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小學(xué)績(jī)效工資考核方案

時(shí)間:2024-10-14 09:37:09 雪桃 考核方案 我要投稿

小學(xué)績(jī)效工資考核方案(精選15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的小學(xué)績(jī)效工資考核方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)績(jī)效工資考核方案(精選15篇)

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 1

  為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,客觀公正地量化評(píng)估教師的工作績(jī)效,更好地對(duì)每一位教師進(jìn)行績(jī)效考評(píng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

  一、考核委員會(huì)及考核小組 

  組長(zhǎng):

  成員:全體教職工

  二、績(jī)效考核項(xiàng)目:

  考核共計(jì)100分,其中師德師風(fēng)10分,考勤15分,工作量15分,教育教學(xué)過(guò)程30分,教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

  三、制定方案原則:

  1、既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)際,重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4、既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  四、考核細(xì)則:

 。ㄒ唬⿴煹驴己耍10分)

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門上訪,造成嚴(yán)重后果或不良影響的,經(jīng)調(diào)查核實(shí)扣除師德考核1分。

  2、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的,一經(jīng)查實(shí),一次扣除2分。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,顧全大局,服從分配,努力完成本職工作,積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排,工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的,一次扣除2分。

  4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期5000字的讀書筆記及心得,不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

  5、不得在全鄉(xiāng)統(tǒng)一舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

  6、工作推諉,不服從分配(學(xué)校各處室、教研組等安排的工作必須服從,有不同意見(jiàn)可以保留),違者一次扣1分。

  7、工作失職,造成不良影響,危害學(xué)校聲譽(yù),違者一次扣1分。

  8、搞不正當(dāng)之風(fēng),當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)別人閑話,搬弄是非,影響團(tuán)結(jié),造成不良影響每次扣1分(累計(jì)扣分)。

  9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室,隨地吐痰,講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  10、嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等,違者每次扣2分。

  (二)教師出勤(15分)

  1、一學(xué)期工作期間,病假累計(jì)不超過(guò)7天或事假累計(jì)不超過(guò)3天記15分;

  病假累計(jì)不超過(guò)10天或事假累計(jì)不超過(guò)6天記10分;

  病假累計(jì)不超過(guò)15天或事假累計(jì)不超過(guò)10天記5分;

  病假累計(jì)不超過(guò)30天或事假累計(jì)不超過(guò)15天記2分;

  病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;

  無(wú)故曠工半天以上此項(xiàng)不記分。

  2、曠正課每節(jié)扣3分,遲到、早退每次扣1分。曠早操、周日例會(huì)每次扣1.5分。

  3、曠升旗、會(huì)議每次扣3分,遲到或早退每次扣1分(請(qǐng)假一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)3次從第4次起按事假進(jìn)行扣分)。

  4、病事假把功課對(duì)調(diào)好并告知教導(dǎo)處備案,則不扣考勤分。

  5、病假必須有醫(yī)院的證明,每學(xué)期4天內(nèi)不扣考勤分,若重大疾病需住院治療,住院期間不列入病假4天范圍(以出院?jiǎn)螢閼{),但住院的當(dāng)月和本學(xué)期不得滿勤獎(jiǎng),病假5天以上每天扣0.5分。

  6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等,到期未上班,每天扣2分。

  7、學(xué)歷進(jìn)修的教師,不算公假,也不算事假,經(jīng)學(xué)校同意后,以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加,未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者,按曠課處理。

  8、教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)等,必須先把功課對(duì)調(diào)好。

  (三)工作量(15分。)

  1、除語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1,三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2,六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。學(xué)校安排六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英的課外輔導(dǎo)系數(shù)為1。

  2、附加工作量:當(dāng)班主任的每周加2課時(shí)工作量,男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)的教師每周加2課時(shí)工作量。

  3、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)+兼任學(xué)科周課時(shí)量×該科系數(shù)+附加分(語(yǔ)、數(shù))。

  4、教師的工作量分=20×(教師的周課時(shí)量÷全校周平均課時(shí)量)+本學(xué)期代課分。

  5、班主任工作,從績(jī)效工資中提取20元/每班每月,另行考核后加入班主任績(jī)效工資。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)過(guò)程(30分)

  1、學(xué)習(xí)筆記(2分)

  2、教學(xué)資料上交(2分)

  3、教師備課(5分)

  4、作業(yè)布置與批改(2分)

  5、聽(tīng)課與評(píng)課(4分)

  6、考試及試卷分析(2分)

  7、教研活動(dòng)(3分)

 。ㄎ澹┙虒W(xué)效果(30分)

  1、按期中考試名次,從高到低依次按每低一個(gè)名次相差0.3分。

  2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

  3、①后勤人員、②學(xué)前班、幼兒園教師、③非檢測(cè)科目及教輔人員的考績(jī)得分是全校教學(xué)一線教師教學(xué)業(yè)績(jī)的平均分。

  4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故,安全考核分扣2分。

 、谟龅桨踩鹿什患皶r(shí)制止,放任事故發(fā)生,一次扣2分。

  五、考核結(jié)果的使用

  1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表模、資格認(rèn)定、崗位聘任、職位晉升、年度考核的依據(jù)。

  2、作為發(fā)放教育績(jī)效工資的依據(jù)教師一年的`績(jī)效工資總量=上半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×(本學(xué)期量化分÷本學(xué)期全校平均分)+下半年浮動(dòng)績(jī)效工資總量×(下半年本人所得量化分÷下半年全校平均分)

  3、考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及操作辦法

 、俳搪毠さ目己斯ぷ饔尚iL(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)考核。

  ②考核時(shí)個(gè)人提供履行職責(zé)的條款和履行的職責(zé)情況的總結(jié)及有關(guān)材料,據(jù)此,考核小組進(jìn)行逐條逐項(xiàng)考核,登記考核情況并作出評(píng)價(jià)。

 、鄯强荚嚳颇康慕虒W(xué)成績(jī)合并于“德、能、勤”進(jìn)行考核,按90%記入總分。考試科目成績(jī)同年級(jí)無(wú)法比較的,教學(xué)成績(jī)合并“德、能、勤”按100%記入總分。

 、芙處熆己擞嘘P(guān)德部分的考核采取評(píng)議打分的辦法,教師互評(píng)占60%,校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%(其中學(xué)生問(wèn)卷情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分依據(jù))。

  4、有下列情形之一者,一票否決,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資:

  ①造成教育事故,影響惡劣的;

 、谝蜇(zé)任事故,造成重大損失的;

  ③工作不負(fù)責(zé)任,動(dòng)輒撂挑子的;

 、苡羞`法犯罪行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

 、菀虮救怂降停芰Σ,教學(xué)質(zhì)量低,一直不受學(xué)生歡迎的;

  ⑥不能認(rèn)真履行職責(zé),師生評(píng)價(jià)很低的;

 、卟环䦶膶W(xué)校管理,無(wú)理取鬧,影響學(xué)校工作正常開(kāi)展的;

 、嗖恢v社會(huì)公德,言行不檢點(diǎn),嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

 、釙绻だ塾(jì)3天以上,請(qǐng)假累計(jì)6天以上的。

  六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 2

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]133號(hào)),《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門關(guān)于全省義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見(jiàn)的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]48號(hào)和《陸安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神和相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此試行方案。

  一、實(shí)施范圍

  我校在職正式工作人員、退休(職)人員均屬這次績(jī)效工資實(shí)施的范圍。

  二、績(jī)效工資的相關(guān)政策

  績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占績(jī)效工資總量的70%,具體標(biāo)準(zhǔn)依崗位設(shè)置,依照上級(jí)規(guī)定按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績(jī)效工資總量的30%,依考核結(jié)果分配。退休(職)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的.績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。

  三、在職工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體考核辦法

  1、學(xué)校年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以市教育局測(cè)算的人年均數(shù)×在職正式工作人員總?cè)藬?shù)為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分上下兩學(xué)期兩次考核(1~6月;7~12月),由學(xué)校造冊(cè)匯總,報(bào)教育局人事股審核,送市財(cái)政局審定發(fā)放。

  3、崗位津貼(除班主任、擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、計(jì)生干事外,其他不重復(fù))

 。1)班主任:每月150元×10個(gè)月

  (2)年級(jí)副主任、教研組長(zhǎng)、辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)輔導(dǎo)員(不重復(fù)):每月60元×10個(gè)月

 。3)擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師、校委會(huì)成員、微機(jī)教師(不重復(fù)):每月100元×10個(gè)月

  (4)計(jì)生干事:每月30元×10個(gè)月

  4、超課時(shí)津貼:每課時(shí)5元(周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):語(yǔ)文教一個(gè)班、數(shù)學(xué)教一個(gè)班兼2節(jié)課、英語(yǔ)教4個(gè)班、音體美18節(jié)、微機(jī)16節(jié)、科學(xué)社會(huì)14節(jié)。注:擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教師和微機(jī)教師除外。)

  5、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核:

 。1)優(yōu)秀班級(jí)考核:合計(jì)約3萬(wàn)元

  (2)單項(xiàng)獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元

 。3)安全獎(jiǎng):合計(jì)約2萬(wàn)元

  (4)全勤獎(jiǎng):合計(jì)約5萬(wàn)元

 。5)年度考核:合計(jì)約5萬(wàn)元

  (6)績(jī)效考核:合計(jì)約4萬(wàn)元

 。7)代課時(shí)補(bǔ)貼:合計(jì)約1萬(wàn)元

  四、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、此方案自教代會(huì)討論通過(guò)之日起實(shí)施,如有變化以教育局文件精神為準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和以當(dāng)年市教育局測(cè)算人年均數(shù)和在職人數(shù)為依據(jù)。

  2、教學(xué)成果及綜合績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性工資部分,按測(cè)算總數(shù)以實(shí)際情況進(jìn)行分配發(fā)放。

