中學(xué)教職工考核實(shí)施方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)教職工考核實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)教職工考核實(shí)施方案1
為了更加客觀公正公平的評(píng)價(jià)每一位教職工，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，經(jīng)學(xué)校20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對(duì)教職工的年度考核從德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行量化考核。
第一部分考核組織機(jī)構(gòu)
一、年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
成員：z
二、年度業(yè)務(wù)考核小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
三、仲裁小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
第二部分教師考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)
主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績(jī)五個(gè)方面量化。
一、德廉（20分）
1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分，不得評(píng)優(yōu)。體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的。
2.獲得學(xué)生測(cè)評(píng)滿意度優(yōu)秀、校級(jí)、區(qū)級(jí)以上師德標(biāo)兵等師德方面的加1、2分。（取高不累計(jì)）。
二、勤（40分）
（一）出勤（20分）
升旗、例會(huì)請(qǐng)假每次扣1分，曠會(huì)每次扣2分，曠職的每次扣3分，上課遲到、早退每次扣1分。平時(shí)考勤缺席每次扣1分，事假超3天，每超過(guò)一天扣1分。每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月，分別扣10、5分。
�。ǘ┕ぷ髁浚�20分）
個(gè)人教學(xué)工作量=（實(shí)際課時(shí)數(shù)+實(shí)際教案數(shù)/xx）×20,超過(guò)部分加入附加分中。
三、能（40分）
1．備課（4分）
根據(jù)教案評(píng)價(jià)表打分折算，優(yōu)秀教案4分、良好教案3分，合格教案2分。備課量至少提前一節(jié)課，檢查時(shí)少備一節(jié)扣１分；無(wú)教案上課，一次扣2分；電子教案無(wú)二次備課每次扣1，扣完為止。
2．課堂教學(xué)（18分）
�。�1）嚴(yán)格按課程表和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度上課，按要求上好課,提高課堂教學(xué)水平，聽(tīng)課教師評(píng)價(jià)好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到80%及以上的得2分；聽(tīng)課教師評(píng)價(jià)較好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到60%以上得1.5分；一般者得1分。以教務(wù)處組織評(píng)價(jià)為準(zhǔn)。
�。�2）以教研組為單位，按照建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施要求，組內(nèi)每學(xué)期給每位教師評(píng)議一節(jié)課，優(yōu)秀2分、良好1.5分，合格1分。
�。�3）根據(jù)教務(wù)部門建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施情況檢查記錄，優(yōu)秀2.5分、良好2分，合格1分。
（4）依學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，按規(guī)定時(shí)間交教務(wù)處得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。
（5）參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲得全國(guó)省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3分、2分、1分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分、1.5分、1分，區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)加1.5分、1分。
（6）積極參加教研組、備課組舉行的'各項(xiàng)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同行進(jìn)行交流、研討，表現(xiàn)好，得1.5分；積極開發(fā)校本課程，得0.5分。
�。�7）每學(xué)期認(rèn)真完成校級(jí)公開課（講座），按規(guī)定時(shí)間上報(bào)公開課報(bào)表、教案、課件得2分。
（8）開設(shè)省、市、區(qū)級(jí)公開觀摩（示范）課分別加2分、1.5分、1分。
（9）教師每學(xué)期至少聽(tīng)課xx節(jié)，寫好聽(tīng)課記錄。按照優(yōu)良中分別得2、1.5、1分。缺聽(tīng)一節(jié)課扣0.5分，聽(tīng)課記錄缺交該項(xiàng)不得分。
3．作業(yè)布置與批改（4分）
根據(jù)作業(yè)檢查評(píng)價(jià)等第優(yōu)良中分別計(jì)入4、3、2分。
4．輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生（3分）
