實(shí)用的考核方案模板合集5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的考核方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考核方案 篇1
為切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系,幫助廣大教師樹立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實(shí)處,讓每個受教育者享受到同等的關(guān)愛和尊重,特制訂如下考核方案。
一、職責(zé)
教師是學(xué)生樹立人生理想的引路人,是學(xué)生思想成長的培育者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此,每位教師必須要有明確的工作職責(zé)。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,保證學(xué)生的心理健康,教育學(xué)生愛國、愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì),幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做遵紀(jì)守法,明禮誠信的好學(xué)生。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣和個性特長。
4、協(xié)助學(xué)校、班主任對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。
5、經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。
6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流,并對所聯(lián)系學(xué)生的操行品德及評定提出意見和建議。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張XX
副組長:劉XX
組員:段XX
三、考核
1、全員管理記錄(30分)
每位教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)負(fù)責(zé)至少10名學(xué)生的教育管理,對所分配學(xué)生的教育每學(xué)期應(yīng)完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應(yīng)填寫教育記錄表,并按時上繳政教處。政教處每周匯總,每月公布。20次中可有8次用于學(xué)生在課堂上的嚴(yán)重違紀(jì)行為的教育。其余12次則必須用于課外學(xué)生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育,或?qū)W(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報,沒完成任務(wù)者不給分,完成任務(wù)者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個檔次計分,A檔30分,B檔25分,C檔20分。
2、學(xué)生成長轉(zhuǎn)化率(30分)
教師根據(jù)學(xué)校安排,認(rèn)真做好德育管理工作并做好記錄,學(xué)期末參照《芮城第一職業(yè)學(xué)校班級量化考核辦法》,根據(jù)政教處、教導(dǎo)處和專業(yè)組提供的各項記錄對每位教師管理的學(xué)生進(jìn)行成長統(tǒng)計,按照所管理學(xué)生的違紀(jì)率分三個檔次計分。完成教育管理工作,學(xué)生進(jìn)步明顯,無任何違紀(jì)行為發(fā)生的為A檔25—30分;完成教育管理工作,學(xué)生無違紀(jì)行為的為B檔(20—25分);完成教育管理工作但成效不明顯,學(xué)生出現(xiàn)一般違紀(jì)行為的為C檔(10—20分);沒有完成教育管理工作且學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為為D檔(0—10分)。
3、宿舍管理教育(10分)
教師應(yīng)到宿舍了解學(xué)生情況,每周至少去學(xué)生寢室1次,檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導(dǎo)寢室內(nèi)務(wù)整理,與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,對個別學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),排除思想憂慮,減輕思想負(fù)擔(dān),減少思想上的波動,及時發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后,到學(xué)生宿舍管理員處如實(shí)填寫登記。學(xué)期末,按照管理員登記表分四類。一學(xué)期累計到宿舍走訪達(dá)到20次為A類記10分;達(dá)到15次為B類記8分;達(dá)到10次為C類記5分;10次以下不計分。
4、學(xué)生流失率(10分)
教育教師應(yīng)配合班主任做好學(xué)生教育管理工作,控制班級學(xué)生流失。學(xué)期末根據(jù)自己所管理的學(xué)生流失情況分三檔進(jìn)行統(tǒng)計。學(xué)生無流失為A類記10分;學(xué)生流失一人為B類記8分;學(xué)生流失兩人為C類記5分;學(xué)生流失兩人以上不計分(對學(xué)校勸退處理的學(xué)生不記流失)。
5、教師值班(10分)
做為值班教師能夠按照要求的時間到位對學(xué)生進(jìn)行管理,且學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為A類10分、B類分8、C類6分。
6、教育隨筆(教育案例)(10分)
教育過程中的自身感悟,典型的教育案例,要求原創(chuàng),具有一定的學(xué)習(xí)參考價值,經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認(rèn)有無抄襲現(xiàn)象,再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定記分。教育隨筆每學(xué)期記二篇。每篇 5分,一學(xué)期共計10分。
四、加分項目(均不累加)
德育教師應(yīng)積極主動的參與教育和管理,設(shè)以下加分項目:(以政教處考核為準(zhǔn))
1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾,制止重大違紀(jì)事件發(fā)生的,酌情加1—3分。
2、學(xué)生參與學(xué)校和校外活動獲獎?wù)甙凑帐 ⑹、縣、校分別加4分、3分、2分、和1分。
3、當(dāng)班主任因公出差或因個人其它原因暫時不能履行班主任職責(zé),學(xué)校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。
4、任課教師有職責(zé)和義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行家訪工作,上門家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)一步把握學(xué)生的性格,增進(jìn)老師、學(xué)生、家長的情感。返校后填寫家訪記錄,并記錄家長聯(lián)系方式,以便政教處核實(shí)確認(rèn)。家訪加分1分—3分
五、考核及獎勵方法:
總分=全員管理記錄+學(xué)生成長轉(zhuǎn)化率+宿舍管理教育+學(xué)生流失率+教師值班+教育隨筆+加分項目
按照以上計算方法,得出每位德育教師的考核結(jié)果,并按照結(jié)果對優(yōu)秀的教師給予獎勵,且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評為優(yōu)秀(一票否決)。