  3、如有剩余部分按平均發(fā)放,如出現(xiàn)不足按比例下調(diào)。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 3

  為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分配制度。激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  二、考核原則

  1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

  2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄,把師德放在首位;注重教職工履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

  4.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  三、考核對(duì)象、時(shí)間

  考核對(duì)象:在編在崗已聘的正式教職工。

  實(shí)施時(shí)間:從20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  四、考核內(nèi)容

  1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績(jī)。

  2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

  師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況。

  3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的.情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。

  4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。

  5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。

  五、考核細(xì)則

  (一)班主任崗位津貼。

  按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,具體標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過(guò)160元(局方案)。

  班主任津貼月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月津貼。

  1、具體標(biāo)準(zhǔn)

  人數(shù) 津 貼

  固定部分 量化部分

  45人以下 50 50

  46-50 60 50

  51-55 70 50

  56-60 80 50

  61-65 90 50

  66-70 100 50

  70人以上 110 50

  2、發(fā)放辦法

 。1)固定部分

  班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除,補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為:

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 4

  為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績(jī)效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導(dǎo)思想和原則

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,著力構(gòu)建長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過(guò)程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績(jī),努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  績(jī)效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則;激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在崗教職工(校長(zhǎng)?支教教師?)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的'分配

  鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè);學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱等問(wèn)題。

  學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績(jī)發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

  四、考核內(nèi)容

  依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎(jiǎng)勵(lì)加分(10—20分)

  (一)基本目標(biāo)考核(100分)

  1、師德規(guī)范(5分)。

 。1)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)。(1分)

  (2)愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

  (3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

 。4)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

  (5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

  (1)教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

 。2)平時(shí)請(qǐng)假(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無(wú)辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 5

  為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量,更加科學(xué)、合理、公正、全面的評(píng)估教師的教育教學(xué)工作。根據(jù)相關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。主要從考勤、工作量、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)、師德師風(fēng)這四項(xiàng)來(lái)進(jìn)行考核。

  一、考勤(30分)

  考勤是扣分制。遲到、早退1次扣0.5分,請(qǐng)假1節(jié)扣0.5分,病假住院期間記錄日期不扣分,曠工1節(jié)扣2分,婚喪嫁娶產(chǎn)等法定休假含節(jié)假日,必須一次性連續(xù)休完,不影響績(jī)效工資的分配,但無(wú)故超期計(jì)曠工喪假7天(父母配偶);婚假7天;產(chǎn)假90-105天,人流假3天(限本人);陪護(hù)假3天(限父母、配偶、子女)。

  注:曠工1天、請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15天扣發(fā)1個(gè)月績(jī)效工資;累計(jì)曠工3天、請(qǐng)假超過(guò)30天、病假超過(guò)3個(gè)月扣發(fā)6個(gè)月績(jī)效工資及福利;累計(jì)曠工5天、請(qǐng)假超過(guò)60天、病假超過(guò)6個(gè)月扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資及福利。

  注:特殊工作時(shí)間遲到、早退、請(qǐng)假2倍扣分。如:開(kāi)學(xué)當(dāng)天、放假當(dāng)天、各種活動(dòng)日等。

  注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿勤。

  二、工作量(10分)

  1、教學(xué)人員:經(jīng)學(xué)校核算,本學(xué)期所有學(xué)科周平均工作量為A節(jié)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.4;英語(yǔ)學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.2;體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、道法、健康學(xué)科每節(jié)課權(quán)重為1.0。超出或不足課時(shí)的'另外加減核算。計(jì)算方法:總節(jié)數(shù)/總?cè)藬?shù)=A(即公權(quán)平均工作量);折合分:(個(gè)人周上課節(jié)數(shù)/A)x30=個(gè)人所得分)。

  2、行政管理人員:正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)滿工作量A,其他管理人員等在所任學(xué)科周課時(shí)基礎(chǔ)上加課時(shí)。重復(fù)身份的,只加最高分、不累積加分。超出或不足課時(shí)的另外加減核算。

  3、工勤人員:專職二線人員計(jì)4/5A。因?qū)W校工作需要特殊情況特殊對(duì)待。

  注:男滿58周歲女滿53周歲及患大病堅(jiān)持正常上班且能圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的人員可計(jì)滿工作量A

  三、教育教學(xué)過(guò)程及成績(jī)(50分)

  主要考核教職工崗位職責(zé)、安全管理職責(zé)履行情況、工作成績(jī)、態(tài)度和責(zé)任心等。從考試成績(jī)、作業(yè)教案、教研情況、聽(tīng)課記錄、教師榮譽(yù)這五項(xiàng)教學(xué)工作來(lái)進(jìn)行考評(píng)。具體細(xì)則由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行,并按每期6個(gè)月本著公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)每一位老師進(jìn)行量化考評(píng)。

  (一)、考試成績(jī)(20分):

  按照中心校或?qū)W區(qū)組織的各類教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)中名次為依據(jù),全鄉(xiāng)前3名積20分,第四名積18分,第五名積16分,第六名積14分,第七名積12分,第八名積10分,第九名積8分,第十名積6分,第十一名積6名。升一名次加4分,二個(gè)名次加10分,升三個(gè)名次加15分。滿分為20分,超過(guò)不累計(jì)。

  根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)無(wú)法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科的教學(xué)人員可積18分。

  (二)、作業(yè)教案(20分):

  作業(yè)檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。作業(yè)無(wú)0分、

  教案檢查A等,加10分;B等,加8分;C等,加6分。D等4分。教案無(wú)0分。

  作業(yè)教案考核細(xì)則:

  1、教案:A級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范,書面整潔,有儲(chǔ)備課2節(jié)以上。B級(jí):環(huán)節(jié)規(guī)范、書面整潔、備課同步。C級(jí):環(huán)節(jié)基本規(guī)范、書面基本整潔、缺課時(shí)。D級(jí):缺5課時(shí)以上。

  2、作業(yè):A級(jí):書面美觀整潔、書寫認(rèn)真、批改有用心批語(yǔ)、有批改記錄。B級(jí):書面干凈、書寫認(rèn)真、批改有簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)、有批改記錄。C級(jí):書面基本干凈、書寫基本認(rèn)真、批改不及時(shí),批改有零星評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。D級(jí):書面不干凈、書寫不認(rèn)真、批改不及時(shí)、無(wú)評(píng)語(yǔ)、無(wú)批改記錄。

  教案作業(yè)量化檢查每月進(jìn)行一次。最后平均得分計(jì)入績(jī)效考核方案。

  (三)、政治學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、教研等活動(dòng)(5分):

  能按時(shí)參加各種活動(dòng)不遲到、不早退,加5分;請(qǐng)假1次,扣0.5分;遲到早退,一次扣0、2分。

  (四)、聽(tīng)課記錄、札記(5分):

  每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),聽(tīng)課記錄、札記數(shù)量足并記錄詳細(xì)書寫認(rèn)真,有課堂評(píng)價(jià),加5分;少1節(jié)(篇)扣0.5分;以此類推。

  四、師德師風(fēng)(10分)

  1、政治思想:不按教育方針辦事,在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō),造成惡劣影響,有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

  2、職業(yè)道德:教師對(duì)學(xué)生變相體罰;搞有償家教,造成不良社會(huì)影響;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣除本項(xiàng)分?jǐn)?shù)。

  3、為人師表:在公開(kāi)場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語(yǔ)言不文明,撥弄是非,語(yǔ)言有損學(xué);蛩诵蜗螅绊憟F(tuán)結(jié),查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。

  4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責(zé)等每次扣2分。因非客觀原因推遲完成的每次扣1分。

  5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣5分,受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)的,不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的,按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

  備注事項(xiàng):

  有下列行為之一者,績(jī)效考核為0分。

  1、觸犯國(guó)家法律及有關(guān)規(guī)定,受組織處理者,如:信訪舉報(bào)、體罰學(xué)生、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、由于工作失誤造成重大責(zé)任事故等。經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,績(jī)效考核為零分。構(gòu)不成組織處理的,酌情扣10—20分。

  2、在編不在崗人員、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外人員、停發(fā)工資人員、解聘人員、年度考核不合格和未參加考核人員?(jī)效考核為零分。

  3、凡在網(wǎng)絡(luò)、校訊通、微信群等公眾平臺(tái)發(fā)布違規(guī)違紀(jì)言論及與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的信息或散布轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、謠言等行為的,視情節(jié)輕重扣5-20分;對(duì)社會(huì)、學(xué)校或他人造成嚴(yán)重影響的,績(jī)效考核為零分。

  本細(xì)則根據(jù)實(shí)際工作情況及時(shí)調(diào)整,適時(shí)完善。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效工資分配政策,進(jìn)一步規(guī)范教職工收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)、公正的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)工資分配制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據(jù)xx市人民政府辦公室,結(jié)合我市和我校實(shí)際,制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成

  教職工績(jī)效工資項(xiàng)目分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)立崗位津貼和地方補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目,教職工工資按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放則根據(jù)本方案執(zhí)行,每學(xué)期發(fā)放一次,資金來(lái)源為市財(cái)政局按全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)撥付。

  本方案以下內(nèi)容主要是關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)象

  中學(xué)在編的正式教職工。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,重點(diǎn)向一線教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jī)的工作人員傾斜。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法

  (一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分類:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部用于工作量考核獎(jiǎng)勵(lì),稱為工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。根據(jù)曲阜市興教助學(xué)有限公司的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,適當(dāng)加以貼補(bǔ)。

  (二)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:

  按照省市有關(guān)規(guī)定,參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計(jì)算辦法,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本辦法。

