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考核方案

時(shí)間:2022-08-07 15:13:08 考核方案 我要投稿

【精華】考核方案模板匯總九篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編收集整理的考核方?篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】考核方案模板匯總九篇

考核方案 篇1

  一、目的:為提高青年教師的綜合素質(zhì),為今后更好地工作打基礎(chǔ)。

  二、參加對(duì)象:幼兒部35歲以下(含35歲)的青年教師。

  三、內(nèi)容:五項(xiàng)基本功:講故事,唱歌,跳舞,彈琴,繪畫。

  四、時(shí)間:

  五、形式:采取抽簽按序逐項(xiàng)進(jìn)行。

  六、評(píng)委:組長: 組員:

  七、考核地點(diǎn)及安排:

  1、 考核點(diǎn):幼兒大班

  A、普通話:內(nèi)容自定,時(shí)間2分鐘;

  B、白板字:內(nèi)容自定,時(shí)間3分鐘;

  C、特長展示:根據(jù)自己的特長,在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、英語等才藝方面進(jìn)行表演。(只展示、了 解、記錄,不做評(píng)分)

  D、課件制作:電腦教師定內(nèi)容,時(shí)間30分鐘,地點(diǎn)各教室;

  2、幼兒組考核點(diǎn):幼兒部音樂教室

  A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴:內(nèi)容自定,每一項(xiàng)均不能超過3分鐘;

  B、繪畫:學(xué)部定內(nèi)容,時(shí)間25分鐘。

  八、各考核評(píng)分表

  略

考核方案 篇2

  為了實(shí)現(xiàn)管理重心下移,加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對(duì)中層干部的監(jiān)督和激勵(lì)作用,增強(qiáng)其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。考核滿分為100分。

  1、崗位職責(zé)(60分):

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分):

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。

  3、服務(wù)意識(shí)(10分):積極主動(dòng),熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)解決,反映問題及時(shí)解決。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實(shí)績(20分):

  能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)和為學(xué)校爭光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個(gè)人述職:中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,述職應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大成績,不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,事實(shí)清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行,時(shí)間不得超過10分鐘。

  2、個(gè)別談話:談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

  3、考核測評(píng):全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項(xiàng)審核,最后確定考核成績及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次,這四個(gè)等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),成績突出。

  稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強(qiáng)或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對(duì)本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開,注重實(shí)績?cè)瓌t。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結(jié)果的運(yùn)用

  1、評(píng)定考核分?jǐn)?shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分,報(bào)學(xué)校黨支部審議。

  2、對(duì)考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,限期改正。

  4、考核結(jié)果作為下一輪競聘中層干部的重要依據(jù)。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

  八、本方案自公布之日起實(shí)施。

考核方案 篇3

  一、考核對(duì)象

  各股室,單位

  二、考核內(nèi)容

  (一)日常考核。

  一是優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展情況;

  二是依法行政、勤政廉潔情況;

  三是顧全大局、令行禁止情況;

  四是心系群眾、維護(hù)穩(wěn)定情況;

  五是辦事公開、服務(wù)基層情況。

  (二)目標(biāo)管理。

  目標(biāo)管理分重點(diǎn)工作目標(biāo)和職能工作目標(biāo)兩部分。重點(diǎn)工作目標(biāo)是:縣20xx年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)、縣政府20xx年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)、縣20xx年創(chuàng)業(yè)型城縣創(chuàng)建工作目標(biāo)中下達(dá)給我局的指標(biāo)任務(wù)。職能工作目標(biāo)主要是市人社局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);局年初與部門簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及縣委縣政府、市局交辦的其它重要工作完成情況。

  (三)社會(huì)評(píng)議。

  機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評(píng)議以精神狀態(tài)、工作效能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勤政廉政、依法行政、創(chuàng)先爭優(yōu)等為主要內(nèi)容。

