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教師工作考核制度

時(shí)間:2023-06-09 10:22:18 飛宇 考核制度 我要投稿

教師工作考核制度(通用20篇)

  現(xiàn)如今,人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教師工作考核制度,歡迎閱讀與收藏。

教師工作考核制度(通用20篇)

  教師工作考核制度 1

  一、指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)干群積極性,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,將以往的考核方案進(jìn)行重新修訂。重新的方案體現(xiàn)現(xiàn)代性、公正性、競(jìng)爭(zhēng)性、可操作性。它能促進(jìn)常規(guī)工作的管理,它能促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展,它能促進(jìn)教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,它能促進(jìn)干群的和諧,它能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和創(chuàng)新。

  二、考核原則

  1、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則;

  2、干群工作相互牽動(dòng)的原則。

  3、采取科任學(xué)科與班主任分離考核的原則;

  4、支部集中考核與各校自主考核相結(jié)合的原則;

  三、考核方法

  (一)班主任的考核方法

  班主任的考核分為師德、班級(jí)管理、教學(xué)三個(gè)方面。

  1、師德

  (2)政治學(xué)習(xí)20分權(quán)重0.2

  2、賦分辦法:

  備課、講課、聽課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每個(gè)方面各5分,權(quán)重0.7

  學(xué)生能力15分,權(quán)重0.7,考試成績(jī)60分,權(quán)重0.7

  3、班級(jí)管理

  班級(jí)管理的.考核分為:隊(duì)會(huì)與校本教育、班級(jí)布置、班級(jí)簿冊(cè)、班報(bào)、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生六個(gè)方面。考核方法為:

  (1)隊(duì)會(huì)與校本教育、班級(jí)布置、班級(jí)簿冊(cè)、班報(bào)由支部統(tǒng)一考核?己说臉(biāo)準(zhǔn)即為學(xué)期初支部工作計(jì)劃的要求。

  (2)學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生由各?己。考核的方式為:

  一是學(xué)生紀(jì)律采用科任評(píng)價(jià)與學(xué)校管理評(píng)價(jià)結(jié)合;二是環(huán)境衛(wèi)生由本校衛(wèi)生檢查,期末終結(jié)評(píng)價(jià)為準(zhǔn)。以上兩項(xiàng)評(píng)價(jià)由各校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

  4、教學(xué)工作

  教學(xué)工作分為備課、講課、聽課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)生能力、考試成績(jī)七個(gè)方面。每個(gè)方面按支部期初工作計(jì)劃要求由支部統(tǒng)一考核。

  (二)科任考核方法

  1、科任的教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定采取三種靈活的方式進(jìn)行。

  二是以考試成績(jī)作為科任(學(xué)前班)教師的成績(jī)。具體方法為:一是有文本的教師抽測(cè)某個(gè)班的學(xué)生(包括學(xué)前班),該班抽測(cè)的平均分即為該科任的期末成績(jī)(音樂抽測(cè)聲樂,美術(shù)抽測(cè)繪畫);二沒有文本的科任教師抽測(cè)演示(體育抽測(cè)體操隊(duì)列)。

  三是周課時(shí)數(shù)與考試相結(jié)合的辦法。計(jì)算方法為:周課時(shí)總數(shù)加考試成績(jī)的平均分的和除以4為科任教師(學(xué)前班)的期末考核成績(jī)。以上三種形式的考核由支部視其情況靈活運(yùn)用,統(tǒng)一考核。

  2、有文本的科任教師規(guī)定有作業(yè)的與班主任相同,規(guī)定沒有作業(yè)的,該項(xiàng)為0,規(guī)定有作業(yè)而沒設(shè)置的,該項(xiàng)也為0。

  3、科任教師的考核在考核的各子項(xiàng)中未有此項(xiàng)工作的記為0。

  四、加分方法:

  1、組織指導(dǎo)“三隊(duì)兩組”的教師,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)比,榮獲一等獎(jiǎng)的,體內(nèi)加15分,二等獎(jiǎng)的體內(nèi)加10分,三等獎(jiǎng)的體內(nèi)加5分。

  2、組強(qiáng)指導(dǎo)體育工作的教師,在鄉(xiāng)舉辦的評(píng)比中,榮獲綜合一等獎(jiǎng)的體內(nèi)加5分,二等獎(jiǎng)的體內(nèi)加3分;在興城市教育局舉辦的體育工作評(píng)比中,榮獲一等獎(jiǎng)的體內(nèi)加15分,二等獎(jiǎng)的體內(nèi)加10分,三等獎(jiǎng)的體內(nèi)加5分。

  3、任課教師在教育局檢查中為學(xué)校爭(zhēng)得某方面榮譽(yù)的體內(nèi)加5分(講課、作業(yè)、備課、操作等)。

  五、領(lǐng)導(dǎo)干部的考核

  領(lǐng)導(dǎo)干部考核采用職能考核與本校教師牽動(dòng)考核相結(jié)合。

  (一)職能考核的內(nèi)容

  1、聽課指導(dǎo)符合要求賦20分(少一節(jié)扣0.5分)

  2、參與指導(dǎo)教研活動(dòng)賦20分,教研次數(shù)定為教學(xué)班數(shù)乘以2。(少一次扣5分)

  3、備課、作業(yè)檢查學(xué)期各不少于3次,記錄詳實(shí)賦20分(少一次扣5分)。

  4、學(xué)期教導(dǎo)會(huì)符合要求,不少于3次,記錄詳實(shí),內(nèi)容真實(shí)賦20分(少一次扣5分)。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期各不少于8次,個(gè)人自學(xué)筆記不少于8000字賦10分(學(xué)校簿冊(cè)少一次扣5分)。

  6、校會(huì)每學(xué)期不少于3次,符合要求賦10分(少一次扣5分)

  以上各項(xiàng)合計(jì)100分,由支部統(tǒng)一考核。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)干部牽動(dòng)考核

  領(lǐng)導(dǎo)干部的牽動(dòng)考核即為各校教師期考核的平均分。

 。ㄈ┯(jì)算的方法(函數(shù)教師的評(píng)估評(píng)價(jià)+學(xué)?偲骄郑 2

  教師工作考核制度 2

  一、考勤(150分)

  1、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴(yán)格請(qǐng)銷假手續(xù),有事需提前1天請(qǐng)假(特殊情況除外),請(qǐng)假需經(jīng)校長批準(zhǔn)。事后要及時(shí)銷假。一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)假一天的,取消當(dāng)月全勤獎(jiǎng),兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請(qǐng)假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)

  2、上班時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情。(30分,發(fā)現(xiàn)一次扣3分)

  3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對(duì)學(xué)校影響情況酌情處理。

  二、作業(yè)輔導(dǎo)(220分)

  1、積極參加教研活動(dòng),扎實(shí)搞好集體備課,提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

  2、維持課堂良好紀(jì)律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現(xiàn)混亂、吵鬧現(xiàn)象。保證輔導(dǎo)時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無特殊常情況不得讓學(xué)生離開或讓家長進(jìn)入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教給學(xué)生解決問題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細(xì),要針對(duì)作業(yè)記錄本逐一落實(shí),不得遺漏。檢查完要簽字,以示負(fù)責(zé)。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  4、周六上午要有計(jì)劃地進(jìn)行知識(shí)梳理、歸納、總結(jié)、講解,每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級(jí)的學(xué)科知識(shí)講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