  1、課時(shí)量計(jì)算辦法

  (1)系數(shù)設(shè)置

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.2物理、化學(xué):1.1

  思品、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、寫、信息技術(shù):1.0

  班會(huì):1.3俱樂(lè)部活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo):1.5

  晨讀輔導(dǎo):0.5遲到則不再計(jì)工作量,空堂一次,扣1、2課時(shí)自習(xí):0.6

  由教務(wù)處或級(jí)部安排的`代上課,代上課教師達(dá)到平均工作量者,代別人上課每節(jié)為本學(xué)科系數(shù)的2倍,達(dá)不到平均工作量者則按原系數(shù)計(jì)。

  平時(shí)由教務(wù)處或級(jí)部安排代別人看自習(xí)1.2。

  因公、私事個(gè)人調(diào)上,學(xué)校不作統(tǒng)計(jì)。因上級(jí)安排其它事務(wù)性工作(非外出學(xué)習(xí))級(jí)部安排別人上課,本人按原節(jié)次計(jì)量。

  被代上課的教師,因法定休假或病假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量;因事假所缺課時(shí)不計(jì)本人課時(shí)量的同時(shí),再扣除0.5倍課時(shí)量。

  跨學(xué)科、跨級(jí)部教學(xué),所跨的學(xué)科系數(shù)為原系數(shù)的1.5倍。

  學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請(qǐng)的接待課每節(jié)以0.5分計(jì)入考核總分。

  學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試按實(shí)際節(jié)次計(jì)算,考試期間非因公原因或法定假期請(qǐng)假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節(jié)次,考務(wù)人員同監(jiān)考教師,參與閱卷一科次按4課時(shí)計(jì)(包括計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員)。

  (2)相關(guān)說(shuō)明

  a、以上所列系數(shù)包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過(guò)程和全部?jī)?nèi)容,體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè),不再單獨(dú)計(jì)工作量;晚自習(xí)不計(jì)工作量;班主任帶課間操不單獨(dú)計(jì)工作量。

  b、我校在外校交流的老師績(jī)效工資按上級(jí)撥付數(shù)量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統(tǒng)一考核,參與績(jī)效工資分配;外校在我校交流教師同我校教師的計(jì)算方法,但結(jié)果乘以三分之一。(因人上級(jí)撥付部分由原單位發(fā)放)

  c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習(xí)看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規(guī)定。

  2、管理工作工作量折算標(biāo)準(zhǔn)(單位:標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周)

  中層正職:11

  中層副職(含級(jí)部副主任):8

  級(jí)部委員:5

  學(xué)科委員:4

  黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6

  其他處室職員3

  學(xué)校報(bào)刊主、副總編每期計(jì)10課時(shí),計(jì)入當(dāng)月

  團(tuán)委委員:3

  兼職功能室管理員:1

  以上各崗位如再有非本職能范圍內(nèi)兼職,在以上相應(yīng)量的基礎(chǔ)上加1。專職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作,計(jì)入附加工作量。

  3、具體核算方法

 。1)女教師年滿45周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1.4計(jì),年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì);男教師年滿50周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以1、4計(jì),年滿55周歲所代課節(jié)按實(shí)有課節(jié)數(shù)乘以2計(jì)。

 。2)根據(jù)所代課情況和兼職管理情況,各級(jí)部記錄、核實(shí),每四周公示一次。

  (3)學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)級(jí)部統(tǒng)計(jì)情況,按月(四周)計(jì)算。

  為調(diào)和學(xué)科之間的差距,課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計(jì)算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課,如早讀、活動(dòng)課、俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)看自習(xí)、監(jiān)考、閱卷、管理量、乘系數(shù)后的班會(huì)等。

  以級(jí)部為單位計(jì)算各月的主課平均課時(shí)量(級(jí)部主課時(shí)數(shù)總和除以標(biāo)準(zhǔn)科任教師數(shù))。個(gè)人主課量根據(jù)超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少,輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計(jì)算具體辦法:

  情況一:超出月平均課時(shí)的30%以上的部分,乘以3。

  情況二:超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分,乘以2。

  情況三:平均課時(shí)及下調(diào)2課時(shí)以內(nèi)的(如平均為15課時(shí),則14、13以平均計(jì)),按實(shí)際課時(shí)計(jì)。

  情況四:低于月平均課時(shí)的30%以內(nèi)(含)的,乘以85%。

  情況五:低于月平均課時(shí)的30%以上的,乘以75%。

  個(gè)人績(jī)效=人均每月績(jī)效工資x標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)/(賦值后的級(jí)部月主課課時(shí)總量+級(jí)部月輔課課時(shí)總量)x(個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量)。

  (4)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員,分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。

 。5)在執(zhí)行學(xué)校考勤制度的同時(shí),執(zhí)行以下規(guī)定:學(xué)期內(nèi)因事因病申請(qǐng)彈性考勤的教職工,每天1小時(shí)內(nèi),每天扣5元,1小時(shí)以上視為請(qǐng)假,長(zhǎng)期彈性每月扣300元;因私事請(qǐng)假(法定假期除外)5天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,5天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元;因病請(qǐng)假7天以內(nèi)不做扣發(fā)處理,7天以上每天扣20元,需請(qǐng)代課教師代課的每天扣30元,特殊情況特殊處理;無(wú)故曠工1天或曠教1節(jié)扣50元,無(wú)故曠工7天或無(wú)故曠教7節(jié)以上不再享受工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;學(xué)校上班考勤遲到10次以內(nèi)不做扣發(fā)工作量考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資處理,10次以上每次扣10元。以上所扣款額計(jì)入教職工學(xué)期工作量考核績(jī)效工資總額,不足部分推延到下學(xué)期。

  五、其它事項(xiàng)

  按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補(bǔ)貼按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  六、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)書記

  副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

  成員:科室主任級(jí)部主任

  本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在具體工作和考核過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)性問(wèn)題或一些特殊情況,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組共議裁決。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  按照xx市教師績(jī)效工資的有關(guān)文件規(guī)定,為科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,結(jié)合我校實(shí)際,為績(jī)效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能,特制定本考核方案。

  二、實(shí)施對(duì)象:

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

  三、考核原則:

  1、刪繁就簡(jiǎn),考核內(nèi)容體現(xiàn)可操作性;務(wù)實(shí)重本,考核方法體現(xiàn)過(guò)程性。

  2、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理、正確導(dǎo)向”的原則,全面考核,綜合評(píng)價(jià),體現(xiàn)多老多得、優(yōu)老優(yōu)酬,力求公正、公平、公開(kāi)。

  3、堅(jiān)持實(shí)事求是,在公平分配的原則上,向責(zé)任重,工作量大,工作壓力大,成績(jī)突出的崗位傾斜。堅(jiān)持效果主導(dǎo),兼顧品質(zhì)主導(dǎo)和行為主導(dǎo),把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  四、考核項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及部門。

 。ㄒ唬煹陋(jiǎng)(1000元/年)

  師德獎(jiǎng)包括師德表現(xiàn)、出勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、安全工作,具體考核見(jiàn)《溪麥中心小學(xué)師德獎(jiǎng)考核細(xì)則》具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核。

  (二)、育人獎(jiǎng)(300元/月、120元/月、90元/月)

  育人獎(jiǎng)包括班主任工作獎(jiǎng)、副班主任工作獎(jiǎng)、協(xié)助管理學(xué)生獎(jiǎng)。

 。1)、履行班主任工作職責(zé),分等級(jí)按人均300元/月發(fā)放。

 。2)、履行副班主任職責(zé),分等級(jí)按人均120元/月發(fā)放。(代理班主任一月內(nèi)累計(jì)超出一周部分享受班主任補(bǔ)貼)

 。3)、其他教師完成學(xué)校分配的相關(guān)教師值日及替它管理學(xué)生工作任務(wù)的,分等級(jí)按人均90元/月發(fā)放。(具體考核見(jiàn)《溪麥中心小學(xué)育人獎(jiǎng)考核細(xì)則》)具體考核由德育處負(fù)責(zé)。

 。ㄈ①|(zhì)量獎(jiǎng)

  1、一線教師上好常態(tài)課,執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真和五嚴(yán)規(guī)定,上好預(yù)約課、邀請(qǐng)課、展示課、公開(kāi)課,并做好相關(guān)電教工作80元/月,其他教師按學(xué)校要求履行好本崗位工作職責(zé)60元/月。

  2、設(shè)立質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)(平均分相差5分以上不獎(jiǎng))

 。1)月隨機(jī)質(zhì)量調(diào)研(30元、20元、10元)。

 。2)學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(60元、40元、20元)。

 。3)全市質(zhì)量調(diào)研(平均分高出全市平均分3分以內(nèi)每分獎(jiǎng)50元,3分以上超過(guò)部分每分獎(jiǎng)100元)。

 。4)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)(每學(xué)期結(jié)束對(duì)照期初調(diào)研情況和學(xué)期每次調(diào)研情況,以平均分、培優(yōu)補(bǔ)差的進(jìn)步表現(xiàn)予以100元-200元的獎(jiǎng)勵(lì))(具體見(jiàn)《溪麥中心校質(zhì)量獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

 。ㄋ模、科研獎(jiǎng)

  1、教師完成聽(tīng)、評(píng)課任務(wù),完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)(學(xué)習(xí)筆記、教育隨想),積極參加學(xué)校特色建設(shè)和課題研究,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng),考核合格30元/月/人。

  2、完成學(xué)校特色建設(shè)工作獎(jiǎng)。凡承擔(dān)學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目工作的學(xué)期結(jié)束經(jīng)考核分等級(jí)予以200元/人均予以獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期結(jié)束評(píng)選出的童話教師予以100元獎(jiǎng)勵(lì)。(具體見(jiàn)《溪麥中心校科研獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施由教科室負(fù)責(zé))。

 。ㄎ澹⒐ぷ髁拷蛸N(3000元/人/學(xué)年)

  1、雙向聘任,服從分工,承擔(dān)學(xué)校分配的教育教學(xué)及其他工作,期間無(wú)責(zé)任事故,定為滿工作量,享受3000元/人/學(xué)年滿工作量獎(jiǎng)。

