有關(guān)考核方案集合五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的考核方案5篇,歡迎大家分享。
考核方案 篇1
根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展“為民、親民、惠民”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,為進(jìn)一步明確工作責(zé)任,確!盀槊、親民、惠民”活動(dòng)的有效開(kāi)展,特制定本方案。
一、考核對(duì)象
政府工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處。
二、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真推行(5分)
。1)各單位行政一把手要高度重視,切實(shí)把考核方案所列各項(xiàng)工作擺上重要的工作日程。各責(zé)任單位要召開(kāi)專門會(huì)議,進(jìn)行專題研究,成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的實(shí)施方案,方案中要提出具體的量化指標(biāo),明確今年應(yīng)解決的問(wèn)題、完成時(shí)限和保證措施,細(xì)化工作任務(wù),并將具體實(shí)施方案于6月5日前報(bào)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(區(qū)政府326辦公室),未進(jìn)行部署和設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的扣2分,未按時(shí)報(bào)送方案的扣1分。
。2)各單位要根據(jù)“為民、親民、惠民”活動(dòng)《實(shí)施意見(jiàn)》和考核方案要求,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成,于今年6月30日和12月30日分別以書面形式報(bào)告區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并適時(shí)向區(qū)政府和“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)信息。未按時(shí)報(bào)送的每次扣1分。
。3)各單位為民、親民、惠民的好做法、好經(jīng)驗(yàn)得到區(qū)政府以上書面肯定的或表彰的,每項(xiàng)加2分。反之,受到通報(bào)批評(píng)的,每項(xiàng)扣2分。
(4)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。宣傳氛圍不足的扣1分。
2、勤下基層,深入調(diào)研(5分)
(1)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及政府系統(tǒng)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層不少于3個(gè)月,到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展工作一般不少于4次。
。2)各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手年內(nèi)撰寫2篇以上的調(diào)研報(bào)告,單位副職要撰寫1篇以上的調(diào)研報(bào)告。
。3)通過(guò)“聯(lián)系卡”、“民情日記”、調(diào)研報(bào)告等方式進(jìn)行考核,未完成每項(xiàng)扣1分,調(diào)研報(bào)告少一篇扣1分。
3、主動(dòng)下訪,認(rèn)真接訪(5分)(責(zé)任單位:各參加考核單位;協(xié)助單位:信訪局)
(1)高度重視信訪工作,變接待上訪為主動(dòng)下訪,對(duì)排查出來(lái)的信訪隱患,做到件件有著落,事事有回音。不重視信訪工作,未深入基層排查處理信訪隱患的扣1分,互相推諉扯皮造成集訪等后果的每次扣2分。
(2)本單位不發(fā)生5人以上的集訪事件和惡性信訪事件,本系統(tǒng)5人以上集訪比上年度下降。按時(shí)報(bào)送信訪信息,服從信訪調(diào)度。本單位發(fā)生5人以上集訪或本系統(tǒng)集訪上升的每次扣1分。不按時(shí)報(bào)送信訪信息,不服從信訪調(diào)度每次扣1分。
4、改進(jìn)作風(fēng),提高效能(8分)
。1)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化效能監(jiān)察,認(rèn)真開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。作風(fēng)飄浮,紀(jì)律松懈扣1分;對(duì)區(qū)政府交辦的事項(xiàng)未及時(shí)完成或者應(yīng)付了事的,每次扣1分。
。2)認(rèn)真貫徹實(shí)施行政許可法,加快政府職能轉(zhuǎn)變。切實(shí)抓好制度建設(shè),規(guī)范行政行為。制度不健全扣1分;對(duì)服務(wù)對(duì)象按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理的事項(xiàng),不予受理或者拒絕辦理的,每次扣2分;不按時(shí)辦理的扣0.5分;未制定便民、利民服務(wù)措施的,或執(zhí)行不到位且群眾反映較大的,每項(xiàng)扣1分。
。3)深入推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),提高政府公信力。對(duì)政策規(guī)定、工作職責(zé)、審批事項(xiàng)、辦事指南、工作流程和便民措施等應(yīng)向服務(wù)對(duì)象公開(kāi)而未公開(kāi)或者應(yīng)告知而未告知的,每項(xiàng)扣1分。
。4)認(rèn)真完成建議提案工作,做到答復(fù)率和滿意率100%。未完成的單位每一件扣1分。
5、推進(jìn)“三化”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)(10分)
。1)建設(shè)好畜禽、林果、蔬菜、花卉、茶葉等“五大”特色農(nóng)業(yè)基地。培植龍頭企業(yè)。對(duì)現(xiàn)有18家農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行改組、改造,做大做好“裕湘”食品等省級(jí)農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品。搞活市場(chǎng)流通,大力發(fā)展蔬菜、茶葉、花卉等各類專業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì),完善農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)。(責(zé)任單位:農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、蔬菜局,協(xié)助單位:各相關(guān)單位)