  (四)爭先進(jìn)位。

  主要考核各部門創(chuàng)先爭優(yōu)承諾事項(xiàng);考核促進(jìn)全局重點(diǎn)工作發(fā)揮的重要作用、作出的貢獻(xiàn);考核各部門綜合工作在市人社系統(tǒng)的位次,考核縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)表彰情況。

  三、考核方法

  考核內(nèi)容實(shí)施百分制考評(píng),其中日?己20分、目標(biāo)管理50分,社會(huì)評(píng)議30分。

  對(duì)標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)采用加減分制。進(jìn)位加分,上不封頂;退位減分,下不保底,加減分直接計(jì)入綜合考評(píng)總分。

  局作風(fēng)建設(shè)和績效管理考評(píng)于20xx年12月至20xx年1月進(jìn)行,包括部門自評(píng)、考核評(píng)分、局黨組審定三個(gè)環(huán)節(jié)。

  1.部門自評(píng)。20xx年12月31日前,各股室、單位對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告。

  2.考核評(píng)分。20xx年1月15日前,由局“對(duì)標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)完成評(píng)分。

  3.局黨組審定。20xx年1月31日前,局“對(duì)標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)格初審并匯總考評(píng)結(jié)果,提交局黨組會(huì)審定。

  四、考核獎(jiǎng)懲

  根據(jù)最終考核綜合得分情況,對(duì)排名前3位的部門進(jìn)行表彰;排名倒數(shù)第一位,且綜合得分低于90分的中心、科室列為全局重點(diǎn)整改部門,要對(duì)存在問題提出整改措施,向局黨組作出專題報(bào)告。對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)為重點(diǎn)整改部門的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。

  對(duì)有以下情況之一的,取消部門年度評(píng)獎(jiǎng)資格,取消當(dāng)事責(zé)任人評(píng)優(yōu)資格:

 、倏h重點(diǎn)工作目標(biāo)未完成的;

 、谀杲K未進(jìn)入全市第一方陣的;

  ③全年被群眾向縣級(jí)以上部門投訴、舉報(bào)2次以上并經(jīng)查實(shí)的;

 、苣甓葍(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問題或造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響的;

 、莶块T發(fā)生重大安全、信訪責(zé)任事故或工作出現(xiàn)嚴(yán)重失職、失誤的;

  ⑥未完成局黨組下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的。

考核方案 篇4

  為了客觀評(píng)價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力,F(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  一、考核原則

  學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

  二、考核對(duì)象

  全體工作人員。

  三、考核時(shí)間

  考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

  四、考核內(nèi)容

  根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

  德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

  能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

  績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

  考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  五、考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

  2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

  3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

  六、關(guān)于幾種特殊情況的處理

  1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個(gè)月或病、事假累計(jì)超過考核年度半年的人員,不進(jìn)行考核。

  2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評(píng)語,作為任職定級(jí)的依據(jù)。

  3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對(duì)其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí),超過半年的,不進(jìn)行考核。

  4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對(duì)其考核。

  5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評(píng)語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補(bǔ)寫評(píng)語、補(bǔ)訂等次。

  6、受行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級(jí)、撤職(降低崗位等級(jí))處分期間,參加年度考核,只寫評(píng)語,不定等次。

  7、對(duì)無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

  七、考核程序和方法

  1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

  2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

  3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

  4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

  潁東區(qū)插花鎮(zhèn)一學(xué)區(qū)中心學(xué)校

考核方案 篇5

  考核項(xiàng)目

  考核實(shí)際內(nèi)容

  考核得分

  一、 組織制度

  建設(shè)考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各部門要建立健全各類安全組織機(jī)構(gòu),義務(wù)消防隊(duì)組織。

  得分4分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.5分

  2、各單位要建立完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和崗位責(zé)任。

  得分4分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.1分

  3、各單位要簽訂安全生產(chǎn)、消防安全、安全保衛(wèi)、車輛安全等層層安全責(zé)任狀。

  得分4分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  4、要制定切實(shí)可行的各類安全防范預(yù)案。