  2、因個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意,不能滿工作量工作酌情打折發(fā)放。(男55周歲、女50周歲教師個(gè)人申請(qǐng),適當(dāng)減輕工作量,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可視作滿工作量)。

  3、因請(qǐng)假減少的工作量由代課教師享受,未減少工作量(僅與人調(diào)課)不扣工作量獎(jiǎng)。(具體見(jiàn)《溪麥中心校工作量津貼考核細(xì)則》,實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  4、超課時(shí)津貼:

  a、午間補(bǔ)差每天每班按5元發(fā)放。

  b、代課每節(jié)3元。

  c、任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)雙班、三班的教師,每學(xué)期分別補(bǔ)貼超課時(shí)津貼200元、300元。

  (六)、崗位津貼

  1、教齡、職稱津貼

  職稱每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)

  無(wú)職稱100 200

  小學(xué)二級(jí)教師150 300

  小學(xué)一級(jí)教師400 800

  小學(xué)高級(jí)教師750 1500

  中學(xué)高級(jí)教師1000 20xx

 。ù藶榛A(chǔ)職稱津貼,教齡、職稱津貼=基礎(chǔ)職稱津貼+教齡津貼:實(shí)際教齡數(shù)乘以15元為每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn))注:長(zhǎng)病假、內(nèi)退、支教、新合同、派遣教師不享受教師職稱崗位津貼。

  2、兼職學(xué)校管理崗位津貼:教研組長(zhǎng)20元/人/月;年級(jí)組長(zhǎng)10元/人/月;辦公室主任10元/人/月;現(xiàn)金會(huì)計(jì)、司務(wù)長(zhǎng)、工廠管理150元/人/月)(見(jiàn)《兼職學(xué)校管理崗位津貼考核方案》)

  3、拔尖人才津貼:各級(jí)各類骨干教師履行骨干教師職責(zé),按市局相關(guān)規(guī)定考核后發(fā)放。(績(jī)效工資兌付按原標(biāo)準(zhǔn)的三分之一發(fā)放,所有骨干教師不享受農(nóng)村浮動(dòng))

  4、行政人員崗位津貼:副校長(zhǎng)350元/人/月;主任330元/人/月;副主任310元/人/月。(見(jiàn)《行政人員考核方案》)

  (七)校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金:

  1、“愛(ài)心育人、靜心教書、潛心科研、用心服務(wù)、真心待人”五心教師100元/人。

  2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師100元/人。(鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師如政府發(fā)放不予重復(fù)發(fā)放)

  3、各項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

 、、個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  表彰部門及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:政府和主管部門的“個(gè)人表彰”主要指勞動(dòng)模范、先進(jìn)教育工作者、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等。其他部門的“個(gè)人表彰”主要指優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員等。民間組織開(kāi)展評(píng)比取得的榮譽(yù),一般不予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)、教師“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì):

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:教師參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。教師基本功、課堂教學(xué)比武、課件評(píng)比等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)上浮一等計(jì)獎(jiǎng)。市級(jí)以上調(diào)研、抽查的優(yōu)良課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);公開(kāi)課、少先隊(duì)觀摩效果良好按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 。3)、學(xué)生“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明:學(xué)生參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。非教育系統(tǒng)組織的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)教師指導(dǎo)學(xué)生的文章在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上發(fā)表按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);有指標(biāo)下達(dá)的各類競(jìng)賽按決定獎(jiǎng)項(xiàng)單位的實(shí)際級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

  4)、教師“論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分值:

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

  說(shuō)明

 、拧⑽恼掳l(fā)表:

 、佟⑿麄鲗W(xué)校的報(bào)道文章,發(fā)表在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);

  ②、在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的論文或宣傳教育的報(bào)道按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、邸W(xué)校訂閱某刊后享受刊登優(yōu)惠,或贈(zèng)送版刊,按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

  ④、與教育無(wú)直接聯(lián)系的文章發(fā)表,一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⑤、在有郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在無(wú)郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

  ⑵、文章獲獎(jiǎng):

  ①、論文評(píng)比必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。

  ②、學(xué)校課題論文獲獎(jiǎng)的,按上浮一個(gè)級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

  ③、上交評(píng)審費(fèi)進(jìn)行評(píng)選獲獎(jiǎng)的論文,省級(jí)獲獎(jiǎng)的評(píng)審費(fèi)以25元計(jì)返還;省級(jí)以下市級(jí)以上的獲獎(jiǎng)?wù)撐脑u(píng)審費(fèi)以15元計(jì)返還。

  ④、除教育學(xué)會(huì)外,其他民間組織和社會(huì)團(tuán)體舉行的論文評(píng)比獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

 。5)、體育教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、佟Ⅲw育教師在每年度學(xué)校組織開(kāi)展的小籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,要認(rèn)真組織,精心選拔運(yùn)動(dòng)員,形成學(xué)校的體育人才梯隊(duì),組織做到有力、有序、有效,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)參加組織的體育專職教師每人50分。

  ②、體育教師對(duì)組建的學(xué)校田徑隊(duì)和小籃球隊(duì)要堅(jiān)持長(zhǎng)效訓(xùn)練,平時(shí)訓(xùn)練與集訓(xùn)相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練以陽(yáng)光體育活動(dòng)為主。田徑隊(duì)從暑假到當(dāng)年比賽期間為集訓(xùn)期,籃球比賽前一個(gè)月時(shí)間為集訓(xùn)期,集訓(xùn)期間早晨要強(qiáng)化訓(xùn)練。

  ③、學(xué)校對(duì)體育組實(shí)施的獎(jiǎng)懲措施:

  a、集訓(xùn)期間體育教師要確保訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。每天運(yùn)動(dòng)員的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)解決,負(fù)責(zé)集訓(xùn)的體育教師在工作日學(xué)校發(fā)放集訓(xùn)費(fèi)每人每天5元,節(jié)假日集訓(xùn)按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  b、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按每分10分獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)與上年相比在丙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)30分,在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)50分,在甲級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)100分,(另設(shè)基礎(chǔ)成績(jī)獎(jiǎng),乙級(jí)隊(duì)200分,甲級(jí)隊(duì)400分,前八名600分,但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)1500分)。

  c、籃球在甲級(jí)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)200分,上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)50分;在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30分;處在丙級(jí)隊(duì)學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)800分。

 。6)、音樂(lè)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、佟⒁魳(lè)教師要認(rèn)真抓好學(xué)校的藝術(shù)工作,平時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組的培訓(xùn),能保證完成各種活動(dòng)需要的演出任務(wù),能高質(zhì)量地完成演出任務(wù),每次獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)音樂(lè)教師50分。

 、凇⒃谑行W(xué)生文娛匯演中單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師400分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100分,團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)600分,獲二等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)200分,團(tuán)體三等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)100分。

 、邸⒁魳(lè)教師因演出需要利用節(jié)假日加班訓(xùn)練,加班期間的有關(guān)要求和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。▊渥ⅲ捍隧(xiàng)目由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,校長(zhǎng)根據(jù)每學(xué)年的情況,確定每份值金額(原則上每分值0.5——1元)

  4、品牌創(chuàng)建獎(jiǎng):學(xué)校目標(biāo)責(zé)任狀考核、學(xué)校有創(chuàng)建項(xiàng)目獲得通過(guò),獲得集體榮譽(yù),由校長(zhǎng)確定按每人每學(xué)年1000-3000元的'標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)學(xué)校工作有突出貢獻(xiàn)的教職員工,酌情給予重獎(jiǎng),有校長(zhǎng)提出人選和標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。

  五、有關(guān)發(fā)放規(guī)定。

  1、內(nèi)退教師的績(jī)效工資分配。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)范圍內(nèi),按每月350元扣發(fā),每年扣發(fā)4200元。

  2、支教教師和外借教師的績(jī)效工資分配,經(jīng)對(duì)方學(xué)校考核,參照本校同職稱同工作量類型教師發(fā)放。

  3、長(zhǎng)病假教師的績(jī)效工資分配;A(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)有關(guān)文件精神進(jìn)行扣發(fā);獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資參照內(nèi)退教師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣發(fā)。

  4、新合同教師和派遣教師的有關(guān)規(guī)定。享受班主任津貼,其他考核獎(jiǎng)將根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際另行制定。

  5、產(chǎn)假教師的績(jī)效工資分配。法定產(chǎn)假期間,按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)的一半發(fā)放。

  6、市局有關(guān)文件規(guī)定:

  ⑴、丹教[20xx]113號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

  ①、教職工有下列情況之一者、視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)的30%以上。

  a、無(wú)正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

  b、搞有償家教,造成不良影響者;

  c、體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

  d、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

  e、其他違法行為者。

  f、發(fā)生安全責(zé)任事故者。

 、、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的不享受學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)。

 、邸⒎矊W(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

 、啤⒌そ蘙20xx]151號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、、病假教師長(zhǎng)期(六個(gè)月及其以上)不能堅(jiān)持正常上班的,學(xué)校批準(zhǔn)后必須向教育局提供丹陽(yáng)市人民醫(yī)院的病休證明和病歷等有關(guān)證件備案。病休期間,國(guó)標(biāo)工資、基礎(chǔ)性績(jī)效工資按有關(guān)規(guī)定減發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按所在學(xué)校的考核方案予以全扣或部分扣發(fā)。沒(méi)有丹陽(yáng)市人民醫(yī)院證明資料的不能辦理長(zhǎng)期病休手續(xù)。短期病休的工資待遇仍按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以減發(fā)或不發(fā)。

 、、學(xué)校不能再隨意辦理職工內(nèi)退手續(xù),若有教師(男滿57周歲、女滿52周歲)確需辦理內(nèi)退手續(xù)的,必須經(jīng)教師個(gè)人與學(xué)校雙方協(xié)商同意后,同時(shí)上報(bào)市教育局人事科核準(zhǔn)。內(nèi)退對(duì)象的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)所在學(xué)校的考核方案予以不發(fā)或減發(fā)。