  5、加強(qiáng)電話教學(xué)。對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行電話回訪,每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話,并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)

  6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門口接學(xué)生,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)。20分鐘未到者,要及時(shí)聯(lián)系原學(xué);蚣议L,查明原因,及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現(xiàn)漏落現(xiàn)象,每人次扣5分;除簽責(zé)任書自己回家的學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現(xiàn)責(zé)任事故,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任)

  三、午間托管(180分)

  1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現(xiàn)漏落學(xué)生現(xiàn)象,每人次扣5分)

  2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、教師是學(xué)生在校安全的第一監(jiān)護(hù)人。加強(qiáng)安全管理,實(shí)行坐班管理制度,教師要在所負(fù)責(zé)的班級(jí)內(nèi)坐班,管理學(xué)生,組織活動(dòng);學(xué)生必須在教室內(nèi)活動(dòng),不得隨便外出。有午休的時(shí)節(jié),要保證學(xué)生睡眠時(shí)間;沒午休的時(shí)節(jié),飯后安排適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

  4、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長并協(xié)助就醫(yī),不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現(xiàn)因?qū)W(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長反映的,一次扣10分)

  四、宣傳招生(250分)

  1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導(dǎo)、午間托管的成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  2、耐心解答學(xué)生家長的.各種咨詢和疑問,做好正面引導(dǎo)工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  3、著力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過10%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;學(xué)生月鞏固率達(dá)到80%計(jì)50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;達(dá)不到指標(biāo)要求的,不得分)

  4、努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  五、收費(fèi)管理(100分)

  1、按規(guī)定要求,按時(shí)足額收取應(yīng)收費(fèi)用。(50分,按完成應(yīng)收費(fèi)額的百分比計(jì)分,每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)

  2、所收現(xiàn)金及時(shí)上交,記賬準(zhǔn)確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  六、衛(wèi)生(100分)

  1、每日清掃衛(wèi)生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機(jī)和空調(diào)等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

  2、室內(nèi)桌凳、書籍、其他辦公用品及衛(wèi)生工具等擺放整齊,管理規(guī)范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  七、獎(jiǎng)懲

 。ㄒ唬┆(jiǎng)金

  1、根據(jù)學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jī)及其進(jìn)步等情況,每學(xué)期設(shè)立2次教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),每次獎(jiǎng)金50—200元。

  2、招生工作設(shè)立月獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)和年度獎(jiǎng)。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻(xiàn),完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎(jiǎng)金每生30元,學(xué)期獎(jiǎng)每生10元,年終獎(jiǎng)每生10元。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)足額收取費(fèi)用,并且賬目清楚,每月獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)人員20--50元。

  (二)處罰

  1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能足額收取費(fèi)用,或賬目混亂,每月罰20--50元。

  3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤等,月內(nèi)被學(xué)生家長舉報(bào)、投訴2次,罰責(zé)任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。

  4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報(bào)告,凡突然離職者,扣發(fā)1個(gè)月的工資。

  教師工作考核制度 3

  為了調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)教師擔(dān)負(fù)工作的強(qiáng)度和工作能力,體現(xiàn)多勞多得的原則,為教師考核和結(jié)構(gòu)工資發(fā)放提供依據(jù),特制定本辦法。

  課時(shí)工作量

 。1)工作量以課時(shí)為單位計(jì)算。

 。2)工作量以周實(shí)際課時(shí)量計(jì)算。周實(shí)際課時(shí)量包括一周上課實(shí)際節(jié)數(shù),作業(yè)批改所記課時(shí)量,分管工作。其它工作(如:監(jiān)考、集體教研活動(dòng)和其他由學(xué)校安排的臨時(shí)教學(xué)工作)另行計(jì)算,代課按代課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

 。3)課時(shí)工作量計(jì)算方法:

  一、課堂教學(xué)

  A類科目:語文、數(shù)學(xué)、英語(三四年級(jí))。B類科目:科學(xué)、思品、英語(一二年級(jí))。

  C類科目:其它科目。

  若擔(dān)任一科A類科目,A類科目每節(jié)記1.8分,B類科目記1.4分,C類科目記1分。

  若擔(dān)任二科A類科目,A類科目每節(jié)記3.6分,B類科目記2.8分,C類科目記1.5分。

  若擔(dān)任三科A類科目,A類科目每節(jié)記5.4分,B類科目記4.2分,C類科目記2.5分。

  開學(xué)初,學(xué)校征求教師意見,適當(dāng)調(diào)整。但教師應(yīng)該主動(dòng)要求增加課時(shí),特別是A類科目。

  二、作業(yè)

  作業(yè)批改按批改次數(shù),超過基本次數(shù)后,每次記0.15分。作文批改按批改次數(shù),超過基本次數(shù)后,每次記0.2分。

  三、班主任工作、班會(huì)每周記1課時(shí)、班主任文字材料(計(jì)劃、總結(jié)、電話紀(jì)錄)總共記2課時(shí)。

  四、兼職,指教學(xué)外擔(dān)負(fù)的學(xué)校安排的'工作。校長每周10課時(shí),兩基工作每周5課時(shí),德育工作每周2節(jié),教務(wù)工作每周記5課時(shí),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各每周1課時(shí),少先隊(duì)和教研活動(dòng)主持者每周1課時(shí),連同任課工作量合并計(jì)算。值周、路隊(duì)管理、廣播體操監(jiān)督、學(xué)生安全管理、養(yǎng)成教育等不計(jì)課時(shí)。

  五、臨時(shí)工作,指學(xué)校臨時(shí)組織或安排的有關(guān)活動(dòng)所擔(dān)負(fù)的工作量。

  按實(shí)際工作量記(以校長審批為準(zhǔn),校務(wù)日志要記載)。

 。4)教師實(shí)際工作量期末累總。

  說明:

  1、教學(xué)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,有不少臨時(shí)性、責(zé)任性、義務(wù)性的工作是無法計(jì)量或不能計(jì)量的,本辦法只計(jì)算規(guī)定的教師主體教學(xué)工作量。

  2、教師因私請(qǐng)假并且未按規(guī)定調(diào)課、上課者,其工作量應(yīng)扣除未上課時(shí)間內(nèi)的工作量,因公外出工作量不變。

  教師工作考核制度 4

  為做好語言文字規(guī)范化工作,經(jīng)學(xué)校研究決定:將語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校議事日程,納入學(xué)校常規(guī)管理。老師的語言文字規(guī)范化將作為教師聘用和職稱評(píng)定的條件之一。將教師普通話測(cè)試成績(jī)與在教學(xué)中使用普通話和規(guī)范漢字的使用情況(考核制度得分)納入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的`依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的考核做如下具體規(guī)定:

  一、語言文字規(guī)范化活動(dòng)月工作(20分)

  1、組織學(xué)生開展活動(dòng)的情況(10分):有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)經(jīng);,形式多樣,有普通話學(xué)習(xí)板報(bào)。