。2)在礦產(chǎn)品及有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈上包裝好2個(gè)以上項(xiàng)目,引進(jìn)投資過(guò)億元的戰(zhàn)略投資者2戶。加快工業(yè)園區(qū)建設(shè),著力抓好北湖工業(yè)園二期開(kāi)發(fā)以及智通科技產(chǎn)業(yè)園、石蓋塘工業(yè)小區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè);I建華塘工業(yè)節(jié)能小區(qū)。加快云錫、宏生、電鉛等重大項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,促使項(xiàng)目盡快投產(chǎn)見(jiàn)效。全年實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值、增加值增長(zhǎng)20%,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng)12%,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)5家,年創(chuàng)稅收過(guò)500萬(wàn)元的企業(yè)2家,過(guò)1000萬(wàn)元企業(yè)1家,萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值能耗下降5%。(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局、科技局、石蓋塘工業(yè)小區(qū)、煤炭局、工業(yè)園;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)
。3)抓緊郴城西區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè),抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水建設(shè),全面完成五個(gè)建制鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作,促進(jìn)農(nóng)村人口向小城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移,全區(qū)城鎮(zhèn)化水平達(dá)到74%以上。(責(zé)任單位:建設(shè)局、萬(wàn)利公司;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
。4)以上每一分項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。
6、關(guān)注弱勢(shì),改善民生(10分)
。1)全面推行農(nóng)村低保,在現(xiàn)有2777名農(nóng)民參加農(nóng)村低保的基礎(chǔ)上擴(kuò)大到4000人;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
(2)充分考慮失地農(nóng)民的切身利益,普遍實(shí)行低保,城市低保做到應(yīng)保盡保;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)
。3)建立健全城鄉(xiāng)養(yǎng)老制度,辦好農(nóng)村敬老院,加速中心城區(qū)福利院建設(shè);(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)
(4)實(shí)施“零就業(yè)家庭”就業(yè)援助,落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,確保城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi);(責(zé)任單位:勞動(dòng)和社會(huì)保障局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)
。5)依法依規(guī)處理好改制企業(yè)社會(huì)遺留問(wèn)題;(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)
(6)進(jìn)一步做好大病救助工作,救助病種由現(xiàn)在的三大病種提高到九大病種。(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)
。7)全力辦好為民辦實(shí)事工作。(責(zé)任單位:各有關(guān)單位)
(8)以上每一項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。
7、立足“三基”,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境(10分)(責(zé)任單位:水利局、交通局、公路局、農(nóng)辦、財(cái)辦、建設(shè)局、經(jīng)濟(jì)局、教育局、衛(wèi)生局、監(jiān)察局、治理辦,協(xié)助單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)
。1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水等工作。
(2)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我區(qū)商貿(mào)、建筑、交通等系統(tǒng)企業(yè)改革工作,深化文化、教育、衛(wèi)生等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)改革。
。3)做實(shí)六大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè) 。
(4)深入開(kāi)展“打基礎(chǔ)、創(chuàng)環(huán)境”活動(dòng)。確保“兩園兩區(qū)”、江源水庫(kù)、武廣鐵路客運(yùn)專線等省、市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn),不發(fā)生大的影響經(jīng)濟(jì)環(huán)境案件。
。5)以上每項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。
8、繁榮文化,促進(jìn)和諧(7分)
。1)努力爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)科技進(jìn)步示范區(qū)”。(責(zé)任單位:科技局,協(xié)助單位:各有關(guān)單位)
。2)鞏固提高“兩基”成果,基本普及高中階段教育,著力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)及邊遠(yuǎn)山區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè),完成農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;加速城區(qū)學(xué)!皵U(kuò)容提質(zhì)”,完成十一完小新校區(qū)的建設(shè)。(責(zé)任單位:教育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門)
。3)加強(qiáng)區(qū)鄉(xiāng)公共醫(yī)療衛(wèi)生體系和突發(fā)性事件應(yīng)急處置體系建設(shè),重點(diǎn)抓好市三醫(yī)院建設(shè),改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦院條件,加快農(nóng)村新型合作醫(yī)療步伐,推進(jìn)發(fā)展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),積極開(kāi)展北湖農(nóng)民健康行活動(dòng)。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)
。4)加快建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合樓、郴州市圖書館和郴州影劇院,規(guī)范管理文化市場(chǎng)抓好體育綜合樓、游泳跳水中心二期工程、體操訓(xùn)練基地建設(shè)。(責(zé)任單位:文化局、體育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)
