小學(xué)教師量化考核方案(10篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師量化考核方案,歡迎大家分享。
小學(xué)教師量化考核方案1
小學(xué)教師量化考核方案2
小學(xué)教師量化考核方案3
小學(xué)教師量化考核方案4
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元,早退一次扣10元,曠工一小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣20元。
2、每天工作時間內(nèi),未經(jīng)請假,不得私自外出,否則,按曠工論處,曠工一天按事假三天計(jì)算。
3、病假一天扣除當(dāng)天基本工資及當(dāng)月全勤獎10元,兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元,三天及以上按事假算。銷假當(dāng)天補(bǔ)交請假條,并出示國家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票,否則按事假算。
4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資,事假一天扣除當(dāng)天基本工資、崗位工資、班主任費(fèi)、全勤獎30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假,園長審批后方可請假。
5、法定節(jié)假日前后請假,以半天為單位扣除績效工資50元。
6、當(dāng)日疾病不能到園者,須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應(yīng)及時電話告知并提供延誤實(shí)據(jù),否則按第1條處理。
7、嚴(yán)禁請霸王假,未批假缺勤按曠工論。每學(xué)期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理,扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽(yù)的不當(dāng)言論或其他過激行為,園方將依法追究當(dāng)事人刑事及民事責(zé)任。
8、對月全勤者每月獎勵30元,對學(xué)期全勤者每學(xué)期獎勵100元。
9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行,有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準(zhǔn)。
注:因幼兒園工作情況特殊,本著對幼兒和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,無特別情況,盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。
二、保教部分
1、按計(jì)劃或課表上課,每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃,每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開學(xué)一周內(nèi)上交。周計(jì)劃必須在每周星期一8:00以前上墻,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣10元。
2、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學(xué)任務(wù),幼兒掌握率必須達(dá)到90%,若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達(dá)到的,根據(jù)具體情況進(jìn)行處理。
3、中班、大班、學(xué)前班須有家庭作業(yè),并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的一次扣除5元。
4、嚴(yán)格按作息時間表和課表上課,嚴(yán)禁私改作息時間,若私自改變,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、在課堂上,要認(rèn)真組織教學(xué),寓教于樂,對每一個幼兒都要認(rèn)真、細(xì)致地輔導(dǎo),嚴(yán)禁課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事情,(如接發(fā)短信等),若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。
7、積極撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級100元,市級150元,省級200元,國家級300元。
8、創(chuàng)編指導(dǎo)的幼兒作品(舞蹈、美術(shù)、書法或其他),在國家級、省級、地市級、區(qū)級比賽中獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵00到500元不等。
9、參加區(qū)級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的,根據(jù)獲獎情況,獎勵200到1000元。
10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中,以班級為單位評獎,成績突出者獎100元。
11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中,成績突出者獎100元。
