當(dāng)何面目立天下乎?”語未及卒,公子立變色,告車趣駕歸救魏。

  15.用“/”線給文中畫線的文字?jǐn)嗑洹?6分)

  秦 聞 公 子 在 趙 日 夜 出 兵 東 伐 魏 魏 王 患 之 使 使 往 請 公 子

  16.平原君以見毛公、薛公為羞,公子無忌對此的評(píng)價(jià)是(用文中語句作答) (5分)

  17.文中是怎樣表現(xiàn)公子無忌禮賢下士的?(6分)

  18.閱讀下面唐詩,回答問題。(6分)

  黃鶴樓送孟浩然之廣陵

  李白

  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡.唯見長江天際流。

  送杜十四之江西

  孟浩然

  荊楚相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。

  日暮征帆何處泊,天涯一望斷人腸。

  (1)指出這兩首詩在抒情方式上的不同之處。

  (2)李白這首詩,詩中有畫,有情,也有志。在“畫”、“情”、“志”中選一點(diǎn),談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  五、 作文(70分)

  19.下面詩句是對陰歷二月(春天)的描寫。(20分)

  太陽在二月升高,柳條在二月長垂。白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。燕子在二月來信,大雁在二月起飛。

  有人說二月(春天)是生命的季節(jié),也有人說二月(春天)是希望的季節(jié),還有人說二月(春天)是喧鬧的,燦爛的季節(jié)。請以“二月(春天)來了”為題,寫一篇200字的短文。

  22.有句話說得好:這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。請以“信念”為話題,寫一篇文章。

  要求:題目自擬,文體不限(除詩歌外),不少于600字。(50分)

  參考答案

  一、(18分.每小題3分)

  1.13 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B

  二、(12-分,每小題3分)

  7.C 8.B 9.D 10.B

  三、(25分)

  11.(1)形容回音的傳遞是連續(xù)、起伏的(3分)

  11.(1)形容回音的傳遞是連續(xù)、起伏的(3分)

  (2)形容回音深厚而親切(3分)(答殷切、深厚、親切、深情亦可,答急切給1分)

  12.(1)回音壁顯示了驚人的傳音靈敏度。(3分)

  (2)回音壁溝通了歷史與現(xiàn)代的時(shí)光距離(或:回音壁使我仿佛聽到遙遠(yuǎn)時(shí)代的聲音)。(3分)

  13.(1)要點(diǎn):回音真誠、多情;回音是入與人心靈的交流、融合。(4分)

  (2)要點(diǎn):胸中的回音壁無形,真正的回音壁有形;胸中的回音壁比真正的回音壁還要敏銳、立體、生動(dòng)。(4分)

  14.本文由實(shí)到虛,從天壇回音壁寫到胸中回音壁,把握一點(diǎn),透視生活,抓住瞬間,見其永恒,贊頌溝通心靈的人間真情。(意思對即可)

  四、(23分)

  15.秦聞公子在趙/日夜出兵東伐魏/魏王患之/使使往請公子

  16.平原君之游,徒蒙舉耳,不求士也。

  17.要點(diǎn):(1)從博徒賣漿者游(2)天下士復(fù)往歸公子(3)善納雅言,急歸救趙 語句通順,意思對即可。

  18.這兩首詩均表達(dá)了對友人的惜別之情,李詩以眼前所見之景間接抒情,孟詩除了借想象間接抒情外,還有直接抒情。(4分)

  19.結(jié)合詩的意境,言之成理即可。(2分)

  五、寫作

  2I.(20分)略

  六、寫作

  22.(50分)略

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