  得分5分,項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.5分

  5、進(jìn)行建筑、裝飾裝修和設(shè)備更新改造等施工的同時(shí),要履行審核審批手續(xù),要實(shí)行“三同時(shí)”制度。

  得分3分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  二、基礎(chǔ)建設(shè)考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各級(jí)各類安全組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和名單要達(dá)到人人皆知。

  得分3分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.2分

  2、各項(xiàng)安全規(guī)章制度和各自崗位責(zé)任制要達(dá)到人人懂得。

  得分3分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.2分

  3、各類防火預(yù)案要達(dá)到人人皆知并掌握。

  得分3分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.2分

  4、職工三級(jí)安全教育率達(dá)100%,并建立完備的三級(jí)教育安全卡。

  得分4分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  5、職工的“四懂四會(huì)”普及率100%。

  得分3分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.5分

  6、各級(jí)干部、職工會(huì)使用消防設(shè)備達(dá)100%。

  得分2分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.5分

  7、經(jīng)常性定期開展法制教育等普法宣傳率達(dá)100%

  得分2分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.2分

  三、安全管理工作

  考核

  (總分:35分)

  1、各級(jí)要有完備的日常安全管理體系,即規(guī)劃—組織—指揮—協(xié)調(diào)—控制,日有安全報(bào)表,周有班前安全例會(huì),月有單位安全例會(huì)。

  得分8分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  2、有動(dòng)力設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、升降設(shè)備、電氣設(shè)備等設(shè)備的單位,設(shè)備設(shè)施檢驗(yàn)合格率達(dá)到100%。

  得分4分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  3、特殊工種持證上崗率、檢驗(yàn)合格率100%。

  得分2分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分

  4、日常勞動(dòng)保護(hù)用具佩帶率100%,女工勞動(dòng)保護(hù)合格率100%。

  得分2分,一項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣0.5分。

考核方案 篇6

  為切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系,幫助廣大教師樹立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實(shí)處,讓每個(gè)受教育者享受到同等的關(guān)愛和尊重,特制訂如下考核方案。

  一、職責(zé)

  教師是學(xué)生樹立人生理想的引路人,是學(xué)生思想成長的培育者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此,每位教師必須要有明確的工作職責(zé)。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,保證學(xué)生的心理健康,教育學(xué)生愛國、愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì),幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做遵紀(jì)守法,明禮誠信的好學(xué)生。

  2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  3、關(guān)心學(xué)生課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長。

  4、協(xié)助學(xué)校、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。

  5、經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。

  6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流,并對(duì)所聯(lián)系學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見和建議。

  二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張XX

  副組長:劉XX

  組員:段XX

  三、考核

  1、全員管理記錄(30分)

  每位教師(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)負(fù)責(zé)至少10名學(xué)生的教育管理,對(duì)所分配學(xué)生的教育每學(xué)期應(yīng)完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應(yīng)填寫教育記錄表,并按時(shí)上繳政教處。政教處每周匯總,每月公布。20次中可有8次用于學(xué)生在課堂上的嚴(yán)重違紀(jì)行為的教育。其余12次則必須用于課外學(xué)生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育,或?qū)W(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報(bào),沒完成任務(wù)者不給分,完成任務(wù)者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個(gè)檔次計(jì)分,A檔30分,B檔25分,C檔20分。

  2、學(xué)生成長轉(zhuǎn)化率(30分)

  教師根據(jù)學(xué)校安排,認(rèn)真做好德育管理工作并做好記錄,學(xué)期末參照《芮城第一職業(yè)學(xué)校班級(jí)量化考核辦法》,根據(jù)政教處、教導(dǎo)處和專業(yè)組提供的各項(xiàng)記錄對(duì)每位教師管理的學(xué)生進(jìn)行成長統(tǒng)計(jì),按照所管理學(xué)生的違紀(jì)率分三個(gè)檔次計(jì)分。完成教育管理工作,學(xué)生進(jìn)步明顯,無任何違紀(jì)行為發(fā)生的為A檔25—30分;完成教育管理工作,學(xué)生無違紀(jì)行為的為B檔(20—25分);完成教育管理工作但成效不明顯,學(xué)生出現(xiàn)一般違紀(jì)行為的為C檔(10—20分);沒有完成教育管理工作且學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為為D檔(0—10分)。

