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成人高考專升本試卷真題及答案

時間:2024-10-21 19:21:08 夏杰 考試試題 我要投稿
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2024年成人高考專升本試卷真題及答案

  在社會的各個領(lǐng)域,我們最少不了的就是試卷了,試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關(guān)知識能力而進行人才篩選的工具。什么樣的試卷才是好試卷呢?以下是小編收集整理的2024年成人高考專升本試卷真題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024年成人高考專升本試卷真題及答案

  成人高考專升本試卷真題及答案 1

  2024年成考真題練習(xí)之大學(xué)語文(專升本)

  一、選擇題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。)

  1. 下列選項中,有關(guān)文體知識不正確的一項是( )

  A. 漢代的音樂機構(gòu)叫樂府,樂府采集和演唱的民歌也叫“樂府”,

  B. 古體詩講究平仄與對仗,又稱古風(fēng),其特點是不限句數(shù)、字數(shù)。

  C. 詞的分段也叫分片,根據(jù)分段的不同,可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊和四疊。

  D. 散曲句句押韻, 一韻到底,根據(jù)篇制不同,可分為小令、帶過曲和套數(shù)。

  2. 下列魯迅作品中,不屬于短篇小說集的一項是( )

  A. "吶喊"

  B."故事新編"

  C."彷徨"

  D."朝花夕拾"

  3. 下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,正確的一項是( )

  A. 李商隱字義山,號玉溪生,是晚唐著名詩人,與杜牧并稱"李杜"。

  B. 蘇軾的詞豪放飄逸,對詞體發(fā)展影響深遠,與辛棄疾并稱"蘇辛"。

  C. 王維的詩與畫成就都很高,歐陽修稱贊他"詩中有畫,畫中有詩"。

  D. 賀鑄因《青玉案》詞中“梅子黃時雨”一句,被稱為“賀梅雨”。

  4. 冰心的原名是( )

  A. 謝冰瑩 B.謝冰心

  C.謝玉瑩 D.謝婉瑩

  5. 文學(xué)史上并稱為“世界三大短篇小說之王”的是( )

  A. 歐 ·亨利 莫泊桑 契訶夫

  B.莫泊桑 契訶夫 魯迅

  C. 愛倫 ·坡 海明威 果戈里

  D.卡夫卡 果戈里 都德

  6. 下列選項中,修辭方法是擬人的一項是( )

  A. 這命運再次降臨到我身上,就像顆成熟的栗子掉落在旅人的帽子上。

  B. 劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧,很似打羅篩面的一般,不免東瞧西望。

  C. 那神雕竟然迎面飛來,禿頭疾縮迅伸,彎彎的尖喙競自向他胸口直啄。

  D. 夏季田園中的音樂,是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑。

  7. 下列選項中,有關(guān)《岳陽樓記》的表述不正確的一項是( )

  A. 文章是作者為巴陵太守膝子京重修岳陽樓而創(chuàng)作的散文。

  B. 文章是作者根據(jù)自己早年游覽岳陽樓的回憶而寫成的。

  C. 文章表達了作者"不以物喜,不以己悲"的曠達胸襟。

  D. 文章表達了作者“先憂后樂”的政治抱負及人生理想。

  8. 下列選項中,關(guān)于小說《風(fēng)波》的理解,正確的一項是( )

  A. 小說反映了辛亥革命后農(nóng)民日漸覺醒的社會現(xiàn)實。

  B. 七斤是革命風(fēng)潮中主動剪掉辯子的農(nóng)民先進人物。

  C. 作品呈現(xiàn)了一幅帶有江南地域特征的社會風(fēng)俗畫卷。

  D. 九斤老太的口頭禪寄寓了她對社會變革的美好期待。

  9. 下列選項中,關(guān)于屈原《國殤》的理解,不正確的一項是( )

  A. "操吳戈兮被犀甲",描寫了將士英勇神武的面貌。

  B. "出不入兮往不反",表達了將士思念家園的情感。

  C. "首身離兮心不懲",表現(xiàn)了將士至死不屈的精神。

  D. "矢交墜兮士爭先",表現(xiàn)了將士勇往直前的氣概。

  10. 契訶夫小說《苦惱》中的主人公是( )