 、邸⒔搪毠び惺虏荒艿叫1仨毾绒k理請(qǐng)假手續(xù),如遇特殊情況,必須及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。不辦理請(qǐng)假手續(xù)離崗的視同自動(dòng)曠職。連續(xù)曠職15天(一年內(nèi)累計(jì)30天)將由所在學(xué)校作自動(dòng)離職處理,學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市教育局辦理自動(dòng)離職手續(xù)。教職工事假期間的工資待遇必須按學(xué)校的考核方案扣發(fā)。

 、恰⒌そ蘙20xx]164號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、佟⒖(jī)效考核結(jié)果是基礎(chǔ)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。

  對(duì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資,對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé)、沒(méi)有完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)規(guī)定的,要視情節(jié)輕重按比例扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  績(jī)效考核為基本合格或不合格人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果報(bào)市局審核備案后的次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。

  ②、行政協(xié)理員不參加績(jī)效考核視同合格,享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  六、績(jī)效考核程序。

  1、考核:每學(xué)年度末,學(xué)校考核小組根據(jù)考核方案和相關(guān)處室平時(shí)的考核記錄對(duì)教職工進(jìn)行考核評(píng)定。

  2、公示:對(duì)每一位教職工的全年考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

  3、上報(bào):公示無(wú)異議,學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)市教育局審核后報(bào)送財(cái)政局兌付給教職工個(gè)人。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

  1、成立教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部委員會(huì)研究決定,我校教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組有:xx等17人組成。其中組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx。

  教師績(jī)效考核工作小組有:xx等21人組成。其中組長(zhǎng):xx;副組長(zhǎng):xx。

  2、本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)代表討論通過(guò),報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,自20xx年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。

  3、本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 8

  為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,堅(jiān)持按勞分配的原則,克服平均主義,實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬,將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制訂如下績(jī)效工資發(fā)放方案。

  一、考核內(nèi)容及分值(總分1000分)

  教學(xué)工作量100分

  教研成果100分

  師德師風(fēng)100分

  教學(xué)效果360分

  教學(xué)常規(guī)200分

  考勤安全140分

  二、發(fā)放原則與方法

  原則:由學(xué)校統(tǒng)一籌集,統(tǒng)一考核量化,統(tǒng)一計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一發(fā)放到位。

  方法:三檔五級(jí)

  三、考核機(jī)構(gòu)與程序

  1、學(xué)校成立教師績(jī)效工資考核小組,負(fù)責(zé)考核工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、考核程序

 、攀占、整理原始材料;

 、瓶己诵〗M對(duì)每個(gè)教師逐項(xiàng)量化;

 、切(nèi)公示;

 、认蛑行膶W(xué)校上報(bào)考核結(jié)果。

  四、考核細(xì)則

  (一)師德師風(fēng)考核(100分)

  1、因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)到學(xué);蛏霞(jí)上訪,告狀的,每次扣50分;

  2、體罰或變相體罰學(xué)生的,每人次扣50分;

  3、無(wú)故不參加學(xué);蛏霞(jí)有關(guān)部門組織的政治活動(dòng)的,每人次扣20分;

  4、亂收費(fèi)、亂推銷資料物品的,每人次扣50分,并加倍罰款;

  5、教師本人或組織學(xué)生進(jìn)行考試舞弊的,每人次扣50分;

  6、影響計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行的,每人次扣50分;

  7、教師與教師、教師與家屬、家屬與家屬打架斗毆的,依次扣雙方當(dāng)事人(家屬由該戶教師負(fù)責(zé))50、40、30分;

  8、不服從學(xué)校分工,不服從工作安排的,每人次扣50分;

  9、向?qū)W生或家長(zhǎng)直接或變相索要錢物的,每人次扣50分;

  10、工作期間參與賭博,影響較壞的,每人次扣20分。

 。ǘ┛记诎踩己耍140分)

  1、未辦請(qǐng)假手續(xù)或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而私自離校的,每天扣20分;

  2、早操未到操的,辦公無(wú)故缺勤的,班主任晚寢未到崗的,每次扣2分;

  3、上課遲到或早退的,未參加升旗儀式的,每次扣5分;

  4、學(xué);蛏霞(jí)開(kāi)會(huì),或其他大型活動(dòng)無(wú)故不參加的,每次扣10分;

  5、無(wú)故曠課的,每節(jié)扣20分;

  6、由于考勤受中心學(xué)校以上領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的,每次扣40分;

  7、課余時(shí)間,本班學(xué)生打架斗毆導(dǎo)致流血受傷的,班主任扣10分,科任教師每個(gè)底分扣5分;

  8、教師值班、班主任周末護(hù)路未到崗的,每次扣10分;

  9、在自己的工作時(shí)間、崗位,由于自己出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)安全責(zé)任事故的,每次扣50分,造成重大事故(理賠金額在2000元以上),本項(xiàng)考核分為零。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)考核(200分)

  1、有下列行為之一的,每時(shí)次扣5分:

 、傩(nèi)備教檢查,作業(yè)、備課、聽(tīng)課不足次數(shù)的;

 、谧险n的;

 、凵险n接聽(tīng)手機(jī)的;

 、苌险n期間會(huì)客的;

 、菸磦湔n上課或未帶備課本的。

  2、有下列行為之一的,每次扣10分:

  ①監(jiān)試不履行職責(zé)的;

 、陂喚聿话磿r(shí)參加的;

 、墼嚲碛蓪W(xué)生代閱的。

  3、中心學(xué)校備教檢查中,作業(yè)、備課、聽(tīng)課每少1時(shí)次扣20分;

  4、在教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查中,被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的,每次扣30分;通報(bào)批評(píng)的,每次扣50分。

 。ㄋ模、教研成果考核(100分)

  1、本人撰寫的`論文、教案或主講的公開(kāi)課,獲國(guó)、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)(或發(fā)表)的,依次計(jì)分如下(累計(jì)分不超過(guò)70分);

  國(guó)家級(jí):70分

  省級(jí):一等60,二等50,三等40;

  市級(jí):一等40,二等35,三等30;

  縣級(jí):一等30,二等25,三等20;

  鎮(zhèn)級(jí):一等15,二等10,三等5。

  2、完成學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課、教學(xué)隨筆、教研活動(dòng)的,得30分;未上公開(kāi)課的,扣10分;未按時(shí)上交教學(xué)隨筆、教學(xué)計(jì)劃總結(jié)的,每次扣5分;不參加教研活動(dòng)的,每次扣5分。

 。ㄎ澹、教學(xué)工作量考核(100分)

  1、教學(xué)工作量包括包括任課課時(shí)(正課、朝讀、坐班、晚自習(xí)等)和教學(xué)崗位(校長(zhǎng)、主任、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)協(xié)管等),由教務(wù)處每月具體考核,發(fā)放課時(shí)津貼,期末不再另行量化。

  2、全體教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)計(jì)算月課時(shí)工作量,其公式為:2.75元×每周課時(shí)數(shù)×4周=月課時(shí)工作量(元)

  3、以上計(jì)算,不分年級(jí)任課,不分主次課,朝讀、坐班計(jì)1課時(shí),晚自習(xí)計(jì)2課時(shí);

  4、畢業(yè)班課時(shí)上浮20%;

  5、特殊崗位人員工作量每月津貼數(shù)為:

  體育教師帶操:15元/月(缺一個(gè)早操扣款2元);

  備課組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng):10元/月(負(fù)責(zé)計(jì)劃,本組教研,記載,閱卷),不累計(jì);

  年級(jí)協(xié)管:25元/月(協(xié)助管理年級(jí)事務(wù));

  班主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量(負(fù)責(zé)第一或第三節(jié)晚自習(xí),如缺崗按曠課扣分);

  主任、副主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  團(tuán)書記:0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  副校長(zhǎng)、工會(huì)主席:0.8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

  校長(zhǎng):1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。

 。┙虒W(xué)績(jī)效考核(360分)

  1、七、八、九年級(jí)每期均按期中、期末兩次考試進(jìn)行教師教學(xué)績(jī)效考核,期中考試占60分,期末考試占300分(中心學(xué)校組織),六年級(jí)只按期末考試(中心學(xué)校組織)考核評(píng)估;

  2、學(xué);蛑行膶W(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),評(píng)估科目及學(xué)科計(jì)位方法均按《濯港鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》執(zhí)行;

  3、績(jī)效評(píng)估方法:

 、俦拘=M織的考試第1~4名依次得分為60.45、30.15分;

 、谥行膶W(xué)校組織的統(tǒng)考相應(yīng)位次得分;

 、哿昙(jí)位次得分參照《濯港鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》中“計(jì)分表”,按其相應(yīng)分值10倍積分(最高值360,最低值100);

 、芙處熤蝗谓桃粋(gè)班一門學(xué)科,其考試位次積分即為該項(xiàng)得分;在同年級(jí)跨班級(jí)任同學(xué)科課程,其積分之和除以任教的班級(jí)數(shù)所得分值即為該項(xiàng)得分;跨年級(jí)任同學(xué)科課程,該項(xiàng)得分為高年級(jí)的0%加上低年級(jí)的40%;跨學(xué)科任教,該項(xiàng)得分為中考分值的學(xué)科積分的60%加上分值少的學(xué)科積分的40%。

  五、非教學(xué)人員績(jī)效工資發(fā)放方案另行制訂。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  按照上級(jí)教育主管部門的師德考核指示和考核標(biāo)準(zhǔn),考核在職教師的師德師風(fēng)情況,從而規(guī)范教師依法從教,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、師德優(yōu)良、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、具體考核細(xì)則

 。ㄒ唬⿲W(xué)校組織的考評(píng)(占40%)