  2、自身參與活動(dòng)情況(10分):學(xué)校各部門安排的活動(dòng)參與情況。

  二、普通話技能(45分)

  1、教學(xué)語言(10分):普通話成為教學(xué)語言,教師所教課程均使用普通話。課堂上使用方言每節(jié)扣1分。

  2、校園語言(10分):學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

  3、校內(nèi)使用普通話情況(5分):教師與教師之間,老師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間。每次會(huì)議、活動(dòng)或集會(huì)等不使用扣1分。

  4、教師普通話水平(10分):教師參加等級(jí)測(cè)試,取得一級(jí)乙等10分,二級(jí)甲等8分,二級(jí)乙等6分,職稱三等級(jí)5分,職稱四等級(jí)4分。

  5、學(xué)生普通話水平(10分):教師所教學(xué)生在課堂上堅(jiān)持使用普通話且語言較規(guī)范,條理較清楚,自然流暢,水平不斷提高。

  三、文字規(guī)范化常規(guī)管理(35分)

  1、教師教案、板書規(guī)范、工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無法辨認(rèn)等每次扣1分。

  2、教師批改作業(yè)用字規(guī)范,書寫工整,符合要求(5分):出現(xiàn)錯(cuò)別字、簡(jiǎn)繁體混用、格式錯(cuò)誤、字跡潦草無法辨認(rèn)等每次扣1分。

  3、教師所教學(xué)生書寫漢字基本規(guī)范,書寫工整。(5分)

  4、教師的各種記錄文檔,用字規(guī)范,書寫工整,格式正確。(10分)

  5、教室板報(bào)、宣傳櫥窗等用字規(guī)范,書寫工整。(5分)

  6、文字規(guī)范化學(xué)習(xí)要求(5分):各種筆記、隨筆用字規(guī)范,書寫工整。

  教師工作考核制度 5

  一、政治態(tài)度:(10分)

  1、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),遵守國家法令。得10分;

  2、參加政治學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,如會(huì)上隨便講話做其他事情,得8-9分;違反國家法令得0分;開會(huì)學(xué)習(xí)無故缺席一次扣2分;遲到早退一次扣1分;政治學(xué)習(xí)體會(huì)>3分,遲交扣1分;升旗儀式無故不參加每次扣1分。

  二、師德表現(xiàn)(10分)

  1、注意教師職業(yè)道德,一般能以身作則,教書育人,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。得10分;

  2、穿背心或拖鞋上班,每次扣2分;在辦公室或其他教學(xué)區(qū)打牌、搓麻將、下棋等一些于教學(xué)無關(guān)的事每次扣2分;參加賭博的每次扣10分;亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣2分;教師染發(fā)或上班戴首飾經(jīng)提醒不改的扣4分;體罰或變相體罰學(xué)生每次扣5分;背后無原則議論,在教師中造成一定影響的,每次扣5分;打人或罵人,侮辱人格的每次扣5-10分。

  三、教育思想(10分)

  1、貫徹黨的教育方針,管教管導(dǎo),不嫌棄后進(jìn)生,認(rèn)真做好流生工作,注意提高學(xué)生的全面素質(zhì),得10分。

  2、歧視學(xué)生,撕扔學(xué)生的教科書、簿等每次扣2分;隨便不讓學(xué)生上課考試的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,該生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的,每一名流生責(zé)任者扣5分;凡動(dòng)員流生復(fù)學(xué)(已定為流生的),每一名加2-5分。

  四、事業(yè)心和責(zé)任心(10分)

  1、安心本職工作,有一定的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位責(zé)職,值日工作能接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),并能按時(shí)較好地完成,得10分。

  2、不服從工作分配,如班級(jí)工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導(dǎo)、競(jìng)賽輔導(dǎo)等教育教學(xué)工作,或抓得不緊,比較松散,缺乏主動(dòng),得4-8分;體育教師、班主任在課外活動(dòng)無故不下班的,每次扣1分。

  3、學(xué)校布置各種上交材料,按時(shí)上交。不交的每次扣3分,遲交的每次扣1分。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)新教師加2分;積極為學(xué)校做份外工作的加1-5分;教務(wù)處臨時(shí)安排加課,一學(xué)期累計(jì)5節(jié)加1分,最高為4分。

  5、值日工作認(rèn)真做好。無故每少做一項(xiàng)值日工作(維持秩序、處理偶發(fā)事件、評(píng)分、公布成績(jī)等),扣1分。

  6、眼保健操時(shí)間,任課教師不到班督促,每次扣1分。

  7、監(jiān)考遲到滿5分鐘的每次扣2分;監(jiān)考不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)在考場(chǎng)內(nèi)看報(bào)、抽煙、睡覺、隨意出入考場(chǎng)等情況,根據(jù)情節(jié)輕重扣1-5分;出現(xiàn)事故者扣5-10分。

  五、勞動(dòng)紀(jì)律(10分)

  1、能遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,工作較勤懇,很少遲到、早退,出全勤,得10分。

  2、一學(xué)期遲到、早退和外出六次,且與辦公室主任請(qǐng)假的不扣分;超過六次的,每次扣1分;缺勤一天扣1分;曠工一天扣20分;曠課一節(jié)扣5分;教務(wù)處安排臨時(shí)加課、調(diào)課不服從的,每次扣3分;缺勤一周內(nèi)不補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)的,加倍扣分。(以上遲到、早退、缺勤的應(yīng)扣除照顧的部分;婚假6天、喪假3天內(nèi)的不扣分)。

  3、其他每違反一次勞動(dòng)紀(jì)律扣1分。

  六、教學(xué)常規(guī)(25分)

  1、能認(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)制度,得25分(具體見本章程4.8)

  2、開學(xué)初無教學(xué)計(jì)劃扣3分,遲交教學(xué)計(jì)劃扣1分。

  3、上課不備課的每次扣5分,備課不按要求的每次扣2分。

  4、上課經(jīng)抽查有亂課現(xiàn)象的每次扣3分,其他不符合上課要求的每發(fā)現(xiàn)一次酌情扣1-3分。

  5、作業(yè)布置不適量的每次扣1分,不及時(shí)認(rèn)真批改的每次扣1分。

  6、早讀教師不下班的每次扣1分,不愿承擔(dān)學(xué)校安排的輔導(dǎo)任務(wù)的每次扣3分,不進(jìn)行培優(yōu)扶差的扣1-3分。

  7、復(fù)習(xí)無計(jì)劃、無教案的扣3分,每月無一次單元檢測(cè)的每少一次扣3分,批改不認(rèn)真的`每次扣2分。

  8、學(xué)生評(píng)教

  9、輔導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)加1分,二等獎(jiǎng)加2分,一等獎(jiǎng)加3分,市級(jí)分別加2分,省級(jí)分別加4分,全國級(jí)分別加6分。體育設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)加分,團(tuán)體一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加4分。教務(wù)處安排而不輔導(dǎo)、不參加的每次扣3分。

