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考核方案

時間:2022-05-25 20:06:22 考核方案 我要投稿

關(guān)于考核方案匯總八篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的考核方案8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于考核方案匯總八篇

考核方案 篇1

  為全面客觀公正地考核評估各村和各科室履行職責(zé)、服務(wù)發(fā)展的實績成效,進一步發(fā)揮考核與績效管理的導(dǎo)向、監(jiān)控和激勵作用,促進全鎮(zhèn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和管理創(chuàng)新,確!翱喔晌迥隊幃(dāng)億元財稅鄉(xiāng)鎮(zhèn)”發(fā)展目標(biāo)如期實現(xiàn),根據(jù)縣委、縣政府方案文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

  一、工作原則

 。ㄒ唬⿵膰乐握,爭先進位;

 。ǘ┙y(tǒng)籌管理,分類評估;

 。ㄈ┝炕笜(biāo),規(guī)范考核;

 。ㄋ模┳⒅貙嵖,群眾認可;

 。ㄎ澹⿵娬{(diào)結(jié)果,兼顧過程;

 。┆剝(yōu)罰劣,末位淘汰。

  二、實施范圍

 。ㄒ唬└骺剖、各村共計39個單位分兩類實施

  1、各村(30個);

  2、鎮(zhèn)機關(guān)科室(9個)

  三、考評內(nèi)容及評分單位

  (1)招商引資工作由鎮(zhèn)招商領(lǐng)導(dǎo)小組制定評分細則并負責(zé)評分;

  (2)項目建設(shè)工作由鎮(zhèn)經(jīng)濟辦制定評分細則并負責(zé)評分;

 。3)新農(nóng)村建設(shè)工作由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦制定評分細則并負責(zé)評分。

 。4)和諧穩(wěn)定工作由鎮(zhèn)綜治辦制定評分細則并負責(zé)評分;

  (5)各村任務(wù)目標(biāo)完成情況、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展情況由鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱鎮(zhèn)考績辦)制定評分細則并負責(zé)評分;

 。6)基層組織建設(shè)工作和群眾路線教育實踐活動由鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動辦公室制定評分細則并負責(zé)評分;

 。7)黨風(fēng)廉政建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境及依法行政由鎮(zhèn)紀(jì)委制定評分細則并負責(zé)評分;

 。8)全民創(chuàng)業(yè)工作由鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定評分細則并負責(zé)評分;

 。9)精神文明建設(shè)由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦制定評分細則并負責(zé)評分;

 。10)計劃生育由鎮(zhèn)計生辦制定評分細則并負責(zé)評分;

 。11)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)由鎮(zhèn)經(jīng)濟辦制定評分細則并負責(zé)評分;

 。12)財政收入由鎮(zhèn)經(jīng)濟辦制定評分細則并負責(zé)評分;

 。13)教育工作由鎮(zhèn)黨政辦制定評分細則并負責(zé)評分;

  各評分科室要分別就各自負責(zé)事項制定詳細的評分辦法,6月20日前報鎮(zhèn)考績辦,經(jīng)鎮(zhèn)考績辦審核把關(guān),報鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后予以公開。各項評分上報后,報鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,作為年終獎罰依據(jù)。

  四、實施步驟

  (一)指標(biāo)設(shè)置

  1、各類別一級指標(biāo)為重點工作、日常工作、公眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評議、第三方評估。

  2、各類別二級指標(biāo)分別為:村19個、鎮(zhèn)科室15個。

  (二)進展跟蹤

  1、各村、各科室要嚴格執(zhí)行“日記錄、周報送”工作制度,每周首個工作日將上周工作進展情況報送鎮(zhèn)考績辦。重點工作進展情況要隨時報送。

  2、鎮(zhèn)考績辦每周對各單位上周工作開展情況進行跟蹤和匯總,摘要編發(fā)工作動態(tài)簡報,報送鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員閱示。

  3、鎮(zhèn)考績辦每月采取隨機抽查、重點督查、跟蹤追查等方式,對各村、各科室工作開展情況進行過程監(jiān)督、驗效問責(zé)。督查內(nèi)容主要包括工作日志記錄、各項制度落實、日常工作完成、重點工作進展、難點工作推進等情況。

 。ㄈ┘径韧▓

  1、各村、各科室每季度前兩個工作日將上季度指標(biāo)完成情況報送鎮(zhèn)考績辦。

  2、各評分單位于每季度過后5個工作日內(nèi)完成考核評分,并將考評結(jié)果報送鎮(zhèn)考績辦。

  3、鎮(zhèn)考績辦根據(jù)評分匯總和日常督查情況,對各村、各科室各單位每季度得分和重點工作進展情況進行全鎮(zhèn)大會通報。

 。ㄋ模┠杲K總評

  1、指標(biāo)評估。各村、各科室于20xx年元月1日前將全年工作完成情況報送鎮(zhèn)考績辦;各評分單位于20xx年元月5日前完成考核評分并將考評結(jié)果報送鎮(zhèn)考績辦。

  2、社會評價。由公眾評議、領(lǐng)導(dǎo)評議、第三方評估三項評議構(gòu)成。公眾評議是指依據(jù)民主評議和企業(yè)評議兩項結(jié)果對各單位進行量化計分;領(lǐng)導(dǎo)評議是由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對各單位進行評議;第三方評估是委托第三方評估機構(gòu)根據(jù)統(tǒng)計學(xué)方法實施評估。