�。�1）教師早讀、下午輔導(dǎo)課、晚自習(xí)必須按年段安排，到班輔導(dǎo)得1分。遲到一次扣0.1分，缺1次扣0.5分（未到班級(jí)視為缺席），扣完為止。
（2）轉(zhuǎn)化學(xué)困生：教師學(xué)期初，定出轉(zhuǎn)化學(xué)困生對(duì)象，報(bào)教務(wù)處備案，有轉(zhuǎn)化措施、工作記錄及總結(jié)，轉(zhuǎn)化效果好的，得1分。有做轉(zhuǎn)化工作，但材料不完整，轉(zhuǎn)化效果一般，得0.5分。
（3）指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有成效得1分。
5.考試考務(wù)（4分）
服從學(xué)校安排參加各類監(jiān)考工作，認(rèn)真履行考試職責(zé)，圓滿完成監(jiān)考、閱卷、分析等工作任務(wù)得4分，考試成績(jī)質(zhì)量分析報(bào)送按教務(wù)處（年級(jí)）少一次扣0.5分，扣完為止監(jiān)考遲到1次扣1分，缺席1次扣2分，出現(xiàn)考試事故（如倒裝、混裝、漏收試卷等）扣1分。
6.教學(xué)研究（6分）
�。�1）教師每學(xué)年結(jié)束寫一篇不少于1000字的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。
�。�2）省市區(qū)校級(jí)評(píng)選的論文一二三等獎(jiǎng)（如專題報(bào)告需附文件、附發(fā)言稿），分別得分：3、2.5、2、1.5、1、0.5分。省級(jí)以上發(fā)表教育教學(xué)論文、專著，編寫教材、教參由正規(guī)出版社出版，3萬(wàn)字以上且有出版社證明的，得3分。本項(xiàng)最高3分。
�。�3）主持中長(zhǎng)期課題（規(guī)劃、教研課題）國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別得2分、1.5分、1分、0.5分；短期課題（規(guī)劃、教研課題）市級(jí)、區(qū)級(jí)分別得1分、0.5分。參與課題研究等分減半。以結(jié)題證書頒發(fā)為準(zhǔn)。
7.繼續(xù)教育（1分）
主動(dòng)參加上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試并完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)任務(wù)的得1分。缺席一次扣0.5分�？弁隇橹埂�
四、績(jī)（20分）
高一、高二年級(jí)期中依據(jù)市區(qū)校聯(lián)考成績(jī)，期末依據(jù)市教研室統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。分別依據(jù)本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績(jī)的年級(jí)均差和上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績(jī)的年級(jí)均差的差值計(jì)算成績(jī)。根據(jù)課堂教學(xué)情況、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查（或座談會(huì)調(diào)查）、家長(zhǎng)反映，所教學(xué)科在年級(jí)總評(píng)中地位和進(jìn)步情況（即與年級(jí)平均分率的差距），定性與定量相結(jié)合，全面衡量。以上評(píng)價(jià)好，且所教學(xué)科班級(jí)在年級(jí)平均分、及格率左右得10分，成績(jī)有明顯優(yōu)勢(shì)得xx分，成績(jī)差距較大得20分。
教師教學(xué)成績(jī)=本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績(jī)的年級(jí)均差－上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績(jī)的年級(jí)均差（按期中40%，期末60%折算）。
高三年級(jí)考核依據(jù)高考成績(jī)另行折算。
依據(jù)教師教學(xué)成績(jī)，進(jìn)行排序按照優(yōu)秀30%，良好50%，合格20%的比例，分別計(jì)20、18、16分。
非考試學(xué)科按學(xué)科考查及格率和指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)給分（出示材料：獲獎(jiǎng)證書、文件或競(jìng)賽成績(jī)冊(cè)等）按情況分別進(jìn)行排序，計(jì)20、18、16分。
五、附加分
1.此項(xiàng)限綜合表彰榮譽(yù)類。獲國(guó)家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級(jí)別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。
2.根據(jù)班主任班級(jí)量化成績(jī)，分上下學(xué)期，以年級(jí)組為單位，按照優(yōu)中良各得4、3、2分。
3.經(jīng)學(xué)校推薦，指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生參加由教育主管部門主辦或聯(lián)辦的各級(jí)各類競(jìng)賽，本人獲省、市、區(qū)、校優(yōu)秀輔導(dǎo)（教練）員或所帶班級(jí)（社團(tuán)）獲以下級(jí)別表彰，分別加省級(jí)（省廳級(jí)）以上一等獎(jiǎng)3分；省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)2.5分；省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1.5分；市級(jí)三等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、校級(jí)一等獎(jiǎng)1.0分；區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)、校級(jí)二、三等獎(jiǎng)得0.5分；校三等獎(jiǎng)得0.25分。以人數(shù)為單位累計(jì)，不可超過(guò)3分。同年、同級(jí)、同類比賽取最高一人次計(jì)分。單項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師一般為一名。若超過(guò)1名，得分由指導(dǎo)教師平分。