  A. 米龍 B.吉姆C.姚納 D.德拉

  11. 下列人物形象不是出自小說《平凡的世界》的是( )

  A. 孫少安 B.田曉霞

  C.田小娥 D.賀秀蓮

  12. 下列詩句中,使用了典故的一項是( )

  A. 牧羊驅(qū)馬雖戎服,白發(fā)丹心盡漢臣。

  B. 五年江上損容顏,今日春風(fēng)到武關(guān)。

  C. 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。

  D. 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。

  13. 在下列一段文字橫線處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  北京時間9月1日,神舟十四號乘組航天員成功 問天實驗艙氣間艙出艙艙門, 了首次出艙活動。中國載人航天工程辦公室此前的消息稱,問天實驗艙入軌后,順利 飲態(tài)設(shè)置,于北京時間7月25 日,威功于 天和核心艙前向端口,

  A. 對接完 成 執(zhí) 行 開啟。

  B.開啟 執(zhí)行 完成 對接。

  C.開啟 完成 對接 執(zhí)行。

  D.對接 執(zhí)行 開啟 完成。

  14. 下列句子中,沒有語病的一項是( )

  A. 為億萬華夏子孫和年輕人所眠目的黃帝紀(jì)念活動,成為凝聚民族精神的文化盛典。

  B. 吳孟超是工作狂,不僅他的工作節(jié)奏練就了自己隨時工作的本領(lǐng),也影響了學(xué)生。

  C. 中國要強盛、要復(fù)興,就一定要發(fā)展科學(xué)技術(shù),肩負起新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。

  D. 自主創(chuàng)新是開放環(huán)境下的創(chuàng)新,絕不能關(guān)起門來搞,而是要聚四海之氣、借八方之力。

  15.下列選項中,加點字讀音正確的一項是( )

  A.左右以君賤之也,食(shí)以草具。

  B.臣不才,不勝(shēng)其任,以為俘藏。

  C.稱其讎,不為諂:立其子,不為比(bi)。

  D.生兒不復(fù)舉養(yǎng),鰥寡不敢妻(qì)娶。

  16.下列選項中的“何"字,與“君何患焉”中"何”字用法相同的是( )

  A.內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?

  B.拔劍割肉, 一何壯也。

  C.彼候人兮,何戈與役。

  D.徐公何能及君也?

  17.《齊晉搴之戰(zhàn)》中,有關(guān)“丑父寢于弱中,蛇出于其下,以肱擊之,傷而匿之”一句意思正確的是( )

  A.蛇用肱攻擊了丑父

  B.蛇受傷后逃匿了

  C.丑父把蛇藏了起來

  D.丑父睡在棚車?yán)?/p>

  18.下列選項中,“習(xí)”字表示“飛翔”意義的是( )

  A.性相近也,習(xí)相遠也。

  B.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

  C.溫風(fēng)始至,蟋蜂居壁,鷹乃學(xué)習(xí)。

  D.誰習(xí)計會,能為文收責(zé)于薛者乎?

  19.下列選項中,加點字解釋不正確的是( )

  A.若有人兮山之阿。(彎曲處)

  B.登大墳以遠望兮,(墳?zāi)?

  C.既含睇兮又宜笑。(斜視)

  D.日月忽其不淹兮。(停留)

  20.下列選項中,畫線部分翻譯正確的是( )

  A.喪欲速貧,死欲速朽。喪欲速貧:丟失了財物,就想很快變得貧窮。

  B.昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉。吾舅死于虎:我的舅父被老虎咬死了。

  C.以為直于君而曲于父,報而罪之。報而罪之:對他的罪行進行判決并予以懲治。

  D.故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子。保妻子:保護好自己的愛人。

  二、文言文閱讀(21~29小題,共30分。)

 。ㄒ)閱讀《齊桓公伐楚》中的一段文字,然后回答21~23小題。

  齊侯陳諸侯之師,與屈完乘而觀之。齊侯曰:“豈不毅是為?先君之好是繼,與不轂同好,如何?"對曰:“君患微福于敞邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也!饼R侯曰:“以此眾戰(zhàn),誰能御之?以此攻城,何域不克!"對曰:“君若以德綏諸侯,誰敢不服?君若以力,楚國方城以為城,漢水以為池,繭眾,無所用之!"

