精選考核方案5篇
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的考核方案5篇，希望對大家有所幫助。
考核方案 篇1
近些年來，我校大力實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹新課程理念，聚焦課堂，狠抓常規(guī)，全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組，小組成員分工明確。校長為第一責(zé)任人，要全面負責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作；教導(dǎo)主任具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作；所有成員均要擔(dān)負組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中，校長、副校長要身先士卒，率先垂范，帶頭更新觀念，帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭講課評課，要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
一、組織機構(gòu)：
組 長：
副組長：
成 員：
二、職責(zé)及分工
組長負責(zé)全面工作，副組長負責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。
負責(zé)光盤的借還及登記，負責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試。
三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求：
1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠程教育資源備課及教學(xué)進度計劃。
2、備課前要抽出足夠的時間觀看遠程教育資源課，然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時分配、授課日期。
3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接，恰當?shù)剡\用遠程教育資源。
4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。
5、課堂上要恰當處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié)，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。
6、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。
7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴格的借還登記。
四、期末考核
1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。（少一處扣1分，多了的不再加分）
2、教師本期借還光盤等資源達二十次。（少一次扣1分，多了的不再加分）
3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實，領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分，從未發(fā)現(xiàn)過的不得分。
4、本方案總分為50分，納入期末綜合考核。
5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師，做好嚴格記錄、在資源借還中不怠慢，教師無不良反應(yīng)，覺得用起來很方便的，那么這些人就得40分。（有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分）
附注：
1.注意板房的用電安全。
2.學(xué)校應(yīng)準備幾根長達50米的插板（或準備一臺教學(xué)專用筆記本）
考核方案 篇2
學(xué)校（年級）教研組是學(xué)校教學(xué)研究的基本單位，是實施校本研修、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展的基地。為加強學(xué)校教研組長建設(shè)，不斷推動校本教研深入開展，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究功能，根據(jù)我校實際，制定考核方案。
一、考核項目
�。ㄒ唬┙萄谢顒�
1、每學(xué)期按要求制訂工作計劃、學(xué)期總結(jié)；
2、開展教研組活動，每隔周進行一次，教研組活動記錄要規(guī)范、整潔、詳細、字跡工整；
3、組長帶領(lǐng)成員積極開展公開課；
4、組長帶領(lǐng)成員積極參加學(xué)�；蛘呱霞壊块T安排的各級、各類教學(xué)研究、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動并做好記錄；
5、組長帶領(lǐng)成員積極參加上級教育主管部門安排的各類教育教學(xué)研究活動，開展課題研究；
6、教研組活動安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論，每學(xué)期至少1000字的讀書筆記；