。5)加快福利院建設(shè),全面完成福利院一期主體工程建設(shè)。(責(zé)任單位:民政局)
。6)全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。啟動(dòng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
。7)以上每項(xiàng)未達(dá)到扣1—5分。
9、親民務(wù)實(shí),勤政為民(40分)
全面完成區(qū)委區(qū)政府和上級(jí)業(yè)務(wù)單位安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。各單位工作受到國(guó)家級(jí)、省級(jí)表彰的分別加5、4分,排名全市前三位的加3分,排位為全市倒數(shù)后三位的扣3分。被區(qū)以上通報(bào)批評(píng)的扣 1—3分。
三、考核評(píng)分的幾點(diǎn)說(shuō)明
1、考核工作由區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同區(qū)人事局、區(qū)監(jiān)察局組織實(shí)施,區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。
2、考核總分為100分,并實(shí)行加減分制?鄯植怀^(guò)該項(xiàng)目最高分,獎(jiǎng)勵(lì)加分以最高級(jí)別加分,不重復(fù)加分。
3、未注明責(zé)任單位的均為各參加考核單位。
4、加分項(xiàng)目由被考核對(duì)象提出申請(qǐng)并附有關(guān)證明材料,經(jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后予以確認(rèn)。扣分項(xiàng)目經(jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核有關(guān)材料后予以確認(rèn)。
5、區(qū)政府將進(jìn)行專項(xiàng)和不定期督促檢查并印發(fā)督查通報(bào),同時(shí)將完成情況列入年度考核范疇,年終進(jìn)行總結(jié)表彰。對(duì)因工作不力未完成任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、協(xié)助單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并取消本年度的'評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。
6、本方案由區(qū)“為民、親民、惠民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
考核方案 篇2
根據(jù)縣人社局《關(guān)于做好20xx年度科員級(jí)以下工作人員考核工作問(wèn)題的通知》文件要求,結(jié)合我委實(shí)際,現(xiàn)制定考核方案如下:
一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)工作小組
為確保20xx年度干部職工考核工作的順利開(kāi)展,成立以委主任為組長(zhǎng),各崗室負(fù)責(zé)人為成員的20xx年度縣國(guó)資委科員級(jí)以下工作人員考核領(lǐng)導(dǎo)工作小組,具體負(fù)責(zé)人組織實(shí)施本單位年度考核工作。
二、明確考核內(nèi)容
根據(jù)個(gè)人所在的崗位職責(zé),突出:德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面,重點(diǎn)考核思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等表現(xiàn),包括思想政治素質(zhì),工作實(shí)績(jī),業(yè)務(wù)能力。
三、召開(kāi)考核工作大會(huì)
。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月23日下午15:00,地點(diǎn):縣國(guó)資委會(huì)議室
。ǘ﹨⒓涌己巳藛T
縣國(guó)資委在崗在編科員級(jí)以下工作人員
。ㄈ⿻(huì)議議程
1.韓珂定主任作考核前講話;
2.單位干部職工輪流作述職報(bào)告;
3.開(kāi)展民主測(cè)評(píng),確定考核等級(jí)。
四、報(bào)送考核情況
按要求對(duì)考核情況進(jìn)行公示,期滿無(wú)異議,由委辦公室行文報(bào)送縣人社局。
考核方案 篇3
一、常規(guī)教學(xué)(滿分100分)
1、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)(5 分)
(1)、計(jì)劃總結(jié)按時(shí)上交(1分)
(2)、計(jì)劃按《教學(xué)常規(guī)》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)
(3)、總結(jié)認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,質(zhì)量好(2分)
計(jì)劃基本要求:
1、任課教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要全面具體,格式要規(guī)范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),要對(duì)上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,起始年級(jí)還要了解學(xué)生在原學(xué)校或班級(jí)使用的教材和教學(xué)情況。
2.通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材(含校本教材和實(shí)驗(yàn)教材),對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,掌握其知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識(shí)的層次結(jié)構(gòu),弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),按年級(jí)、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養(yǎng)等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。
4.確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開(kāi)展課外活動(dòng)與培優(yōu)補(bǔ)差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。
5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫明單元(或章節(jié))課題,所需課時(shí),起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、專題講座、學(xué)科競(jìng)賽、考試考查等。
2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書、備教具。
1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊(cè)教材知識(shí)體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。