  21. "齊侯陳諸侯之師,與屈完乘而觀之"的目的是什么?從文中哪句話可以看出來?(4分)

  22. 屈完說“君若以德綏諸侯,誰敢不服”表達了什么樣的觀點?(4分)

  23. 說明“楚國方城以為城,漢水以為池”的語法特點。(2分)

  (二) 閱讀歸有光《項脊軒志》中的一段文字,然后回答24~26小題。

  然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。追諸父異費,內(nèi)外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客途庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變臭。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閏,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:“兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答!闭Z來畢,余泣,巡亦泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:"吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?"比去,以手闊門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎?"頃之,持一象芴至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當(dāng)用之!"贍顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。

  24. 結(jié)合這段文字,說明“志”的文體特征。(2分)

  25. “然余居于此,多可喜,亦多可悲”,“悲”表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  26. 解釋“諸父”“大母”“先妣”"束發(fā)”的含義。(4分)

  (三) 閱讀岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》,然后回答27~29小題。

  君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。

  輪臺九月風(fēng)夜吼, 一川碎石大如斗,

  隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,

  金山西見姻塵飛,漢家大將西出師。

  將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相拔,

  風(fēng)頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,

  五花連錢旋作冰,幕中草橄硯水凝。

  虜騎閣之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢接,

  車師西門佇獻捷。

  27. 這首詩表現(xiàn)了將士怎樣的精神?(3分)

  28. 這首詩的語言風(fēng)格是什么?(3分)

  29. 這首詩使用了哪些修辭手法?請舉例說明。(4分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(30~38小題,共30分.)

  (一)閱讀下面一段文字,然后回答30~32小題。

 、偻鈦砦锓N入侵防拉事關(guān)國家糧食安全、生物安全和生態(tài)安全。近年來,隨著我國商品貿(mào)易和人員往來日益頻繁,外來入侵物種擴散途徑更加多樣化、隱蔽化,需進一步加強防控和治理。近日,《外來入侵物種管理辦法》發(fā)布,對新形勢下的相關(guān)重點工作進行了系統(tǒng)規(guī)劃和安排。

 、凇掇k法》重點強調(diào)從多個角度全面提升外來入侵物種管理水平。首先是構(gòu)建全鏈條防控體系,做好源頭預(yù)防,在源頭上進一步加強外來入侵物種防控,其次要明確職責(zé)分工,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部會同有關(guān)部門建立外來入侵物種防控部際協(xié)調(diào)機制,縣級以上地方人民政府依法對本行政區(qū)域外來入侵物種防治負責(zé)。另外還要引導(dǎo)公眾參與,加強宣傳教有與科學(xué)普及,鼓勵引導(dǎo)公眾依法參與防控工作,任何單位和個人未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自引進、釋放或者丟棄外來物種。

 、邸掇k法》還要求進一步推進生態(tài)治理修復(fù)工作,對外來入侵物種發(fā)生區(qū)域進行治理修復(fù)。各部門應(yīng)研究制訂外來入侵物種防控治理策略措施,在外來入侵植物、病蟲害、水生動物等方面,制定相應(yīng)的防控治理方案并進行落實。在生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)方面,各地要結(jié)合實際,因地制宜制訂方案,采取種植鄉(xiāng)土植物、放流本地種等措施,對外來入侵物種發(fā)生區(qū)域進行生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)。

  30. 為什么要制定《外來人侵物種管理辦法》?(4分)

  31. 《辦法》強調(diào)從哪些方面提升外來人侵物種管理水平?(3分)

  32. 這段文字可分為兩層,請在答題卡上按段落序號用“目”標(biāo)出。(3分)