7、組長積極組織成員開展學(xué)校安排的命題、讀書活動等相關(guān)工作；
8、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)，如完成上級檢查時的任務(wù)；組織本組成員參加學(xué)校安排的臨時性主題活動（專家講課）等。
�。ǘ├^續(xù)教育
1、組長指導(dǎo)成員開展教研活動，并完成《校本研訓(xùn)活動記錄冊》，研訓(xùn)冊要工整、內(nèi)容符合要求；
2、組長帶領(lǐng)成員積極參加遠程培訓(xùn)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、組長帶領(lǐng)成員積極參加專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)培訓(xùn)，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
4、積極參加學(xué)校組織的集體研修培訓(xùn)活動。
三、考核結(jié)果
1、考核等級分為A（85分以上）、B（80—85分）、C(65—80分和D(65分以下）四個等級；
2、學(xué)校將根據(jù)等級不同發(fā)放等級津貼，D等級不發(fā)津貼；
3、在A等基礎(chǔ)上選出20%為優(yōu)秀，在對應(yīng)等級津貼的基礎(chǔ)上另加50%作為獎勵；
4、每學(xué)期結(jié)束考核一次。
考核方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為進一步深化教育教學(xué)改革，進一步加強教學(xué)全程管理，分項考核，綜合評估改革完善評價體系，做到人人參與重過程，檢查評比促提高，以調(diào)動全體教師教書育人的積極性，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考核內(nèi)容：
1、教科研2、教研3、電化教學(xué)4、區(qū)、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學(xué)科考核8、后進生轉(zhuǎn)化9、興趣小組10、進修學(xué)習(xí)11、突出貢獻獎及其它12、月考核
三、考核方法：
1、教科研：
校級論文一、二、三等獎，分別獎勵30元、20元、10元；
區(qū)級論文一、二、三等獎，分別獎勵50元、40元、30元；
市級論文一、二、三等獎，分別獎勵100元、80元、60元；
省級論文一、二、三等獎，分別獎勵200元、160元、120元；
課題組研究課題結(jié)題給予課題組成員相應(yīng)獎勵。
撰寫論文在省、市刊物上公開發(fā)表，享受同級一等獎獎勵。
2、教研：
�。�1）承擔(dān)校、區(qū)、市研究課任務(wù)的分別獎勵20元、40元、80元；
�。�2）賽課：
a、校級一、二、三等獎，分別獎勵40元、30元、20元；
b、區(qū)級一、二、三等獎，分別獎勵80元、60元、40元；
c、市級一、二、三等獎，分別獎勵160元、120元、80元；
d、教師外出參加教研活動予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。
3、電化教學(xué)：
�。�1）有關(guān)電化教學(xué)論文獲獎參照教科研評比方法；
�。�2）參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當獎勵。
4、校、區(qū)、市及以上級比賽：
A、團體獎：
�。�1）校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元；
�。�2）區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元；
�。�3）市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元；
B、學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎：
�。�1）校級競賽一、二、三等獎，分別獎勵20元、15元、10元；
�。�2）區(qū)級競賽一、二、三等獎，分別獎勵40元、30元、20元；
�。�3）市級競賽一、二、三等獎，分別獎勵80元、60元、40元；
C、體育運動會按成績予以獎勵，以10元/分計算，若進入全區(qū)前六名，學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。
D、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查，達區(qū)均分獎勵年級組600元，超區(qū)均分1分獎勵年級組150元，多超多獎，以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區(qū)級抽查，達區(qū)均分獎勵任課教師100元，超區(qū)均分1分獎勵30元，多超多獎，以此累計。
E、凡各類競賽獲獎的，學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。
5、班隊工作：
�。�1）每年評選優(yōu)秀班主任并給予100元獎勵；
�。�2）班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵；