  3、宿舍管理教育(10分)

  教師應(yīng)到宿舍了解學(xué)生情況,每周至少去學(xué)生寢室1次,檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導(dǎo)寢室內(nèi)務(wù)整理,與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),排除思想憂慮,減輕思想負(fù)擔(dān),減少思想上的波動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后,到學(xué)生宿舍管理員處如實(shí)填寫登記。學(xué)期末,按照管理員登記表分四類。一學(xué)期累計(jì)到宿舍走訪達(dá)到20次為A類記10分;達(dá)到15次為B類記8分;達(dá)到10次為C類記5分;10次以下不計(jì)分。

  4、學(xué)生流失率(10分)

  教育教師應(yīng)配合班主任做好學(xué)生教育管理工作,控制班級(jí)學(xué)生流失。學(xué)期末根據(jù)自己所管理的學(xué)生流失情況分三檔進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)生無流失為A類記10分;學(xué)生流失一人為B類記8分;學(xué)生流失兩人為C類記5分;學(xué)生流失兩人以上不計(jì)分(對(duì)學(xué)校勸退處理的學(xué)生不記流失)。

  5、教師值班(10分)

  做為值班教師能夠按照要求的時(shí)間到位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,且學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為A類10分、B類分8、C類6分。

  6、教育隨筆(教育案例)(10分)

  教育過程中的自身感悟,典型的教育案例,要求原創(chuàng),具有一定的學(xué)習(xí)參考價(jià)值,經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認(rèn)有無抄襲現(xiàn)象,再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定記分。教育隨筆每學(xué)期記二篇。每篇 5分,一學(xué)期共計(jì)10分。

  四、加分項(xiàng)目(均不累加)

  德育教師應(yīng)積極主動(dòng)的參與教育和管理,設(shè)以下加分項(xiàng)目:(以政教處考核為準(zhǔn))

  1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾,制止重大違紀(jì)事件發(fā)生的,酌情加1—3分。

  2、學(xué)生參與學(xué)校和校外活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)甙凑帐、市、縣、校分別加4分、3分、2分、和1分。

  3、當(dāng)班主任因公出差或因個(gè)人其它原因暫時(shí)不能履行班主任職責(zé),學(xué)校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。

  4、任課教師有職責(zé)和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪工作,上門家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)一步把握學(xué)生的性格,增進(jìn)老師、學(xué)生、家長的情感。返校后填寫家訪記錄,并記錄家長聯(lián)系方式,以便政教處核實(shí)確認(rèn)。家訪加分1分—3分

  五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  總分=全員管理記錄+學(xué)生成長轉(zhuǎn)化率+宿舍管理教育+學(xué)生流失率+教師值班+教育隨筆+加分項(xiàng)目

  按照以上計(jì)算方法,得出每位德育教師的考核結(jié)果,并按照結(jié)果對(duì)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評(píng)為優(yōu)秀(一票否決)。

考核方案 篇7

  為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善起與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相互適應(yīng)的教師考核評(píng)估機(jī)制,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師更加愛崗.敬業(yè).無私奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí).工作的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)《教育法》《教師法》《中國教育改革和發(fā)展綱要》和國發(fā)【1993】79號(hào)國辦發(fā)【1993】85號(hào)以及泰山政發(fā)【1998】63號(hào)《關(guān)于深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》特制定本原則暫行規(guī)定及評(píng)估實(shí)施細(xì)則。