  1、依法執(zhí)教10分遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和各地各校依法制定的規(guī)章制度,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策。無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。如有發(fā)表不當(dāng)言論和網(wǎng)上發(fā)表反動(dòng)言論,誤導(dǎo)學(xué)生和其他老師,一經(jīng)查實(shí),每次扣除考核分5—10分。隨意驅(qū)趕學(xué)生離開(kāi)學(xué)校、課堂,扣除考核分5—10分,不服從學(xué)校的工作分工,造成損失的扣除考核分3—5分。不遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策,不及時(shí)參加懷孕檢,被上級(jí)通報(bào)的扣除考核分10分。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)10分忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生安全職責(zé),無(wú)過(guò)失。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。不及時(shí)處理學(xué)生緊急情況,造成惡劣影響的扣考核分5—10分;無(wú)故不上班,曠工一天扣除考核分4,曠課(含早晚輔導(dǎo)課)一節(jié)扣3,遲到早退(含早晚輔導(dǎo)課)一次扣2,備課或不認(rèn)真,缺備課一次、缺作業(yè)批改一次扣2分;作風(fēng)拖沓,學(xué)校安排的`工作沒(méi)有按時(shí)完成,視情節(jié)輕重,一次扣除考核分3—5分,造成縣局對(duì)學(xué)?荚u(píng)扣分的則由學(xué)校行政會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論給予加重扣分;私事請(qǐng)假(不含病假)一學(xué)期超過(guò)五天,每天扣0.5分。

  3、教書育人10分堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教、誨人不倦,公平公正對(duì)待學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。無(wú)簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生現(xiàn)象。漠視學(xué)生教育,不及時(shí)處理學(xué)生請(qǐng)求的問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣考核和分2分。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)10分樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和教研水平。無(wú)擅自停課、調(diào)課、請(qǐng)人代課以及不完成繼續(xù)教育任務(wù)的`現(xiàn)象。無(wú)不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)方法、理念落后,教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期得不到提高的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)擅自停課扣除考核分,私自調(diào)課、請(qǐng)人代課每次扣考核分2分,不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)(包括網(wǎng)上學(xué)習(xí))每次扣3—5分。

  5、關(guān)愛(ài)學(xué)生10分心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。尊重學(xué)生的主體地位,依法維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,師生關(guān)心平等、和諧、融洽。對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無(wú)單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、歧視排擠后進(jìn)生現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生且造成嚴(yán)重影響每次扣5—10分。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校和上級(jí)相關(guān)部門投訴教師,相關(guān)教師扣除考核分5—10分。

  6、尊重家長(zhǎng)10分主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)、全面、如實(shí)反饋學(xué)生在校情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。積極指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育。無(wú)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥、指責(zé)和刁難家長(zhǎng)的現(xiàn)象每次扣除5—10分。

  7、廉潔從教20分嚴(yán)于律己、潔身自好。無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系謀私利、索要或變相索要財(cái)物等不良現(xiàn)象。無(wú)向?qū)W生推銷商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象。無(wú)私自辦班、有償家教現(xiàn)象,無(wú)損害本職工作的兼職兼課現(xiàn)象。在招生考試、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研中無(wú)弄虛作假、營(yíng)私舞弊現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)教師向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物,向?qū)W生推銷商品和教輔資料,向?qū)W生亂收取費(fèi)用扣除所有師德考核分,師德考核直接定為不及格。

  8、為人師表10分模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。淡泊名利,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。不參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng),不在課堂上吸煙,接打電話,講臟話粗話。如發(fā)現(xiàn)教師不遵守社會(huì)公德,或處事不合規(guī)范,做事不公正,造成惡劣影響的,一次扣除考核分5—10分;教師參與各種類型的賭博被學(xué)校發(fā)現(xiàn)

  或公安部門抓獲一次扣除考核分5—10分。在課堂上吸煙、接打手機(jī)、公眾場(chǎng)合講不文明的話,一次扣除扣考核分2分。

 。ǘ┙處焻⑴c的考評(píng)(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織教師進(jìn)行學(xué)校全體教師進(jìn)行師德考核?己藰(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校師德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,每個(gè)教師的師德得分取所有教師評(píng)分的平均值。

 。ㄈ⿲W(xué)生和家長(zhǎng)的考評(píng)(占30%)

  學(xué)校每學(xué)期、學(xué)年組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行滿意度投票,一份不滿意的票扣除0.5分,教多個(gè)班級(jí)的教師取平均值。

  四、考核的等次評(píng)定和使用

  1、師德考核總分為100分,學(xué)?己苏伎己丝偡40%,教師考評(píng)占總分30%,學(xué)生和家長(zhǎng)考評(píng)占總分30%。教師師德考核實(shí)行百分制?偡衷80分以上為優(yōu)秀,70—79分為良好,60—69分為合格,60分以下為不合格,其中優(yōu)秀等次不超過(guò)20%。

  2、教師有以下情形之一的,經(jīng)查實(shí),師德考核直接定為不合格:

  (1)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

  (2)歧視侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;

  (3)侵犯學(xué)生或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

  (4)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

  (5)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教的;

  (6)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物的;

  (7)在招生考試、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的;

  (8)其它嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)的行為。

  3、師德考核每學(xué)期考核一次,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門備案,作為教師職務(wù)晉升和教師資格聘任的依據(jù)。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、考核原則:

 。、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

 。、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

 。、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的'原則。

  三、考核范圍

  我校目前所有在編在崗人員。

  四、工作量的確定

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,在計(jì)算工作量時(shí),每增加一門課程,增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

  教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

  教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下:

 。ǎ保└黝惞芾砣藛T崗位津貼。

 。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。

 。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。

 。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ叮┛记讵(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ罚┢渌。

  注:不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  六、考核方法和程序

  (一)考核方法

 。、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定本?(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

 。、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽(tīng)取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

 。ǘ┛己顺绦

 。ǎ保﹤(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),填寫考核的相關(guān)表格。

 。ǎ玻┟裰鳒y(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。

 。ǎ常┚C合評(píng)分。學(xué)?己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議,確定考核分?jǐn)?shù),教師考核滿分為100分,其中考評(píng)小組考核滿分60分,年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng),其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為10分,教職工民主測(cè)評(píng)滿分為10分。

 。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕(jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。

 。ǎ担┻M(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

 。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對(duì)公示無(wú)異議者,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資,并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。

  (三)教輔和工勤人員的考核程序

  教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類人員的考核結(jié)果,要分別存入個(gè)

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 11

  一、指導(dǎo)思想:

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象:

  全鎮(zhèn)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的在編在崗的正式工作人員。

  三、考核分配原則:

  1、堅(jiān)持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法:

 。ㄒ唬┌嘀魅谓蛸N發(fā)放辦法。

  1、班主任津貼按實(shí)結(jié)算到學(xué)校。各校再根據(jù)學(xué)校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。

  2、班級(jí)生數(shù)超過(guò)班額基本標(biāo)準(zhǔn)10人(含10人)的班主任每月得110元;低于班額基本標(biāo)準(zhǔn)(含10人)的班主任每月得90元;其他的`班主任每月得100元。(班額基本標(biāo)準(zhǔn)為:全鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)÷全鎮(zhèn)班級(jí)數(shù))。

 。ǘ┙處煪(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法。

  1、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按百分制考核結(jié)果發(fā)放?己朔炙牟糠郑簬煹驴己、工作表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核和學(xué)歷、資歷、職務(wù)。

 。1)師德考核25分。(考核辦法具體見(jiàn)附件1)

 。2)工作表現(xiàn)10分。其中在校表現(xiàn)6分、考勤4分,上述兩方面均實(shí)行單位總量控制。各校在考核中,要把教師的在校表現(xiàn)劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(至少要分成三類),優(yōu)秀人數(shù)占比,村小原則上不高于20%,中心小學(xué)原則上不高于25%;要把考勤劃分為三類。(具體考核辦法見(jiàn)附件2)

 。3)教師業(yè)務(wù)考核50分。根據(jù)業(yè)務(wù)考核意見(jiàn)積分后,按總?cè)藬?shù)2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數(shù)中,村小人數(shù)占比不少于20%,英語(yǔ)教師人數(shù)占比不少10%。(具體考核辦法見(jiàn)附件3)

 。4)學(xué)歷、資歷、職務(wù)共15分。學(xué)歷:中師及以下的1分、?1.5分、本科及以上的2分;職稱:初級(jí)及以下的1分、中級(jí)1.5分、高級(jí)2分;教齡:教齡×0.3分;職務(wù):中心小學(xué)校級(jí)2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長(zhǎng)1.7分、副校級(jí)1.3分、主任級(jí)1分;鎮(zhèn)教研員1分。

  2、計(jì)算辦法:全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分后進(jìn)行測(cè)算,即:【(全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實(shí)際應(yīng)得部分)÷全鎮(zhèn)教職工績(jī)效考核得分總和)】×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資。

  五、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、其它說(shuō)明:

  1.20xx年度退休人員:本年度仍然堅(jiān)持上崗代主要學(xué)科的,在績(jī)效總分中另加3分;20xx年度退休人員:按縣批復(fù)核定時(shí)間確定個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  2.年度內(nèi),在縣教育教學(xué)工作考核中,因教學(xué)研究方面為全鎮(zhèn)累計(jì)爭(zhēng)得1、2、3、4分及4分以上的教師分別加2、3、4、5和8分。在縣學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試中名列同類學(xué)校學(xué)科1-3名、4-6名分別加6、3分。在鎮(zhèn)組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,村小與中心小學(xué)學(xué)期累計(jì)相比,語(yǔ)數(shù)英三科平均名次高于中心小學(xué)的,其村小所有任教人員加2分,若單科平均名次高于中心小學(xué)的執(zhí)教者加1分。