�。�3）班主任月津貼為40元，如各項工作不到位，在津貼中相應(yīng)扣除，具體考評標準另訂。
6、終端考核：
期中、期終考查成績的獎勵或懲處參照教導(dǎo)處考評細則執(zhí)行，但具體執(zhí)行金額標準在原有基礎(chǔ)上翻番。
7、單項考核：
學(xué)校每學(xué)期在各學(xué)科開展單項競賽，獲獎參照第四項給予獎勵。
8、后進生轉(zhuǎn)化：
�。�1）后進生學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)化：由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應(yīng)獎勵；
�。�2）后進生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也將做為評選優(yōu)秀班主任的.重要標準。
9、興趣小組：
凡承擔(dān)興趣小組課務(wù)并完成相應(yīng)任務(wù)的教師每學(xué)期給予40元的津貼，成績突出的再給予一定獎勵，如獲獎的參照第四項獎勵。
10、進修學(xué)習(xí)：
學(xué)校鼓勵教師加強學(xué)習(xí)，積極參加教育部門組織的各種形式的繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的，學(xué)校給予一次性獎勵100——60元。
11、突出貢獻獎：
為完成學(xué)校重大任務(wù)，做出突出貢獻的，學(xué)校將給予一定的獎勵。
12、月考核獎：
�。�1）取消月滿勤獎，教師月考核基本獎為140元，任教語、數(shù)一門主要學(xué)科加10元；任教兩個班數(shù)學(xué)加20元；任教一、二年級語數(shù)包班或外語跨年級任教加40元；
（2）凡完成教學(xué)任務(wù)或?qū)W校布置的各項工作均可獲月考核全獎；
�。�3）病假一天扣10元，事假一天扣20元，曠工一天扣50元；
�。�4）若當月考核獎不夠扣除，繼續(xù)在當月30%津貼中予以扣除，直至扣除年終獎金。
一、幾點說明：
1、 違反工作紀律，無故遲到、早退，不履行請假手續(xù)；
2、 有違職業(yè)道德，體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，并造成惡劣影響的；
3、 不能履行教師職責(zé)，教學(xué)“五認真”不到位，校、區(qū)級教學(xué)視導(dǎo)嚴重出錯；
4、 學(xué)校布置的各項工作不能按時、保質(zhì)、保量完成；學(xué)生成績考核相同學(xué)科與同年級差距過大（以新學(xué)期期終成績?yōu)橐罁?jù)，再制定相應(yīng)的細則）；
5、 學(xué)校重大活動中出現(xiàn)嚴重失誤，教學(xué)崗、護導(dǎo)崗等崗不到位而造成安全事故的。
6、 年終評優(yōu)，區(qū)教委下達額數(shù)，學(xué)校根據(jù)工作實績及民主測評等依據(jù)確定評優(yōu)人員，并獎勵人民幣100元；
7、 學(xué)校獲各級團體表彰，視具體情況給予教師一定的獎勵；
8、 年終獎金發(fā)放，依據(jù)學(xué)校財力而定。
以上或其它類似情況視情節(jié)輕重，由校長辦公會以教委人事制度改革精神為準繩，將酌情予以獎勵或嚴肅處理。
二、備注：
1、 此方案與校原有規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準；
2、 此方案執(zhí)行與否，若與上級文件相抵觸的，與上級文件為準；
3、 此方案在執(zhí)行過程中，隨學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展情況做相應(yīng)調(diào)整；
4、 此方案將提請教代會代表討論使其更趨完善，更符合當今教育飛速發(fā)展的需要，一經(jīng)通過，自20xx年10月1日起執(zhí)行；
5、 此方案解釋權(quán)屬校長室。
考核方案 篇4
為了加強后勤工作規(guī)范化、科學(xué)化管理，充分調(diào)動學(xué)校后勤人員的工作積極性，牢固樹立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展工作，確保學(xué)校各項任務(wù)的全面完成，特制定本考核方案，作為后勤人員量化考核的依據(jù)。
第一條：考核工作堅持客觀公正、注重實績、師生公認的原則，堅持考核結(jié)果與獎懲相結(jié)合的原則，考核對象為全體后勤人員。
第二條：每學(xué)期初評一次。每學(xué)年考核一次。
第三條：考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個方面分等考核。
思想道德修養(yǎng)：主要從政治態(tài)度、工作態(tài)度和道德素養(yǎng)三個方面來考核：
政治態(tài)度：熱愛黨的教育事業(yè)，團結(jié)進取、為人師表，有敬業(yè)、奉獻精神，能按學(xué)校安排積極參加各類政治學(xué)習(xí)。
工作態(tài)度：服從分配，大是大非觀點鮮明，熱愛本職工作，能秉公辦事，不假公濟私，工作踏實，能吃苦耐勞，勤勤懇懇。
道德素養(yǎng)：關(guān)心同志，不散布流言蜚語，不說不利于團結(jié)和工作的閑話，不制造矛盾，對人寬容，樂于助人，誠實守信，胸襟坦蕩，顧全大局，勇于承擔(dān)責(zé)任。