  一.考核的目的及意義

  加強(qiáng)教師的考核工作是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)和前提,是教職工隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)有關(guān)法規(guī)條例的客觀需要。組織并實(shí)施好考核工作,不僅能為教職工的職務(wù)評(píng)聘,晉升工資,實(shí)施獎(jiǎng)懲和培養(yǎng)培訓(xùn)等工作,提供可靠的依據(jù),而且,有利于教師隊(duì)伍的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高;有利于全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,對(duì)全面貫徹《教育法》.《教師法》,促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,進(jìn)一步開創(chuàng)教育工作的新局面有著十分重要的.意義。

  二.考核的內(nèi)容

  教師考核的內(nèi)容包括“政治思想.業(yè)務(wù)水平.工作態(tài)度和工作績效”四部分,各部分考核要點(diǎn),權(quán)重和評(píng)估則分配如下:

  1.政治思想

  政治思想主要包括政治態(tài)度和職業(yè)道德兩個(gè)方面,政治態(tài)度主要考核教師擁護(hù)黨的基本路線,貫徹黨的方針.政策:參加政治學(xué)習(xí)和活動(dòng);思想言行等方面的表現(xiàn)。職業(yè)道德主要考核遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況。

  2.業(yè)務(wù)水平

  業(yè)務(wù)水平主要指與教師擔(dān)任職務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力.主要考核知識(shí)與技能:包括教育思想,學(xué)歷與專業(yè)知識(shí),參加繼續(xù)教育,興趣愛好與特長,教學(xué)基本功等方面;計(jì)劃:包括各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定及質(zhì)量;備課:包括教學(xué)大綱與教材內(nèi)容的掌握,教案的設(shè)計(jì)與質(zhì)量,集體備課.教具.實(shí)驗(yàn).學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等;上課:包括教學(xué)的目的與要求,教學(xué)內(nèi)容的組織,教學(xué)方法與手段,雙基教學(xué)與能力培養(yǎng),教學(xué)效果等;作業(yè):包括作業(yè)選題,分量.次數(shù),作業(yè)的批改與講評(píng);輔導(dǎo):包括自習(xí)課.活動(dòng)課及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等;測試與評(píng)價(jià):包括單元達(dá)標(biāo),期中.期末測試;教科研:包括參加教研活動(dòng),信息的獲取與知識(shí)更新,系列課達(dá)標(biāo),聽評(píng)課的數(shù)量與質(zhì)量.課題研究等情況。

  3.工作態(tài)度

  工作態(tài)度是指教師須履行教育教學(xué)職責(zé)中所表現(xiàn)出來的工作積極性,事業(yè)心和責(zé)任感,主要考核工作量和敬業(yè)態(tài)度方面。工作量包括承擔(dān)完成工作量及教育教學(xué)任務(wù);敬業(yè)態(tài)度包括遵紀(jì)守法.履行職責(zé).服從領(lǐng)導(dǎo).團(tuán)結(jié)協(xié)作.顧全大局.勤奮工作,按時(shí)完成學(xué)校交辦的工作,在各測評(píng)結(jié)果等方面。

  4.工作績效

  工作績效是指教師在本職崗位上從事教學(xué)和科研方面所取得的成果及所做出的貢獻(xiàn)。主要包括教育教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人榮譽(yù)成果兩方面。教育教學(xué)質(zhì)量:主要考核學(xué)科成績.學(xué)生興趣.特長及良好行為習(xí)慣.思想品質(zhì)的培養(yǎng)情況,所教班級(jí)學(xué)生鞏固率等;個(gè)人榮譽(yù)成果:包括教師的教學(xué)科研.特長生培養(yǎng).經(jīng)驗(yàn)總結(jié).論文撰寫,評(píng)優(yōu)樹先等方面所取得的各種榮譽(yù)成果。

  三.考核的原則

  教師的考核必須遵循以下原則:

  1.科學(xué)性原則:教師考核指標(biāo)及權(quán)重體系的設(shè)置和考核標(biāo)準(zhǔn)的制定,要科學(xué)合理,符合教育教學(xué)規(guī)律,能體現(xiàn)教師工作的性質(zhì)特點(diǎn),力求明確具體易于操作。