考核方案 篇2
一、考核原則
堅持公益性的辦院原則,實(shí)行績效考核與社會效益相掛鉤,堅持公平、公正、公開的考核方式和綜合評價、合理量化的考核辦法,以基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)為考核重點(diǎn),促進(jìn)我院職工全面履行職責(zé);堅持自我測評與定期考核相結(jié)合;做到隨時能接受上級領(lǐng)導(dǎo)的督查考核;考核結(jié)果與工作人員收入待遇相結(jié)合,實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平;向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜;適當(dāng)拉開差距的原則。
二、考核主體
衛(wèi)生院績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《鄉(xiāng)衛(wèi)生院績效考核方案》、《鄉(xiāng)衛(wèi)生院崗位職責(zé)說明書》對各崗位人員進(jìn)行考核?紤]到不同崗位風(fēng)險、責(zé)任、兼職等因素確定崗位系數(shù)為:公共衛(wèi)生崗0.12,醫(yī)療崗0.12,中醫(yī)中藥崗0.12管理崗0.12,信息崗0.11,護(hù)理崗0.115,西藥劑崗0.11,婦幼保健0.115,收款崗0.11。
三、績效考核內(nèi)容:
德。勤?、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度、否決性指標(biāo)。
、诺、勤、績考核是指對職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、出勤率、院紀(jì)院規(guī)遵守情況和各項報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確率情況。
⑵服務(wù)數(shù)量是指職工的基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)量,包括門診診療及護(hù)理人次、住院診療及護(hù)理人次、處方劃價人次、疫苗接種人次、孕兒管人次、接生人次、婦科門診及住院人次、檢驗(yàn)及心電人次、放射及B超人次、收支繳費(fèi)人次、九項基本公共衛(wèi)生服務(wù)人次等。
、欠⻊(wù)質(zhì)量是指各崗位專業(yè)質(zhì)量的合格率。包括:門診及住院病歷書寫合格率、出入院診斷符合率、護(hù)理文書記錄合格率、消毒登記合格率、處方劃價率、收款登記與票據(jù)統(tǒng)一合格率、九項公共衛(wèi)生服務(wù)項目的表格填寫登記合格率、各種數(shù)據(jù)網(wǎng)上上報的準(zhǔn)確率等,是否都能達(dá)到合格的要求。
、热罕姖M意度是指聽取群眾的意見,對每個職工實(shí)行滿意度測評。
、煞駴Q性指標(biāo)是指發(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯事故以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞的實(shí)行一票否決,當(dāng)月有否決票的,當(dāng)月無內(nèi)部績效工資。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
、遽槍γ總職工的績效工資采取百分制考核標(biāo)準(zhǔn):德、勤指標(biāo)占25%、服務(wù)數(shù)量指標(biāo)占30%、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)占35%、群眾滿意度指標(biāo)占10%。考核中每扣一分則扣其個人績效工資額除以100分的數(shù)字金額。按實(shí)際結(jié)余額的大小及個人得分情況發(fā)放獎勵性績效工資。
、嬖洪L獎勵性績效考核工資,如不參與考核則取第一名職工獎勵標(biāo)準(zhǔn)核算。
㈢德、勤考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(25分)
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動紀(jì)律和行業(yè)作風(fēng)(10分)
⑴堅持“以人為本、以病人為中心”的服務(wù)理念,如發(fā)現(xiàn)與病人及家屬爭吵一次扣1分。
、剖帐懿∪思t包、索要禮品,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、强剖壹皞人私自收費(fèi),私自出售藥品、器材,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。凡在計生手術(shù)及有關(guān)計生的證明中弄虛作假,非法接生、引產(chǎn)、藥流及進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要作胎兒性別鑒定,扣除當(dāng)月全部工資。由實(shí)施者承擔(dān)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
⑷規(guī)范醫(yī)保、新農(nóng)合門診及住院操作,醫(yī)保和新農(nóng)合資金是群眾的救命錢,一定要按上級規(guī)定和方案運(yùn)作,嚴(yán)明責(zé)任紀(jì)律,醫(yī)療組要把握住院指征,完善病歷書寫、用藥指征,自費(fèi)藥品按規(guī)定處理。對在醫(yī)保和新農(nóng)合運(yùn)作中違規(guī)操作的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。并由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。
、缮米栽黾邮召M(fèi)項目,提高或降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
⑹醫(yī)務(wù)人員相互拆臺,不團(tuán)結(jié)合作,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,并實(shí)施誡勉談話。對職工內(nèi)部制造是非,打擊同道,抬高自已,吵架,搬弄是非,損壞單位信譽(yù)和他人名譽(yù)者,經(jīng)查屬實(shí)者扣4分,嚴(yán)重者上報縣局處理。
、颂岣叻⻊(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,凡對病人冷淡、置之不理,相互推諉或爭搶,工作拖拉、扯皮、不認(rèn)真負(fù)責(zé),造成不良影響者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、滩荒馨磿r完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)或不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,一次扣5分,并實(shí)施誡勉談話。
⑼工作人員之間吵架、斗毆,講不利于團(tuán)結(jié)的話、做不利于團(tuán)結(jié)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、慰剖椅锲窋[放不整齊,衛(wèi)生狀況差,每檢查發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
⑾上班時不穿工作服、不掛胸牌、上班穿拖鞋、網(wǎng)上聊天(打牌、玩游戲),非工作聯(lián)系串崗或聊天、帶小孩上班,上班時干私活等,一次扣1分,上班期間喝酒一次扣5分。不服從總值班調(diào)度,一次扣2分。不服從院長調(diào)度,拒不執(zhí)行安排事項,每次扣5分。各科室應(yīng)厲行節(jié)約,人走電停,違者補(bǔ)交超支電費(fèi)并扣3分,如造成設(shè)備損壞,由個人負(fù)責(zé)賠償。