  10、論文及其他評(píng)比獲獎(jiǎng)加分?h級(jí)三等獎(jiǎng)加1分,二等獎(jiǎng)加2分,一等獎(jiǎng)加3分。市級(jí)、省級(jí)分別加2分和4分。

  11、公開課加分。組內(nèi)公開課加1分,校級(jí)加2分,片級(jí)加3分,縣級(jí)加4分。

  七、教學(xué)成績(jī)(30分)

  1、期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌h第9名的,所教學(xué)科不屬于統(tǒng)考的,且教學(xué)效果較好,得30分。

  2、以全縣第9名為基準(zhǔn),每上一個(gè)名次加3分,每下一個(gè)名次扣3分。

  3、教兩門或兩個(gè)年級(jí)以上學(xué)科且均參加統(tǒng)考的,以平均名次再加3分;一門參加統(tǒng)考,一門不參加統(tǒng)考,算統(tǒng)考成績(jī)考核;中途接班的學(xué)科比原有成績(jī)每提高一個(gè)名次加2分。

  4、以上名次均為應(yīng)考名次。

  八、工作量(15分)

  1、工作量達(dá)到規(guī)定要求,能完成職責(zé)范圍的工作任務(wù),得15分。

  2、工作量少于規(guī)定的,由學(xué)校安排其他工作,不服從的,每少一課時(shí)扣3分。

  3、工作量高于規(guī)定要求的,每超一課時(shí)加2分。

  4、因病事假每少上一課時(shí),扣2分;因病一周以上、函授一周以上的,每少上一課時(shí)扣1分;課不進(jìn)課堂的(包括教務(wù)處臨時(shí)安排),每次扣3分;無故中途走出課堂,或串崗的,每次扣2分。

  〖幾點(diǎn)說明〗

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第四、五、八條有倒扣分,其他條款扣到零為止。

  2、第三、四條加分不得超過5分,第六條加分不得超過10分。

  3、凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故者,取消考核資格。

  〖考核辦法〗

  1、每學(xué)期進(jìn)行一次。

  2、考核時(shí)對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),先自評(píng),年級(jí)組互評(píng),然后由?己私M評(píng)分。

  3、不任課教職工按有關(guān)條款和其他有關(guān)制度進(jìn)行考核。

  4、遇有特殊情況的,由考核組決定加分或減分。

  5、學(xué)期考核結(jié)果作為教師年度考核、聘用、試聘、待聘等重要依據(jù)。

  教師工作考核制度 6

  為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,做到制度公開,獎(jiǎng)勤罰懶,特制定以下教師考核制度。

  1、教案檢查制度:(配分10分)

  為了消除無教案上課現(xiàn)象,年級(jí)部每月進(jìn)行一次教案檢查登記,根據(jù)教案數(shù)量考核課時(shí)津貼,根據(jù)備課數(shù)量和質(zhì)量考核當(dāng)月教案得分。平時(shí)考核按10分制。根據(jù)備課格式的規(guī)范性,備課內(nèi)容、板面及書寫綜合評(píng)分,上等記為9-10分,中等記為5-8分,下等在5分以下,上等人數(shù)不得超過30%。教務(wù)處或教研室開學(xué)和期末要對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并評(píng)選出本期優(yōu)秀教案。

  2、作業(yè)檢查制度:(配分10分)

  年級(jí)部每月對(duì)任課教師的.作業(yè)布置和批改情況作檢查登記,并評(píng)定當(dāng)月得分,按10分制記錄。作業(yè)率在10%以下記1分,作業(yè)率在10%至20%記2分依此類推。但批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分,作業(yè)率=(月作業(yè)次數(shù)/月上課次數(shù))作文一次按兩次統(tǒng)計(jì)。體育音樂課允許無作業(yè),此項(xiàng)評(píng)分將根據(jù)兩操一課活動(dòng)的開展情況,平時(shí)的各種活動(dòng)開展情況和成績(jī)記錄、資料收集等項(xiàng)目進(jìn)行考核,學(xué)期末由年級(jí)部和教務(wù)處考核評(píng)分。

  3、行政評(píng)教制度:(配分25分)

  由學(xué)校教學(xué)管理人員組成評(píng)教小組,堅(jiān)持經(jīng)常聽課查課,了解教師教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果,收集學(xué)生反映并作好記錄,期末對(duì)各任課教師進(jìn)行綜合評(píng)定打分。優(yōu)秀21-25分,優(yōu)秀數(shù)量不得超過30%。

  教師工作考核制度 7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教科研工作的管理,使教科研工作逐步邁向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的.軌道,形成良好的教科研氛圍,培養(yǎng)教師教科研意識(shí),激勵(lì)教師參與科研的興趣與熱情,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),達(dá)到“科研興教、科研興校”的目的,同時(shí)便于將教師參與教科研工作情況納入全面工作考核中,依據(jù)上級(jí)主管部門及學(xué)校有關(guān)管理制度制訂本細(xì)則。

  一、考核對(duì)象:全校正式在崗教職工,

  二、考核部門:考核工作由教導(dǎo)處、科研辦和教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

  三、考核總分:考核積分加獎(jiǎng)勵(lì)分。

  四、考核內(nèi)容及辦法:

  (一)各項(xiàng)材料上交。(10分)

  教師按要求及時(shí)上交研究材料(教學(xué)隨筆、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和各種培訓(xùn)筆記心得)等計(jì)10分,每缺交一次扣1分,遲交一次0.5分。

  (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。(20分)

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):加強(qiáng)自我研修,豐厚自我積淀。(10分)

  (2)學(xué)業(yè)務(wù):堅(jiān)持日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),摘錄理論知識(shí)或?qū)W科知識(shí),每周不少于300字。完成筆記整潔并無相互抄襲,每次得3分否則不得分,每學(xué)期檢查2次共6分。

  2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):(10分)

  (1)培訓(xùn)的考核主要包括:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)等各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  (2)考核內(nèi)容主要包括:

  考勤(2分):無故缺席一次扣1分,遲到、早退一次各扣0.5分,扣完為止。

  培訓(xùn)記錄(5分):(包括理論摘記、內(nèi)容摘要或心得體會(huì)等)按要求完成得5分,未完成或明顯與培訓(xùn)內(nèi)容、要求不符每項(xiàng)次扣1分。

  培訓(xùn)效果(3分):包括有關(guān)測(cè)試(如遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、各種校本培訓(xùn)等)、學(xué)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)介紹(如外出學(xué)習(xí)匯報(bào))等,每項(xiàng)次測(cè)試不合格扣1分,每缺一次學(xué)習(xí)匯報(bào)扣1分,扣完為止。

  (三)常規(guī)教研活動(dòng)(40分)

  教師應(yīng)積極參加本組的常規(guī)教研活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)表見解,展示自我,提高水平。并作好聽、評(píng)課記錄。各教研組根據(jù)常規(guī)教研出勤情況、教師聽、評(píng)課記錄和上公開課情況予以考核。

  2、教師應(yīng)積極認(rèn)真地參與各教研組組織的聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)等活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言,認(rèn)真筆記。