  2.法規(guī)性原則:考核方案要符合《教育法》.《教師法》《小學(xué)教師試行條例》等教育法規(guī)及上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求,在利于全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。

  3.全面性原則:考核要從教師工作的性質(zhì),特點(diǎn)和教師擔(dān)負(fù)的任務(wù)出發(fā),進(jìn)行全面分析,即要看其所具有的基本素質(zhì),也要看其工作過程的質(zhì)量,還要看其教育教學(xué)的效果。貫徹全面性原則,一要抓住考核標(biāo)準(zhǔn)的全面性,二要抓住考核過程中的收集資料信息的全面性,然后再進(jìn)行分析.歸納,作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

  4.形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則,對(duì)教師考核的目的是為了更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,因此考核工作應(yīng)堅(jiān)持形成性與終結(jié)性相結(jié)合的原則,即要在加強(qiáng)形成性考核,系統(tǒng)積累考核資料,并在根據(jù)形成性結(jié)果做好教師的指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,實(shí)施終結(jié)性考核,以提高考核工作的實(shí)效性。

  5.注重實(shí)績的原則。即對(duì)教師的考核要突出教師本職崗位上做出的成績和貢獻(xiàn)。教師的工作成績是教師的思想品德.作風(fēng).知識(shí).能力諸方面的綜合反映,堅(jiān)持以成績和貢獻(xiàn)為主,就是突出了教師的主要方面,同時(shí)要用發(fā)展地觀點(diǎn)評(píng)價(jià)教師,不能只看教師的一時(shí)一事,更不能先入為主,憑舊的印象觀念來評(píng)價(jià)教師.

  6.堅(jiān)持三級(jí)考核相結(jié)合的原則。即教師考核的程序要按照教師自我評(píng)價(jià),考核組織評(píng)價(jià),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定逐步進(jìn)行。學(xué)?己私M織要在教師自我總結(jié),進(jìn)行群眾測評(píng).充分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,通過種種考核手段,對(duì)教師的各種考核資料進(jìn)行系統(tǒng)分析,并依據(jù)考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)初定考核成績,寫出考核意見。報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定?己私Y(jié)果要充分體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制。

  7.客觀公正.公開的原則。即對(duì)教師的考核要從客觀實(shí)際出發(fā),根據(jù)考核的目的和考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師作出實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)。貫徹這一原則,一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全考核組織;二要嚴(yán)格考核制度,明確考核標(biāo)準(zhǔn).程序.辦法,做到有章可循,三要有嚴(yán)肅的考核態(tài)度,對(duì)教師一視同仁,不偏不倚,做到標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等。不徇私情,更不能借考核之機(jī),對(duì)教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù);四要加強(qiáng)對(duì)考核工作各環(huán)節(jié)的民主監(jiān)督,做到“四公開”即考核標(biāo)準(zhǔn)公開.考核辦法公開.考核過程公開.考核結(jié)果公開。

  8.嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的原則。教師考核每學(xué)期進(jìn)行一次,學(xué)年結(jié)束,根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員考核的有關(guān)規(guī)定,以學(xué)期考核結(jié)果為基礎(chǔ),確定每學(xué)年考核結(jié)果。根據(jù)量化結(jié)果排出名次,分別按技術(shù)人員考核.年度.干部考核和績效工資發(fā)放的等級(jí)比例要求依次確定各等級(jí)人員。

  考核結(jié)果的使用:一是作為專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核和干部年度考核結(jié)果,記入本人檔案:二是作為教師評(píng)優(yōu)樹先,評(píng)職晉級(jí),培養(yǎng)培訓(xùn)和聘任的主要依據(jù);三是根據(jù)考核結(jié)果確定績效工資等級(jí),并按學(xué)期發(fā)放績效工資。

  凡有下列情況之一者,實(shí)行一票否決。不得評(píng)為良好以上等級(jí),且不得學(xué)校績效工資。

 、艧o故曠工一周以上的。(其中連續(xù)曠工15天或年累計(jì)曠工一個(gè)月予以辭退)