、猩习嗷蛑蛋鄷r在院內(nèi)無正當(dāng)理由聚集、打牌,發(fā)現(xiàn)一次每人扣1分,并實(shí)施誡勉談話。
⒀因事外出,既無委托代班又不交待去向,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,如出現(xiàn)醫(yī)療糾紛或責(zé)任事故,后果自負(fù)。
⒁工作中不嚴(yán)格按照技術(shù)操作常規(guī)、不積極參加集體主辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和勞動、遇急危重癥病例不積極配合搶救,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。首診醫(yī)生遇疑難病癥不邀請會診,私自轉(zhuǎn)診或被邀請醫(yī)生拒絕協(xié)作者,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,超服務(wù)能力接診,不及時轉(zhuǎn)診,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
、痈髋R床醫(yī)務(wù)人員門診、出診、急診要做到隨叫隨到;藥房人員要耐心、細(xì)心,不在上班時間外出兌換小幣,不讓患者代為兌換小幣。如發(fā)現(xiàn)其中一項扣1分。
2、考勤(15分)
⑴嚴(yán)格實(shí)行24小時值班制度。醫(yī)生按排班表執(zhí)行,雙人科室按輪流班執(zhí)行,單人科室按行政班人員執(zhí)行。如有事需先請假,工作在本科室內(nèi)調(diào)劑,發(fā)現(xiàn)不調(diào)劑又不上班者,按曠工處理。行政班每月上班天數(shù)不少于26天,少一天扣當(dāng)月相應(yīng)固定工資;月出勤超過26天的,多出勤一天加1分,滿勤另加2分。個人晉升、學(xué)習(xí)、考試,輪換班科室內(nèi)調(diào)劑,行政班人員安排好工作,均不計算公差。
⑵每天自覺按時上下班、值班和交接班,提倡早上班、遲下班,未及時簽到一次扣1分,如遲到早退5-10分鐘,事先未請示扣1分。超過1小時按曠工處理,另扣一日平均工資,凡未經(jīng)請假一天未到崗者,扣4分,三天未到崗者扣除當(dāng)月全部工資。
、前磿r參加集體會議和學(xué)習(xí),無故不參加會議、培訓(xùn)、早會的一次扣2分。
、葓猿24小時服務(wù),上班不脫崗,無正當(dāng)理由擅自離開工作崗位者,以脫崗論處。脫崗5分鐘扣2分,超過1小時者,按曠工處理。包庇脫崗者,同脫崗者處理。下班保持聯(lián)絡(luò)暢通,對信息聯(lián)系不上,又未口頭告知,而影響治療造成不良后果者每次扣2分。(手機(jī)變換號碼、信號死角,應(yīng)及時告知單位,凡未及時告知者,按此款處理)。造成醫(yī)療糾紛或事故者,承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。服從安排,積極按時參加集體活動,無故不參加者扣1分。
、筛黝惙ǘ倬枋孪嚷男姓埣偈掷m(xù)。請假者自行安排好代班以及工作交接,醫(yī)療組長審核應(yīng)在不影響醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下審批,并報經(jīng)院長同意,事假條超過三天由院長批準(zhǔn),請假條交由辦公室主任簽字備案。方可離崗,有緊急情況及時到崗。未及時銷假每次扣1分;榧佟始俑7天,按日平均績效工資數(shù)補(bǔ)給,到期不歸者按缺勤天數(shù)扣除每日工資。產(chǎn)假90天,晚婚、晚育加30天,獨(dú)生子女加30天,剖腹產(chǎn)加15天。此時間內(nèi)只享受基本工資加績效工資的一半,到期不歸者按缺勤計算,扣除每日基本工資,不享受績效工資。
、什〖伲盒〔√岢珗猿稚习,大病必須持縣級或縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可辦理病假手續(xù)。一月以內(nèi)享受基本工資加績效工資的一半,一月以上不享受績效工資,3個月以上請示主管部門后解決。
、耸录伲3天內(nèi)科室內(nèi)部調(diào)劑,超過3天必須經(jīng)院長批準(zhǔn),但不得超過一周。如既不履行請假手續(xù)又超過一周者按曠工處理,扣除工資總額的日平均工資。
㈣服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(35分)
1基本醫(yī)療質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
、20%,做不到扣2分;介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫(yī)療器械等為由,從中牟取不正當(dāng)利益的扣2分,有開大處方行為的每次扣1分。急診搶救不及時、無搶救記錄和觀察記錄,扣2分;傳染病漏報、謊報、瞞報扣4分,并依法依規(guī)進(jìn)行另外處罰。
②查當(dāng)月住院工作:住院指征不明確,不嚴(yán)格執(zhí)行合作醫(yī)療制度,不認(rèn)真做好合作醫(yī)療政策的宣傳扣2分;無醫(yī)囑或執(zhí)行記錄、無談話記錄、無醫(yī)師簽名、無二級查房、病歷書寫合格率達(dá)不到95%,扣2分;不填寫院感監(jiān)測表,住院病歷及時歸檔,病人出院后3天仍然不能歸檔,扣除10分,評定為甲等病歷每例獎2分,出現(xiàn)丙級病歷,扣除50分,并責(zé)令重寫,出現(xiàn)2例待崗。
③不積極參與居民健康檔案的建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與傳染病的防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿。┛2分。
2、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
查當(dāng)月護(hù)理工作情況,不嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度(護(hù)理執(zhí)行制度、護(hù)理查對制度、交接班制度、急危重癥搶救制度、院感控制制度、消毒隔離制度、患者談話制度、護(hù)理文書書寫制度等)扣6分;隨機(jī)抽查體溫單、醫(yī)囑執(zhí)行記錄、住院患者護(hù)理記錄、危重患者護(hù)理記錄,一樣達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)扣4分;常用消毒劑使用、配制不正確、更換消毒液無登記、高壓消毒無指示卡、無登記、紫外線消毒、氧氣瓶、濕化瓶消毒不規(guī)范、無登記扣6分;一次性醫(yī)療用品及醫(yī)療廢物不能做到無害化處理扣6分;急救設(shè)備完好率達(dá)不到100%、急救藥品不齊全或過期失效扣6分;不能做到科室、輸液廳、病房內(nèi)、床單、被條整齊、清潔扣2分。
3、婦幼保健考核質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
查當(dāng)月婦幼保健工作情況,不嚴(yán)格執(zhí)行母嬰保健法及各項公共衛(wèi)生制度和各項診療操作制度、值班制度扣2分;一例孕產(chǎn)婦或0-3歲兒童未建立保健手冊扣2分;孕管、兒管登記不合格每例扣2分;各種報告信息不及時、不規(guī)范,每份扣2分;住院病歷、門診登記、處方書寫不規(guī)范、不及時,每份扣2分;有接生無登記、有住院無病歷、有體檢無登記每例扣2分;項目規(guī)定免費(fèi)孕檢、兒檢發(fā)現(xiàn)1例未登記報賬的扣2分;孕產(chǎn)婦住院分娩不按規(guī)定提供補(bǔ)助,每例扣2分;不按規(guī)定為育齡婦女在孕前和孕早期增補(bǔ)葉酸,每例扣2妥;不認(rèn)真宣傳或不執(zhí)行新農(nóng)合補(bǔ)償政策的扣2分;不積極參與健康檔案建立、老年人保健管理扣2分;不積極參與慢性病管理(高血壓、糖尿病)扣2分;不積極參與傳染病的防治、新生兒疾病復(fù)查、督促新生兒首針乙肝疫苗接種及首次預(yù)防接種的指導(dǎo)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的扣2分;不執(zhí)行基本藥物目錄和補(bǔ)充藥物目錄扣2分;嚴(yán)格《出生醫(yī)學(xué)證明》發(fā)放,嚴(yán)禁胎兒性別鑒定,做不到的扣2分,責(zé)任自負(fù)。當(dāng)月不能準(zhǔn)確考核項目實(shí)行全年單項倒扣或倒補(bǔ)制年終通算。