  3.學(xué)校管理人員、教輔人員、工勤人員:業(yè)務(wù)考核先按所在單位人員均分的90%作為基準(zhǔn)分,后根據(jù)各自承擔(dān)工作及分管工作的實(shí)績(jī)、教科研實(shí)績(jī)及所在單位教職工及領(lǐng)導(dǎo)班子(按6:4的比例)對(duì)其進(jìn)行的滿意度測(cè)評(píng)情況,計(jì)算最后得分。(滿意度達(dá)90%的得基準(zhǔn)分,滿意度每上升3個(gè)百分點(diǎn)的另加2分,滿意度每下降2個(gè)百分點(diǎn)的另減1分,該項(xiàng)得分不得高于所在單位的最高分。)

  4.因病等不能上崗,但按有關(guān)規(guī)定要求,有人承擔(dān)其課務(wù)的人員:其業(yè)務(wù)考核分根據(jù)不同年齡及請(qǐng)假原因,男56、女52周歲以下的,學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月及以上的按低于最后一檔3、6、12分的分值,計(jì)入績(jī)效總分,男56、女52周歲及以上的按低于最后一檔2、3、4分計(jì)入績(jī)效總分。

  5.患有重大疾病仍然堅(jiān)持到崗的人員:總體予以適當(dāng)照顧,原則上業(yè)務(wù)考核分低于上述第四條所述人員(在一定的年齡段內(nèi)比較)。

  6.因病或因事請(qǐng)假,但逾期未到崗人員:逾期每超過(guò)一天在其績(jī)效工資中扣除總額的1%,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)主管部門,并按相關(guān)的教職工管理規(guī)定執(zhí)行。

  7.抽借用人員:有一定的手續(xù)被鎮(zhèn)或局抽用的,其業(yè)務(wù)考核分先按所在單位人員均值的90%計(jì)算,后根據(jù)其服務(wù)發(fā)展、招商引資及吸稅任務(wù)完成情況進(jìn)行量分。同時(shí)結(jié)合上述情況計(jì)算其績(jī)效考核最后得分。

  8.第十三個(gè)月工資按實(shí)發(fā)放到個(gè)人;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核,一年考核兩次,根據(jù)考核結(jié)果,年終一次性發(fā)放。

  9.實(shí)行本辦法后,各學(xué)校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 12

  為了調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績(jī)效考核辦法和績(jī)效工資分配制度,依據(jù)鄂政辦發(fā)[xx]48號(hào),蘄人[xx]50號(hào)和蘄教發(fā)[xx]34號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂教職工績(jī)效工資分配方案。

  一、績(jī)效工資分配的原則

  績(jī)效工資分配必須堅(jiān)持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績(jī)效”的原則,適度拉開(kāi)差距,實(shí)現(xiàn)“干多干少不一樣,干好干壞不一樣”,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;必須堅(jiān)持上級(jí)文件中“剛性規(guī)定不能變”的原則(“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績(jī)效工資的發(fā)放辦法),確?(jī)效工資分配的`政策性與嚴(yán)肅性。

  二、績(jī)效工資的構(gòu)成

  1、績(jī)效工資(年人均8600元左右)分為兩個(gè)部分,即基礎(chǔ)性績(jī)效工資(占70%)和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(占30%)。

  2、基礎(chǔ)性績(jī)效工資(8600元左右×70%)的發(fā)放:只要符合文件規(guī)定,完成工作任務(wù)就由財(cái)政直接按月全額發(fā)放到個(gè)人工資銀行賬戶上。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(8600元左右×30%,xx年人均2730元)每學(xué)期按照德、能、勤、績(jī)綜合考核按等次發(fā)放。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)發(fā)放辦法

  1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(8600元×30%,xx年人均2730元)再劃分為兩個(gè)部分:綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)占80%(即8600×30%×80%)和班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)占20%(即8600×30%×20%)

  2、綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)按期末考核積分劃分三個(gè)等次發(fā)放。

 、倨谀┛己税凑諏W(xué)校教師考核方案執(zhí)行(總分350分)

 、谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤,行政五個(gè)組,依據(jù)積分高低按1:1:1的比例劃分三個(gè)等次(如語(yǔ)文組30人,則a等10人,b等10人,c等10人)。

 、踑等考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)上浮10%(按xx年計(jì)算即是:2730×80%+2730×80%×10%),b等考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)得基本數(shù)(即2730×80%),c等考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)下降10%(即2730×80%-2730×80%×10%)

  3、班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)以承擔(dān)班級(jí)管理任務(wù)的多少按比例分配,重在獎(jiǎng)勵(lì)班主任。

 、俦壤齽澐

  班主任,輔導(dǎo)員(副班主任)及行政人員,綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8:6:4的比例分配。

 、谟(jì)算辦法:班級(jí)管理獎(jiǎng)總量÷總份額×應(yīng)得的份額=班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)金額

  說(shuō)明兩點(diǎn):第一,學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績(jī)和財(cái)務(wù)情況,適當(dāng)增加班級(jí)管理獎(jiǎng),以激發(fā)教師把班級(jí)管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元,投入到總量中按比例分配。第二,今后根據(jù)實(shí)際需要,不同類別的人員班級(jí)管理獎(jiǎng)也要依據(jù)班級(jí)管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放;即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對(duì)待,積極參與班級(jí)管理與不熱衷班級(jí)管理工作的人員區(qū)別對(duì)待。

  四、績(jī)效工資分配的相關(guān)問(wèn)題

  1、考勤方面

  依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

 、僬(qǐng)假5天以內(nèi)(不含5天)每天扣除30元。

 、谡(qǐng)假5天以上(含5天),15天以內(nèi)每天扣除50元。

 、壅(qǐng)假15天以上,當(dāng)月的績(jī)效工資全部扣除。

  說(shuō)明:①一般病假視作事假;長(zhǎng)期病、事假(超過(guò)3個(gè)月)不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

 、谧≡合硎芑A(chǔ)性績(jī)效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  2、其它方面

 、俳(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,也不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、诮(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,只享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級(jí)文件規(guī)定,不僅不享受績(jī)效工資,而且予以除名。

 、勰心隄M58周歲,女滿53周歲,身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過(guò)審批的內(nèi)休人員,只享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  3、本方案從xx年元月1日起試行。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 13

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問(wèn)題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的`分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

  六、分配額度及辦法

 。ㄒ唬、基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法

  考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。

  1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  3、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

  4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的60%;

  5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;

  6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%。

  以上扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)

  1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請(qǐng)假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

  2、工作量考核:(35分)

  A、教師正常工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級(jí):26節(jié);二年級(jí):26節(jié):三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開(kāi)學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿工作量。

 。2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿工作量。

  B、滿工作量量化:

  滿工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(guò)(低于)10分。

  C、超工作量量化:

  (1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。

 。2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

  (3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。

 。4)跨年級(jí)(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的教師每人每月計(jì)5分;

  同年段(任語(yǔ)文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

  3、教學(xué)過(guò)程考核:(25分)

 。ㄒ唬、備課(5分)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

  2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

  3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

  4、寫好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫好教案,科科有教案,課課有教案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案;音樂(lè)、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

 。ǘ⑸险n(5分)

  1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。

  2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

  3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。

  4、講授知識(shí)要做到明白,有條理,語(yǔ)言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦,防止語(yǔ)病出現(xiàn)。

  5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當(dāng)使用教具。

  6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。

  7、教師帶手機(jī)上課,不得開(kāi)機(jī)。

  8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。

  9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。

  10、加強(qiáng)英語(yǔ)課的教學(xué)管理。

  以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

 。ㄈ⒆鳂I(yè)布置及批改(5分)

  1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。

  2、書面作業(yè)要有針對(duì)性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。

  3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語(yǔ)文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語(yǔ)40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測(cè)試,要有成績(jī)單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測(cè)試,查實(shí)一次,扣0.5分。

 。ㄋ模、輔導(dǎo)(3分)

  利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。

 。ㄎ澹⒊煽(jī)考核(3分)

  1、學(xué)生的成績(jī)考核分教師自己組織的單元測(cè)試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

  2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。

  3、成績(jī)統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。

 。、聽(tīng)、評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)

  (1)、聽(tīng)、評(píng)課及記錄:

  每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)多媒體課不少于30節(jié);教師互聽(tīng)互評(píng)多媒體課不少于15節(jié)。聽(tīng)、評(píng)課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。

  (2)、學(xué)習(xí)筆記:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。

  4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)

 。1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。

  (2)、中心小學(xué)校長(zhǎng)每月計(jì)85分、副校長(zhǎng)每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

 。3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購(gòu)、電工每月計(jì)10分。

 。4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過(guò)25分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(30分)

 。1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。)

  (2)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末學(xué)校語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語(yǔ)數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

 。3)、教科研成果獎(jiǎng):

  A、參加“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng):校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)5分、4分、3分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)10分、8分、6分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)20分、10分、8分;。

  B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。

  (4)、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。

 。5)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng):學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽,縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級(jí)一等獎(jiǎng),每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。

 。6)、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級(jí)以上的優(yōu)秀(十佳)校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

  6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任績(jī)效工資原則上不超過(guò)規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

  7、分娩假的績(jī)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

  8、績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

  七、其他具體事項(xiàng)

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分10%。凡有家長(zhǎng)告狀、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。

  八、有關(guān)要求

  1、除本方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

  2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

  九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

  學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績(jī)效工資的總額。

  十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 14

  根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

  二、分配原則:

  1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平。

  2、適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。

  3、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工作的公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象:

  本校在編在崗教職工。

  五、工資構(gòu)成:

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配方法:

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼

  按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語(yǔ)、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

  1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

  2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

  3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。

  4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,

  5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

  (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:

  1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。

  2、語(yǔ)、數(shù)、英教研(備課)組長(zhǎng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、安全專干、計(jì)生專干:40元/月。

  3、年段長(zhǎng):60元/月生管:80元/月

  4、處副主任(含團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月

  5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任:80元/月

  6、副校長(zhǎng)、副書記、工會(huì)主席:80元/月

  7、校長(zhǎng)、書記:80元/月

  8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位:會(huì)計(jì):60元/月;