  3、匯總公示。鎮(zhèn)考績辦在核實認定指標(biāo)得分和評議得分基礎(chǔ)上,綜合加、減分因素,于20xx年元月10日前完成得分匯總并公示(5個工作日)。

  4、確定結(jié)果。經(jīng)公示、復(fù)核,確認評估結(jié)果,于20xx年元月底前報鎮(zhèn)黨委會最后審定。

  五、評分方式

  (一)評估分值

  評估實行百分制,各村、各科室均采取指標(biāo)評估和社會評價相結(jié)合的方式進行。指標(biāo)評估占90分,其中重點工作為60分,日常工作為30分,按照四個季度計分權(quán)重為10:10:10:70;社會評價占10分,其中公眾評議(包括民主評議、企業(yè)評議)、領(lǐng)導(dǎo)評議、第三方評估分別為3分、4分、3分,社會評價分半年和年終兩次進行,權(quán)重分別為30%和70%。

  1、指標(biāo)評估。各評分單位以量化的考核與績效管理指標(biāo)為評估標(biāo)準(zhǔn),對各村、各科室工作進行公開考核計分。

  2、公眾評議。以我鎮(zhèn)民主評議和企業(yè)評議結(jié)果為依據(jù)進行加權(quán)計分。不在兩項評議范圍的單位,參照該辦法納入評議。

  3、領(lǐng)導(dǎo)評議。由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用等級評估劃檔(優(yōu)秀、良好、一般、較差)的方法,對各單位目標(biāo)完成情況作出績效評估,按不同檔次(分別以4分、3分、2分、1分)計分。

  4、第三方評估。委托評估機構(gòu)進行群眾滿意度調(diào)查,采用等級評估劃檔(優(yōu)秀、良好、一般、較差)的方法,按不同檔次(分別以3分、2分、1分、0.5分)計分。

  (二)評價方式

  1、公眾評議由鎮(zhèn)紀(jì)委負責(zé);

  2、領(lǐng)導(dǎo)評議和第三方評估由鎮(zhèn)考績辦負責(zé)。

 。ㄈ┘臃忠蛩

  1、發(fā)揚“見紅旗就扛,逢第一就爭”的精神,所做工作獲國家級表彰或獎勵的加10分,獲省部級表彰或獎勵的加5分,獲市廳級表彰或獎勵的加3分,獲市委、市政府主管部門或縣委、縣政府表彰或獎勵的加1分;會議典型發(fā)言按獲同級表彰加分;獲中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示的,分別加5分、3分、2分;省、市、縣在我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,分別加5分、3分、2分。加分項目以正式文件、證書等為依據(jù),由被考核單位提供,經(jīng)鎮(zhèn)考績辦審核后予以加分;

  2、在招商引資和項目建設(shè)過程中做出突出貢獻的,由鎮(zhèn)招商領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)經(jīng)濟辦拿出加分意見;

  3、爭取政策資金和扶持資金數(shù)額較大的,由鎮(zhèn)經(jīng)濟辦拿出加分意見;

  4、各村、各科室在全民創(chuàng)業(yè)方面有突出成績的,由鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)辦拿出加分意見;

  5、鎮(zhèn)黨委、政府臨時交辦的征地拆遷、造林綠化、城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村改造提升等階段性重點工作,由各牽頭科室拿出加分意見;

  第2-5項加分項目,由鎮(zhèn)考績辦審核匯總后,報鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究適當(dāng)加分。上述5項加分最高不超過30分。

 。ㄋ模p分因素

  1、納入考核與績效管理單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員及工作人員違法違紀(jì)受到查處的(自查自處的不減分),每起減2分;

  2、所做工作受到中央、省、市通報批評或中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)給予否定性批示的,分別減5分、3分、2分;重點工作、階段性工作受到鎮(zhèn)黨委、政府通報及主要領(lǐng)導(dǎo)批評的`,每起減2分;

  3、環(huán)境建設(shè)、社會治安、信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、計劃生育等項工作因失誤被問責(zé)的,每次減2分;

  4、招商引資、項目建設(shè)未完成年初目標(biāo)任務(wù)的,根據(jù)完成情況,由鎮(zhèn)招商領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)經(jīng)濟辦拿出減分意見。招商引資和項目建設(shè)經(jīng)考核不實或落實不到位的,上一年度考核所得分數(shù),在下一年度相應(yīng)扣除;

  5、各村、各科室在全民創(chuàng)業(yè)方面有突出成績的,由鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)辦拿出減分意見;

  6、用不正當(dāng)手段影響評分單位不能客觀公正評分、影響惡劣的,每次減5分。

  第4、5項減分項目,由鎮(zhèn)考績辦審核匯總后,報鎮(zhèn)考核與績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究適當(dāng)減分。其他減分項目經(jīng)鎮(zhèn)考績辦審核后予以減分。上述6項減分最高不超過20分。

  六、結(jié)果運用

 。ㄒ唬┰u估得分=指標(biāo)評估得分+社會評價得分+加分-減分。評估結(jié)果經(jīng)鎮(zhèn)考績辦確認,報鎮(zhèn)黨委會審定后,通報全鎮(zhèn)。評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次。其中,每類被考核單位前25%(含)為優(yōu)秀,25%至75%(含)為良好,最后1名為較差,其他為一般。