4、公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
查當(dāng)月各項規(guī)章制度落實(shí)情況,各項法律、法規(guī)落實(shí)情況,如不遵守或不落實(shí)扣2分;每月適齡兒童基礎(chǔ)免疫接種率、加強(qiáng)免疫接種率達(dá)不到90%以上,扣2分;每月兒童建卡、建簿及接種登記率達(dá)不到100%,扣2分;新擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗指定范圍和人群的接種率達(dá)不到80%以上,扣1分;預(yù)防接種門診管理和運(yùn)行不規(guī)范,扣1分;一次性醫(yī)用品無害化處理不及時、院感處理不規(guī)范,扣2分;疑似預(yù)防接種副反應(yīng)處理不及時,報告不及時,扣2分;不能完成健康教育工作計劃、健康教育資料、健康教育宣傳欄、健教資料檔案,扣2分;居民健康教育知曉率達(dá)不到50%,扣1分;不積極參與轄區(qū)內(nèi)健康檔案建立,扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案合格率達(dá)不到95%的,扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案歸檔不及時,扣1分;轄區(qū)內(nèi)健康檔案的管理率小于80%,扣1分;傳染病疫情報告率、及時率、準(zhǔn)確率達(dá)不到95%以上,扣1分;對非住院結(jié)核病人、艾滋病人進(jìn)行治療管理不到位的,扣1分;對轄區(qū)內(nèi)慢性病管理(高血壓、糖尿。┻_(dá)不到要求的,扣1分;對轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者未進(jìn)行登記管理,扣1分;對突發(fā)公共衛(wèi)生事件不能積極主動參與處理,扣2分;不到公共場所、學(xué)校、職業(yè)高危場所等開展衛(wèi)生指導(dǎo)的,扣2分;轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復(fù)需求篩查率達(dá)不到80%,扣1分;不積極參與鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,扣2分。
5、檢驗(yàn)、心電圖、放射、B超質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法
兼職科室實(shí)行加減分制。按照常規(guī)檢驗(yàn)0.5分/人次,生化1分/人次,心電0.5分/人次,B超室:1分/人次,放射科:1分/人次加分。查當(dāng)月科室各項規(guī)章制度落實(shí)不到位,扣2分;查檢驗(yàn)、心電登記本,漏登一例扣2分;抽查檢驗(yàn)報告單,發(fā)現(xiàn)一張不合格或不準(zhǔn)確扣2分;檢查使用過的一次性醫(yī)療用品未按規(guī)定及時銷毀無害化處理,發(fā)現(xiàn)一次扣4分;院感落實(shí)不到位扣2分;檢驗(yàn)設(shè)備維護(hù)不到位扣2分;檢驗(yàn)試劑不按規(guī)定驗(yàn)收、保存造成損失的扣4分;發(fā)現(xiàn)使用過期、失效及不合格的檢驗(yàn)材料扣4分;發(fā)現(xiàn)一例檢驗(yàn)不及時、報告不及時扣4分;不積極配合開展公共衛(wèi)生服務(wù)項目的,每次扣4分。查看當(dāng)月放射、B超登記本,發(fā)現(xiàn)漏登1例扣2分;發(fā)現(xiàn)檢查不及時、報告不及時扣4分;發(fā)現(xiàn)報告單書寫不完整或不正規(guī)扣2分;臨床與放射診斷符合率、臨床與B超診斷符合率小于90%,扣4分;科室不衛(wèi)生扣2分;防護(hù)做不到位扣2分;片子不統(tǒng)一歸檔扣2分;機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不到位扣2分;嚴(yán)禁胎兒性別鑒定,發(fā)現(xiàn)一例當(dāng)年無工資,所有責(zé)任自負(fù)。
6、財務(wù)收款質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
查看當(dāng)月不嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度扣4分;不依法設(shè)賬扣2分;檔案管理不規(guī)范扣2分;結(jié)算不規(guī)范,收支不納入縣國庫支付中心統(tǒng)一核算扣4分;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金、存款登記不及時扣2分;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金與票據(jù)不相符扣2分;登、記賬發(fā)現(xiàn)錯、漏,一次扣2分;不按規(guī)定收費(fèi)一次扣2分;各項費(fèi)用或單據(jù)發(fā)現(xiàn)弄虛作假一次扣4分;新農(nóng)合住院及門診統(tǒng)籌結(jié)算不及時扣2分;私自將公款借給他人或貪污、挪用,一次扣4分,除追繳公款外,并依法從嚴(yán)處理。
7、中西藥房質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)方法(35分)
查當(dāng)月藥房制度落實(shí)不到位扣2分;查當(dāng)月藥品零差率銷售未達(dá)到100%扣4分;處方劃價準(zhǔn)確率未達(dá)到100%扣2分;處方審查合格率小于98%扣2分;不按時申購基本藥物和補(bǔ)充藥物中草藥扣2分;發(fā)現(xiàn)申購目錄外藥品扣4分;不及時做到藥品驗(yàn)收登記扣2分;發(fā)現(xiàn)藥品過期、霉?fàn)、變質(zhì)、蟲蛀扣2分;藥品報損無客觀原因解釋,扣除當(dāng)事人5分,藥房工作人員須在藥品失效期前提前3個月告知臨床醫(yī)生,每月處方不按期匯總對賬扣2分;發(fā)錯藥一次不及時更換扣2分,造成差錯事故責(zé)任自負(fù);發(fā)現(xiàn)私自進(jìn)購藥品扣2分;特殊藥品保管不當(dāng)扣2分;藥房管理臟、亂、差扣2分。
、榉⻊(wù)數(shù)量考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(30分)
2、醫(yī)生當(dāng)月考核數(shù)量:
、砰T診西醫(yī)處方0.15分/人次,中醫(yī)處方0.3分/人次(無登記不得分),夜班9點(diǎn)后0.5分/人次(無登記不得分)出、急診1分/人次(無登記不得分),住院3分/人次(無病歷不得分),手術(shù)主刀5分、助手2分。門診小手術(shù)1分/人次。開化驗(yàn)、心電、B超、X光片0.2分/人次。
、乒残l(wèi)生科:建健康檔案60人/月,村室督導(dǎo)數(shù)5個/月,健康教育宣傳欄7塊/月,其它公共衛(wèi)生和基礎(chǔ)免疫、加強(qiáng)免疫不低于20xx年度每月平均數(shù)。超過每份完整檔案加0.5分,隨訪動態(tài)更新0.05/次。健康教育宣傳欄1分/塊。計免0.05/次。二類苗每人次加0.5分。
⑶護(hù)辦室任務(wù)數(shù)150人次:超任務(wù)后加分:肌注皮試0.075分/人次,輸液0.15分/人次,住院1.5分/每人,手術(shù)2分/每人,門診小手術(shù)0.5分/人次。夜班9點(diǎn)后0.5分/人次,特護(hù),病房看護(hù)病人另加0.1分/小時,(無登記不得分)。灌腸導(dǎo)尿2分/人次,
、任魉幏浚喝蝿(wù)數(shù)350人次:超任務(wù)后加分:每張?zhí)幏絼潈r0.02分取藥0.08分,中藥每張?zhí)幏絼潈r0.05分,取藥0.5分,藥品申購、驗(yàn)收按藥品品種20個品種加1分。