第三部分工勤教輔人員考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)
主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績(jī)五個(gè)方面量化。
一、職業(yè)道德廉潔自律（德廉）（20分）
主要考核政治立場(chǎng)、原則性、是非觀念，職業(yè)道德、責(zé)任心，服從分工情況，合作意識(shí)。
基本要求：積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，擁護(hù)黨的方針政策，熱心投入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中；政治思想覺(jué)悟高，是非分明；顧全大局，服從工作安排，尊重他人；忠于職守，積極履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任；為人師表，盡心盡力為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)；謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分。搞無(wú)原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的。
2.獲得測(cè)評(píng)滿意度優(yōu)秀、校級(jí)服務(wù)標(biāo)兵等加1分、區(qū)級(jí)以上服務(wù)標(biāo)兵等加2分。
二、工作表現(xiàn)（勤）（60分）
主要考核出勤情況，包括工作紀(jì)律考勤、值班考勤和集體活動(dòng)考勤；工作量程度；工作主動(dòng)性積極性等。
基本要求：出全勤。上班不遲到、早退，不擅離崗位，不做與工作無(wú)關(guān)的事。工作量符合學(xué)校規(guī)定。工作主動(dòng)性強(qiáng)，積極性高，
1.出勤（20分）
升旗、例會(huì)請(qǐng)假每次扣1分，曠會(huì)每次扣2分，曠職的每次扣3分，上課遲到、早退每次扣1分。平時(shí)考勤缺席每次扣1分，事假超3天，每超過(guò)一天扣1分。每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月，分別扣10、5分。
2.工作量（20分）
滿工作量，能夠加班加點(diǎn)，工作成績(jī)顯著，其它方面工作也完成很好（20）；基本滿工作量，工作成績(jī)較好。尚能完成其它方面的工作（16分）；工作量不太滿，工作完成一般（12分）；工作量少，工作完成較差（8分）
3.工作積極性（20分）
根據(jù)服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)、部門負(fù)責(zé)人、同行測(cè)評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)分占40%，同行測(cè)評(píng)占20%，領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占40%。
三、工作能力（能）（20分）
主要考核履行崗位職責(zé)能力、工作態(tài)度、工作效率。
基本要求：勝任本職工作，工作規(guī)范有序，能獨(dú)立解決崗位范圍及其它一些問(wèn)題，具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)態(tài)度熱情。工作效率高。
1.出現(xiàn)下列情況的：責(zé)任心不強(qiáng)，工作有重大失誤者1次扣3分。工作不及時(shí)，造成一定后果或者影響者1次扣3分。推諉扯皮、不按照要求完成工作任務(wù)者1次扣3分。
2.根據(jù)服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)、部門負(fù)責(zé)人、同行測(cè)評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)分占40%，同行測(cè)評(píng)占20%，領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占40%。
四、工作成績(jī)（績(jī)）（20分）
主要考核工作完成情況和工作質(zhì)量。
工作成績(jī)顯著。工作質(zhì)量?jī)?yōu)，做事效果好，能夠圓滿完成工作任務(wù)。
根據(jù)服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)、部門負(fù)責(zé)人、同行測(cè)評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對(duì)象測(cè)評(píng)分占40%，同行測(cè)評(píng)占20%，領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分占40%。
五、附加分
此項(xiàng)限榮譽(yù)類綜合表彰，獲國(guó)家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級(jí)別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。
第四部分說(shuō)明
1.依據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀、合格等次，優(yōu)秀人員按區(qū)分配比例由高分到低分確定具體人員名單。
2.所有采用數(shù)據(jù)、材料等均為20xx年度。
3.教學(xué)人員出現(xiàn)下列情況為不合格：業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，在工作中存在嚴(yán)重失誤，服務(wù)對(duì)象不滿意。