  (1)聽課(15分):教師每期聽課不得低于15節(jié),聽課筆記應(yīng)該有批注,差聽一節(jié)扣1分,無批注每節(jié)扣0.3分。

  (2)教師評(píng)課(5分):評(píng)課時(shí)教師應(yīng)積極發(fā)言,教研組有發(fā)言記錄。每差一次扣0.3分。

  (3)教研公開課(5分):每組教師應(yīng)主動(dòng)、自覺上好組內(nèi)教研公開課計(jì)5分,未承擔(dān)者不計(jì)分

  教師工作考核制度 8

  為充分發(fā)揮年級(jí)主任、值周教師的積極作用,加強(qiáng)年級(jí)主任、值周教師的管理職能,提高工作成效,全面促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化和精細(xì)化管理,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定 第一中學(xué)年級(jí)主任工作考核制度。

  一、年級(jí)主任工作(津貼)考核制度

  年級(jí)主任擇優(yōu)聘任,每學(xué)年聘任一次,每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)主任。

  漢語部年級(jí)主任每月津貼總額=2分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

  民語部年級(jí)主任每月津貼總額=3分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

  年級(jí)主任每人每月津貼=年級(jí)主任每月津貼總額÷本年級(jí)的'年級(jí)主任人數(shù)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)津貼部分

  漢語部年級(jí)主任每月基礎(chǔ)津貼額=1分×年級(jí)學(xué)生人數(shù)

  民語部年級(jí)主任每月基礎(chǔ)津貼額=1.5分×年級(jí)學(xué)生人數(shù)

  (二)“常規(guī)工作”考核部分

  漢語部年級(jí)主任每月考核津貼額=1分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

  民語部年級(jí)主任每月考核津貼額=1.5分×年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)

  1、年級(jí)主任早上應(yīng)提前30分鐘(8:50之前),下午提前15分鐘到校,檢查各班的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(按時(shí)到位者每月得30分;一次無故未到減30分;遲到一次減10分)。

  2、年級(jí)常規(guī)較好,學(xué)生管理工作平穩(wěn),各項(xiàng)工作有條不紊,未出現(xiàn)重大違紀(jì)事件,每月得30分,否則減30分。

  3、年級(jí)主任分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契,年級(jí)管理平穩(wěn)有序,每月得30分,否則減30分。

  4、在工作中積極創(chuàng)新,學(xué)生管理工作富有成效,管理模式在全校推廣或在德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,獎(jiǎng)勵(lì)50分。

  5、所負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)管理好,學(xué)生守紀(jì)率高(95%以上),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃。無亂班、差班,每月得20分;否則,出現(xiàn)一個(gè)亂班、差班減20分。

  6、年級(jí)主任堅(jiān)持每天通報(bào)制、每周公示制。認(rèn)真完成者,每月得20分;否則,少一次減20分。

  7、年級(jí)主任能認(rèn)真考核班主任工作,同時(shí)做好《班級(jí)星級(jí)管理辦法》的考核,在各項(xiàng)考核和評(píng)比中做到公平、公正?己擞涗洔(zhǔn)確、公正、公平,得20分;否則減20分。)

  8、有以下一般德育事故的班級(jí),年級(jí)主任當(dāng)月不得考核津貼。

  A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)年級(jí)學(xué)生違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以下。

  B打架斗毆致傷,無等級(jí)傷殘。

  C有非正常學(xué)生社團(tuán)組織,且造成惡劣影響。

  D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)。

  E年級(jí)有教師體罰學(xué)生,報(bào)學(xué)校級(jí)事件的。

  F年級(jí)出現(xiàn)報(bào)學(xué)校級(jí)安全事故事件。

  9、有以下重大德育事故的年級(jí),年級(jí)主任不得當(dāng)月津貼。

  A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法(偷盜、搶劫、吸毒)率在2‰以上。

  B打架斗毆致傷造成等級(jí)傷殘。

  C年級(jí)有教師體罰學(xué)生,報(bào)教育中心級(jí)事件的。

  D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動(dòng)。

  F年級(jí)出現(xiàn)報(bào)中心(局)級(jí)安全事故事件。

 。ㄈ⿴c(diǎn)說明

  1、年級(jí)主任津貼由德育主任考核計(jì)算,德育主任每月初向主管校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)上個(gè)月的考核結(jié)果,經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核后公示,如無異議則由主管校領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報(bào)校長室,并經(jīng)學(xué)校研究通過后,由主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字報(bào)教育局。

  2、年級(jí)主任考核津貼以不突破年級(jí)主任本人此項(xiàng)津貼總數(shù)為原則,考核之后如有剩余部分,按學(xué)生人數(shù)平均返還給各年級(jí)主任。(重大問題除外)

  3、每1分值等于1元。

  4、本制度解釋權(quán)歸德育處。

  二、值周教師工作(津貼)考核制度

  1、學(xué)校以教學(xué)樓為單位,實(shí)行日值周制度,每棟教學(xué)樓每天由1名教師值周。民語部教師值周由民語德育處負(fù)責(zé)安排人員,漢語部由每棟樓所在的年級(jí)負(fù)責(zé)安排值周教師。

  2、當(dāng)日值周教師在認(rèn)真完成《教師值周制度》規(guī)定的所有任務(wù),每人每天給予20分的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、年級(jí)主任至少每周參與教學(xué)樓值班一次,每周剩余的天數(shù)由年級(jí)主任安排值周教師值班。年級(jí)主任值周納入《年級(jí)主任工作(津貼)考核制度》,不再另行考核。

  4、德育處專(兼)職德育干事教學(xué)樓值周納入《值周教師工作(津貼)考核制度》。完成《教師值周制度》規(guī)定的任務(wù),每人每天給予15分的獎(jiǎng)勵(lì)。每樓教學(xué)樓每天只安排1名專(兼)職德育干事值班。周六或節(jié)假日的補(bǔ)課,每天安排一名德育干事值班。

  5、值周教師必須每天按時(shí)簽到,由德育干事負(fù)責(zé)考核,學(xué)?傊蛋嘭(fù)責(zé)所有值周的考核。

  6、值周教師津貼由德育處負(fù)責(zé)審核,報(bào)經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核后發(fā)放。

  7、本制度解釋權(quán)歸德育處

  教師工作考核制度 9

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我校住校生的管理,強(qiáng)化生活服務(wù)教師的工作職責(zé),整體提升我校的住校生管理水平,特制定工作考核制度。

  二、考核方式:

  每名生活老師考核基本分為500分,過程考核中以減分方式體現(xiàn)。最后以各人的實(shí)際得分評(píng)出等第兌現(xiàn)各人的浮動(dòng)工資,同時(shí)以此評(píng)價(jià)生活老師工作表現(xiàn),考核方式采用每日必查和突擊檢查相結(jié)合。

  三、具體考核內(nèi)容

 、鍘煹路矫

  1、生活老師要能愛崗敬業(yè),愛生如子,全心全意地關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  2、關(guān)注學(xué)生的心理健康,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地做好心理疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的健康成長。

  3、廉潔從教,不以教謀私,樹立良好形象。

  4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生生命健康,若遇學(xué)生生病或遇意外傷害,應(yīng)立即采取相應(yīng)措施,情況緊急應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告,并及時(shí)通知家長,與之取得聯(lián)系。