、墒湛钍遥喝蝿(wù)數(shù)350人次:超任務(wù)后加分:每人次0.05分/人次。住院按0.5分/人計算。
、兽k公室完成一體化管理任務(wù),完成各科室、村衛(wèi)生室?guī)?wù)、報表,藥品零差率銷售、防范推諉病人,基本藥物目錄學(xué)習(xí)使用加10分。每增加收支結(jié)余500元加1分。完成收發(fā)文加1分。完成水電管理加5分。醫(yī)保、優(yōu)撫門診、殘疾人項目服務(wù)0.1分/人次,負(fù)責(zé)考勤總值班安排和績效考核管理及核算2分/每周。
、吮=】疲簷z查、指導(dǎo)三位一體人員5人/月;按上級規(guī)定和進(jìn)度每月完成公共衛(wèi)生服務(wù)項目指標(biāo)數(shù);按月完成全鎮(zhèn)兒保婦保,產(chǎn)后訪視每例1分。超過任務(wù)建卡發(fā)證每份檔案完整加0.5分,平產(chǎn)住院3分/人,新生兒采血2分/次,代金券按0.27分/人計算。
、剔k公室主任、醫(yī)療、公衛(wèi)、中醫(yī)組長、護(hù)士長加10分/月。婦幼保健、藥事管理、收款員加5分/月。
、徒M織學(xué)習(xí)、活動主持人每次獎勵2分,參與者每次獎勵0.5分(有簽到,有學(xué)習(xí)記錄)。在本院網(wǎng)站發(fā)文章每篇獎勵2分,向上級媒體發(fā)送論文、簡報、新聞一份獎勵3分,在市級發(fā)表一篇獎勵5分,省級獎勵10分,國家級獎勵20分。凡科室或個人收到錦旗、感謝信、表揚(yáng)信每次加10分;受到政府、主管局、有關(guān)部門公開表揚(yáng)的一次加10分;
㈥群眾滿意度考核標(biāo)準(zhǔn)和方法(10分)
院內(nèi)設(shè)有群眾意見箱,公布投訴電話,制定病人投訴處理制度,每發(fā)現(xiàn)一次投放扣2分;每月進(jìn)行5名群眾對醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查問卷,群眾滿意度達(dá)不到80%以上扣2分;70%扣3分;60%扣5分;50%扣8分;50%以下0分。
、敕駴Q性指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)和方法
對當(dāng)月出現(xiàn)醫(yī)療糾紛、差錯事故、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞的直接責(zé)任人實(shí)行一票否決,當(dāng)月無內(nèi)部績效工資。
㈧責(zé)任扣除項目:
、傧铝星闆r之一者由當(dāng)事人承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任,當(dāng)月無績效工資:⑴依法行醫(yī),按章操作,嚴(yán)禁無證行醫(yī),無證行醫(yī)或超出執(zhí)業(yè)范圍而引起的一切責(zé)任。⑵使用過的一次性醫(yī)療用品,因未及時處理、藏匿、丟失、變賣引起的罰款。⑶收款室現(xiàn)金被盜、丟失。⑷中西藥房、護(hù)辦室、手術(shù)室、婦產(chǎn)室、防疫科、化驗(yàn)室所有的藥品及生物制劑過期未做報廢處理而被罰款。⑸藥房應(yīng)劃價準(zhǔn)確,誤差率不超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。半年盤存短款不超過500元的按兩倍賠償,超過500元的除罰款外,停職待崗。⑹醫(yī)生錯開處方、藥房錯發(fā)藥、護(hù)理錯誤注射、輸液內(nèi)有異物、護(hù)理脫崗造成單位損失的。
、谙铝星闆r之一者當(dāng)事人承擔(dān)全部法律責(zé)任及50%經(jīng)濟(jì)責(zé)任,另扣除50%績效考核總分值。
、乓蜥t(yī)療文書、文件、病歷、化驗(yàn)、放射、B超、心電報告單;處方、X光膠片、收費(fèi)登記、驗(yàn)收登記、門診登記、合醫(yī)檔案等損壞或丟失,造成糾紛或在相關(guān)案件中失去證據(jù),其后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。(檔案保存期不低于2年)
、扑幏框(yàn)收藥品,因質(zhì)量不合格,未報告、驗(yàn)收登記項目不全、進(jìn)藥計劃不周,造成單位藥品品種積壓、臨近效期未報告、中藥要勤翻勤曬,遵方炮制,未進(jìn)行翻曬至霉變、蟲蛀、蟲害造成損失的以及罰款的金額。
、且淮涡葬t(yī)療用品銷毀不當(dāng),登記不全而被罰款。
、仍谡at(yī)療活動中,出現(xiàn)糾紛和事故者,由于當(dāng)事人原始記錄不全,證據(jù)不足,舉證不力造成的經(jīng)濟(jì)損失。
⑸因門窗未按要求鎖好而被盜(除現(xiàn)有條件無法防范外)造成的損失。
③對不主動或不執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)安排,不參加各種特殊、突發(fā)、緊急情況,不參加公益性活動、義務(wù)勞動、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、群體防疫、防洪、滅火、搶險、搶救危重病人者,當(dāng)月無績效工資并報上級主管部門給予追究、處理。
七、績效考核的管理與監(jiān)督
1、本績效考核方案和每個崗位的考核細(xì)則,經(jīng)院委會討論,職工會通過后執(zhí)行,并報縣衛(wèi)生局業(yè)務(wù)股、計財股備案。于**年8月份開始試行內(nèi)部績效工資制。
2、每個職工績效考核根據(jù)《鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位說明書》工作任務(wù)完成百分比,績效考核方案的德、勤、績、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度等工作任務(wù)分值,以及每周布置的工作任務(wù)完成的情況、獎懲的加減分情況,自行填寫“績效考核分值計算情況統(tǒng)計表”并由本人簽字。報辦公室報賬員核實(shí)并匯總,交由院委會和職工代表參加的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織于每月5日前對上一月份的各崗位績效情況進(jìn)行考核,填寫績效工資測算表及績效考核分值計算情況統(tǒng)計表,并將考核結(jié)果內(nèi)部公示3天。
3、每月內(nèi)部績效工資發(fā)放表,要附《鄉(xiāng)衛(wèi)生院月份崗位績效考核情況表》和上述說明性文件資料,做為會計記帳的依據(jù)。
考核方案 篇3
教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開地評價每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細(xì)則。該量化考核方案包括教師個人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分?jǐn)?shù)高低排序。此結(jié)果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據(jù)。
一、教師個人部分
共分四部分:教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成績、貢獻(xiàn)獎勵、事故懲罰
(一)教學(xué)常規(guī)部分(滿分100分)
1、學(xué)生測評(滿分40分)(每學(xué)期期中進(jìn)行一次)
(1)綜合測評占30分:年級內(nèi)所有任課教師按照分?jǐn)?shù)由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。
(2)課堂量化測評占10分:年級內(nèi)所有任課教師按照分?jǐn)?shù)由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。
2、常規(guī)檢查(滿分50分)