  ( 二)閱讀梁實秋《論詩的大小長短》中的一段文字,然后回答33~35小題。

  詩的價值原不必以篇幅長短而定。不過據(jù)我看,最偉大的作品都有相當(dāng)?shù)拈L度。

  為什么說偉大的作品都有相當(dāng)?shù)拈L度?單是篇幅長,并不能嚇倒人!篇幅短,也并不寒倫!但是偉大的.作品,因為內(nèi)容性質(zhì)的需要,絕非三言兩語就能宣泄無遺,必定要有相當(dāng)?shù)拈L度,作者才有用式之地,才能把繁復(fù)深刻的思想與情緒表現(xiàn)得干千凈凈。把歌德的《浮士德》縮成一首“小詩”,把莎士比亞的《哈姆雷特》縮成一首“小詩”,把密爾頓的《失樂園》縮成一首“小詩",把但丁的《神曲》縮成一首“小詩”,你試試看!但是誰能不承認這些是西洋文學(xué)里的最偉大的詩篇?偉大作品的內(nèi)容必不是生活的一解一爪,必不是一時的片段印象,而必是根本人性的描寫。所以沒有相當(dāng)?shù)拈L度,作者便沒有周旋的余地。這相當(dāng)?shù)拈L度,也并不是誰定下來的規(guī)律,偉大的作品自然地需要相當(dāng)?shù)拈L度。亞里士多德說悲劇必有相當(dāng)?shù)拈L度,就是根據(jù)這種必須而立言的。

  再從藝術(shù)方面講,為求一篇作品的有起有訖,為求其完整,為求其透徹,也需要一個相當(dāng)?shù)拈L度。

  我并不菲薄“小詩”,“小詩”也可算是我們的新詩的一體,自有共相當(dāng)?shù)奈恢门c價值要描寫一個單純的意念,要記錄一剎那的印象,要發(fā)泄一點簡單的感情,“小詩”當(dāng)然是很適宜的一種形式,但是偉大的題材卻裝不進一首"小詩"里去。(有刪改)

  33. 作者為什么認為偉大的作品都有相當(dāng)?shù)拈L度?(4分)

  34. "小詩"的價值體現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  35. 文中使用了哪些論證方法?(2分)

  (三)閱讀契訶夫《代表》中的一段文字,然后回答36~38小題。

  “再也不能照這樣生活下去了!有我們就沒有他,有他就沒有我們,反正我們無論如何再也不能跟他共事!我雖然是個小人物,可我到底不是下賤人,我有我的骨氣!我不答應(yīng)!應(yīng)該把這話告訴他!我們應(yīng)該去一個代表,對他說;這樣下去不行!用我們的名義說!只管去!誰去?就這么直截了當(dāng)?shù)卣f明白!不用害怕, 一 點事也不會出! … … "

  他們開始推選代表。經(jīng)過很久的口角和爭論,大家公認杰茲杰莫諾夫是最聰明、最有口才、最大膽的人。于是,杰茲杰莫諾夫理理頭發(fā),整整坎肩,對著空拳頭咳嗽一聲,去了!蠹叶计磷『粑。杰茲杰莫諾夫走進上司的辦公室,在門口站住,舉起顫抖的手擦一擦嘴唇哎,該怎樣開口呢?他一看見那個禿頂以及他所熟悉的小黑疣子,心口就發(fā)涼,發(fā)緊,像是用腰帶勒上了似的! 他背上仿佛吹來一股風(fēng)! 不過,這也不算什么;凡是不習(xí)慣的人都會如此,只是不要膽怯就行! 大起膽子來!"喂喂 … … 你有什么事?" 杰茲杰莫諾夫往前跨出一步,動了動舌頭,可是一點聲音也沒發(fā)出來——嘴里仿佛有個什么東西堵住了似的。同時,這個代表感到不光是他嘴里亂糟糟,連他的內(nèi)臟也如此。……他的膽量從靈魂溜進肚子里,在那兒咕喑咕嚕地響一陣,順著胯骨滑到后腳跟上,在皮靶里停住了!裳プ佑质瞧频!愀! “喂喂 … … 你有什么事?你沒聽見嗎?”“哦!覜]什么事。……我只是隨使走進來的。我,大人,聽說……聽說……”杰茲杰莫諾大想管住舌頭,可是舌頭卻不聽話,接著說下去:“我聽說大人辦了個摸彩會,中彩的得一輛轎式馬車!蚁胭I彩票,大人!拧笕。……" “買彩票?好! … 我這兒只刺下五張了! … 五張你都買下嗎?”“不 ……不,大人。……一張……也就夠了! ”“五張你都買下嗎,我問你!”“很好,大人!”“每張六盧布! …不過賣給你,可以按五盧布算! …你寫上名字。……我衷心祝你中彩! …“嘻嘻嘻, ……謝謝,大人。……嗯!芨吲d!薄 出 去! ”一分鐘后,杰茲杰莫諾夫出現(xiàn)在了門房中央,臉色就像煮熟的蝦子那樣紅,他眼里含著淚水,不斷地乞求朋友們借給他二十五盧布。(有刪改)