  5、指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好洗漱工作及整理工作,不斷提高學(xué)生的生活自理能力。

  此項(xiàng)考核根據(jù)各名生活老師的具體表現(xiàn),在最后考核時(shí)采用加分制分別加50分、40分、30分、20分。

 、娉銮诜矫

  1、生活老師原則必須全天24小時(shí)在崗。如需外出必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)假外出,上午8;30~10:30,下午2:30~4:30值周老師在值周期間不許外出。生活老師每天須在規(guī)定范圍內(nèi)隨時(shí)接受考勤,凡考勤時(shí)不在一律視為曠職,發(fā)現(xiàn)一次減2分,并要求向校長室書面說明情況。

  2、生活老師要能按時(shí)到崗,包括按時(shí)于校、按時(shí)趕到分工崗位,否則一律按遲到論處,有一次減2分。

  ㈢學(xué)生管理方面

  一、環(huán)境衛(wèi)生

  1、學(xué)生宿舍里的`物品必須做到擺放整齊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無雜亂現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)有東西擺放不整齊,不按規(guī)定擺放均視為雜亂有一例減3分。

  2、生活老師必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好管理范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。每天上午8點(diǎn)前完成,檢查中發(fā)現(xiàn)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成或打掃得不整潔有一例減3分。

  3、生活老師要能經(jīng)常對(duì)自己管理的宿舍開窗通風(fēng),保證宿舍內(nèi)無異味,指導(dǎo)或幫助學(xué)生定期曬被,考核未做到一例減2分。

  二、常規(guī)管理

  1、生活老師要重視宿舍的安全管理,采取切實(shí)措施做好防火、防電、防水、防燙、防盜等工作,消除各種安全隱患,確保學(xué)生人身安全,財(cái)物安全保證學(xué)校財(cái)物不受損失。生活老師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)發(fā)生學(xué)生人身安全事故,財(cái)物被盜、公共財(cái)物受損均視為生活老師失職,有一例減5分。

  2、周到、細(xì)心地照應(yīng)好學(xué)生的休息,睡前必須清點(diǎn)人數(shù),維持好宿舍秩序,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間,夜間照應(yīng)好學(xué)生蓋被和大小便清晨按時(shí)叫醒每一位學(xué)生。學(xué)生規(guī)定時(shí)間不休息、提前起床、不遵守宿舍紀(jì)律均視為生活管理不到位有一例減2分。

  3、堅(jiān)守崗位,與班主任、任課老師、晚輔導(dǎo)教師切實(shí)做好時(shí)段交接手續(xù),與家長明確接送責(zé)任,落實(shí)周一學(xué)生接送辦法,履行周末離校到校簽字手續(xù),確保學(xué)生安全,手續(xù)不完備有一例減3分。

  4、值周生活老師對(duì)照值周分工和要求,盡心盡職,對(duì)值周不力有一例減2分。

  教師工作考核制度 10

  一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。

  二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不染彩發(fā),不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話,在任何場(chǎng)合不得講粗話、臟話。對(duì)學(xué)生,對(duì)家長,對(duì)來人都要以禮相待。

  三、教師實(shí)行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

  四、教師因事、因病請(qǐng)假,必須寫出書面請(qǐng)假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請(qǐng)假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請(qǐng)假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,否則雙方均以曠課論處。教師請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不得超過10天,否則以自動(dòng)辭職論處。

  教師曠課1節(jié)扣款80元,并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請(qǐng)假60元/天),,小學(xué)按40元/天扣款(電話請(qǐng)假48元/天),教師請(qǐng)假按6元/節(jié)扣款(電話請(qǐng)假7元/節(jié))。特殊情況電話請(qǐng)假加20%扣款。班主任、跟車?yán)蠋熣?qǐng)假半天以上按月津貼平均值扣款,同時(shí)按同標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼代職人員,代課教師要上課,不得看自習(xí)。

  學(xué)校指定人員負(fù)責(zé)考勤,逐人做好各種記錄,每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計(jì)存檔,作為工資(兌現(xiàn)和期末考評(píng)等依據(jù)。

  五、教師上課要做到“十不”:

  (1)不遲到、不早退、中途不離開課堂;

  (2)不拖堂;

  (3)不帶手機(jī);

  (4)不接待來人(特殊情況除外);

  (5)不做與教學(xué)無關(guān)的事;

  (6)不坐著講課;

  (7)不在課堂抽煙或酒后上課;

  (8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;

  (9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;

  (10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評(píng)分,并負(fù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,直至解聘)。

  六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,需要交流時(shí)要適當(dāng)放低聲音,不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。

  七、所有教師都要準(zhǔn)時(shí)參加每周的`教師例會(huì)和其他臨時(shí)性會(huì)議或集會(huì),參加時(shí)要認(rèn)真做好記錄,關(guān)閉手機(jī)。教師上班和例會(huì)一律實(shí)行簽到制。教師例會(huì)請(qǐng)假一次扣款10元,遲到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。

  八、教師休息時(shí)間要保持宿舍安靜,需要加班不得影響休息,耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過21:00返校,雙休日不得超過21:30返校,否則門衛(wèi)不予開門。

  九、體育課整節(jié)課都要認(rèn)真上好,不得讓學(xué)生自由活動(dòng),變相“放羊”,但可提前5分鐘整隊(duì)帶回教室休息,為下節(jié)上課做好充分準(zhǔn)備。

  十、教職工來人來客要在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。任何教師不得在校內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償輔導(dǎo),否則予以解聘。

  教師工作考核制度 11

  為切實(shí)做好學(xué)生晚就寢的安全防護(hù)工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作制度:

  一、樹立“安全高于一切”的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮值夜教師的`教育功能,做好學(xué)生的安全教育和安全防護(hù)工作。

  二、值夜教師要嚴(yán)格遵守值班時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到,不早退。

  三、值夜教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生當(dāng)晚的生活,維持當(dāng)晚的紀(jì)律,處理當(dāng)晚學(xué)生出現(xiàn)的有關(guān)問題。

  四、值夜教師在學(xué)生發(fā)生意外傷害事件時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生情緒,妥善處理,及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系。

  五、值夜教師檢查工作要勤要實(shí),發(fā)現(xiàn)外來不法分子要積極斗爭(zhēng)并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào),確保學(xué)生的人身安全。

  六、值夜教師要認(rèn)真填寫好值夜記錄本。

  七、值夜教師要負(fù)責(zé)當(dāng)晚的值班室、休息室的衛(wèi)生清潔工作,早上離開時(shí)要關(guān)好電燈、風(fēng)扇、門窗等。

  八、值夜教師若不能參加當(dāng)晚的值夜工作,須提前告知相關(guān)巡查領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校告知安排。