(1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進(jìn)度表),內(nèi)容翔實(shí),書寫規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)全,按教案設(shè)計內(nèi)容書寫,以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿足者,得5分,無教案得0分。
(2)聽課5分:按聽課筆記要求填寫翔實(shí),次數(shù)達(dá)標(biāo)得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫不詳細(xì)得2分。
(3)集備10分:按時參加,執(zhí)行首席教師責(zé)任制,不做與備課無關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執(zhí)行首席教師職責(zé)但全部參加集體備課者最多得5分。
(4)教研活動10分:按時參加,執(zhí)行首席教師責(zé)任制,不做與教研無關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執(zhí)行首席教師職責(zé)者但全部參加教研活動者最多得5分。
(5)作業(yè)批改10分:批改次數(shù)達(dá)標(biāo),有批改痕跡及評語者得10分。次數(shù)不達(dá)標(biāo)少一次扣0.5分;次數(shù)達(dá)標(biāo)但無批改痕跡,最多得5分。
作業(yè)查閱5分:查閱數(shù)量要求每周一次,查閱內(nèi)容為教輔材料。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者5分;查閱但次數(shù)不達(dá)標(biāo)少一次扣1分,直至0分;無查閱痕跡者0分。
3、各種會議及監(jiān)考(滿分10分)
學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)、年級組各種會議及學(xué)校安排的監(jiān)考,按要求全部參加得10分;無故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。
(二)貢獻(xiàn)獎勵(滿分25分)
1、公開課(滿分4分)
國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿4分為止。
2、論文(滿分4分)
經(jīng)科研室認(rèn)定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿4分);市級論文1分(可累計加滿4分);公開在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專著主編4分,副主編3分,編委2分。
3、教改(滿分4分)
經(jīng)科研室認(rèn)定,已結(jié)題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。
4、電子課件(滿分4分)
、疟浑娊探M錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個0.5分,累計加到4分為止。
、谱约褐谱髡n件上傳到校園網(wǎng)上每個4分。
5、指導(dǎo)學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個檔次獎勵。
(三)教學(xué)成績(滿分50分)
以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。
1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。
2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。
(注:同一層次教師數(shù)少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數(shù)大于或等于4,提高分值只取1個最大值,下降分值只取一個最大值)
把同一年級教師按分?jǐn)?shù)高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。
3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執(zhí)行。
(四)事故懲罰
1、無故曠課一節(jié)扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現(xiàn)亂課一次扣5分。
2、與學(xué)生及家長發(fā)生嚴(yán)重沖突,教師有重大責(zé)任,有損學(xué)校形象的現(xiàn)象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。
二、教師集體部分
教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進(jìn)行,考核結(jié)果作為評定集體先進(jìn)的依據(jù),同時組內(nèi)每名教師享有此項考核結(jié)果。
(一)備課組(滿分7分)
1、所有同組教師個人的量化考核分值取平均值,在同一年級內(nèi)按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。
2、集備記錄首席責(zé)任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實(shí)現(xiàn)制作活動電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。
注:1、備課組長及組員必須按時完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認(rèn)定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開發(fā)表的論文可上一檔次。
2、備課組長會議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無評審資格;備課組無故集體備課缺席一次及個人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開發(fā)表的論文可上一檔次。
(二)教研組(滿分5分)
1、所有同組教師個人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分?jǐn)?shù)由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。
2、教研活動記錄首席責(zé)任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。
注:1、教研組長及組員按時完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。
2、教研組長例會缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無評審條件;教研組無故教研活動缺席一次及個人教研活動缺席累計5次以上;一票否決不予評定。
(三)聯(lián)考成績(以全體為主10分)
五校聯(lián)考第一名備課組加10分
五校聯(lián)考第二名備課組加5分
說明:
1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績按應(yīng)完成的工作量及超額工作量計算。
[1]×全校教學(xué)成績分?jǐn)?shù)平均值×0.5
2、同層次只有一個班的文科類比同年級理科獎勵,按分班時總分與同年級理科班成績比例,考試中達(dá)到該比例得理科班最高分?jǐn)?shù)的0.7倍。
此方案考核內(nèi)容作為每年考核評優(yōu)、評先進(jìn)、晉級的重要依據(jù)。
考核方案 篇4
為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個文明、健康的環(huán)境,對學(xué)生、家長、社會負(fù)責(zé),使每位教師能得到客觀、公正的評價,做到有章可循,依章辦事,特制定如下考核方案:
一、職業(yè)道德(5分)
盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、虛心執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表;熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、能積極主動的做好本職工作;關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽,上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長反映良好,能體貼、理解領(lǐng)導(dǎo)困難;遇事能從大局出發(fā),關(guān)心學(xué)校,團(tuán)結(jié)同志。(滿分)
扣分辦法:
1、不按要求做,影響士氣,無故或不能按時完成學(xué)校交給的臨時工作,每次扣0.1-0.5分
2、背后搞小動作,給學(xué)校出難題,敗壞學(xué)校聲譽(yù),給學(xué)校工作帶來一定困難,既說不出一定道理,又不服從領(lǐng)導(dǎo),每次扣0.1-0.5分。
3、體罰學(xué)生造成一定影響,經(jīng)濟(jì)損失個人負(fù)責(zé),并每次扣0.1-0.5分。
4、不按規(guī)矩辦事,被上級點(diǎn)名批評每次扣0.1-0.5分。
5、例會,認(rèn)真聽取會議精神并做好記錄,積極傳達(dá),違反例會制度每次扣0.2分。
6、不服從臨時性的工作安排,師德分不得。
7、影響敗壞學(xué)校聲譽(yù),本年度取消選優(yōu)評模資格。
二、教育教學(xué)(55分)
(一)、教學(xué)過程(21分)
1、課時量(2分)
以省定各學(xué)科周課時量為標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)課時量記滿分。差一節(jié)扣0.5分。
2、備課(9分)
(1)、以學(xué)校《教師備課評價標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),將教師教案各次檢查平均分分為A、B、C三個等級。
A級教師五名(6分);B級教師六名(5分);其余C級(4分)(多科教案取平均分計算)
(2)、教師做到課前備課,按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,做到重點(diǎn)突出,注重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練記滿分3分。不按規(guī)定備課,課后補(bǔ)充教案視為無教案。上課無教案每查到一次扣0.5分,此項扣完為止,不計負(fù)分。
3、講課(5分)
評分情況與備課類似。按學(xué)校下發(fā)的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),分為A、B、C三個等級。
A級教師五名(5分);B級教師六名(4分);其余C級(3分)
(多科目課堂教學(xué)取平均分)
扣分辦法:1、逃避公開講課校級每次扣0.2,鄉(xiāng)級以上扣0.5分。2、無故推遲五分鐘以上時間進(jìn)教室或不正常上課,每次扣0.1分;教師無故缺課扣0.5分。(如學(xué)生發(fā)生意外該教師要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任)
4、作業(yè)批改(5分)
具體操作方法與上一項相似。按學(xué)校下發(fā)的《作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),分為A、B、C三個等級。
A級教師五名(5分);B級教師六名(4分);其余教師C級(3分)
(沒有學(xué)生作業(yè)的科目,按各科作業(yè)平均分50%計算,多科作業(yè)取最高)
(二)、教研活動(9分)
1、聽課評課(3分)
分四個等級:A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0-0.2分)每學(xué)期聽課次數(shù)達(dá)到20次以上,且有聽課記錄,評課實(shí)在,有導(dǎo)向作用記A;聽課次數(shù)達(dá)到15次以上,聽課記錄詳細(xì),認(rèn)真參與評課活動記B;聽課次數(shù)達(dá)10次以上,有記錄,評課活動無缺席現(xiàn)象記C;聽課次數(shù)10次以下,無記錄,經(jīng)常缺席評課活動記D。
2、輔導(dǎo)與檢查(3分)
分四個等級,A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0分)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行檢查和個別輔導(dǎo),記錄完整記A;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行檢查和個別輔導(dǎo),有記錄痕跡記B;偶爾檢查和個別輔導(dǎo),并有記錄記C;無檢查和個別輔導(dǎo)記D。
3、理論學(xué)習(xí)(3分)
理論學(xué)習(xí)內(nèi)容包括校內(nèi)學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí),記分方法與上一項相似。分四個等級,A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0-0.2分)。
集體學(xué)習(xí)無缺席并有詳細(xì)記錄記A;集體學(xué)習(xí)無缺席,記錄不完整詳細(xì)記B;缺席次數(shù)達(dá)三次以上,記錄不完整詳細(xì)記C;經(jīng)常缺席并無記錄記D。
注:個別教師如有特殊情況,由校委會成員共同商議評分結(jié)果。
(三)、教育教學(xué)效果(20分)
計分方法:
(1)、五個教學(xué)班以下,所教科目占25%以下記20分;50%以下記15分;75%以下記10分;20xx行政教師量化考核方案以下8分;95%以上5分。
(2)、六個教學(xué)班以上,所教科目占25%以下記20分;40%以下記17分;50%以下記15分;65%以下記12分;83%以下記10分;89%以下記8分;20xx行政教師量化考核方案以上記5分。
計算方法:所教科目名次除以總班數(shù)乘以100%說明:所教科目都進(jìn)入統(tǒng)考前三名,取最好成績計算,否則取平均數(shù)計算。
(四)教師業(yè)務(wù)(5分)
(1)、試題評比(2分)
每學(xué)期各科任教師都要出1-2套高質(zhì)量的試題,以反映教師對教材的理解掌握情況,經(jīng)教研組評定一等得2分,二等得1分。(抄襲不得分)
(2)、試卷分析(1分)
學(xué)校組織的.考試,任課教師要認(rèn)真做好卷面分析,經(jīng)學(xué)校教研組評定一等的1分,二等的0.5分。(不符合實(shí)際不得分)
(3)、批卷質(zhì)量(1分)
學(xué)校對統(tǒng)一組織的批卷工作進(jìn)行檢查,經(jīng)抽查批卷無問題得滿分,有失誤的扣0.5分,出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤的不得分。
(4)、監(jiān)考(1分)
每學(xué)期組織考試,不參加監(jiān)考工作的不不得分,監(jiān)考無任何問題的得滿分,在監(jiān)考中有部分環(huán)節(jié)失誤的扣0.5分,出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤的不得分。
三、教師出勤(40分)
扣分辦法:
1、遲到、早退
遲到、早退(含各類會議)每次扣0.1分。
2、病假。
因病需休息治療的,向校長室履行書面請假手續(xù),請假人請假時自己將課務(wù)請有關(guān)老師代上,并填寫好課務(wù)安排表交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處不做安排,教師要做好工作交接,批準(zhǔn)后報教導(dǎo)處備案。急病、重病須由家人代履行請假手續(xù),每月病假累計不超過5天,病假每天扣0.2分,超過5天的每天扣0.5分;超過半月的按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。重病患者視其情節(jié)在年終酌輕扣分。