 、企w罰和變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)造成不良后果的。

  ⑶工作中失誤給學(xué)校造成一定損失的。

 、冗`反計(jì)劃生育政策的。

 、捎幸鈸p壞公物的。

 、使室獠煌瓿晒ぷ魅蝿(wù)的。

  ⑺利用職責(zé)之便,以教謀私的。

  ⑻其他違反職業(yè)道德和法律法規(guī)的。

  四.考核的辦法和程序。

  1.建立健全考核組織。

  2.考核辦法和程序:

 、沤處焸(gè)人自我評(píng)價(jià),根據(jù)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).權(quán)重寫出自我評(píng)價(jià)總結(jié)。

  ⑵充分聽取群眾意見,進(jìn)行群眾測評(píng)(學(xué)校制定民主測評(píng)一覽表)

  ⑶學(xué)?己诵〗M,根據(jù)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師的各種考核資料進(jìn)行系統(tǒng)分析.歸納參考民主測評(píng)情況作出恰當(dāng)評(píng)價(jià),初定考核成績,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。

 、葘W(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子,根據(jù)客觀.公正.公開的原則,對(duì)教師作出實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)。充分體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制。

考核方案 篇8

  一、目的意義

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和文明習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生的一日常規(guī),體現(xiàn)學(xué)校德育管理的科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)效性。同時(shí),為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,不斷提高班主任待遇。特?cái)M定新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)量化評(píng)分管理考核方案。

  二、管理指標(biāo)(詳見附件1)

  1、每大項(xiàng)10分,每天滿分100分。

  2、紅色指標(biāo)為一票否決指標(biāo),違反一條,當(dāng)天該大項(xiàng)零分。其他各項(xiàng)指標(biāo)按照權(quán)重系數(shù)評(píng)分。

  三、考核方案

  1、考核人員

  每天由一把手校長、書記巡查,分管^領(lǐng)`導(dǎo)抽查,護(hù)導(dǎo)組長輪查,少先隊(duì)組織普查,采用多級(jí)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行量化評(píng)分。

  2、考核方法

 。1)日查

  每天護(hù)導(dǎo)組長、“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊(duì)”隊(duì)長填寫“校園觀察日志”(詳見附件2),并將評(píng)分結(jié)果匯總到副校長室,隔天由分管校長向全校師生反饋。

 。2)周評(píng)

  1、每周總分達(dá)到400分的班級(jí)頒發(fā)一朵文明花。

  2、違反紅色指標(biāo)的,一票否決。

  3、采用末位淘汰法,每周公布各項(xiàng)末位班級(jí)。

 。3)月獎(jiǎng)

  獲得一朵文明花的班級(jí)獎(jiǎng)10元,兩朵獎(jiǎng)20元,依此類推。

  四、考核人員

  1、總巡查:

  2、分管^領(lǐng)`導(dǎo):

  3、護(hù)導(dǎo)組長:

  4、紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊(duì)隊(duì)長:

  隊(duì)員:3—6年級(jí)每班2名

考核方案 篇9

  為進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理工作,全面落實(shí)縣委綜治工作責(zé)任目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地推進(jìn)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),提高我鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是,公開公正的原則,對(duì)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行考評(píng)。以全面了解情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)整改問題,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施進(jìn)一步落實(shí),確保全鎮(zhèn)社會(huì)治安平穩(wěn)、社會(huì)政治穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,考評(píng)單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成?己斯ぷ饔涉(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)組織。

  三、考核重點(diǎn)內(nèi)容

 。1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書落實(shí)情況。

 。2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實(shí)情況(十戶聯(lián)防報(bào)警器和安裝情況)。

 。3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)。

 。4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)教育轉(zhuǎn)化措施,及時(shí)打擊、取締各類邪教和非法宗教活動(dòng)。

 。5)信訪工作納入年度綜治工作考評(píng),各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進(jìn)京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機(jī)關(guān)單位上訪的村(居)年終獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。

  四、考評(píng)方法步驟

  1、平時(shí)考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合。相關(guān)部門的平時(shí)登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評(píng)相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺(tái)帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“FLG”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護(hù)路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。

  2、考評(píng)打分。檢查組嚴(yán)格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時(shí)各村(居)各單位的工作情況綜合實(shí)行100分制考核記分。

  3、分類排隊(duì)。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對(duì)各村(居)、各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行排名站隊(duì)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)因工作不力發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.