12、班級控流保學(xué)達(dá)100%獎勵班級100元,達(dá)90%獎勵50元,90%為達(dá)標(biāo),90%以下流失一人扣班級50元。
13、工作態(tài)度端正,積極向上,根據(jù)平時考核情況及期末教師公開投票,評出一名優(yōu)秀教師,獎勵50元/人,優(yōu)秀保育教師1名,獎勵30元/人。
14、不能按質(zhì)按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按時交教案扣5元,不交教案扣當(dāng)月教育津貼30元。
15、在非規(guī)定時間內(nèi)給幼兒看電視,發(fā)現(xiàn)一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次各扣10元,3次以上扣除班級教師當(dāng)月教育津貼每人30元。
16、離園時經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈,衣褲未扎好(無任何借口),第一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次扣每人10元,三次以上扣除當(dāng)月教育津貼30元。被家長投訴,一次性扣除當(dāng)月教育津貼。
17、幼兒尿濕褲子,不及時更換的或者褲子內(nèi)有污物的,扣每人10元,因幼兒尿濕褲子,或褲子上有污物,被家長投訴,扣班級教師當(dāng)月教育津貼。
18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲,班級教師各扣10元,屢次出錯,加倍扣。
19、吃飯前不組織幼兒洗手,每周一不為幼兒剪指甲,班級教師各扣10元。
21、不參加集體會議(不允許請假)扣20元,開會、培訓(xùn)時玩手機(jī),打電話,私聊,睡覺等,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
21、工作期間不得反鎖教室寢室門,發(fā)現(xiàn)一次扣本室教師每人10元。
三、師品師德部分
1、被家長表揚(yáng)一次,當(dāng)月獎勵10元,屢次受到表揚(yáng)期末獎勵30元,收到表揚(yáng)信獎勵20元/次。
2、一學(xué)期班級無家長投訴,獎勵班級50元。
3、教師上班時間不化濃妝,不涂夸張的指甲油,不穿5厘米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙,發(fā)現(xiàn)后,第一次警告,第二次批評,第三次扣10元,三次以上,扣除當(dāng)月教育津貼30元。
4、與家長發(fā)生爭執(zhí),責(zé)任人扣10元,并做書面檢討。
5、負(fù)責(zé)人交代的工作,找各種理由不完成、不服從安排的,根據(jù)情節(jié)輕重,扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內(nèi)吵架扣20元/人。
6、上班時間看課外書,打瞌睡,長時間打私人電話,擅自離崗,串班聊天等一經(jīng)發(fā)現(xiàn),第一次口頭警告,第二次點(diǎn)名批評,第三次扣10元,3次以上扣當(dāng)月教育津貼30元,并做書面檢討。
7、在園內(nèi)外散播不利幼兒園的言論,聚眾鬧事,拉幫結(jié)派,造成幼兒聲譽(yù)受損的,經(jīng)核實(shí),帶頭者給予開除,幼兒園保留民事訴訟權(quán),其他人扣除當(dāng)月績效。
8、體罰、變相體罰,打罵幼兒(用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等),把幼兒放到別的班級或關(guān)小屋等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任人扣20元,被家長投訴扣50至100元,后果嚴(yán)重者將承擔(dān)法律責(zé)任。
四、幼兒安全、護(hù)理部分
1、因教師看護(hù)不慎,導(dǎo)致幼兒受傷害的,視其嚴(yán)重程度,一次扣除10—50元。
2、因教師照顧力度不夠,導(dǎo)致幼兒出勤率嚴(yán)重下降的,視情節(jié)輕重,給予20—50元的處罰。
3、因教師看護(hù)不力,導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿褲子的,或因尿褲子后沒有及時更換的,發(fā)現(xiàn)一次扣10元
4、幼兒進(jìn)餐時,教師應(yīng)先照顧好幼兒后自己再進(jìn)餐,不準(zhǔn)自己先進(jìn)餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、午睡床單和被褥要間周暴曬,發(fā)現(xiàn)臟的或尿床的要及時更換,午睡后每天要及時整理干凈,若發(fā)現(xiàn)一次未整理的扣責(zé)任人10元。
五、衛(wèi)生及公物管理部分
1、各班必須把教室、清潔區(qū)打掃干凈,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊,放學(xué)后門窗要關(guān)好。每天不定期檢查,若發(fā)現(xiàn)一次教室不干凈、不整潔的一次扣10元。對每次抽查都是優(yōu)秀的一學(xué)期獎勵100元。標(biāo)準(zhǔn)參照《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
2、室內(nèi)公物由各班老師負(fù)責(zé)管理,學(xué)期結(jié)束無人為損壞獎班級30元。人為損壞或丟失將根據(jù)程度由本班教師給予賠償,不準(zhǔn)將責(zé)任推給家長。
3、公共用品(如玩教具、木馬、桌凳、音響、清潔工具等)誰使用誰管理,用完后由本人負(fù)責(zé)歸位。
4、借用物品及時歸還,損壞或丟失照價賠償。