3、事假。
確有他人無法替代的重要事務(wù),可請事假。事假應(yīng)提前一天向校長室履行書面請假手續(xù),寫請假條,自己將課務(wù)請有關(guān)老師代上,做好工作交接的,批準(zhǔn)后報教導(dǎo)處備案。
外出開會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員必須出發(fā)前到校長室備案,并填寫好課務(wù)安排表交教導(dǎo)處,做好工作交接,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可外出。
教師應(yīng)嚴(yán)格控制事假天數(shù),每月累計不超過3天,每天扣0.5分,超過3天,每天扣1分;一學(xué)期事假累計達(dá)10天者,不得評為優(yōu)秀教師及其他榮譽(yù)稱號,年度考核不能定為優(yōu)秀等級。
4、婚假、產(chǎn)假、喪假。
按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、曠工。
未經(jīng)請假或請假無人批準(zhǔn)的不到校上班視同曠工,一天扣2分,半天1分;曠課一節(jié)扣0.2分,如因其曠工,導(dǎo)致事故發(fā)生,本人承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任,學(xué)校還要另外追究有關(guān)責(zé)任等。
說明:本項最低分10分。
附加分:(10分)
1、校級領(lǐng)導(dǎo)、各專用教室管理員、教研組長能盡職盡責(zé),積極
主動的工作每學(xué)期獎勵1-5分。
2、教師跨年級跨學(xué)科任課每學(xué)期獎勵3分
3、教育教學(xué)論文:國家級5分,省級4分,縣級2分,校級1分。(注:取最高項,不累計)
4、公開課、研討課。(能積極主動承擔(dān)各級公開課、研討課,鄉(xiāng)級獎勵1分,縣級獎勵2分,市級以上獎勵3分)
5、課題研究:積極主動參與課題研究,并取得一定成績,校級加1分,鄉(xiāng)級加2分,縣級4分,市級加4分,省級5分,國家級加6分。
說明:此項最高累計10分。
考核方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)學(xué)校教研組的教學(xué)研究,強(qiáng)化教研組的建設(shè),增強(qiáng)教研組的活動成效,及時總結(jié)推廣教研組的經(jīng)驗(yàn),特制訂本實(shí)施細(xì)則。
二、實(shí)施辦法:
1、以學(xué)科教研組(語文、數(shù)學(xué)、綜合)為單位每學(xué)期評選一次。每學(xué)期初,教研組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)本細(xì)則,參照執(zhí)行,注重平時的教研活動的開展和資料的結(jié)累,注重活動的實(shí)效性。
2、本細(xì)則為優(yōu)秀教研組的基本條件,如果達(dá)不到基本條件,將沒有資格參評期末優(yōu)秀教研組的評比。達(dá)到基本條件的教研組,在期末總結(jié)評比會上宣讀本組的詳細(xì)總結(jié),然后通過評議,無記名投票,票數(shù)最多者為該期的優(yōu)秀教研組,并給予500元的獎勵。該組自動生成為本學(xué)期或本年度的校級以上的優(yōu)秀教研組候選組。
三、具體評價指標(biāo):
A級指標(biāo) B級指標(biāo) 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核辦法
常規(guī)教研1、教研組計劃、總結(jié)具體詳細(xì),教研活動正常、規(guī)范、無差錯。計劃、總結(jié)符合本組實(shí)際情況,每學(xué)期教研活動不能少于6次。每次活動不得有人無故缺席、遲到、早退。各項內(nèi)容均按要求記錄完整,如時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、主持人、發(fā)言內(nèi)容等。查看會議記錄本、活動記錄本
2、建有教研研究檔案,教研活動記錄完整,研訓(xùn)記錄本內(nèi)容完整,資料齊全、規(guī)范。每次活動要有完整的資料,如教案、課件、教學(xué)反思、評課記錄等。查看教研活動檔案
3、教研組成員準(zhǔn)時參加各級會議和教研活動,并能及時傳達(dá)。能積極主動關(guān)注并參與各級各類教研活動或會議通知,做好詳細(xì)地記錄,回校后能主動積極傳達(dá)會議精神和活動情況。外出開會、聽課、學(xué)習(xí)時能自行安排好校內(nèi)的工作。全期老師不少于10節(jié),校長書記不少于25節(jié),主管教學(xué)校長、教導(dǎo)教研主任不少于40節(jié),教研組長、學(xué)科帶頭人不少于15節(jié),任教不到三年的老師不少于20節(jié)。查看會議記錄本、活動記錄本
聽課本
4、能積極開展組內(nèi)教研活動,并有活動新聞上傳到芙蓉區(qū)教育網(wǎng)站。每次開展活動有文字、圖片、影像等資料,每期至少有5次教研活動新聞上傳到局網(wǎng)站。并能把所有的資料收集整理好?淳中侣劸W(wǎng)
看文字檔案和電子稿
5、能積極參與學(xué)校的校本研訓(xùn)活動。每個學(xué)期學(xué)校會組織老師進(jìn)行4次以上的校本研訓(xùn)活動,8次以上的電腦培訓(xùn)活動。各個教研組成員要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,能寫學(xué)習(xí)心得?囱杏(xùn)活動記錄本
會議記錄本、活動記錄本
6、教研活動重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,有自己獨(dú)到的見解。能積極參加各級各類的論文、案例、課例、教學(xué)故事等比賽活動。文字和電子稿、獲獎證書
7、做到教學(xué)"五認(rèn)真"。有教學(xué)計劃、教案、作業(yè)、潛能生、總結(jié)?唇虒(dǎo)處的檢查記錄
8、認(rèn)真上好每一堂課。掛牌聽課、隨堂聽課、推門聽課、常規(guī)視導(dǎo)課至少要做到爭優(yōu)保良,杜絕合格和不合格課?绰犝n評價表
科研課題1、全體教研組成員教科研意識強(qiáng),人人自覺,主動參加教科研活動。能積極參加課題研討活動,能外出學(xué)習(xí)觀摩,及時做好記錄。能按質(zhì)按量完成課題需要提交的資源?淳W(wǎng)站資源提交
會議記錄本、學(xué)習(xí)筆記本
2、教研組成員能積極撰寫專題總結(jié)或論文,并能參加比賽。每學(xué)期教研組內(nèi)的主研人員每人至少寫一篇關(guān)于課題的論文、反思、總結(jié)或案例。協(xié)研人員也能積極撰寫相關(guān)文章。每期至少有1篇獲得區(qū)級以上的獎勵。文字和電子稿,獲獎復(fù)印件和原件
3、積極承擔(dān)各級課題組的公開課、研討課、觀摩課。教研組內(nèi)每學(xué)期必須要有1堂以上的課題研討課,并由相關(guān)的評課和研討紀(jì)錄。找到切實(shí)可行的、優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)方式。為課題的深入開展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐驗(yàn)證
活動記錄本、影像資料等
3、按規(guī)范開展課題研究,注重過程資料的積累和整理工作。有計劃有總結(jié),能提供具體的活動方案、照片、光盤等資料?唇萄谢顒訖n案袋
四、備注
以上評比細(xì)則經(jīng)陽朝二村小學(xué)職代會通過,現(xiàn)發(fā)到各個教研組再進(jìn)行詳細(xì)商討,并請于12月12日前將商討結(jié)果上報學(xué)校教科室。
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