 。ǘ┰u估結(jié)果與干部年度考核掛鉤。被評為優(yōu)秀、良好的村和科室,其干部考核“優(yōu)秀”等次的人數(shù)分別按2人執(zhí)行;被評為一般的,其干部考核“優(yōu)秀”等次的人數(shù)原則上不超過1人;被評為較差的,其成員定為“基本稱職”或“不稱職”檔次,公職人員原則上不評定“優(yōu)秀”等次。

 。ㄈ┍辉u為優(yōu)秀的村和科室,給予適當(dāng)獎勵,用于補充辦公經(jīng)費、獎勵有功人員。同時,機關(guān)科室可優(yōu)先推薦1—2名副科級后備干部。

  (四)被評為一般的村和科室,主要領(lǐng)導(dǎo)向鎮(zhèn)黨委、政府作出書面檢查。同時,鎮(zhèn)黨委派出督導(dǎo)組,幫助分析問題,研究整改措施,解決權(quán)力配置、工作機制、管理制度、工作紀(jì)律等方面的不足,有針對性地落實整改,作為下一階段考核與績效管理工作改進的依據(jù)和方向。

  (五)被評為較差的單位,對主要領(lǐng)導(dǎo)予以黃牌警告,通報全鎮(zhèn);班子成員不享受年度考核獎金(績效工資)。下一年度,該科室干部不予提拔重用。連續(xù)兩年被評為較差的村和科室,對主要領(lǐng)導(dǎo)予以免職。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。各村和科室要成立相應(yīng)組織,明確專人負責(zé),切實抓好考核與績效管理工作,并報鎮(zhèn)考績辦備案。

 。ǘ┲贫ǚ桨浮RY(jié)合實際,制定本村和科室考核與績效管理工作方案,并報主管鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實行,同時報鎮(zhèn)考績辦備案。

 。ㄈ﹪栏駡(zhí)行。各評分科室要認真履行職責(zé),確保評分客觀、公正;要明確專人,及時、準(zhǔn)確、完整地報送相關(guān)材料和數(shù)據(jù);要與鎮(zhèn)考績辦積極溝通、全力配合,推進工作順利開展。對工作敷衍塞責(zé)、弄虛作假的,一經(jīng)查實,給予責(zé)任單位和責(zé)任人相應(yīng)黨政紀(jì)處分,并取消年度評優(yōu)評先資格。

 。ㄋ模┙逃嘤(xùn)。對被X職的村和科室領(lǐng)導(dǎo)、被問責(zé)的工作人員,由鎮(zhèn)黨政辦安排離崗培訓(xùn),提高其履職能力,培訓(xùn)合格后再安排適當(dāng)工作。

考核方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為加強我校教師隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化新課程改革,推進素質(zhì)教育,健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機制,充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用,特制定本方案。

  二、考核對象

  在職、在崗的市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”,經(jīng)區(qū)教委重新考核審定的區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”以及區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人眩

  三、考核辦法

  1.區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進修校等教育行政主管部門進行考核。

  2.區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評價由區(qū)人力社保局進行考核。

  3.市級學(xué)科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核標(biāo)準(zhǔn),原則上市級學(xué)科帶頭人考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人相當(dāng),市級骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選相當(dāng),由學(xué)校進行考核。

  4.學(xué)校考核的人員,其考核工作由校長室統(tǒng)領(lǐng),分管教學(xué)的副校長主抓,教科室負責(zé)材料核實并作出初評,將考核結(jié)果報校長辦公會審定。

  5.考核時間為每學(xué)年一次,由上級主管部門考核的各類人員的考核結(jié)果,學(xué)校得到正式通知后予以公布,由學(xué)?己说娜藛T其考核結(jié)果在每一年的12月份公布。

  6.經(jīng)過考核,等次被確定為“優(yōu)”的,學(xué)校按相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵:

  (1)市、區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選:人民幣500、300元;(另政府每月應(yīng)有津貼)

  (2)市級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣500、300元;(若政府每月有津貼則對優(yōu)秀等級獲得者的獎勵與學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當(dāng)提高其標(biāo)準(zhǔn))

  (3)區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣600、500元。(政府每月無津貼)

  以三年為一個周期,在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以上的人員,在年度考核、職級晉升、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先資格。

  7.經(jīng)過考核,等次被確定為“不合格”的,相關(guān)主管部門將作出取消資格的.處理,有政府補貼的將終止發(fā)放,不再享受相應(yīng)榮譽的一切待遇。此外,學(xué)校還將取消其三年之內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級晉升和評先評優(yōu)的申報資格。

  四、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  ●區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)(摘自(巴南區(qū)中小學(xué)骨干教師<學(xué)科帶頭人>考核評分表))

  1.遵紀(jì)守法,模范遵守(中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范)和學(xué)校規(guī)章制度。分值5分。

  2.認真落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作流程。分值5分。

  3.服從學(xué)校工作安排,認真履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),所教班級的成績位于同年級同學(xué)科前列。分值10分。

  4.堅持教育教學(xué)創(chuàng)新,每學(xué)年在學(xué);騾^(qū)內(nèi)上2節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。