  九、值夜教師的表現(xiàn)列入教師年度考核。

  教師工作考核制度 12

  1、 上課提前15分鐘到辦公室,作好上課準(zhǔn)備。

  2、 上課做到不遲到,不早退,不拖堂,不會(huì)客,不出教室,不睡覺。

  3、 不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室。無特殊情況,不準(zhǔn)坐著上課。

  4、 未備課,不準(zhǔn)進(jìn)課堂上課。不準(zhǔn)用電腦備課。

  5、 教師要用普通話講課。

  6、 學(xué)生做作業(yè),教師要巡查輔導(dǎo),不得在課堂上看書看報(bào)。

  7、 集會(huì)做操,教師必須跟班走隨班站,維護(hù)紀(jì)律。

  8、 每月補(bǔ)課4天,課堂作業(yè)必須比平行班多4次。

  9、 教師要做留守學(xué)生的貼心人,要從各方面教育好留守孩子,在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌,即德智、體、美、勞等各方面爭(zhēng)創(chuàng)一流,為孩子的健全發(fā)展奠基。

  10、如果在這一年里,教師在德、能、勤、績(jī)及教書育人方面表現(xiàn)突出,那么,下一年將可繼任留守中心的教師。否則,將按能者上、庸者下的'用人原則另選他人。

  教師工作考核制度 13

  1、會(huì)議制度

  (1) 每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

  (2) 每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。

 、歉鶕(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)

  2、工作制度

  (1) 在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

  (2) 工作室主持為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。

  (3) 工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  3、考核制度

  工作室成員的'考核由其負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  4、檔案管理制度

  (1) 建立工作室檔案制度,并由工作室主持人兼管。

  (2) 工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  教師工作考核制度 14

  1、心理教師要態(tài)度熱情,工作細(xì)致、認(rèn)真。

  2、對(duì)師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。

  3、心理教師要按時(shí)到崗接受咨詢者來訪或電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢,認(rèn)真、及時(shí)進(jìn)行記錄。

  4、保持心理咨詢室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心,定期更新環(huán)境陳設(shè),營造溫馨的空間。

  5、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。

  6、愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,定期進(jìn)行檢查,保持正常使用。非咨詢?nèi)藛T不能隨便進(jìn)入咨詢室,未經(jīng)允許正在咨詢室時(shí)不能接待其他人員。

  7、遇有嚴(yán)重心理問題可能出現(xiàn)事或重大突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  8、心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。

  9、充分利用課內(nèi)、外時(shí)間對(duì)師生全面開放,提高“心理咨詢室”的'開放率和使用率。

  教師工作考核制度 15

  1、模范執(zhí)行《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)及學(xué)校的一切制度、規(guī)定和要求,嚴(yán)格要求自己,勇于抵制不正之風(fēng)和不良傾向。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,圓滿完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?记谥贫,按時(shí)上下班。工作期間不準(zhǔn)進(jìn)行娛樂活動(dòng),要保持良好的`工作狀態(tài),以快捷高效的工作作風(fēng)全力做好本職工作。

  4、倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,工作中要步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)向上,互相支持,互相幫助。

  5、深入學(xué)生中調(diào)查研究,虛心聽取學(xué)生、家長和有關(guān)方面的意見和建議,掌握第一手材料,有針對(duì)性地開展教育教學(xué)工作,提高教學(xué)效果。

  6、不許利用職務(wù)之便向?qū)W生和家長索取錢物,中午不許喝酒。

  7、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真教好書育好人。

  8、保持辦公環(huán)境安靜,不允許帶小孩上班,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入。

  9、要保持儀表整潔,不穿奇裝異服,不穿拖鞋。語言文明,禮貌待人。

  10、保持辦公室環(huán)境潔凈、美觀、禁止隨地吐痰,禁止在辦公樓內(nèi)隨地扔煙頭、紙屑、果皮等雜物。

  12、認(rèn)真愛護(hù)辦公室內(nèi)的辦公桌凳等用具,閑雜物品一律不準(zhǔn)放在辦公內(nèi),更不準(zhǔn)將辦公室內(nèi)設(shè)備帶出室外使用。

  13、嚴(yán)格遵守國家法律和法規(guī),不準(zhǔn)參與打牌賭博,不準(zhǔn)接受色情按摩。

  14、積極主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生工作,杜絕安全事故發(fā)生。

  15、嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》,不體罰或變相體罰學(xué)生,不向?qū)W生代銷課外資料。

  16、嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課及進(jìn)行有償家教活動(dòng)。

  教師工作考核制度 16

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的'工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長,對(duì)家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭(zhēng)吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)無重大安全事故的,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

  教師工作考核制度 17

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

  十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的'地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

  教師工作考核制度 18

  學(xué)校心理輔導(dǎo)教師的工作制度

  肖馬小學(xué)

 。ㄒ唬﹨f(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任制定好學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃和學(xué)年、學(xué)期心理輔導(dǎo)活動(dòng)課課程計(jì)劃。

  (二)掌握全校學(xué)生的心理健康狀況,建立學(xué)生心理健康檔案,定期對(duì)學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要給予特別幫助的學(xué)生。在把握保密原則的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息,及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見或建議。

 。ㄈ┠荑b別心理問題比較嚴(yán)重(比如神經(jīng)癥、精神病等)的學(xué)生,對(duì)于輔導(dǎo)教師沒有能力解決的個(gè)案,要按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理咨詢或治療部門。

 。ㄋ模⿲(duì)有心理問題的`學(xué)生按專業(yè)規(guī)范進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),并能評(píng)價(jià)和分析;對(duì)有同質(zhì)性心理問題的學(xué)生可開展針對(duì)性的小組輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾。并實(shí)施咨詢記錄,以備跟蹤輔導(dǎo)和研究分析之用;指導(dǎo)高中學(xué)生通過學(xué)生心理社團(tuán)等形式開展同伴心理互助活動(dòng)。

 。ㄎ澹╅_設(shè)心理健康教育講座;按系列主題上好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,積極參與活動(dòng)課研討活動(dòng)。

  (六)利用心理閱覽室和心理活動(dòng)室開展面向全體學(xué)生的健心活動(dòng),如在輔導(dǎo)室內(nèi)建有心理松弛區(qū)、音樂欣賞區(qū)、圖書閱覽區(qū)等,指導(dǎo)學(xué)生的自助活動(dòng)。

  (七)協(xié)助學(xué)校心理健康教育中心主任,一方面承擔(dān)對(duì)班主任和學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育知識(shí)和操作技能的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課;指導(dǎo)教師對(duì)有輕微心理問題的學(xué)生采用周記交流、電話溝通、面談和網(wǎng)上對(duì)話等途徑進(jìn)行疏導(dǎo)和引導(dǎo)。另一方面通過定期向領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師提供資料、建議等方式幫助全校教師學(xué)會(huì)自我心理保健。

  (八)積極參與心理健康教育科研活動(dòng)與科研成果(課題研究報(bào)告、論文、活動(dòng)課教案與課件、個(gè)案分析等)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),以科研為載體,促進(jìn)教育教學(xué)改革。

 。ň牛┓e極參加市級(jí)有關(guān)工作會(huì)議,完成上一級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心交給的有關(guān)工作任務(wù)。

  (十)積極開展升學(xué)、職業(yè)方面指導(dǎo)和咨詢活動(dòng),幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),以利學(xué)生作出合適的選擇。