4.工勤教輔人員出現(xiàn)下列情況為不合格：組織紀(jì)律較差，工勤技能能力水平差，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作任務(wù)，工作責(zé)任心不強(qiáng)，忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程，在工作中存在嚴(yán)重失誤或發(fā)生嚴(yán)重責(zé)任事故，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，服務(wù)對(duì)象不滿意。
5.下列情況之一的教師不得評(píng)優(yōu)：體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；有教育、教學(xué)責(zé)任事故的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月。
6.下列情況之一的工勤人員不得評(píng)優(yōu)：搞無(wú)原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月。
中學(xué)教職工考核實(shí)施方案2
根據(jù)(連人社發(fā)〔20xx〕361號(hào))《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，經(jīng)研究決定于20xx年1月進(jìn)行20xx年度考核工作，具體辦法如下。
一、考核范圍
考核對(duì)象為本校在編在崗正式工作人員。
二、考核內(nèi)容
1．考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德，指政治思想和職業(yè)修養(yǎng)的表現(xiàn)；能，指教育教學(xué)能力；勤，指工作態(tài)度和敬業(yè)精神的表現(xiàn)；績(jī)，指教學(xué)實(shí)績(jī)和所做的貢獻(xiàn)。
2．考核期為：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、考核等次
分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。
四、考核結(jié)果的使用
1．被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先競(jìng)爭(zhēng)崗位、晉升職務(wù)的.資格。
2．被確定為合格以上等次的具有續(xù)聘的資格。
3．年度考核被確定為不合格等次者，對(duì)其作試聘、緩聘處理，或?qū)ζ溥M(jìn)行降級(jí)聘任處理，或調(diào)離現(xiàn)工作崗位，或解聘。
4．考核結(jié)果存入被考核者個(gè)人檔案。
五、考核優(yōu)秀指標(biāo)分配
1．根據(jù)《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過(guò)參加考核人數(shù)的15%，我校優(yōu)秀指標(biāo)不超過(guò)20人（在編教職工人數(shù)人）。
2．優(yōu)秀指標(biāo)名額分配
七年級(jí)：4人八年級(jí)：5人九年級(jí)：7人
音體美勞信息組：2人行政后勤組：2人
附件：各組人員名單
六、考核辦法及具體安排
1．考核領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長(zhǎng)：x
組員：xx
2．考核小組
組長(zhǎng)：x
組員：xx
全校分5個(gè)考核組進(jìn)行考核，各組負(fù)責(zé)人安排如下：
七年級(jí)：x 八年級(jí)：xx 九年級(jí)：xx
音體美勞信息組：xx
行政后勤：xx
3．考核依據(jù)
以本年度教職工工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)?yōu)橹�，綜合計(jì)算下列項(xiàng)目得分（按相關(guān)的權(quán)重得分累計(jì)總分），按總分排序，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考核等次，違反勞動(dòng)紀(jì)律和教育教學(xué)常規(guī)者，不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
�、僮栽u(píng)（全員自評(píng)，自評(píng)表沿用20xx年度教職工考核細(xì)則執(zhí)行）
�、谀昙�(jí)組推薦（年級(jí)組全員互評(píng)）
�、鄄块T考核（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）
�、芸己诵〗M（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）
�、菘己祟I(lǐng)導(dǎo)小組（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）
總分=①×20%+②×30%+③×20%+④×20%+⑤×10%
4．時(shí)間安排
�、俟痉桨福�1月12日
�、谧栽u(píng)：1月14日上午所有材料上交到校辦。
�、勰昙�(jí)組推薦：1月13日下午
�、懿块T考核：1月15日
⑤考核小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：1月15日下午
備注：
1.本方案在延續(xù)學(xué)校已有方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。大致按照學(xué)年統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目分開，將管理服務(wù)崗位與一線教學(xué)崗位分開，有利于同類崗位教學(xué)評(píng)比。
2.優(yōu)秀名額分配體現(xiàn)“向畢業(yè)班傾斜，向教學(xué)一線傾斜”的原則，在自評(píng)表以及考核過(guò)程中“向班主任傾斜”的原則，在評(píng)價(jià)權(quán)重上體現(xiàn)“同行認(rèn)可具有團(tuán)隊(duì)精神”的原則。
3.如有對(duì)本方案有改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，請(qǐng)于1月13日下午4點(diǎn)前以書面形式上交考核組。
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