  5.積極參加學(xué)校教研活動,每學(xué)年在學(xué)校教研活動中作2次以上的書面專題發(fā)言,引領(lǐng)其他教師進行教育教學(xué)交流和探討。分值10分。

  6.積極參加校本培訓(xùn),每學(xué)年在校本培訓(xùn)中至少承擔(dān)1次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告。分值10分。

  7.開展教育教學(xué)研究,每學(xué)年主研或參與一個教育教學(xué)課題研究。分值10分。

  8.撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)年至少有1篇以上教育教學(xué)論文在區(qū)級以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會上交流發(fā)言或區(qū)級以上教育教學(xué)競賽獲獎1次以上。分值10分。分值10分。

考核方案 篇3

  一、教師工作考核細則:

  此項考核采用形成性評估方式,通過量化考核評出等級,其結(jié)果不僅作為學(xué)期經(jīng)費發(fā)放依據(jù),也作為評優(yōu)評聘職稱、晉級晉升、年度考核的依據(jù),同時作為末位淘汰的依據(jù)。每期總結(jié)考核一次。

 。ㄒ唬⒄嗡枷牒蛶煹聨燂L(fēng)(40分)

  1、有下列情形之一者,該項考核為零分。

 。1)、違法行為,證據(jù)確鑿,受到司法機關(guān)收審者。

 。2)、違反黨的四項基本原則,在師生中散布對黨的路線、方針、政策;有較嚴重的抵觸言論,造成極壞影響者。

 。3)、體罰、侮辱和打擊報復(fù)學(xué)生,情節(jié)惡劣造成極壞影響者。

  2、按下列各項扣分。

 。1)、團結(jié)同志、教師間互相團結(jié),如有吵架打架斗毆者一次扣5分。

  (2)、為人師表,關(guān)心學(xué)生;體罰學(xué)生造成不良后果一次5分。穿背心、拖鞋上課,體育老師不按要求著裝者一次2分。

 。3)、工作有計劃,有總結(jié),不按時交者2分,并限期追交。

  (4)、政治學(xué)習(xí)缺曠(除公事外)一次扣5分,其它有關(guān)出勤按考勤制度制理,有關(guān)答卷和心得體會一次未交扣5分。

 。ǘ⒔虒W(xué)工作(60分):

  1、備課:不按上課備課,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時隨地抽查與所上班級的進度不穩(wěn)合,差一次扣2分,照此類推,扣滿12分者,向?qū)W校交認識材料一份,嚴重者,工作另行安排,教齡未滿5年不寫詳案扣10分。

  2、各組組織的集體備課,按規(guī)定,一次不到扣0.5分,扣滿3分者,向?qū)W校交認識材料一份。

  3、上課:課堂紀(jì)律混亂被抽查到一次扣2分,體育課,下課未整隊清點人數(shù)一次扣2分。

  4、作業(yè)批改:各科按規(guī)定的作業(yè)批改次數(shù),一學(xué)期不批改作業(yè)扣20分,作業(yè)批改差一次扣1分,直到扣完20分為止。

  5、實驗:按各科規(guī)定,學(xué)校有條件而未完成任務(wù)者,差一次扣5分,不布置或不批改學(xué)生實驗報告一次扣3分。

  6、考試:未經(jīng)允許隨意離開考場脫離監(jiān)考崗位者,一次扣2分。監(jiān)考不認真,學(xué)生舞弊視而不見,被巡視人員發(fā)現(xiàn),一次扣3分。未經(jīng)學(xué)校允許,交換監(jiān)考一場,互相按兩節(jié)缺課扣分。

  (三)、出勤(40分):

  1、上課遲到或早退一次扣1分,早晚輔導(dǎo)遲到一次扣0.5分。

  2、曠正課一節(jié)扣10分,輔導(dǎo)、會議、教研兩操,缺曠一次扣2分。

  3、病假(正課、輔導(dǎo)、會議、教研、升旗等)一節(jié)(次)扣0.5分。

  4、事假(正課、輔導(dǎo)、會議、教研、升旗等)一節(jié)(次)扣1分。

  5、不按規(guī)定請假、銷假造成缺課事故的,每一次扣5分。

 。ㄋ模、教學(xué)新果(60分):

  1、按同級同科得分以統(tǒng)考平均分和及格率兩項評比為依據(jù):

  (1)、統(tǒng)考平均分評比:平均分/年級最高平均分×30。

 。2)、統(tǒng)考及格率評比:班及格率/級最高及格率×20。

  注:同級同科屬一人所上取年級平均分即得分。

  2、學(xué)生評教:優(yōu)得10分,良得8分,中得6分,差得4分。

 。ㄎ澹、其它加分:

  1、市級以上(含市級)優(yōu)質(zhì)課加8分,縣級加5分,校級公開課加2分。

  2、發(fā)表論文:市級(含市級)以上,按一、二、三等獎,分別加4、3、2分;縣級按一、二、三等獎,分別加3、2、1分。

  3、學(xué)生競賽獲獎:全國一、二、三等獎分別加5、4、3分,省級一、二、三等獎分別加4、3、2分,市級一、二、三等獎分別加3、2、1分。

  4、在中考中平均分獲全縣同級同科前三名者分別加8、6、4分,班主任同時享受5、4、3分。

  二、職工工作考核細則

  職工考核用形成性評估方式,通過量化考核評出等級,其結(jié)果不僅作為學(xué)期勞務(wù)費的依據(jù),也作為評優(yōu)、評聘職稱、年度晉級晉資和末位淘汰的依據(jù),職工上班按各處室規(guī)定實行坐班制,每學(xué)期總結(jié)考核一次。