  36. 簡要概括杰茲杰莫諾夫的性格特征。(3分)

  37. 文中塑造杰茲杰莫諾夫的形象運用了哪兒種描寫手法?(3分)

  38. 請分析最后一個自然段的作用。(4分)

  四、作文(50分。)

  39. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  重慶山火終于被撲滅了。對重慶人來說,這場山火十分危險,因為重慶是一應(yīng)山城,山與城連在一起,沒有明顯的界線。滅火戰(zhàn)役中,那些奮不顧身的逆行者,有很多是來自各行各業(yè)的普通人,他們展現(xiàn)出高昂的“英雄氣”,牢牢地擰成了一股繩。這種“英雄氣”既是重慶人的,更是中國人的,是普通又勇敢的中國人在面對突難或外故時,進發(fā)出來的血性、意志和團結(jié)。

  根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章。字數(shù)不少于800字。

  成人高考專升本試卷真題及答案 2

  2024年成人高考專升本《政治》考前模擬試題及答案(二)

  一、選擇題(每題 2 分,共 40 分)

  馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是( )

  A. 古希臘羅馬哲學(xué)

  B. 德國古典哲學(xué)

  C. 17 世紀(jì)英國哲學(xué)

  D. 18 世紀(jì)法國哲學(xué)

  答案:B

  解析:德國古典哲學(xué)是馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源,其中主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。

  物質(zhì)的唯一特性是( )

  A. 客觀實在性

  B. 可知性

  C. 運動性

  D. 無限性

  答案:A

  解析:物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性,這是物質(zhì)區(qū)別于意識的根本標(biāo)志。

  意識的本質(zhì)是( )

  A. 人腦的分泌物

  B. 人腦的機能和對客觀存在的反映

  C. 觀念的東西

  D. 天賦的

  答案:B

  解析:意識是人腦的機能,是人腦對客觀存在的主觀映象。

  唯物辯證法的總特征是( )

  A. 聯(lián)系和發(fā)展的觀點

  B. 量變和質(zhì)變的觀點

  C. 對立統(tǒng)一的觀點

  D. 辯證否定的觀點

  答案:A

  解析:聯(lián)系和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的總特征。

  矛盾的基本屬性是( )

  A. 普遍性和特殊性

  B. 同一性和斗爭性

  C. 絕對性和相對性

  D. 共性和個性

  答案:B

  解析:矛盾的基本屬性是同一性和斗爭性。

  認識的本質(zhì)是( )

  A. 主體對客體的能動反映

  B. 主體對客體的直觀反映

  C. 主體頭腦中固有的

  D. 絕對觀念在頭腦中的顯現(xiàn)

  答案:A

  解析:認識的本質(zhì)是主體在實踐基礎(chǔ)上對客體的能動反映。

  社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。這是( )

  A. 歷史唯心主義的觀點

  B. 歷史唯物主義的觀點

  C. 形而上學(xué)的觀點

  D. 唯心主義的觀點

  答案:B

  解析:歷史唯物主義認為社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。

  生產(chǎn)力中最活躍的因素是( )