  (1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴(yán)重社會(huì)政治影響和經(jīng)濟(jì)損失的;

 。2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時(shí)以上的停運(yùn)的;

 。3)因消防責(zé)任制不落實(shí),監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的;

 。4)發(fā)生“FLG”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會(huì)政治影響的;

 。5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴(yán)重后果的;

 。6)嚴(yán)重執(zhí)法過錯(cuò)造成事件等嚴(yán)重后果的;

  (7)公眾測評(píng)結(jié)果為最后一名的;

  (8)可防性案件多發(fā),群眾反映強(qiáng)烈的;

  (9)上級(jí)綜治部門根據(jù)社會(huì)管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

  全鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理綜合考評(píng)為先進(jìn)單位的,報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)三年考核進(jìn)入先進(jìn)行列的,以平安村(單位)上報(bào)縣綜治委審批。對(duì)平安村(單位)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,本年度考核進(jìn)不了先進(jìn)的,取消其平安村(單位)稱號(hào)。對(duì)被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達(dá)社會(huì)治安綜合治理“黃牌警告”決定。對(duì)導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告。

  六、考核時(shí)段

  本《方案》的考核時(shí)段為20xx年全年。

  七、工作要求

  1、各村(居)、各單位要積極做好準(zhǔn)備,提高迎查意識(shí);

  2、考核組組要客觀公正、立足實(shí)情,實(shí)事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。

  20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評(píng)分表(100分)

  單位名稱: 考核時(shí)間: 總評(píng)分:

  項(xiàng)目

  考核內(nèi)容

  分值

  得分

  扣分

  一、綜治責(zé)任落實(shí)情況(40分)

  1、組織健全、社會(huì)管理服務(wù)站有人員,有制度,有辦公室,調(diào)解委、治保委能正常發(fā)揮作用

  5分

  2、定期召開會(huì)議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計(jì)劃、小結(jié)

  4分

  3、綜治16本賬記錄規(guī)范

  3分

  4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施

  3分

  5、平安創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有行動(dòng)、有申請(qǐng)

  4分

  6、按時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)

  5分

  7、流動(dòng)人口安置幫教工作有臺(tái)賬、有記錄

  5分

  8、技防工作有底冊(cè)、及時(shí)維修

  4分

  9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項(xiàng)記錄

  4分

  10、網(wǎng)格化管理工作

  2分

  11、治安保險(xiǎn)工作開展情況

  2分

  二、維穩(wěn)工作開展(10分)

  1、有計(jì)劃、有總結(jié)

  4分

  2、重點(diǎn)人員管理有臺(tái)賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊(cè)

  3分

  3、有穩(wěn)控措施

  3分

  三、反邪教情況開展(10分)

  1、有計(jì)劃、半年小結(jié)

  4分

  2、開展工作有記錄

  3分

  3、按時(shí)上報(bào)排查表

  3分

  四、禁毒工作開展情況(8分)

  1、有計(jì)劃、半年小結(jié)

  3分

  2、定期排查吸販毒人員、建立臺(tái)賬

  3分

  3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動(dòng)

  2分

  五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)

  1、有工作開展記錄

  4分

  2、有調(diào)解卷宗(6卷)

  4分

  六、信息上報(bào)情況(2分)

  能按時(shí)上報(bào)矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表

  2分

  七、群眾滿意度測評(píng)(2分)

  走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況

  2分

  八、信訪工作(20分)

  20分

  被考核人員簽名: 考核組人員簽名:

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