 。ㄒ唬、出勤(40分):含會議和其它任務(wù)

  1、上班遲到或早退一次扣1分,超過30分種作曠工半天處理。

  2、曠工半天扣10分。

  3、病假半天扣1分。

  4、事假半天扣2分。

  5、不按規(guī)定手續(xù)正式請假,每半天扣10分。

 。ǘ⒙殬I(yè)道德(40分),和教師政治思想和師德師風(fēng)相同。

 。ㄈ⒐ぷ髀氊(zé):

  1、無故不完成或不參加或拒不接受本職內(nèi)分配的工作,一次扣10分。

  2、完成工作不負責(zé)(視其情況)或不按時完成工作造成影響的`一次扣5至10分。

  3、違反原則辦事者,一次扣30分。

  4、上班期間(含學(xué)習(xí)和會議)做私事的一次扣5分。

  5、如學(xué)校統(tǒng)一的監(jiān)考、教務(wù)工作,參照教師系列的有關(guān)規(guī)定。

 。ㄋ模⒃u服務(wù)

  優(yōu)得40分,良得30分,中得20分,差得10分。

  (五)、其它加分:

  1、發(fā)表論文和教師發(fā)表論文加分相同。

  2、為學(xué)校公益事宜有突出貢獻的加10分。

 。、行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼

  行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼:全部教職工津貼前五名的平均值為c,其分配比例為:

  校長支書津貼=c×130%。

  副校長(副支書)津貼=c×120%。

  二級機構(gòu)成員:津貼=c×110%。

考核方案 篇4

  根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師[XX]2號)及省地縣特設(shè)崗位計劃招聘實施方案要求:“鼓勵特崗教師3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的,要負責(zé)落實工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥。我縣20xx年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣20xx年服務(wù)期滿“特崗”教師服務(wù)期間的基本情況,科學(xué)評價服務(wù)期滿 “特崗”教師工作,為評價錄用服務(wù)期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù),做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對20xx年“特崗”教師進行綜合考核。特制定以下方案:

  一、 考核原則

  整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則,結(jié)合本縣實際,以科學(xué)的考核評價機制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性,促進教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

  二 、考核對象

  20xx年招聘,到20xx年6月一直在崗的特崗教師。

  三、考核內(nèi)容

  (一)履行崗位職責(zé)情況

  1、堅持正確的育人導(dǎo)向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學(xué)生;

  2、工作勤奮、教學(xué)嚴謹,服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

  3、認真履行工作職責(zé),扎實做好教育教學(xué)及班主任等各項工作。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

  1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)組織的各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果顯著;

  2、積極參加校內(nèi)外教研活動,每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)(XX字以上);

  3、虛心好學(xué),主動聽課,每年聽課達相關(guān)要求;認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有摘錄教育、教學(xué)信息資料筆記;

 。ㄈI(yè)務(wù)能力情況

  1、上課:能勝任所任教學(xué)科的教學(xué)工作。

  2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

  3、能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動等。

 。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績情況

  1、教學(xué)成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

  2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

  3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

  四、考核時間、程序及辦法

 。ㄒ唬┛己藭r間

  20xx年7月5日至7月31日。

 。ǘ┛己顺绦

  1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)考核方案文件等;

  2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組,負責(zé)組織本站的考核工作;

  3、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》;

  4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  5、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進行考核,按考核標(biāo)準(zhǔn)認真逐項打分;

  6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

  7、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

 。ㄈ┛己宿k法。

  考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,確定服務(wù)期滿的.特崗教師的考核結(jié)果。

  凡查實屬以下四類對象的,考核直接認定為不合格:

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴重影響等違反師德行為的;

  2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的;

  3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學(xué)校、教育主管部門不良影響的;

  4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間,有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

  5、有其他違紀(jì)違法行為的。

  五、考核結(jié)果的運用

  1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

  2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者,予以留任;

  3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

  六、工作要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作,要及時成立考核小組,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務(wù)的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費,后果自負。各站校要嚴格以20xx年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實的考核依據(jù);

  2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師,必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的“自愿留用”意見,否則,不予留用;

  3、凡申請留用的特崗教師,經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

  4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認真組織考核,考核表及應(yīng)上報材料(含20xx年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦,材料嚴格按原聘用文件順序收交。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo),成立xx縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體考核工作由縣教育局組織實施。

  組 長:x

  副組長:x

  成 員:x

考核方案 篇5

  為全面落實“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,堅持誰的崗位誰負責(zé)的原則,維護幼兒園穩(wěn)定,保護學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,把我園建成安全文明校園,全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對安全工作的積極性、主動性,切實把我園綜合治理工作做細做好,特制定本方案。

  一、考核對象:部門負責(zé)人、班主任、教師。

  二、考核內(nèi)容:

  (一)安全教育

  對于幼兒園布置的階段性安全工作,班主任老師不能進行宣傳,或宣傳不到位,在班主任工作手冊上無記載,所教班級學(xué)生執(zhí)行不力的。

 。ǘ┬l(wèi)生安全

  1.嚴把食品進貨關(guān)、驗貨關(guān),如造成學(xué)生食用后,有不良反應(yīng)的。

  2.教師在進行班級活動中集體為學(xué)生購買食品,如不經(jīng)園長批準(zhǔn),擅自為學(xué)生購買,學(xué)生食用后造成后果的`。

 。ㄈ┙虒W(xué)安全

  1.上課教師不能候課或在上課期間離開課堂,學(xué)生無人管理,秩序混亂,造成學(xué)生傷害事故的。

  2.教師因公出差或外出聽課等,應(yīng)向其他教師做好工作的移交手續(xù)。如不作交待和移交,致使相關(guān)工作無人管理,造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。

 。ㄋ模┱n間安全

  值周教師不能按時到崗,不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,學(xué)生活動混亂;放學(xué)后不能在所在樓層管理,學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑,造成學(xué)生傷害事故的。

  (五)活動安全

  1.在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會活動中, 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯,帶領(lǐng)學(xué)生進、退場,做到秩序井然,防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進行集會活動中,教師不能堅守崗位、維持秩序,造成局面混亂,引發(fā)傷害事故的。

  2.在學(xué)生活動之前,沒有活動安全預(yù)案,安全措施沒有考慮周密;或體育活動課上不先組織學(xué)生進行準(zhǔn)備活動,在學(xué)生活動中沒有精心組織,學(xué)生在活動過程中發(fā)生安全事故的。

  3.護送教師在放學(xué)后不能及時到崗到位進行護送,致使學(xué)生隊伍秩序混亂,學(xué)生過公路出現(xiàn)險情,引起學(xué)生家長不滿的。

  (六)設(shè)施設(shè)備安全

  1.各類教學(xué)器械、活動器械、教具及樓層、班級、專用室等的設(shè)施設(shè)備,教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患,不能及時向園長匯報,造成學(xué)生安全事故的。

  2.因臨時情況所圈定的危險區(qū)域,不能預(yù)先提醒師生注意,沒有設(shè)立警示標(biāo)志,造成師生安全事故的。

  3.對于學(xué)校、班級、專用室等的設(shè)施、設(shè)備,不能盡到保管義務(wù),致使學(xué)校的財產(chǎn)遭損、被盜,造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失的。

  三、考核辦法。在教職工年度考核時,將安全工作納入“績”項進行考核。

  四、一票否決。有下列情形之一者,將在年度考核中確定為不合格。

  (1)不能認真履行安全崗位職責(zé),情況嚴重的;

  (2)因未盡職責(zé),造成學(xué)生傷害的;

  (3)因未盡職責(zé),給學(xué)校造成重大財產(chǎn)損失的。

 。4)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害或引起不良影響的;

 。5)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)生傷害的。

考核方案 篇6

  為扎實做好中心20xx年度的內(nèi)部考核工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、考核目的和原則

  (一)考核目的

  近年來,省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作,考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)更加細化,考核工作也更加嚴格,對我中心的綜合工作提出了更高要求,為做好與上級考核工作的銜接,促進工作上水平,進一步加大今年的內(nèi)部考核。

  (二)考核原則

  (2)實事求是的原則?己藘(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),全部進行量化,通過考核能夠客觀公正地反映工作實績。

  (3)上下結(jié)合的原則。市中心和各縣區(qū)管理部抽調(diào)人員,組成考核組,按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),分別對各科室、縣區(qū)管理部進行集中考核打分。

  (4)實行集中考核和專業(yè)考核相結(jié)合,以集中考核為主的原則。集中進行工作情況匯報,并對各項硬指標(biāo)和軟環(huán)境建設(shè)的有關(guān)資料進行集中查看和核實。

  二、考核范圍

  各科室、縣區(qū)管理部。

  三、考核內(nèi)容及分值權(quán)重

  為保證市中心和各縣區(qū)考核評價結(jié)果的客觀性、公正性、合理性和科學(xué)性,以住房公積金業(yè)務(wù)發(fā)展水平為主要內(nèi)容,考核內(nèi)容及分值權(quán)重如下:

  (三)會計核算管理情況(25%)。由計劃會計科制定公積金會計核算方面的.詳細考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。

  (四)綜合規(guī)范管理情況(20%)。由辦公室制定綜合規(guī)范管理方面的詳細考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。主要包括機關(guān)黨建、綜治安全、文明主題實踐活動、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)大討論活動、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設(shè)和廉政建設(shè)等方面。

  (五)信息網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理、網(wǎng)上答復(fù)和市長公開電話辦理等情況(5%)。由信息科制定詳細的考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和分值。

  以上考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和打分表,各科室于1月18日前報辦公室。

  四、獎勵加分(最高10分)

  3、特殊貢獻(最高加1分)。積極爭取黨委政府(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處)、上級部門(不包括市中心)、財政部門(不包括相關(guān)業(yè)務(wù)部門)無償資金3萬元(含)以上,用于住房公積金業(yè)務(wù)開展或辦公條件改善的加1分。

  五、考核方式

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (二)分組考核?己诵〗M分為綜合業(yè)務(wù)組、業(yè)務(wù)組和綜合組,并確定組長和成員,負責(zé)本組具體考核工作。