  A. 勞動對象

  B. 勞動資料

  C. 勞動者

  D. 科學(xué)技術(shù)

  答案:C

  解析:勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素。

  商品的二因素是( )

  A. 使用價值和價值

  B. 具體勞動和抽象勞動

  C. 私人勞動和社會勞動

  D. 個別勞動時間和社會必要勞動時間

  答案:A

  解析:商品具有使用價值和價值兩個因素。

  10.剩余價值的產(chǎn)生是( )

  A. 在流通領(lǐng)域中產(chǎn)生的

  B. 在生產(chǎn)領(lǐng)域中產(chǎn)生的

  C. 在分配領(lǐng)域中產(chǎn)生的

  D. 既在流通領(lǐng)域中產(chǎn)生,又在生產(chǎn)領(lǐng)域中產(chǎn)生

  答案:B

  解析:剩余價值是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的,流通領(lǐng)域不創(chuàng)造剩余價值。

  11.資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)是( )

  A. 生產(chǎn)過剩的危機

  B. 生產(chǎn)不足的危機

  C. 生產(chǎn)相對過剩的危機

  D. 生產(chǎn)絕對過剩的危機

  答案:C

  解析:資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)是生產(chǎn)相對過剩的危機。

  12.新民主主義革命的總路線的核心是( )

  A. 無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)

  B. 人民大眾參與

  C. 反對帝國主義

  D. 反對封建主義

  答案:A

  解析:新民主主義革命總路線的核心是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)。

  13.中國革命的基本問題是( )

  A. 農(nóng)民問題

  B. 工人問題

  C. 民族資產(chǎn)階級問題

  D. 小資產(chǎn)階級問題

  答案:A

  解析:農(nóng)民問題是中國革命的基本問題。

  14.毛澤東思想的精髓是( )

  A. 實事求是

  B. 群眾路線

  C. 獨立自主

  D. 武裝斗爭

  答案:A

  解析:實事求是是毛澤東思想的精髓。

  15.我國社會主義初級階段的主要矛盾是( )

  A. 工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾

  B. 人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

  C. 社會主義道路和資本主義道路的矛盾

  D. 人民內(nèi)部矛盾

  答案:B

  解析:在社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

  16.黨在社會主義初級階段基本路線的核心是( )

  A. 以經(jīng)濟建設(shè)為中心

  B. 堅持四項基本原則

  C. 堅持改革開放

  D. “一個中心,兩個基本點”

  答案:D

  解析:黨在社會主義初級階段基本路線的核心是“一個中心,兩個基本點”,即以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。

  17.社會主義市場經(jīng)濟體制的基礎(chǔ)是( )

  A. 以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度

  B. 統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系

  C. 合理的個人收入分配制度和社會保障制度

  D. 以間接手段為主的完善的宏觀調(diào)控體系

  答案:A

  解析:以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度是社會主義市場經(jīng)濟體制的基礎(chǔ)。

  18.建設(shè)中國特色社會主義文化的根本任務(wù)是( )

  A. 培育“四有”公民

  B. 發(fā)展教育和科學(xué)

  C. 營造良好的文化環(huán)境

  D. 深化文化體制改革

  答案:A

  解析:建設(shè)中國特色社會主義文化的根本任務(wù)是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

  19.構(gòu)建社會主義和諧社會的重點是( )

  A. 建設(shè)和諧文化,鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)

  B. 完善社會管理,保持社會安定有序

  C. 加強制度建設(shè),保障社會公平正義

  D. 解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題

  答案:D

  解析:構(gòu)建社會主義和諧社會的重點是解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

  20.當(dāng)今時代的主題是( )

  A. 戰(zhàn)爭與革命

  B. 和平與發(fā)展

  C. 改革與開放

  D. 民主與自由

  答案:B

  解析:當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展。

  二、簡答題(每題 10 分,共 30 分)

  簡述實踐在認識中的決定作用。

  答案:實踐在認識中的決定作用表現(xiàn)在以下四個方面:

 。1)實踐是認識的來源。認識是在實踐中主體對客體的能動反映,實踐是認識的來源,一切真知都來源于實踐。

 。2)實踐是認識發(fā)展的動力。實踐不斷給人們提出新的認識課題,推動人們?nèi)ミM行新的探索和研究;實踐不斷提供大量有關(guān)的經(jīng)驗材料以及新的'認識工具,使人們能夠不斷解決認識課題,使認識不斷向前發(fā)展;實踐還改造了人的主觀世界,鍛煉和提高了人的認識能力。

 。3)實踐是檢驗認識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人們只有在實踐中才能檢驗自己認識的真理性。

 。4)實踐是認識的目的。認識活動的目的并不在于認識活動本身,而在于更好地去改造客體,更有效地指導(dǎo)實踐。

  簡述新民主主義革命的三大法寶及其相互關(guān)系。

  答案:新民主主義革命的三大法寶是統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和黨的建設(shè)。

  統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭是中國革命的兩個基本特點,是戰(zhàn)勝敵人的兩個基本武器。統(tǒng)一戰(zhàn)線是實行武裝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭是統(tǒng)一戰(zhàn)線的中心支柱,黨的組織則是掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭這兩個武器以實行對敵沖鋒陷陣的英勇戰(zhàn)士。

  簡述社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立及其依據(jù)。

  答案:黨的十五大明確指出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。

  確立這一基本經(jīng)濟制度的依據(jù)是:

 。1)公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ),是社會主義生產(chǎn)關(guān)系區(qū)別于資本主義的本質(zhì)特征,是勞動人民當(dāng)家作主的經(jīng)濟基礎(chǔ),也是社會化大生產(chǎn)的客觀要求。

 。2)我國還處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力還不發(fā)達,生產(chǎn)社會化的程度還不高,發(fā)展還很不平衡,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟,以適應(yīng)生產(chǎn)力的要求。

 。3)一切符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式,都可以而且應(yīng)該用來為發(fā)展社會主義服務(wù)。

  三、論述題(每題 15 分,共 30 分)

  論述社會存在和社會意識的辯證關(guān)系,并說明其對我國社會主義文化建設(shè)的指導(dǎo)意義。

  答案:社會存在和社會意識是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

 。1)社會存在決定社會意識。社會存在是社會意識內(nèi)容的客觀來源,社會意識是社會物質(zhì)生活過程及其條件的主觀反映;社會存在的發(fā)展決定社會意識的變化和發(fā)展。

 。2)社會意識對社會存在具有能動的反作用。先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的促進作用;落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。

  社會存在和社會意識的辯證關(guān)系對我國社會主義文化建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義:

 。1)我國正處于社會主義初級階段,社會存在的多樣化決定了社會意識的多樣化。我們要尊重這種多樣化,鼓勵文化創(chuàng)新,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

 。2)要弘揚主旋律,倡導(dǎo)先進的文化觀念和價值取向,用先進的社會意識引領(lǐng)社會風(fēng)尚,促進社會的進步和發(fā)展。

 。3)要加強社會主義核心價值體系建設(shè),用社會主義核心價值觀凝聚社會共識,增強民族凝聚力和向心力。

 。4)要加強文化建設(shè)的管理和引導(dǎo),抵制腐朽、落后的社會意識,營造積極健康的文化氛圍。

  論述社會主義市場經(jīng)濟體制的基本特征。

  答案:社會主義市場經(jīng)濟體制是在社會主義國家宏觀調(diào)控下,使市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟體制。它具有以下基本特征:

 。1)在所有制結(jié)構(gòu)上,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,一切符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。

  (2)在分配制度上,以按勞分配為主體、多種分配方式并存。按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合,堅持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。

 。3)在宏觀調(diào)控上,能夠把人民的當(dāng)前利益與長遠利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來,更好地發(fā)揮計劃和市場兩種手段的長處。社會主義國家能夠把人民的整體利益與局部利益、長遠利益和當(dāng)前利益結(jié)合起來,把市場調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控結(jié)合起來,使社會主義市場經(jīng)濟的運行比資本主義市場經(jīng)濟更合理、更有效。