能：主要考核后勤人員的工作量和工作情況，按時保質(zhì)保量完成本職工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，干一行愛一行精一行，獨擋一面，工作效率高。熱愛本職工作，具有創(chuàng)造性，工作積極主動有條不紊，積極改進工作作風(fēng)，具有進取精神，不輕易滿足現(xiàn)狀，提高服務(wù)質(zhì)量，工作有計劃，對本職工作的開展，完成有一定的超前意識，在第一時間解決問題，能堅持原則，按章辦事，敢抓敢管，嚴于律己，無失職行為。
出勤：主要考核后勤人員的工作紀律，具體表現(xiàn)為嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到不早退，堅守工作崗位，積極參加各類集體活動，大小會議不無故缺席、遲到、早退。
績：主要考核后勤人員的工作質(zhì)量與效益，具體表現(xiàn)為履行崗位職責(zé)，布置任務(wù)完成情況。
第四條：考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四等，有下列情況之一的不能確定為優(yōu)秀等。
1、本學(xué)期工作中有重大事故
2、在廉政、行風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)較差的
3、學(xué)期病、事假累計超過一個月的
凡屬以下情況之一者，明確為不合格
1、由于失職、瀆職發(fā)生責(zé)任事故，造成經(jīng)濟損失；
2、受記過以上處分尚未撤銷或觸犯刑律、受拘留以上刑事處罰；
3、全年累計曠工３天以上；
第五條：考核的基本程序
1、同行測評，每學(xué)期結(jié)束前召開全體后勤人員會議，全體后勤人員以無記名方式填寫測評表。
2、相關(guān)人員測評，由相關(guān)各處室代表組成。
3、考核小組測評，由考核小組對后勤工作人員填寫測評表。
4、綜合評價，測評中同行評價占總分的30%，相關(guān)人員測評分占30%，考核小組評價占40%，評定最后綜合得分=同行測評個人平均得分×30%+考核小組測評人均分×40%+相關(guān)人員的人均分×30%。
5、考核總分為100分。綜合得分90~100分為優(yōu)秀等，70~89分為合格等，60~69分為基本合格等，59分以下為不合格等。
6、考核結(jié)果
考核等次結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體審定后，通知給被考核者。被考核人如對考核結(jié)果有異議，要在考核結(jié)果與本人見面之日起一周內(nèi)向?qū)W�？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)議�？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)調(diào)查核實，在15天內(nèi)做出維持或改變原等次的決定，并以書面通知的形式通知其本人。 測評結(jié)果作為評先評優(yōu)獎懲的主要依據(jù)。
第六條：本方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后執(zhí)行
第七條：本實施意見由總務(wù)處負責(zé)解釋
第八條：本方案自20xx年9月1日起開始執(zhí)行。
考核方案 篇5
為更好地發(fā)揮土地資源在我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的支撐和保障作用，提高土地節(jié)約利用水平，推進土地節(jié)約利用考核工作有序開展，根據(jù)《省土地節(jié)約利用考核實施方案》，結(jié)合我市實際，制定本方案。
一、考核目的
探索建立土地節(jié)約利用綜合評價考核制度，引導(dǎo)和激勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)強化對土地節(jié)約利用的監(jiān)督和管理，促進全市土地資源的科學(xué)高效利用。
二、考核辦法
�。ㄒ唬┛己朔绞�
市政府對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)行政區(qū)域內(nèi)當年（即考核年度，下同）用地情況進行考核，考核數(shù)據(jù)截取時間為當年的1月1日至12月31日。
考核采取定量評價與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查相結(jié)合的方式，其中定量評價結(jié)果占70分，當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查結(jié)果占30分。
�。ǘ┒吭u價
1、定量評價指標。分利用強度、用地彈性、增長耗地、管理績效4個類別。利用強度權(quán)重為25，包含4項具體指標：單位建設(shè)用地固定資產(chǎn)投資（萬元/畝），占25%；單位建設(shè)用地地區(qū)生產(chǎn)總值（萬元/畝），占24%；單位建設(shè)用地財政總收入（萬元/畝），占30%；人均建設(shè)用地面積（平方米/人），占21%。用地彈性權(quán)重為22，包含2項具體指標：單位固定資產(chǎn)投資耗地下降率（%），占51%；單位地區(qū)生產(chǎn)總值耗地下降率（%），占49%。增長耗地權(quán)重為23，包含2項具體指標：單位固定資產(chǎn)投資消耗新增建設(shè)用地面積（畝/萬元），占52%；單位地區(qū)生產(chǎn)總值增量消耗新增建設(shè)用地面積（畝/萬元），占48%。管理績效權(quán)重為30，包含5項具體指標：項目開工率（%），占20%；入園率（%），占17%；存量建設(shè)用地利用比重（%），占27%；違法占用耕地面積占耕地保有量的比例（%），占16%；土地違法違規(guī)案件處置到位率（%），占20%。