  (三)統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)?己巳藛T依照考核標(biāo)準(zhǔn),認真查看原件,逐項打分。

  六、考核程序

  (一)擬定考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)主任辦公會研究后確定。

  (二)下發(fā)考核通知。各科室、縣區(qū)管理部根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),做準(zhǔn)備,并進行自查。

  (三)集中考核打分。被考核部門負責(zé)人集中匯報一年來工作情況(不超過5分鐘),然后考核人員按照分工查資料、問情況,對有關(guān)工作完成情況的證明資料、打分依據(jù),要認真核對,并將打分表交考核小組辦公室。

  (四)匯總統(tǒng)計考核情況,報考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議,確定考核結(jié)果。

  七、考核結(jié)果應(yīng)用

  本次考核結(jié)果,作為全年評先樹優(yōu)的重要依據(jù),并經(jīng)黨組研究后確定,進行通報。

  八、考核要求

  按規(guī)定要求,嚴肅工作紀(jì)律,實事求是進行考核。

  1、考核人員要服從安排,做好準(zhǔn)備,按時參加考核。

  2、考核過程中不準(zhǔn)徇私舞弊、弄虛作假。

  4、考核地點為中心辦公樓十樓會議室。

考核方案 篇7

  一、名額分配

  按照上級文件規(guī)定,本?赏七x市直先進工作者14人,在全體教職員工中產(chǎn)生(含編外招聘和臨時工作人員);考核“優(yōu)秀”等次35人,在有編制的教職員工中產(chǎn)生。“優(yōu)秀”和“先進”不一定統(tǒng)一。

  二、評選方法

  “推優(yōu)”和“評先”合并進行,具體分兩個系列,一是教研組或工會組系列(說明:行政、音美、體育、技術(shù)、教輔和后勤組不分系列);二是年級組、區(qū)系列。分別按兩種比例推薦,其中既參與教研組又參與年級組、區(qū)推薦(兩次推薦)的'按10%確定候選人。行政、音美、體育、技術(shù)、教輔和后勤組(一次性推薦),按所在組人員總數(shù)15%推薦候選人。具體要求:

  1.教研組系列。在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上按所在組在編人員10%推薦候選人,適當(dāng)考慮編制外人數(shù),一般取整數(shù)(下同)。音樂美術(shù)和教輔后勤合并推薦候選人,其他組單獨進行。自行準(zhǔn)備選票,自定集中場所,名額分配見附(一)。同時推出組外候選人名單(推選10人,不分先進、優(yōu)秀。選票由校辦提供)。

  【說明:個人須填寫兩份表格:①《z市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(用A4紙正反打印,歸檔);②《z市華新中學(xué)教師年度考核自評表》(用A4紙正反打印,自我評分),其中,《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》由教研組長填寫“部門主管領(lǐng)導(dǎo)評語”后,本人在“本人意見”欄手寫簽名。兩份表格均由教研組長收齊送校辦公室。兩份表格均可從本頁附件中下載使用】

  2.年級組、區(qū)系列。無需進行個人總結(jié),只需推出候選人。按所在年級組、區(qū)人員總數(shù)10%推薦,畢業(yè)年級略高。由辦公室和各年級組協(xié)調(diào)人員的年級組、區(qū)歸屬,辦公室提供選票。時間、地點:自定。具體分組情況及名額分配見附(二)。

  相關(guān)行政負責(zé)人提前到校辦公室領(lǐng)取所負責(zé)教研組、年級或區(qū)的選票。各組、區(qū)均須公開唱票,本周五下班前,將評選結(jié)果報校辦公室(選票和統(tǒng)計結(jié)果都放在信封中)。校辦公室將各組、區(qū)推薦的候選人進行匯總。學(xué)校擇期召開全校教職工大會統(tǒng)一投票,選出“優(yōu)秀”和“先進”人員。

  三、名單上報

  根據(jù)民主推薦情況,結(jié)合學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組評議,擬定“優(yōu)秀”和“先進”名單在學(xué)校公示,根據(jù)公示結(jié)果確定最終上報名單。

  校長辦公室

  附:名額分配及召集人、行政負責(zé)人名單

 。ㄒ唬┙萄校ü┙M系列名額分配

  組別 候選人名額 地點 召集人 行政負責(zé)人 備注

  (二)年級組、區(qū)系列名額分配

  組別 候選人名額 地點 召集人 行政負責(zé)人 備注

考核方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步提高我校常規(guī)管理水平,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),美化校園環(huán)境,強化學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和我校的實際情況,現(xiàn)制定《田稻中學(xué)班級管理績效考核方案》,作為班級考核評優(yōu)的主要依據(jù)。

  二、考核細則

  (一)紀(jì)律流動紅旗

  1、學(xué)生出勤

  (1)每天早晨按時到校,遲到每人次扣0.1分(有特殊原因需提前請假),如出現(xiàn)登記虛假的情況,視其情節(jié)至少扣0.2分。

  (2)有值勤檢查人員無故缺崗、遲到、早退現(xiàn)象者每人次扣0.1分。

  (3)由學(xué)校教育處、團委、學(xué)生會組織召開的學(xué)生干部會議,有無故缺席、遲到、早退現(xiàn)象的每人次扣0.1分。

  (4)未經(jīng)許可或無特殊情況而缺課者每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

  (5)學(xué)校組織的統(tǒng)一考試有無故遲到或早退者每人次扣0.1分。

  (6)在正常學(xué)習(xí)生活時間,未經(jīng)許可外出者每人次扣0.1分。

  2、紀(jì)律、安全

  (1)校園內(nèi)燃放鞭炮、煙花者每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.1分。

  (2)學(xué)生應(yīng)經(jīng)常使用文明語言,主動向?qū)W校教職員工及來賓問好。平時出現(xiàn)講臟痞話、使用不文明語言等情況者,每人次扣0.1分,。