 。4)在政治制度上,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持人民民主專政。社會主義市場經(jīng)濟體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,既可以發(fā)揮市場經(jīng)濟的長處,又可以發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。

  成人高考專升本試卷真題及答案 3

  一、單選題(15題)

  1.采用倒敘方式,并以第一人稱和第三人稱交互敘述的小說是()

  A.《苦惱》 B.《寶玉挨打》 C.《米龍老爹》 D.《嬰寧》

  2. 《春之色》的作者是 ( )

  A.王蒙 B.巴金 C.茅盾 D.魯迅

  3. 《行路難》中下面哪句詩運用于歷史典故

  A.金樽清酒斗十千 B.將登太行雪滿山 C.忽復(fù)乘舟夢日邊 D.多歧路,今安在

  4. 陶淵明《飲酒》(其五)在表現(xiàn)方法上的總體特點是( )

  A.通過寫景來說理 B.通過寫景來抒情 C.融抒情、說理、寫景于一體 D.通過抒情來說理

  5.下列句子中,畫線部分翻譯錯誤的是()

  A.生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。 生孩六月,慈父見背:生下來才六個月,慈父就去世了

  B.今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。 棄黔首以資敵國:舍棄了黔的首領(lǐng)去資助敵對的國家

  C.國不堪貳,君將若之何? 國不堪貳:國家不能使土地有兩屬的情況存在

  D.兩家子弟材智下,不能通知二父志。 不能通知二父志:不能理解他們父親的志向

  6.下列畫橫線的句子翻譯正確的是( )

  A.孟嘗君不說,曰:“諾,先生休矣!”先生休矣:先生休息吧!

  B.今將軍尚不得夜行,何乃故也。何乃故也:這是什么緣故呢。

  C.虜多且近,即有急,奈何。即有急:即使遇到緊急情況。

  D.愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志。聽臣微志:準(zhǔn)許我實現(xiàn)這個微小的心愿。

  7. 唐代詩人自居易生活的時代是( )

  A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐

  9.下列作品不屬于郁達夫所創(chuàng)作的小說是

  A.《春風(fēng)沉醉的晚上》

  B.《傷逝》

  C.《薄奠》

  D.《遲桂花》

  10. 曾經(jīng)榮獲“人民藝術(shù)家”的稱號的作家是( )

  A.矛盾

  B.巴金

  C.老舍

  D.冰心

  11.貫穿《愛爾克的燈光》全文線索是()

  A.故居的變遷 B.亡姐的`不幸遭遇 C.三種燈光的依次閃現(xiàn) D.“我的心靈的燈”的引導(dǎo)

  12.在《秋水》中,莊子用以說明“人的認識受時間限制”的是:( )

  A.井蛙不可以語于海 B.夏蟲不可以語于冰 C.曲士不可以語于道 D.小石小木之在大山

  13.柳永《八聲甘州》中表達思婦情感委婉曲折的詞句是()

  A.對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋

  B.惟有長江水,無語東流

  C.不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收

  D.想佳人妝樓長望,誤幾回,天際識歸舟

  14.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是

  A.今昔對比

  B.托物言志

  C.借景抒情

  D.先抑后揚

  15.“但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的修辭手法是( )

  A.比喻、夸張、擬人 B.比喻、用典、夸張 C.夸張、擬人、比喻 D.用典、擬人、比喻

  二、填空題(10題)

  16. __的《春江花月夜》一詩有“__”之譽。

  17.《關(guān)山月》是一首__________詩。

  18.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。

  19. “曉來準(zhǔn)染霜林醉,_________!

  20. 《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩,從內(nèi)容上看,又是一首__________詩。

  21. ___________與楊炯、盧照齡、駱 賓王并稱初唐四杰。

  22. 散文集《寫在人生邊上》的作者是__________。

  23. 《壯悔堂文集》的作者是__________。

  24. 唐宋八大家中,唐代的兩位作家是__和__。

  25.李商隱,字__________,號__________。

  三、判斷題(5題)

  26. 白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。 ( )

  27. 《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。 ( )

  28. 在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。 ( )

  29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。 ( )

  30. 在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。 ( )

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