  出納:30元/月;副臺(tái)長(zhǎng):30元/月;生管助理30元/月。

  以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。

  工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、集體(大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂(lè))輔導(dǎo)獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)一、二、三等(名)獎(jiǎng),分別獎(jiǎng):4000元、3000元、2000元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)3000元、2000元、1000元;地市級(jí)一、二等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)2000元、1000元;縣級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎(jiǎng)。成績(jī)特顯著的,學(xué)校要開(kāi)總結(jié)會(huì)。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎(jiǎng)一次。

  (在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)!坝罕睌(shù)學(xué)競(jìng)賽與“快樂(lè)杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語(yǔ)等比賽,學(xué)生個(gè)人獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)600元、300元、200元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)給400元、200元、100元;地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)300元、150元、100元;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別給獎(jiǎng)120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎(jiǎng)。作文賽,集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎(jiǎng)金。“迎春杯”、“華杯”賽,指導(dǎo)教師與科任分別獎(jiǎng)四分之三和四分之一獎(jiǎng)金。參加各級(jí)臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動(dòng),不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng),僅設(shè)組織獎(jiǎng),組織者每人每項(xiàng)獎(jiǎng)不超過(guò)100元。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績(jī)特顯著的,學(xué)?梢蚤_(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。單科單項(xiàng)封頂5000元。

  3、田徑單項(xiàng)賽(指沒(méi)獲集體獎(jiǎng))獲福清市第一、第二,分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)師60元、40元,封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎(jiǎng)給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元,參加省級(jí)比賽的分別加50元。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的.,可重獎(jiǎng)一次。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  4、教育教學(xué)論文獲校一等獎(jiǎng)的每篇獎(jiǎng)50元(按參評(píng)篇數(shù)10%評(píng)選),二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)30元(按參評(píng)篇數(shù)15%評(píng)選)。獲市、地市、省、國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)60元、80元、100元、120元,得二、三等獎(jiǎng)的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)(民間組織的不給獎(jiǎng))。但是國(guó)家、省、市教育行政部門(含普教室)組織評(píng)選的可以重獎(jiǎng)一次(高、次高)。

  5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_(kāi)觀摩教學(xué)(含校年會(huì),不含家長(zhǎng)開(kāi)放日)的,每場(chǎng)或每節(jié)獎(jiǎng)100元。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)比武一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師1000元、700元、500元;獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師800元、500元、300元;獲地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)500元、300元、200元;獲縣級(jí)第一名獎(jiǎng)400元,第二名獎(jiǎng)200元;獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎(jiǎng)金。

  6、凡在地市級(jí)以上(指有注冊(cè)的)報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章,獎(jiǎng)稿費(fèi)的兩倍(封頂200元)!陡G鍍S鄉(xiāng)報(bào)》發(fā)表校署名文章,按稿費(fèi)金額獎(jiǎng)(但不超過(guò)80元)!陡=ń逃(不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎(jiǎng)300元。同一稿只得一個(gè)最高獎(jiǎng)。

  7、校文藝會(huì)演按參賽節(jié)目50%評(píng)選:一等獎(jiǎng)每個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)100元,參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),年段團(tuán)體總分冠軍的班級(jí)獎(jiǎng)100元,亞軍獎(jiǎng)70元,第三50元。

  8、教師個(gè)人德育工作獎(jiǎng)。德育工作每學(xué)期考評(píng)一次?荚u(píng)對(duì)象為全體教師?荚u(píng)內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊(cè)、升旗儀式、晨會(huì)、課間操、眼操、‘了不起’評(píng)比、家訪工作、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級(jí)建設(shè)、心健教育、科研活動(dòng)”。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元;其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  9、了不起班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)期評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出半數(shù)班級(jí)(四舍五入法),第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)70元,第四名獎(jiǎng)60元,第五名獎(jiǎng)50元。

  10、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)年評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容分了不起班級(jí)評(píng)比成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出前二名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)150元。

  11、教科研獎(jiǎng)。

  12、教師工作考評(píng)獎(jiǎng)。每學(xué)期總評(píng)一次,評(píng)比對(duì)象為全體教師?荚u(píng)內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元,其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  13、年度考核獎(jiǎng)!敖處熉殑(wù)年度考評(píng)”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi)),平均享受績(jī)效工資的余額款。

  14、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。教育、教學(xué)及中心工作需要,可設(shè)特別獎(jiǎng)。獎(jiǎng)給教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)廣泛征求意見(jiàn),由黨政工聯(lián)席會(huì)議研究決定。

  七、其他具體事項(xiàng):

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對(duì)象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國(guó)或出境逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”,即每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、本解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

  小學(xué)績(jī)效工資考核方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)我校教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核對(duì)象

  按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績(jī)效工資制度的我校在編的教職工。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配原則

  (一)堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。

  (三)堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

  四、考核辦法

  我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資嚴(yán)格按照此方案實(shí)事求是地考核,以教職工的師德、工作量、考勤、教育教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行考核打分,每學(xué)期的總分為100分。

  (一)師德(20分):主要考核教職工在遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情況。

  (二)工作量(20分):量化出學(xué)校所有崗位學(xué)期工作量。全體教職工學(xué)期工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位學(xué)期工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工學(xué)期人均工作量。教職工學(xué)期實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工學(xué)期人均工作量乘以班額分值即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:

  1、教職工學(xué)期實(shí)際工作量=教職工學(xué)期任科目總節(jié)數(shù)×任科目系數(shù)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目按系數(shù)1.2計(jì)算;英語(yǔ)科目按系數(shù)1.1計(jì)算;其他科目按系數(shù)1.0計(jì)算。)

  2、教職工學(xué)期人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位學(xué)期工作量總和÷教職工總數(shù)

  3、教職工工作量得分=教職工學(xué)期實(shí)際工作量÷教職工學(xué)期人均工作量×班額分值

  注:

  1、按班額計(jì)算。班額40人以上×20分;30—39人×18分;29人以下×17分。任語(yǔ)、數(shù)、英科目?jī)砂嗷騼砂嘁陨系陌雌骄囝~計(jì)算,任語(yǔ)、數(shù)、英科目且兼有其他科目的按語(yǔ)、數(shù)、英班額計(jì)算,若只擔(dān)任非語(yǔ)、數(shù)、英科目的按所任班額的平均計(jì)算。

  2、校長(zhǎng)所兼課時(shí)達(dá)同年級(jí)專任教師的1/4,并按教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的以工作量20分計(jì)。

  3、工作量分值最高上限為20分。

  (三)考勤(10分)、主要體現(xiàn)教職工的積極性、紀(jì)律性、責(zé)任心和出勤率四個(gè)方面。教職工的出勤方面以學(xué)校的考勤記錄為依據(jù)打分。

  1.曠課1節(jié)扣1分;曠工1天扣2分;扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

  2.事假1天扣0.5分;扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

  3.病假1天扣0.3分,扣完為止,不計(jì)負(fù)分;

  4.國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假按照實(shí)際工作天數(shù)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;妊娠假按照病假處理。

  (四)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)、主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。其中:在一學(xué)期里能有效地、合理地、規(guī)范地、完成各項(xiàng)工作任務(wù)的定基礎(chǔ)分為10分;全?杀刃詷I(yè)績(jī)的最高得分占10分;獲得其他獎(jiǎng)勵(lì)的最高得分占10分。

  具體細(xì)則如下:

  1、(1)全鎮(zhèn)可比性業(yè)績(jī)(期末考試、全鄉(xiāng)統(tǒng)抽考)(上限10分計(jì))

  一等:排名前三名

  計(jì)10分

  二等:排名第四名---第八名

  計(jì)8分

  三等:排名第九名---第十名

  計(jì)6分

  (注:凡兼科、班的取所得分的平均值。)

  (2)提高名次獎(jiǎng)

  所任教的班級(jí)與上學(xué)期的成績(jī)相比,凡提高3個(gè)名次得1分,4—5個(gè)名次得2分,6—8個(gè)名次得3分,9個(gè)或9個(gè)名次以上得4分。

  (3)學(xué)前班教師可比性業(yè)績(jī)計(jì)算辦法:按本校教師業(yè)績(jī)得分平均值的70%計(jì)算。

  2、獲得其他獎(jiǎng)勵(lì)的(上限10分計(jì))

  (1)、獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)的計(jì)10分;獲市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)的.計(jì)9分;獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)的計(jì)8分;獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀教導(dǎo)”、“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)的計(jì)7分。

  (2)、獲其他獎(jiǎng)勵(lì)的:市級(jí)的6分;縣級(jí)的5分;鎮(zhèn)級(jí)的4分。

  (3)、論文獲獎(jiǎng)的:市級(jí)的3分;縣級(jí)的2分。

  (五)教學(xué)過(guò)程(20分)

  1、備課(5分)

  提前一周備好課,要分詳案,每單元必寫一篇教學(xué)后記,若檢查發(fā)現(xiàn)教案不合要求每次扣0.5分。

  2、上課(5分)

  教師要組織管理好課堂紀(jì)律,若領(lǐng)導(dǎo)巡堂檢查發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律差,每次扣該教師0.5分。

  3、作業(yè)布置、測(cè)試及批改(5分)

  4、教研活動(dòng)(5分)

  教師每學(xué)期要上教研課一次以上,聽(tīng)、評(píng)課12節(jié)以上,每少一次扣0.5分(扣完即止)。

  五、考核程序

  1.由學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本校教師的學(xué)期考核工作進(jìn)行組織和指導(dǎo)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表組成。

  2.考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,堅(jiān)持走群眾路線;平時(shí)與定時(shí)相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ);定性與定量相結(jié)合,以定量考核為主。其中,教師的考核采取教師自評(píng)與部門領(lǐng)導(dǎo)、考核組評(píng)議相結(jié)合。

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