  (3)在樓梯上故意推搡他人,或趴扶手下滑每人次扣0.1分。

  (4)不按學(xué)校要求穿好校服,佩戴首飾、化妝的每人次扣該班0.1分。

  (5)拿棍棒等器物追打的每人次扣0.1分。

  (6)中午就餐時需安靜地坐在自己的座位上就餐,違者每人次扣0.1分。

  (7)寄宿生需嚴格遵守寄宿紀(jì)律,違者根據(jù)情節(jié)至少扣0.1分。

  (8)午休時沒有教師批條在教室外逗留者每人次扣0.1分;被巡視的值日老師在檢查時點名批評的班級(如午休、自習(xí)課時)每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.2分。

  (9)經(jīng)查實,在校內(nèi)外有抽煙、偷竊行為的,進出網(wǎng)吧、游戲機廳等場所,及參與其它校外不良活動,給學(xué)校造成不良影響的,每人次扣0.2分(扣到1分止)。

  (10)嚴禁爬護欄、圍墻、大門,違者每人每次扣0.2分。

  (11)校園內(nèi)任何時間、任何地點都不能使用手機(特殊情況經(jīng)老師批準(zhǔn)在辦公室進行),違者每人次扣0.2分。

  (12)不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險品進入校園,違者每人次扣0.2分。

  (13)不經(jīng)老師同意擅自到別的班級拿東西,擾亂其他班級學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動的,每人次扣0.2分(扣滿1分止)。

  (14)用石頭、果子等擊人擊物的`,向樓下扔?xùn)|西者每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  (15)頂撞老師、值勤干部等違紀(jì)行為,根據(jù)情節(jié)至少扣0.2分。

  (16)任何形式的行為,每發(fā)現(xiàn)一次扣相應(yīng)班級0.3分。

  (17)打架或故意擾亂正常教學(xué)秩序,糾集社會青年或本校學(xué)生打群架者;或幫別人打架,充當(dāng)“打手”出現(xiàn)重大安全事故者扣相應(yīng)班級0.5分,并按其它規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

  (18)偷盜錢物或詐騙、勒索錢物者扣相應(yīng)班級0.5分。

  3、兩操

  (1)課間操有學(xué)生無故不出操者,每人次扣0.1分。全班無故未能出操的,每次扣0.2分(教室不留任何人)。

  (2)課間操出操不能做到快、靜、齊,音樂聲停,有學(xué)生遲到,不按順序退場,或退場時紀(jì)律不好的,扣相應(yīng)班級0.1分。

  (3)課間操隊伍不齊,秩序混亂,每次扣該班0.1分。

  (4)未按要求穿校服、或佩戴首飾做操者每人次扣0.1分。

  (5)課間操講話、打鬧、跑步時偷懶躲在隊伍后面,不做操或不認真做操的每人次扣0.1分。

  (6)兩操不認真做的每人次扣0.1分,集體無故未能出操的,每次扣該班0.2分。

  (7)課間操時全校提出批評的,每次扣0.1分。

  4、愛護公物

  (1)不定期檢查桌椅、飲水機等公物使用情況,被損壞一件次扣0.1分,遺失或被盜一件公物,扣0.2分,并追究責(zé)任,負責(zé)修理、賠償。

  (2)在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分。并追究責(zé)任,負責(zé)清理。

  (3)按時放學(xué),學(xué)生需在進校鈴結(jié)束后離開學(xué)校;同時放學(xué)后,教室需落實“三關(guān)”(關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電),否則視其情節(jié)扣0.1——0.3分。

  (4)愛護學(xué)校的花草樹木,不踏進花壇半步,不亂折損花草,不亂搖擺樹枝,違者每人次扣0.1分。

  (5)愛護校園內(nèi)宣傳標(biāo)語、板報、櫥窗,不能擅自抹擦損壞,違者每人一次扣0.1分,損壞者負責(zé)賠償。

  (6)節(jié)約水電,隨手關(guān)水、關(guān)電,違者每次扣相應(yīng)班級0.2分。

  (7)在教學(xué)區(qū)內(nèi)打球或踢球等每人次扣0.1分,由此損壞公物的扣0.2分并照價賠賞。

  (8)愛護廁所公共財物,保持廁所公共衛(wèi)生,將礦泉水瓶、方便面桶、衛(wèi)生工具等丟入廁所洗手池、便池、下水道等,每人次扣0.2分,由此損壞公物的扣0.4分并照價賠賞。

  5、班隊活動

  (1)學(xué)生要儀表端莊,穿戴整齊、大方。未按規(guī)定佩戴團徽、紅領(lǐng)巾者,每人次扣0.1分。

  (2)黑板報不及時更換,少一次扣0.2分。

  (3)班集體

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