2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)技能水平、興趣、愛(ài)好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)能力,思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計(jì)學(xué)生的接受能力,疑難所在,預(yù)計(jì)教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)采取的措施。
3.要選擇教法,指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。
3、作業(yè)、輔導(dǎo)(5分)
優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
布置作業(yè)的基本要求:
1.作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內(nèi)容一致。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題,杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。
2.作業(yè)難易要適度,針對(duì)不同的對(duì)象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè),體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓(xùn)練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應(yīng)先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。
3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時(shí)間。基礎(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。發(fā)現(xiàn)超過(guò)作業(yè)日總量的情況,應(yīng)由班主任與任課教師協(xié)調(diào)。
考核方案 篇4
一、考核目的
通過(guò)對(duì)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控,促進(jìn)中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、考核的內(nèi)容
對(duì)教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績(jī)、教學(xué)工作業(yè)績(jī),本學(xué)期教學(xué)情況等進(jìn)行的全方位綜合評(píng)價(jià)。
三、考核的原則
1、力求簡(jiǎn)單易行,便于操作。
2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實(shí),以現(xiàn)實(shí)變化為主。
3、力求以事實(shí)為考核依據(jù),減少主觀性評(píng)價(jià)。
四、考核的指數(shù)體系
考核分三部分,共計(jì)100分。
第一部分:學(xué)生評(píng)教,占50%,由學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)定。
第二部分:教務(wù)處考核,占25%,主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。
第三部分:教學(xué)質(zhì)量考核,占25%,主要對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評(píng)價(jià)、教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
五、考核的組織和實(shí)施
1、考核在教學(xué)處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)主任牽頭,各教研組具體組織實(shí)施。
2、教務(wù)處考核使用“表一:教務(wù)主任評(píng)價(jià)表”,教務(wù)處評(píng)價(jià)在教務(wù)處長(zhǎng)指導(dǎo),由教務(wù)主任對(duì)所有教師考評(píng),并交教務(wù)處復(fù)核。
教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評(píng)價(jià)表”,教研室同行評(píng)價(jià)由本教研室所有教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)生評(píng)教使用“表三:學(xué)生評(píng)教表”,由任課教師授課所有班級(jí)學(xué)生評(píng)定。
3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參
4、具體實(shí)施:
。1)教務(wù)主任、班主任負(fù)責(zé)組織開(kāi)展考核工作。
(2)教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組,供教研組作綜合考核時(shí)參考。
。3)學(xué)生參評(píng)人數(shù)必須超過(guò)總?cè)藬?shù)的80%才有效。
(4)必須保證在考核截止日完成考核工作。
六、考核結(jié)果的使用
。1)教學(xué)質(zhì)量考核可促進(jìn)教師進(jìn)一步了解自身存在的優(yōu)缺點(diǎn),并幫助發(fā)揚(yáng)或改正。
。2)教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動(dòng),不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。
。3)教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”,并存入教師檔案。
。4)任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉升、評(píng)職稱的證明材料之一。
考核方案 篇5
指導(dǎo)思想:
根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文能力進(jìn)行階段考核,從而及時(shí)反饋學(xué)生的語(yǔ)言積累、語(yǔ)言實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感、態(tài)度等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。
考查內(nèi)容、形式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
(一)背誦課文
1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯(cuò)1—2處;(9—10分)
(2)、比較流利,錯(cuò)2—3處;(7——8分)
。3)、不太熟練,錯(cuò)3—4處;(5——6分)
(二)口語(yǔ)交際
1、內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸!保梢灾v述自己的幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達(dá)完整,富有感染力(9—10分)
。2)、語(yǔ)言比較連貫,精神較飽滿,表達(dá)較完整(7—8分)
。3)、語(yǔ)言不夠連貫(5——6分)
評(píng)價(jià)注意點(diǎn):
若學(xué)生期末考查時(shí)表現(xiàn)不佳,可參照該生平時(shí)表現(xiàn)予以分?jǐn)?shù)評(píng)定,也可允許充分準(zhǔn)備后重新進(jìn)行考查。
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