 。ㄊ唬榧议L教育子女,社區(qū)營造良好的心理環(huán)境、人際環(huán)境提供建議、咨詢和幫助。

 。ㄊ⿲B毿睦磔o導(dǎo)教師的滿工作量為:每周心理輔導(dǎo)課10課時(shí)、心理輔導(dǎo)室值班五小時(shí),每學(xué)期講座二次;其他心理輔導(dǎo)工作也應(yīng)一并計(jì)入總課時(shí)量,工作量如有超出部分,按超課時(shí)計(jì)報(bào)酬。兼職教師超工作量按超課時(shí)計(jì)報(bào)酬。專職心理輔導(dǎo)教師工作年限按三分之二計(jì)入班主任工作年限。

  教師工作考核制度 19

  護(hù)理部根據(jù)急危重癥患者搶救工作資料及流程,為進(jìn)一步規(guī)范臨床一線科室急診急救工作,特修訂此項(xiàng)制度。要求全院護(hù)理人員必須嚴(yán)格遵守。

  1、定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn),提高其搶救意識(shí)和搶救水平,搶救患者時(shí)做到人員到位、行動(dòng)敏捷、有條不紊、分秒必爭(zhēng)。

  2、對(duì)危重患者,應(yīng)做到詳細(xì)詢問病史,準(zhǔn)確掌握體征,密切觀察病情變化,及時(shí)進(jìn)行搶救。

  3、對(duì)重大搶救或特殊情景(如查無姓名、地址者,無經(jīng)濟(jì)來源者)須立即報(bào)告醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及分管院長。

  4、搶救時(shí)做到明確分工,密切配合,聽從指揮,堅(jiān)守崗位。

  5、每日核對(duì)搶救物品,班班交接,做到帳物相符。各種急救藥品、器材及物品應(yīng)做到“四定”(定數(shù)量品種、定點(diǎn)放置、定專人管理、定期維修),“三及時(shí)”(及時(shí)檢查、及時(shí)消毒滅菌、及時(shí)補(bǔ)充)。搶救物品不準(zhǔn)任意挪用或外借,必須處于應(yīng)急狀態(tài)。無菌物品須注明滅菌日期,保證在有效期內(nèi)使用。

  6、參加搶救人員必須熟練掌握各種搶救技術(shù)和搶救常規(guī),確保搶救的順利進(jìn)行。

  7、嚴(yán)密觀察病情變化,準(zhǔn)確、及時(shí)填寫患者護(hù)理記錄單,字跡清晰、項(xiàng)目齊全、資料全面,確保護(hù)理記錄的連續(xù)性、真實(shí)性和完整性。

  8、嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度,在搶救患者過程中,正確執(zhí)行醫(yī)囑。口頭醫(yī)囑要求準(zhǔn)確清楚,護(hù)士執(zhí)行前必須復(fù)述一遍,確認(rèn)無誤后再執(zhí)行;所有藥品空安瓿須經(jīng)兩人核對(duì),補(bǔ)開醫(yī)囑后方可丟棄。搶救完畢立即督促醫(yī)生據(jù)實(shí)補(bǔ)寫醫(yī)囑。及時(shí)記錄護(hù)理記錄單,來不及記錄的`于搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記,并加以說明。

  9、危重病人就地?fù)尵,病情穩(wěn)定后,方可移動(dòng)。

  10、搶救時(shí),非搶救人員及病人家屬一律不得進(jìn)入搶救室或搶救現(xiàn)場(chǎng),以堅(jiān)持環(huán)境安靜,忙而不亂。搶救結(jié)束后,整理搶救現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)清理各種物品并進(jìn)行初步處理、登記。清洗搶救器械,按常規(guī)分別消毒以便備用,清點(diǎn)搶救藥品,及時(shí)補(bǔ)充,急救物品完好率要到達(dá)100%。

  11、凡遇有重大災(zāi)害、事故搶救,應(yīng)服從醫(yī)院統(tǒng)一組織,立即準(zhǔn)備,隨叫隨到?剖抑g支持支援配合,必要時(shí)成立臨時(shí)搶救組織,加強(qiáng)搶救工作。

  教師工作考核制度 20

  一、幼兒保教中心安全制度

  一)、各班教師做好晨、午檢并填寫記錄。

  二)、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。

  三)、各班要經(jīng)常檢查本班的設(shè)施、物品、玩教具,對(duì)不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開關(guān)、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險(xiǎn)的物品不準(zhǔn)放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前,帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。

  四)、帶班人員嚴(yán)守崗位,確有急事,需有園內(nèi)人員替崗后方能離去,擅自離崗造成不良后果者,要視其輕重追究責(zé)任。

  五)、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼兒滑倒摔傷。

  六)、幼兒飲食、水果、飲用水嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度,嚴(yán)禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。

  七)、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長,離園時(shí)家長憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長如不接送幼兒,須簽定書面協(xié)議,入園前、離園后的'時(shí)間里,幼兒的安全由家長自行負(fù)責(zé)。

  八)、安全保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對(duì)消防設(shè)施定期檢查、更換,任何人不得擅自動(dòng)用;顒(dòng)室、寢室、庫房嚴(yán)禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災(zāi)、水災(zāi)發(fā)生。

  九)、下班前,所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。

  十)、值班人員要堅(jiān)守崗位,不得隨意擅自離崗。保護(hù)園內(nèi)設(shè)施、財(cái)產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。

  十一)、伙房要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,危險(xiǎn)物品要有專人管理,專人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對(duì)隔離,嚴(yán)防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。

  十二)、負(fù)責(zé)幼兒午休的值班人員,不得擅自離崗,不得干私活,隨時(shí)注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。

  十三)、以上要求各有關(guān)責(zé)任人必須各負(fù)其責(zé),盡職盡責(zé),如發(fā)生任何事故,首先由其責(zé)任人承擔(dān)主要責(zé)任。

  二、值班制度

 。ㄒ唬踩蛋

  1、堅(jiān)守崗位,嚴(yán)守職責(zé),負(fù)責(zé)全園財(cái)產(chǎn)的安全。值班時(shí)間園內(nèi)所有物品不得丟失,損壞或擅自私拿,外借丟失,損壞物品負(fù)責(zé)一定賠償。若因失職造成重大損失,要追究工作責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  2、消防器材在保衛(wèi)處注冊(cè)并接受定期檢查。值班人員在交接班時(shí),逐個(gè)檢查各班門窗、水、電等安全設(shè)施,做好防水、放火、防電、防盜工作。值班時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)部門和園領(lǐng)導(dǎo),并采取應(yīng)急措施,減少損失。

  3、負(fù)責(zé)下班后待離園幼兒的安全交接工作。

  4、外人、閑雜人等不得在園逗留和擅自留宿。

  (二)、環(huán)境衛(wèi)生和綠化

  1、負(fù)責(zé)園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。草坪、花池及活動(dòng)場(chǎng)地保持清潔,做到圍欄邊樹叢中無垃圾雜物,院內(nèi)玩具擺放整齊。

  2、按季節(jié)在院內(nèi)種植草坪、花卉、樹木,并進(jìn)行澆水、施肥、修剪、綠化,美化幼兒園環(huán)境。

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