2、計分方法。采用評價指標加權(quán)平均的計分方法，分別測算考核對象的節(jié)約集約定量評價得分。
�。ㄈ┊斈晷陆óa(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況進行抽查。
�。ㄋ模┛己朔旨�
節(jié)約用地定量評價得分與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查得分相加為土地節(jié)約利用考核綜合分值，實行百分制，綜合分值90分（含）以上為優(yōu)秀，70（含）至90分為良好，50（含）至70分為合格，50分以下為不合格。
三、考核程序和步驟
�。ㄒ唬⿺�(shù)據(jù)整理、校核
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)按市政府考核通知，于次年1月底前，完成本轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟與土地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、匯總、核實、整理，并寫出土地節(jié)約利用情況報告，連同考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表報送市政府節(jié)約用地考核辦公室（市國土資源局建設(shè)用地科）。
�。ǘ┛己酥饕獌�(nèi)容
組成考核組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)對項目用地情況進行實地抽查；核校、甄別各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)上報的考核數(shù)據(jù)；對考核數(shù)據(jù)誤差較大單位進行實地復(fù)查；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)考核綜合分值進行測算和分級；寫出土地節(jié)約利用情況考核報告；公布考核結(jié)果；對年度考核進行總結(jié)，提出下一年度完善修訂考核工作的建議。
�。ㄈ┛己私Y(jié)果與應(yīng)用
1、次年3月初，公布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)土地節(jié)約利用考核結(jié)果。
2、考核結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)土地管理績效依據(jù)，也作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)政績考核和干部部門對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）及園區(qū)政府干部進行綜合評價的依據(jù)。
3、對違法用地嚴重的取消獎勵資格�？己四甓葍�(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦行政區(qū)域內(nèi)違法占用耕地面積占新增建設(shè)用地超過用耕地總面積的比例15%；考核年度內(nèi)發(fā)生2起以上被國土資源廳掛牌督辦土地違法違規(guī)案件或發(fā)生3起以上被市國土資源廳掛牌督辦土地違法違規(guī)案件；考核年度內(nèi)因違法征地、違法用地等造成嚴重后果或被國家和省主流媒體曝光并產(chǎn)生重大輿論影響的，不能評為優(yōu)秀檔次。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿺�(shù)據(jù)真實
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）要按照考核實施方案中具體指標填報數(shù)據(jù)。
�。ǘ┙y(tǒng)計口徑一致
考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù)必須經(jīng)過數(shù)據(jù)來源部門的核定與審查，并與其上一級主管部門數(shù)據(jù)保持一致。
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嚴格按照考核實施方案中確定的考核標準、規(guī)則、方法進行綜合分值的測算。
五、考核組織管理
成立以市長任組長，副市長任副組長，相關(guān)部門負責(zé)人為成員的土地節(jié)約利用考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市國土資源局承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦同時要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。在考核工作中，要始終堅持公開、公正、客觀、準確的原則，對弄虛作假行為，追究直接責(zé)任人相關(guān)責(zé)任。
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