小學(xué)教師量化考核方案5
小學(xué)教師量化考核方案6
小學(xué)教師量化考核方案7
小學(xué)教師量化考核方案8
為進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師高、中級教師職務(wù)推薦評審工作,真正做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、科學(xué)量化、全面考核、擇優(yōu)推薦,使教師職務(wù)推薦評審工作更趨合理、準(zhǔn)確、科學(xué),現(xiàn)根據(jù)《黑龍江省中小學(xué)校教師系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審標(biāo)準(zhǔn)》(黑人發(fā)[xxxx]71號)及《黑龍江省中小學(xué)教師工作考核辦法》等文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定齊齊哈爾市中小學(xué)教師職務(wù)量化推薦考核辦法(試行)。
一、量化要素
。ㄒ唬⿲W(xué)歷資歷;
。ǘ┱嗡刭|(zhì)和職業(yè)道德;
(三)教育工作;
。ㄋ模┙虒W(xué)工作;
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)研究。
二、量化評審細(xì)則
(一)學(xué)歷資歷
1.任職年限!叭温毮晗蕖泵恳荒臧0.5分計(jì)算。
2.工齡。工齡每一年按0.5分計(jì)算。
3.學(xué)歷。
高中教師(或進(jìn)修學(xué)校教師):
學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)5分,全日制大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位的4.5分,無學(xué)士學(xué)位的4分,函授本科有學(xué)士學(xué)位的3.5分,無學(xué)士學(xué)位的3分。
初中教師:
學(xué)歷是研究生畢業(yè)取得碩士學(xué)位以上的(含在職進(jìn)修)5分,大學(xué)本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位以上的(含函授)4.5分,無學(xué)士學(xué)位的4分;學(xué)歷是全日制大學(xué)?飘厴I(yè)的3.5分;函授?频3分。
小學(xué)教師:
學(xué)歷是大學(xué)本科畢業(yè)以上的(含函授)5分;大學(xué)?飘厴I(yè)的(含函授)4.5分;學(xué)歷是全日制中專畢業(yè)的4分;函授中專的3.5分。
。ǘ┱嗡刭|(zhì)和職業(yè)道德
1.年度考核。晉升高級按近五年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算,晉升中級按近三年教師工作考核結(jié)果累計(jì)計(jì)算,每一年度考核為優(yōu)秀等次的計(jì)5分,合格等次計(jì)3分。
2.綜合表彰。以各級黨委、政府、教育行政部門及其它行政部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書為準(zhǔn),任現(xiàn)職以來,獲國家級、省、市、縣、鄉(xiāng)級、校級獎勵的,分別計(jì)8分、6分、4分、2分、1分、0.5分,各類獎勵可累計(jì)加分。
。ㄈ┙逃ぷ
1.教育管理
班主任或?qū)W校中層及以上干部任現(xiàn)職以來,能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)的。每任職一年計(jì)1分,學(xué)年組長,教研組長(備課組長),每任職一年計(jì)0.8分。學(xué)校中層及以上干部不兼課或兼課未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不得參評。兼職人員可累計(jì)加分。
2.教育實(shí)績
、偃维F(xiàn)職以來,班主任所任班級被評為優(yōu)秀班級的,縣級以上獎勵的2分,校級獎勵的1分。主題班(團(tuán)、隊(duì))會觀摩活動,每次縣級以上獎勵的2分,校級1分。
、谌维F(xiàn)職以來,輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門組織的競賽獲獎,鄉(xiāng)級每人次0.1分,縣(區(qū))級每人次0.5分,市級每人次1分,省級及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競賽,以最高級別獎計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分,最高加至5分。
③學(xué)校組織參加縣級以上的大型活動,如運(yùn)動會、大型體育比賽、團(tuán)體操、美術(shù)展等獲得團(tuán)體一、二、三等獎的,其教練、指揮、指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)加分:縣級分別加3、2、1分,市級以上分別加5、3、2分。最高加至5分。
小學(xué)教師量化考核方案9
小學(xué)教師量化考核方案10
【小學(xué)教師量化考核方案】相關(guān)文章:
小學(xué)教師量化考核方案12-27
班級量化考核方案11-06
學(xué)校量化考核方案11-21
績效量化考核方案12-22
小學(xué)教師量化考核方案10篇12-27
班級德育量化考核方案10-13
小學(xué)教師月考核量化方案(精選11篇)12-23
小學(xué)教師量化考核方案范文(精選9篇)12-20
小學(xué)教師量化考核方案(通用9篇)12-27
班級量化考核方案3篇11-06